健康主題班會(huì) 《學(xué)校新冠肺炎疫情應(yīng)急處置流程》教學(xué)課件_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、學(xué)校新冠肺炎疫情應(yīng)急處置流程 及早發(fā)現(xiàn)科學(xué)防控一三二規(guī)范處置目 的疫情出現(xiàn)的可能場(chǎng)景場(chǎng)景一:校外(家庭)出現(xiàn)發(fā)熱學(xué)生學(xué)生在校外(家庭)出現(xiàn)發(fā)熱(體溫37.3)、干咳等癥狀,家長(zhǎng)向班主任報(bào)告和請(qǐng)假。班主任:1.接到家長(zhǎng)電話后批準(zhǔn)學(xué)生病假并登記到班級(jí)因病缺勤記錄表中。 2. 告知家長(zhǎng)根據(jù)具體情況,如果癥狀輕微,可以先居家隔離觀察,如果癥狀沒有好轉(zhuǎn)或繼續(xù)加重,應(yīng)盡快去定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診就診。就醫(yī)時(shí)應(yīng)全程規(guī)范佩戴口罩,避免乘坐公共交通工具,及時(shí)反饋就診結(jié)果。 3. 向發(fā)熱學(xué)生了解前一天在學(xué)校的活動(dòng)范圍及密切接觸者,做好相關(guān)記錄;并將情況報(bào)告給校醫(yī)(保健老師)。 4. 做好隨堂觀察。如果其他學(xué)生出現(xiàn)發(fā)

2、熱等情況,第一時(shí)間報(bào)告校醫(yī)(保健老師)進(jìn)行處理。 疫情出現(xiàn)的可能場(chǎng)景場(chǎng)景一:校外(家庭)出現(xiàn)發(fā)熱學(xué)生病例班主任:5. 繼續(xù)做好發(fā)熱學(xué)生追蹤、隨訪,確認(rèn)學(xué)生病癥。校醫(yī)(保健老師):1. 接到班主任報(bào)告后向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)詳細(xì)情況并登記在因病缺勤記錄表中。 2. 關(guān)注發(fā)熱學(xué)生前一天的密切接觸人員情況并做好記錄。 3. 關(guān)注發(fā)熱學(xué)生情況,如果是確診病例/疑似病例,馬上將信息報(bào)告給分管領(lǐng)導(dǎo)及屬地疾控機(jī)構(gòu)等相關(guān)部門;如果是其他傳染病,按照常規(guī)傳染病處置流程執(zhí)行。 4. 做好復(fù)課證明查驗(yàn)等工作;學(xué)生復(fù)學(xué)后保留好病歷材料。疫情出現(xiàn)的可能場(chǎng)景場(chǎng)景一:校外(家庭)出現(xiàn)發(fā)熱學(xué)生 分管領(lǐng)導(dǎo):1. 接到校醫(yī)(保健老師)報(bào)

3、告后,叮囑其密切關(guān)注發(fā)熱學(xué)生密切接觸者情況;叮囑班主任密切關(guān)注同班無癥狀學(xué)生的情況。 2. 如果發(fā)熱學(xué)生是確診病例/疑似病例,立即報(bào)告學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),組長(zhǎng)確認(rèn)后,按照要求將信息報(bào)告給屬地疾控機(jī)構(gòu)等相關(guān)部門。 學(xué)校主要負(fù)責(zé)人:1. 接到分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)后,立即上報(bào)教育行政部門,具體包括醫(yī)院診斷、密切接觸者的情況及學(xué)校應(yīng)對(duì)措施,并啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。 2. 全面調(diào)度指揮防控工作。 將密切接觸的師生安置在臨時(shí)隔離觀察場(chǎng)所;主動(dòng)配合轄區(qū)疾控中心做好流行病學(xué)調(diào)查和密接者篩查,按區(qū)(市)縣統(tǒng)一要求啟動(dòng)隔離措施、封閉或停課措施。在疾控機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下,規(guī)范開展消毒、健康教育、風(fēng)險(xiǎn)溝通等工作。疫情出現(xiàn)的可能場(chǎng)景場(chǎng)

4、景二:晨檢發(fā)現(xiàn)發(fā)熱學(xué)生 負(fù)責(zé)晨檢的老師:1. 第一時(shí)間為發(fā)熱學(xué)生戴上口罩(已佩戴的確認(rèn)佩戴規(guī)范),立即將其送至觀察室,并在旁陪護(hù)安撫;同時(shí)報(bào)告校醫(yī)(保健老師)。 2. 提醒在場(chǎng)人員做好個(gè)人防護(hù),注意規(guī)范佩戴口罩,勤洗手,減少人員接觸,注意觀察自身狀況,出現(xiàn)異常及時(shí)報(bào)告。 校醫(yī)(保健老師):1. 用水銀體溫計(jì)檢測(cè)發(fā)熱學(xué)生的腋溫,確認(rèn)體溫是否37.3,并對(duì)近期行蹤、密切接觸人員等情況進(jìn)行初步問詢。 疫情出現(xiàn)的可能場(chǎng)景場(chǎng)景二:晨檢發(fā)現(xiàn)發(fā)熱學(xué)生 校醫(yī)(保健老師):2. 如果體溫37.3,無其他癥狀,且14天內(nèi)無境外、國(guó)內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史或接觸史等流行病學(xué)史,無可疑行蹤或可疑密切接觸史的,經(jīng)校醫(yī)(保健

5、老師)判斷無需到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診的,直接返回原班級(jí)正常學(xué)習(xí)、工作,并密切關(guān)注后續(xù)健康狀況。 3. 如果體溫37.3,或有其他癥狀,且發(fā)病前 14天無境外、國(guó)內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史或接觸史等流行病學(xué)史,經(jīng)校醫(yī)(保健教師)研判,報(bào)經(jīng)學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組同意,并做好相關(guān)記錄。 4. 通知班主任聯(lián)系家長(zhǎng),帶學(xué)生到指定醫(yī)療機(jī)構(gòu)的發(fā)熱門診就診,叮囑家長(zhǎng)避免乘坐公共交通工具。疫情出現(xiàn)的可能場(chǎng)景場(chǎng)景二:晨檢發(fā)現(xiàn)發(fā)熱學(xué)生 校醫(yī)(保健老師):如發(fā)病前 14天有境外、國(guó)內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史或接觸史等流行病學(xué)史,體溫37.3,或有其他癥狀的,經(jīng)校醫(yī)(保健教師)研判,報(bào)經(jīng)學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組同意,應(yīng)參照疑似病例處置,立即啟動(dòng)

6、應(yīng)急預(yù)案。 5. 向發(fā)熱學(xué)生詳細(xì)了解密切接觸者情況、上學(xué)在?;顒?dòng)范圍,向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)詳細(xì)情況,并在因病缺勤記錄表中記錄。 6. 協(xié)調(diào)120救護(hù)車將學(xué)生轉(zhuǎn)運(yùn)至定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診就診,組織人員對(duì)留觀場(chǎng)所進(jìn)行消毒。 7. 關(guān)注發(fā)熱學(xué)生情況,如果是確診病例/疑似病例,馬上將信息報(bào)告給分管領(lǐng)導(dǎo)及屬地疾控機(jī)構(gòu)等相關(guān)部門;如果是其他傳染病,按照常規(guī)傳染病處置流程執(zhí)行。 8. 做好復(fù)課證明查驗(yàn)等工作;學(xué)生復(fù)學(xué)后保留好病歷材料。疫情出現(xiàn)的可能場(chǎng)景場(chǎng)景二:晨檢發(fā)現(xiàn)發(fā)熱學(xué)生 班主任:1. 接到校醫(yī)(保健老師)確認(rèn)信息后,立即通知家長(zhǎng)到校接回學(xué)生。 2. 通過校醫(yī)(保健老師)了解發(fā)熱學(xué)生前一天在?;顒?dòng)范圍及密切接觸

7、者,做好相關(guān)記錄。 3. 做好隨堂觀察,如果其他學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀,第一時(shí)間聯(lián)系校醫(yī)(保健老師)進(jìn)行處理。 4. 繼續(xù)做好發(fā)熱學(xué)生的追蹤、隨訪,確認(rèn)學(xué)生病癥。 分管領(lǐng)導(dǎo):1. 接到校醫(yī)(保健老師)報(bào)告后,叮囑其密切關(guān)注發(fā)熱學(xué)生密切接觸者情況;叮囑班主任密切關(guān)注同班無癥狀學(xué)生的情況。 疫情出現(xiàn)的可能場(chǎng)景場(chǎng)景二:晨檢發(fā)現(xiàn)發(fā)熱學(xué)生 分管領(lǐng)導(dǎo): 2. 將發(fā)病學(xué)生所在班級(jí)暫時(shí)調(diào)整至隔離教室上課,使用獨(dú)立衛(wèi)生間,并立即對(duì)原班級(jí)教室進(jìn)行全面消殺、加強(qiáng)通風(fēng)。 3. 如果發(fā)熱學(xué)生是確診病例/疑似病例,立即報(bào)告學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),組長(zhǎng)確認(rèn)后,按照要求將信息報(bào)告給屬地疾控機(jī)構(gòu)等相關(guān)部門。 學(xué)校主要負(fù)責(zé)人: 1

8、. 接到分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)后,立即上報(bào)教育行政部門,具體包括醫(yī)院診斷、密切接觸者的情況及學(xué)校應(yīng)對(duì)措施,并啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。 2. 全面調(diào)度指揮防控工作。主動(dòng)配合轄區(qū)疾控中心做好流行病學(xué)調(diào)查和密接者篩查,按區(qū)(市)縣統(tǒng)一要求啟動(dòng)隔離措施、封閉或停課措施。在疾控機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下,規(guī)范開展消毒、健康教育、風(fēng)險(xiǎn)溝通等工作。疫情出現(xiàn)的可能場(chǎng)景場(chǎng)景三:校內(nèi)發(fā)現(xiàn)發(fā)熱學(xué)生 在場(chǎng)老師:1. 作為第一響應(yīng)人應(yīng)在第一時(shí)間將情況告知校醫(yī)(保健老師)和班主任,并確認(rèn)該學(xué)生規(guī)范佩戴好口罩。 2. 做好教室通風(fēng),維持好課堂秩序。 校醫(yī)(保健老師):1. 將發(fā)熱學(xué)生及其個(gè)人物品帶到留觀室進(jìn)行觀察,用水銀體溫計(jì)檢測(cè)發(fā)熱學(xué)生的腋溫,確認(rèn)體溫是

9、否37.3,并對(duì)近期行蹤、密切接觸人員等情況進(jìn)行初步問詢。 2. 如果體溫37.3,或有其他癥狀的;發(fā)病前14天無境外、國(guó)內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史或接觸史等流行病學(xué)史,經(jīng)校醫(yī)(保健教師)研判,報(bào)經(jīng)學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組同意,并做好相關(guān)記錄。疫情出現(xiàn)的可能場(chǎng)景場(chǎng)景三:校內(nèi)發(fā)現(xiàn)發(fā)熱學(xué)生 校醫(yī)(保健老師):3. 通知班主任聯(lián)系家長(zhǎng),帶學(xué)生到指定醫(yī)療機(jī)構(gòu)的發(fā)熱門診就診,叮囑家長(zhǎng)避免乘坐公共交通工具。 4. 如發(fā)病前 14天有境外、國(guó)內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史或接觸史等流行病學(xué)史,體溫37.3,或有其他癥狀的,經(jīng)校醫(yī)(保健教師)研判,報(bào)經(jīng)學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組同意,應(yīng)參照疑似病例處置,立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。 5. 向發(fā)熱

10、學(xué)生詳細(xì)了解密切接觸者情況、上學(xué)在?;顒?dòng)范圍,向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)詳細(xì)情況,并在因病缺勤記錄表中記錄。 6. 協(xié)調(diào)120救護(hù)車將學(xué)生轉(zhuǎn)運(yùn)至定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診就診,組織人員對(duì)留觀場(chǎng)所進(jìn)行消毒。疫情出現(xiàn)的可能場(chǎng)景場(chǎng)景三:校內(nèi)發(fā)現(xiàn)發(fā)熱學(xué)生 校醫(yī)(保健老師):7. 關(guān)注發(fā)熱學(xué)生情況,如果是確診病例/疑似病例,馬上將信息報(bào)告給分管領(lǐng)導(dǎo)及屬地疾控機(jī)構(gòu)等相關(guān)部門;如果是其他傳染病,按照常規(guī)傳染病處置流程執(zhí)行。 8. 做好復(fù)課證明查驗(yàn)等工作;學(xué)生復(fù)學(xué)后保留好病歷材料。 班主任:1. 測(cè)量其他同學(xué)、在場(chǎng)老師的體溫,確認(rèn)體溫正常的師生到臨時(shí)隔離教室上課,體溫異常的學(xué)生交由校醫(yī)(保健老師)處置。 2. 接到校醫(yī)(保健老

11、師)確認(rèn)信息后,立即通知家長(zhǎng)到校接回學(xué)生,提醒不要達(dá)乘公共交通工具。 疫情出現(xiàn)的可能場(chǎng)景場(chǎng)景三:校內(nèi)發(fā)現(xiàn)發(fā)熱學(xué)生 班主任:3. 向其他學(xué)生了解發(fā)病學(xué)生在校活動(dòng)范圍及密切接觸者,做好相關(guān)記錄,上報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)。 4. 密切觀察,如果其他學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀,立即聯(lián)系校醫(yī)(保健老師)進(jìn)行處置。 5. 持續(xù)做好發(fā)熱學(xué)生的追蹤、隨訪;確認(rèn)學(xué)生病癥。 6. 請(qǐng)教導(dǎo)處根據(jù)需要調(diào)整班主任的授課安排,優(yōu)先處理發(fā)熱學(xué)生的后續(xù)工作。 疫情出現(xiàn)的可能場(chǎng)景場(chǎng)景三:校內(nèi)發(fā)現(xiàn)發(fā)熱學(xué)生 分管領(lǐng)導(dǎo):1. 接到校醫(yī)(保健老師)報(bào)告后,立即報(bào)告學(xué)校主要負(fù)責(zé)人 2. 指導(dǎo)班主任組織無癥狀學(xué)生到隔離教室上課,安排錯(cuò)時(shí)上下課,暫時(shí)取消該班級(jí)

12、公共區(qū)域授課安排。 3. 組織相關(guān)人員對(duì)原班級(jí)教室進(jìn)行全面消殺,加強(qiáng)通風(fēng)。 4. 如果發(fā)熱學(xué)生不是確診病例/疑似病例,且隔離后原班級(jí)無新增發(fā)熱情況,可以正常放學(xué)。同時(shí)提醒學(xué)生做好個(gè)人防護(hù),注意規(guī)范佩戴口罩,勤洗手,減少人員接觸,注意觀察自身狀況,出現(xiàn)異常及時(shí)報(bào)告。 5.如果發(fā)熱學(xué)生是確診病例/疑似病例,立即報(bào)告學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),組長(zhǎng)確認(rèn)后,按照要求將信息報(bào)告給屬地疾控機(jī)構(gòu)等相關(guān)部門。 疫情出現(xiàn)的可能場(chǎng)景場(chǎng)景三:校內(nèi)發(fā)現(xiàn)發(fā)熱學(xué)生 學(xué)校主要負(fù)責(zé)人:1. 接到分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)后,立即上報(bào)教育行政部門,具體包括醫(yī)院診斷、密切接觸者的情況及學(xué)校應(yīng)對(duì)措施,并啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。 2. 全面調(diào)度指揮防控工作。

13、主動(dòng)配合轄區(qū)疾控中心做好流行病學(xué)調(diào)查和密接者篩查,按區(qū)(市)縣統(tǒng)一要求啟動(dòng)隔離措施、封閉或停課措施。在疾控機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下,規(guī)范開展消毒、健康教育、風(fēng)險(xiǎn)溝通等工作。 疫情出現(xiàn)的可能場(chǎng)景場(chǎng)景三:校內(nèi)發(fā)現(xiàn)發(fā)熱學(xué)生 學(xué)校主要負(fù)責(zé)人:1. 接到分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)后,立即上報(bào)教育行政部門,具體包括醫(yī)院診斷、密切接觸者的情況及學(xué)校應(yīng)對(duì)措施,并啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。 2. 全面調(diào)度指揮防控工作。主動(dòng)配合轄區(qū)疾控中心做好流行病學(xué)調(diào)查和密接者篩查,按區(qū)(市)縣統(tǒng)一要求啟動(dòng)隔離措施、封閉或停課措施。在疾控機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下,規(guī)范開展消毒、健康教育、風(fēng)險(xiǎn)溝通等工作。 確診后處置與善后處理 學(xué)校出現(xiàn)新冠肺炎病例或無癥狀感染者后,應(yīng)積極主動(dòng)配

14、合 屬地疾控機(jī)構(gòu)開展流行病學(xué)調(diào)查、密切接觸者追蹤管理、污染場(chǎng)所終末消毒、健康教育與風(fēng)險(xiǎn)溝通等工作。 按照成都市新型 冠狀病毒肺炎疫情學(xué)校隔離封閉的指導(dǎo)意見要求,配合屬地疾控機(jī)構(gòu)做好學(xué)校疫情評(píng)估研判工作,根據(jù)所在區(qū)(市)縣指揮部 的指令,采取分類停課阻斷疫情: 1. 以班級(jí)為單位,經(jīng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)初步診斷為新冠肺炎疑似病例學(xué)生 1 人,原則上該班實(shí)施臨時(shí)停課。病例診斷明確后,學(xué)校根據(jù)相關(guān)要求,采取繼續(xù)停課或復(fù)課措施。 2.以班級(jí)為單位,經(jīng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)確診為新冠肺炎1 例,該班級(jí)實(shí)施停課。如經(jīng)專家研判,波及范圍較大,可根據(jù)研判結(jié)果擴(kuò)大停課范圍。停課期限為病例離開校園且污染場(chǎng)所清潔消毒后 14 天。 確診后處

15、置與善后處理 按照成都市新型 冠狀病毒肺炎疫情學(xué)校隔離封閉的指導(dǎo)意見要求,配合屬地疾 控機(jī)構(gòu)做好學(xué)校疫情評(píng)估研判工作,根據(jù)所在區(qū)(市)縣指揮部 的指令,采取分類停課阻斷疫情: 3. 以學(xué)校為單位,經(jīng)轄區(qū)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)調(diào)查、復(fù)核,確 診為2 例及以上新冠肺炎聚集性疫情的,該校區(qū)所有班級(jí)實(shí)施停課。停課期限為所有病例離開校園且污染場(chǎng)所清潔消毒后 14天。 疫情處置期間,學(xué)校要積極開展相關(guān)人員的心理疏導(dǎo)和健康教育工作。 學(xué)校應(yīng)積極采取網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、電話輔導(dǎo)等多種方式幫助學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí), 最大程度降低隔離封閉對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的影響。 其他工作要求 防控工作已從應(yīng)急狀態(tài)轉(zhuǎn)為常態(tài)化。要全面落實(shí)黨中央關(guān)于抓緊抓實(shí)抓細(xì)常

16、態(tài)化疫情防控工作的決策部署 和“外防輸入、內(nèi)防反彈”的總體防控策略。 各區(qū)(市)縣教育、衛(wèi)健部門要提高思想意識(shí)和政治站位,克服麻痹松懈的思想,充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校新冠肺炎疫情應(yīng)急處置工作的重要性,要加強(qiáng)部 門聯(lián)動(dòng),強(qiáng)化群防群控策略。 各區(qū)(市)縣教育行政部門、學(xué)校應(yīng)結(jié)合自身實(shí)際修改完善學(xué)校新冠肺炎疫情應(yīng)急處置工作預(yù)案, 必須開展應(yīng)急演練,強(qiáng)化人員、物資、資金等相關(guān)保障。 各區(qū)(市) 縣衛(wèi)健部門應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校新冠肺炎疫情應(yīng)急處置工作進(jìn)行指導(dǎo), 做好風(fēng)險(xiǎn)預(yù)判和提示。校園防疫 防控先行常見問題解答一、校內(nèi)是否佩戴口罩? 根據(jù)國(guó)家衛(wèi)生健康委辦公廳、教育部辦公廳2020年5月7日頒布的中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控技

17、術(shù)方案(修訂版)明確提出:科學(xué)佩戴口罩。學(xué)生應(yīng)隨身備用符合一次性使用醫(yī)用口罩標(biāo)準(zhǔn)或相當(dāng)防護(hù)級(jí)別的口罩;低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)校園內(nèi)學(xué)生不需佩戴口罩??谡峙宕鲬?yīng)遵循國(guó)務(wù)院應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制印發(fā)公眾科學(xué)戴口罩指引原則。注意工作人員防護(hù)。老師授課時(shí)不需戴口罩,校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應(yīng)當(dāng)佩戴口罩。食堂工作人員應(yīng)穿工作服,并保持工作服清潔和定期洗滌、消毒。一、校內(nèi)是否佩戴口罩?中小學(xué)生在校不戴口罩必須滿足三個(gè)條件,一是在低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū);二是要確保進(jìn)入校園的每個(gè)人都是健康的;三是校內(nèi)疫情防控措施要做到位,比如說教室里要隔位就座,面向老師,還有宿舍、食堂都有相關(guān)的人員距離和防控要求。做到這

18、些之后,在低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的中小學(xué)是可以不戴口罩的。5月12日教育部召開新聞發(fā)布會(huì)二、教室能否開空調(diào)?什么情況下開?如何清洗消毒?分體式空調(diào)系統(tǒng):柜式、壁掛式、窗式、吊頂式、多聯(lián)機(jī)。(一)使用注意: 使用前,先打開門窗通風(fēng)20-30分鐘后再開啟空調(diào); 分體空調(diào)關(guān)機(jī)后,及時(shí)打開門窗,通風(fēng)換氣。(二)長(zhǎng)時(shí)間、人員密集的區(qū)域(如教室、大型會(huì)議室): 空調(diào)每運(yùn)行2-3小時(shí)須通風(fēng)換氣約2030分鐘; 如能滿足室內(nèi)溫度調(diào)節(jié)需求,建議空調(diào)運(yùn)行時(shí)門窗不要完全閉合。(三)關(guān)于溫度和風(fēng)速 空調(diào)送風(fēng)溫度調(diào)控建議不低于26;室內(nèi)外溫差以不超過8為宜; 運(yùn)行風(fēng)速調(diào)為低檔。 二、教室能否開空調(diào)?什么情況下開?如何清洗消毒?分體

19、式空調(diào)系統(tǒng):柜式、壁掛式、窗式、吊頂式、多聯(lián)機(jī)。(四)啟用前的清洗和消毒步驟: 1.斷開空調(diào)機(jī)電源; 2.用不滴水的濕布擦試空調(diào)機(jī)外殼上的灰塵; 3.按空調(diào)使用說明打開蓋板,取下過濾網(wǎng),用自來水將過濾網(wǎng)上的積塵沖洗干凈,晾工或干布抹干; 4.將空調(diào)專用清洗劑噴到散熱器翅片上,覆蓋所有翅片; 5.裝好過濾網(wǎng),合上蓋板,靜置10分鐘; 6.合上電源,然后開啟空調(diào)制冷模式,并將風(fēng)量調(diào)至最大,運(yùn)行約半小時(shí),使污水通過排水管排出(為避免出風(fēng)口吹出泡沫或臟物,可用毛巾蓋住出風(fēng)口),再用清水低壓噴洗(注意控制水壓)散熱器翅片2-3次,排干。 二、教室能否開空調(diào)?什么情況下開?如何清洗消毒?分體式空調(diào)系統(tǒng):柜

20、式、壁掛式、窗式、吊頂式、多聯(lián)機(jī)。(四)啟用前的清洗和消毒步驟: 7.清潔后消毒:如果空調(diào)清洗產(chǎn)品含有消毒劑,可不必再消毒。 可選擇含季胺鹽類或醇類消毒劑噴劑; 消毒劑要噴撒覆蓋到散熱器翅片、過濾網(wǎng)和出風(fēng)口。 具體操作還可參照消毒產(chǎn)品使用說明 二、教室能否開空調(diào)?什么情況下開?如何清洗消毒? 集中空調(diào):市衛(wèi)健委會(huì)同市住建局,組織專家制定了新冠肺炎疫情期間成都市辦公場(chǎng)所和公共場(chǎng)所集中空調(diào)使用指南。 (一)使用前準(zhǔn)備:1.詳細(xì)了解集中空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)的類型、供風(fēng)范圍、設(shè)施設(shè)備是否滿足集中空調(diào)系統(tǒng)設(shè)計(jì)衛(wèi)生要求。 2. 按要求對(duì)集中空調(diào)系統(tǒng)定期清洗,并在使用前對(duì)關(guān)鍵設(shè)備,如空氣過濾器、表冷器、加熱(濕)器

21、、冷凝水盤等進(jìn)行消毒或更換,衛(wèi)生學(xué)評(píng)價(jià)合格。 3.使用新風(fēng)系統(tǒng)的,應(yīng)當(dāng)確保新風(fēng)直接取自室外,禁止從機(jī)房、樓道和天棚吊頂內(nèi)取風(fēng)。二、教室能否開空調(diào)?什么情況下開?如何清洗消毒? 集中空調(diào):市衛(wèi)健委會(huì)同市住建局,組織專家制定了新冠肺炎疫情期間成都市辦公場(chǎng)所和公共場(chǎng)所集中空調(diào)使用指南。 (二)運(yùn)行要求:1. 當(dāng)空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)為全空氣系統(tǒng)時(shí),應(yīng)當(dāng)關(guān)閉回風(fēng)閥,采用全新風(fēng)方式運(yùn)行。 2.當(dāng)空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)為風(fēng)機(jī)盤管加新風(fēng)系統(tǒng)時(shí),應(yīng)當(dāng)滿足下列條件: (1)保證排風(fēng)系統(tǒng)正常運(yùn)行; (2)對(duì)于無外窗、無新風(fēng)、無排風(fēng)的密閉房間,宜停用。確需使用的應(yīng)增加通風(fēng)設(shè)施。 (3)新風(fēng)系統(tǒng)宜全天運(yùn)行。二、教室能否開空調(diào)?什么情況下

22、開?如何清洗消毒? 集中空調(diào):市衛(wèi)健委會(huì)同市住建局,組織專家制定了新冠肺炎疫情期間成都市辦公場(chǎng)所和公共場(chǎng)所集中空調(diào)使用指南。 (二)運(yùn)行要求:3.熱回收新風(fēng)系統(tǒng)應(yīng)停止熱回收裝置的運(yùn)行,新風(fēng)、排風(fēng)通路應(yīng)各自旁通不經(jīng)過熱回收裝置,以避免污染風(fēng)險(xiǎn)。 (三)管理要求:1. 新風(fēng)采氣口及其周圍環(huán)境必須清潔,確保新風(fēng)不被污染。 2.每天下班后,新風(fēng)與排風(fēng)系統(tǒng)應(yīng)當(dāng)繼續(xù)運(yùn)行1小時(shí),進(jìn)行全面通風(fēng)換氣,以保證室內(nèi)空氣清新。 3.加強(qiáng)通風(fēng)換氣,應(yīng)根據(jù)建筑空調(diào)、通風(fēng)系統(tǒng)配置情況及使用要求,在人員密集的場(chǎng)所通過開啟送排風(fēng)系統(tǒng)、提高新風(fēng)量、合理開啟外窗等,最大限度增強(qiáng)通風(fēng)換氣能力。二、教室能否開空調(diào)?什么情況下開?如何清洗消毒? 集中空調(diào):市衛(wèi)健委會(huì)同市住建局,組織專家制定了新冠肺炎疫情期間成都市辦公場(chǎng)所和公共場(chǎng)所集中空調(diào)使用指南。(三)管理要求:4.建議關(guān)閉空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)的加濕功能。 5.下水管道、空氣處理裝置水封、衛(wèi)生間地漏以及空調(diào)機(jī)組凝結(jié)水排水管等的U型管應(yīng)當(dāng)定時(shí)檢查,缺水時(shí)及時(shí)補(bǔ)水。 6.空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)的常規(guī)清洗消毒應(yīng)當(dāng)符合公共場(chǎng)所集中空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)清洗消毒規(guī)范

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