北師大版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試卷及答案

1、 PAGE 頁(yè)碼 4 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 4北師大版四年級(jí)語(yǔ)文(ywn)上冊(cè)期末測(cè)試卷及答案 班級(jí)： 姓名(xngmng)： 滿(mǎn)分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、按要求完成(wn chng)下列各題。(12分)1.讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)yn ji()tin j()kn dn()yn z()mio hu()ki p()shu hu()fn f()2.給句中的加點(diǎn)字注音。(4分)(1)我們要提倡勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪()張浪費(fèi)。(2)今年暑假期間回姥姥家,媽媽給我買(mǎi)了一張臥鋪()票。(3)他叉()在路口,不讓行人靠近危險(xiǎn)物。(4)中餐擅長(zhǎng)用筷子,西餐擅長(zhǎng)用刀叉()

2、,這是中西方飲食文化的差異。二、詞語(yǔ)小能手。(10分)1.在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。(6分)()的寒風(fēng) ()的笑容()的月光 ()的時(shí)刻()的山川 ()的文化2.用“精”字組詞填空。(4分)(1)姐姐為紀(jì)念北京奧運(yùn)會(huì)()設(shè)計(jì)了一張卡片。(2)鷺鷥是一首()的小詩(shī)。(3)爸爸買(mǎi)了一個(gè)非常()的鳥(niǎo)籠。(4)表哥送給我的禮物是做工()的福娃。三、按要求寫(xiě)句子。(20分)1.認(rèn)真地欣賞,怎么不會(huì)產(chǎn)生豐富的感受和聯(lián)想呢?(改成陳述句) 2.啊!好一幅北國(guó)寒冬瑞雪豐年的圖畫(huà)!(改成反問(wèn)句) 3.只要聽(tīng)見(jiàn)這歌聲,沒(méi)有一個(gè)中國(guó)人不激動(dòng)的。(改成肯定句) 4.那歡樂(lè)的叫喊聲、嬉鬧聲,把樹(shù)枝上的雪都震落下來(lái)了。(照

3、樣子,用相同的修辭手法寫(xiě)句子) 5.仿寫(xiě)句子。朋友是什么,朋友是快樂(lè)日子里的一把吉他,盡情地為你彈奏生活的愉悅。朋友是什么,朋友是,。四、按課文內(nèi)容填空。(12分)這個(gè)學(xué)期我們學(xué)習(xí)了許多課文,我們認(rèn)識(shí)了許多優(yōu)秀人物,有的孔子,也有的烤山薯老人;我們游覽了祖國(guó)的山水名勝,感受了老舍先生筆下的的草原;欣賞了美麗的集郵冊(cè),知道了集郵有的好處;了解了瀘定橋的歷史事件,體會(huì)到紅軍戰(zhàn)士的精神;我們還演唱了這首歌曲,來(lái)表達(dá)我們五十六個(gè)民族共同的心聲。五、口語(yǔ)(kuy)交際。(6分)學(xué)校(xuxio)正在舉行“我是小當(dāng)家(dng ji)”的活動(dòng),老師鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生都要學(xué)會(huì)做一樣菜,以培養(yǎng)學(xué)生的自我生存能力和動(dòng)手

4、能力。放學(xué)回到家后,丁丁對(duì)正在廚房炒菜的媽媽說(shuō):“老師讓每一個(gè)同學(xué)跟家長(zhǎng)學(xué)會(huì)做一樣菜,您教教我吧!”媽媽說(shuō):“你把功課做好就行了,學(xué)做菜干什么?”如果你是丁丁,你會(huì)怎么說(shuō)服媽媽? 六、課外閱讀。(15分) 天堂的位置林清玄一位老師邀請(qǐng)我對(duì)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生做一場(chǎng)演講。 我問(wèn)她要談些什么呢那學(xué)佛非常虔誠(chéng)的老師說(shuō)跟孩子們講講極樂(lè)世界吧我只是希望培養(yǎng)孩子美好的向往這種向往不是你最主張的嗎我看著那些天真無(wú)邪的孩子,首先在教室的黑板中間畫(huà)一條線,把黑板分成兩邊,右邊寫(xiě)著“天堂”,左邊寫(xiě)著“地獄”。然后我對(duì)孩子們說(shuō):“我要求你們每一個(gè)人在天堂和地獄里各寫(xiě)一些東西?！?孩子們心目中的天堂就這樣呈現(xiàn)出來(lái):花朵、

5、笑、樹(shù)木、天空、愛(ài)情、自由、水果、光、白云、星星、音樂(lè)、朋友、蛋糕、燈、冷氣、書(shū)本在游戲里,孩子們也同時(shí)寫(xiě)出了他們心目中的地獄:黑暗、骯臟、哭泣、哀嚎、殘忍、恐怖、恨、流血、丑陋、臭、嘔吐、毒氣 我對(duì)孩子們說(shuō):“當(dāng)我們畫(huà)一條線之后,就會(huì)知道,天堂是具備了一切美好事物與美好心靈的地方,這個(gè)地方有人叫作天堂,有人叫作天國(guó),或者凈土、極樂(lè)世界。地獄呢?正好相反,是具備了一切丑惡事物與丑惡心靈的地方。那么,有沒(méi)有人知道人間在哪里呢?” 孩子們說(shuō):“人間是介于天堂與地獄中間的地方?！蔽艺f(shuō):“錯(cuò)了?！焙⒆觽兟冻霾豢伤甲h的神色。我告訴孩子:“人間不介于天堂與地獄之間。人間既是天堂,也是地獄。當(dāng)我們心里充滿(mǎn)愛(ài)

6、的時(shí)候就是身處天堂,當(dāng)我們心里懷著怨恨的時(shí)候就是住在地獄!” 如果一個(gè)人一直懷著壞脾氣,住在骯臟的環(huán)境里,對(duì)未來(lái)毫無(wú)希望,就等于是地獄里的人。1.在文中的“”中加上標(biāo)點(diǎn)。(4分)2.結(jié)合短文說(shuō)一說(shuō)你對(duì)下面這個(gè)句子的理解。(5分)人間既是天堂,也是地獄。 3.讀了這篇短文(dun wn),你有什么(shn me)體會(huì)?(6分) 七、快樂(lè)(kuil)習(xí)作。(25分)發(fā)揮你的想象,把美好的愿望寫(xiě)下來(lái),你可以是暢游大海的鯨魚(yú),可以是遨游太空的飛船以“假如我是”為題目寫(xiě)一篇作文。要求想象豐富,內(nèi)容具體,語(yǔ)句通順。注意把題目補(bǔ)充完整。350字左右。期末檢測(cè)卷參考答案一、1.研究(ynji)天際(tinj)

7、肯定(kndng)英姿描繪開(kāi)辟收獲吩咐2. (1)p(2)p(3)ch(4)ch二、1.凜冽溫暖柔和危急壯麗悠久2. (1)精心(2)精巧(3)精致(4)精美 三、1.認(rèn)真地欣賞,就會(huì)產(chǎn)生豐富的感受和聯(lián)想。2.啊!難道這不是一幅北國(guó)寒冬瑞雪豐年的圖畫(huà)嗎?3.只要聽(tīng)見(jiàn)這歌聲,所有中國(guó)人都激動(dòng)。4.這個(gè)小伙子跑起來(lái)快得能追上飛馳的火車(chē)。5.冬天里的一股暖流為你驅(qū)除冬日的嚴(yán)寒四、因材施教善良淳樸美麗遼闊增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)奮不顧身愛(ài)我中華五、略六、1.:“?”:“!,?”2.在生活中,如果你心中充滿(mǎn)了愛(ài),哪怕身處貧寒、困境中,你也會(huì)感到生活充滿(mǎn)陽(yáng)光、快樂(lè)。這時(shí)的你就如同在天堂一樣的幸福。反之,如果你心中充滿(mǎn)怨恨,你就會(huì)感到孤獨(dú)、寂寞。這時(shí)的你就如同在地獄里。3.只要人人都獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,世界就是最美最美的天堂。(合理即可)七、略 內(nèi)容總結(jié)（1）北師大版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試卷及答案 班級(jí)： 姓名： 滿(mǎn)分：100分 考試時(shí)間：90分鐘一、按要求完成下列各題（2）(6分)學(xué)校正在舉行“我是小當(dāng)