高教版中職英語基礎模塊 第3冊unit 10《thats what has been my dream work》閱讀教案_第1頁
高教版中職英語基礎模塊 第3冊unit 10《thats what has been my dream work》閱讀教案_第2頁
高教版中職英語基礎模塊 第3冊unit 10《thats what has been my dream work》閱讀教案_第3頁
高教版中職英語基礎模塊 第3冊unit 10《thats what has been my dream work》閱讀教案_第4頁
高教版中職英語基礎模塊 第3冊unit 10《thats what has been my dream work》閱讀教案_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、汨羅市職業(yè)中專學校教學方案設計(首頁)教學內容授課班級授課日期出勤情況紀律情況Book3Unit10Thatiswhathasbeenmydreamwork.Reading課型andwriting知識與技能過程與方法學時節(jié)次情感態(tài)度價值觀語言技能目標:聽學生能在學習中發(fā)文化意識:能認-能聽懂關于各種現(xiàn)問題和解決問題識到自己為來想從職業(yè)領域的問題1、小組合作法事什么工作。說:能使用有關職2、情景教學法業(yè)領域資格的句子3、游戲教學法情感態(tài)度:了解興趣愛好的重要性,進行咨詢讀:能從文章中提教學目的取作者為來最喜歡的工作的類型;能轉述作者的工作經(jīng)歷寫:能運用關鍵詞簡單寫出職業(yè)類型;能根據(jù)提示完成一段職

2、業(yè)經(jīng)歷描述。4、探索發(fā)現(xiàn)法努力找到自己喜歡的工作,并為之努力。1能聽懂關于自己夢想中的工作與職業(yè)領域等的問題。教學重點能使用有關工作要求的句子進行咨詢能運用關鍵詞簡單介紹自己想從事的工作能掌握分詞作狀語的用法教學難點能正確區(qū)分并使用現(xiàn)在分詞和過去分詞作狀語教學資源多媒體教學后記2Step1Review1.默寫上節(jié)課所學習的單詞。2.教師讓學生表演activity6的對話。Step2Lead-inEverydayEnglish1.Youvedoneagoodjob.2.Mayyoumakeevengreaterprogress.3.Wishyougreatsuccess.先由學生自由朗讀句子。教

3、師請學生站起來朗讀句子,如有錯誤,幫助學生糾正。給予學生幾分鐘的時間練習,并且要求學生能背誦下來。VocabularylearningPreferrewardfulfillmentcareerbaseondealwithinpublicnolongernecessary1.教師先讓學生自己看著音標拼讀單詞。(2.然后教師請學生站起來讀單詞,讀錯的單詞給予糾正??梢远嗾垘孜粚W生讀單詞)3.教師帶讀單詞,并且給予補充。4.給予學生幾分鐘的時間練習讀單詞。5.教師可以通過做游戲的方式檢驗學生掌握單詞的程度。Step3presentationTextlearningActivity10Discussa

4、nddecide1Iprefertheworkthatcanrewardmewithfulfillmentinthelongrun.2.Iwillchoosemycareerbasedonmyinterest.3.Iwillchoosethehottestcareer.34Ipreferjobsthatdontneedtodealwithalotofpeople.5Ipreferjobsinpublicrelationsandsocialservices.Activity11ReadandanswerWhatwillthepassagemainlytalkabout?_.可以讓學生從文中提取T

5、hebestcareersforthefuturearethosethatwill作者對問題rewardyouwithlongtermjoyandfulfillment.Theymay的回答,然后notbetodayshottestortopcareers.Theymaynotbe與自己的回thebestpaidcareerseither.答進行對比。Beingopentomanychoices,youaresupposedtochooseonebasedonyourowninterest.Thenyouwillnolongerlookforotherjobs,anduseallyourgif

6、tsinyourcareer,andyouwillachievemuchmoreandwillbehighlysatisfied.Whencarefullychosen,thebestcareersforthe教師要讓學futuredonthavetobeasinglecareerchoice.It生在文中找includesasetofcareerswhereyoucanreachyourgoal到答案的出oflife.處,以確定學Changesintheeconomyandtechnologymayaffectjobs生是否理解inunexpectedways.Forexample,20ye

7、arsagotherewere課文內容。almostnojobsincomputers.Now,however,havingrealizedtheimportanceofcomputersindailylifeandwork,almosteveryemployerwantspeoplewithcomputerskills.Besides,thegreatestamountofgrowthinChina4mayoccurinindustriesthatprovideservices:business,healthcare,educationandtechnologyservices.學生如遇到R

8、emember,insomephasesofyourlifeyoumay表達困難,可experienceseveralcareerchanges.But,oncemastering讓學生適當skillsnecessaryforanewcareer,youllfindbothwork使用漢語解andfinancialsatisfactionalongyourcareerjourney.釋自己回答的依據(jù)。Activity12Readandcheck。1.Thebestjobistheonethatisthehottestinrecentyears.2.Whenyoufindthejobmatche

9、syourinterest,youcanachievemore.3Thebestjobofyoursshouldalwaysbeasingleonebasedonyourskills.4Thebestjobtodayisdifferentfromthatinthepast.5Almostallemployerspreferthosewithcomputer-relatedskills.6Onlywhenyouexperiencecareerchanges,canyoufindsatisfactionalongyourcareerjourney.Activity13Readanddiscuss.

10、1Thebestcareersarethosethatwillrewardyouwithlongtermjoyandfulfillment.t2Thebestcareersforthefuturedonhavetobeasinglecareerchoice.3Changesintheeconomyandtechnologymayaffectjobs5inunexpectedways.4ThegreatestamountofgrowthinChinamayoccurintheserviceindustries.5Oncemasteringskillsnecessaryforanewcareer,youllfindbothworkandfinancialsatisfactionalongyour教師應指導careerjourney.Step4practiceandconsolidationActivity14Askandanswer1.教師和一名學生示范采訪形式。Whatisyourfavoritejob?Isitthehottestcareerinrecentyears?Whydoyoulikeit?Whatrewardswillthejobbring?Isthejobyouronlychoice?Whatisthemostimportantthingforanewcareer?A

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論