2022屆貴州省遵義市航天高中高考適應(yīng)性考試物理試卷含解析_第1頁(yè)
2022屆貴州省遵義市航天高中高考適應(yīng)性考試物理試卷含解析_第2頁(yè)
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1、2021-2022學(xué)年高考物理模擬試卷注意事項(xiàng):1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答

2、題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、現(xiàn)在很多人手機(jī)上都有能記錄跑步數(shù)據(jù)的軟件,如圖所示是某軟件的截圖,根據(jù)圖中信息,判斷下列選項(xiàng)正確的是()A“3.00千米”指的是該同學(xué)的位移B平均配速“0549”指的是平均速度C“001728”指的是時(shí)刻D這位跑友平均每跑1千米用時(shí)約350s2、由于太陽(yáng)自身巨大的重力擠壓,使其核心的壓力和溫度變得極高,形成了可以發(fā)生核聚變反應(yīng)的環(huán)境。太陽(yáng)內(nèi)發(fā)生核聚變反應(yīng)主要為:,已知部分物質(zhì)比結(jié)合能與質(zhì)量數(shù)關(guān)系如圖所示,則該反應(yīng)釋放的核能約為( )A5 MeVB6 MeVC24 MeVD3

3、2 MeV3、如圖所示,在光滑水平桌面內(nèi),固定有光滑軌道,其中半圓軌道與直軌道相切于點(diǎn),物體受到與平行的水平拉力,從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),拉力的大小滿(mǎn)足如圖乙所示(以為坐標(biāo)原點(diǎn),拉力從指向?yàn)檎较颍H?,半圓軌道的半徑,重力加速度取。則下列說(shuō)法中正確的是() A拉力從到做功為B物體從到過(guò)程中,所受的合外力為0C物體能夠到達(dá)點(diǎn),且速度大小為D物體能夠到達(dá)點(diǎn),且速度大小為4、幼兒園小朋友搭積木時(shí),將重為G的玩具汽車(chē)靜置在薄板上,薄板發(fā)生了明顯彎曲,如圖所示。關(guān)于玩具汽車(chē)受到的作用力,不考慮摩擦力的影響,下列說(shuō)法正確的是()A玩具汽車(chē)每個(gè)車(chē)輪受到薄板的彈力大小均為B玩具汽車(chē)每個(gè)車(chē)輪受到薄板的彈力方向均為豎直

4、向上C薄板彎曲程度越大,每個(gè)車(chē)輪受到的彈力越大D玩具汽車(chē)受到的合力大小為G5、5G是“第五代移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)”的簡(jiǎn)稱(chēng),目前世界各國(guó)正大力發(fā)展 5G網(wǎng)絡(luò)5G網(wǎng)絡(luò)使用的無(wú)線電波通信頻率在3.0 GHz以上的超高頻段和極高頻段(如圖所示),比目前4G及以下網(wǎng)絡(luò)(通信頻率在0.3GHz3.0GHz間的特高頻段)擁有更大的帶寬和更快的傳輸速率未來(lái)5G網(wǎng)絡(luò)的傳輸速率(指單位時(shí)間傳送的數(shù)據(jù)量大小)可達(dá)10G bps(bps為bits per second的英文縮寫(xiě),即比特率、比特/秒),是4G網(wǎng)絡(luò)的50-100倍關(guān)于5G網(wǎng)絡(luò)使用的無(wú)線電波,下列說(shuō)法正確的是A在真空中的傳播速度更快B在真空中的波長(zhǎng)更長(zhǎng)C衍射的本領(lǐng)

5、更強(qiáng)D頻率更高,相同時(shí)間傳遞的信息量更大6、一衛(wèi)星繞某一行星表面附近做勻速圓周運(yùn)動(dòng),其線速度大小為。假設(shè)宇航員在該行星表面上用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量一質(zhì)量為的物體,物體靜止時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F。已知引力常量為G,則這顆行星的質(zhì)量為( )ABCD二、多項(xiàng)選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的。全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。7、如圖所示的 “U”形框架固定在絕緣水平面上,兩導(dǎo)軌之間的距離為L(zhǎng),左端連接一阻值為R的定值電阻,阻值為r、質(zhì)量為m的金屬棒垂直地放在導(dǎo)軌上,整個(gè)裝置處在豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B?,F(xiàn)

6、給金屬棒以水平向右的初速度v0,金屬棒向右運(yùn)動(dòng)的距離為x后停止運(yùn)動(dòng),已知該過(guò)程中定值電阻上產(chǎn)生的焦耳熱為Q,重力加速度為g,忽略導(dǎo)軌的電阻,整個(gè)過(guò)程金屬棒始終與導(dǎo)軌垂直接觸。則該過(guò)程中()A磁場(chǎng)對(duì)金屬棒做功為B流過(guò)金屬棒的電荷量為C整個(gè)過(guò)程因摩擦而產(chǎn)生的熱量為D金屬棒與導(dǎo)軌之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為8、平行金屬板PQ、MN與電源和滑線變阻器如圖所示連接,電源的電動(dòng)勢(shì)為E,內(nèi)電阻為零;靠近金屬板P的S處有一粒子源能夠連續(xù)不斷地產(chǎn)生質(zhì)量為m,電荷量+q,初速度為零的粒子,粒子在加速電場(chǎng)PQ的作用下穿過(guò)Q板的小孔F,緊貼N板水平進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)MN;改變滑片p的位置可改變加速電場(chǎng)的電壓Ul和偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)的電壓U2,

7、且所有粒子都能夠從偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)飛出,下列說(shuō)法正確的是( )A粒子的豎直偏轉(zhuǎn)距離與U2成正比B滑片p向右滑動(dòng)的過(guò)程中從偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)飛出的粒子的偏轉(zhuǎn)角逐漸減小C飛出偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)的粒子的最大速率D飛出偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)的粒子的最大速率9、如圖所示,質(zhì)量為M的木板放在光滑的水平面上,木板的右端有一質(zhì)量為m的木塊(可視為質(zhì)點(diǎn)),在木板上施加一水平向右的恒力F,木塊和木板由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)并在最后分離。設(shè)分離時(shí)木塊相對(duì)地面運(yùn)動(dòng)的位移為x,保證木塊和木板會(huì)發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)的情況下,下列方式可使位移x增大的是()A僅增大木板的質(zhì)量MB僅減小木塊的質(zhì)量mC僅增大恒力FD僅增大木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)10、如圖甲所示,一個(gè)匝數(shù)為的多匝線圈,線

8、圈面積為,電阻為。一個(gè)勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直于線圈平面穿過(guò)該線圈。在0時(shí)刻磁感應(yīng)強(qiáng)度為,之后隨時(shí)間變化的特點(diǎn)如圖乙所示。取磁感應(yīng)強(qiáng)度向上方向?yàn)檎怠>€圈的兩個(gè)輸出端、連接一個(gè)電阻。在過(guò)程中()A線圈的點(diǎn)的電勢(shì)高于點(diǎn)電勢(shì)B線圈的、兩點(diǎn)間的電勢(shì)差大小為C流過(guò)的電荷量的大小為D磁場(chǎng)的能量轉(zhuǎn)化為電路中電能,再轉(zhuǎn)化為電阻、上的內(nèi)能三、實(shí)驗(yàn)題:本題共2小題,共18分。把答案寫(xiě)在答題卡中指定的答題處,不要求寫(xiě)出演算過(guò)程。11(6分)某同學(xué)為了測(cè)量一根鉛筆芯的電阻率,設(shè)計(jì)了如圖所示的電路測(cè)量該鉛筆芯的電阻值所用器材有電流表、,電阻箱、滑動(dòng)變阻器、待測(cè)鉛筆芯、電源E、開(kāi)關(guān)S及導(dǎo)線等操作步驟如下:調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器和電阻箱的阻

9、值達(dá)到最大;閉合開(kāi)關(guān),適當(dāng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器和電阻箱的阻值:記錄兩個(gè)電流表、的示數(shù)分別為、,請(qǐng)回答以下問(wèn)題:(1)若電流的內(nèi)阻可忽略則電流表示數(shù)_時(shí),電阻箱的阻值等于待測(cè)筆芯的電阻值(2)用螺旋測(cè)微器測(cè)量該筆芯的直徑,螺旋測(cè)微器的示數(shù)如圖所示,該筆芯的直徑為_(kāi)mm(3)已測(cè)得該筆芯的長(zhǎng)度,電阻箱的讀數(shù)為,根據(jù)上面測(cè)量的數(shù)據(jù)可計(jì)算出筆芯的電阻率_(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)(4)若電流表的內(nèi)阻不能忽略,仍利用(l)中方法,則筆芯電阻的測(cè)量值_真實(shí)值(填“大于”“小于”或“等于”)12(12分)如圖所示,用質(zhì)量為m的重物通過(guò)滑輪牽引小車(chē),使它在長(zhǎng)木板上運(yùn)動(dòng),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上記錄小車(chē)的運(yùn)動(dòng)情況利用該裝置可

10、以完成“探究動(dòng)能定理”的實(shí)驗(yàn) (1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的電源是_(選填選項(xiàng)前的字母)A直流電源 B交流電源(2)實(shí)驗(yàn)中,需要平衡摩擦力和其他阻力正確操作方法是_(選填選項(xiàng)前的字母)A把長(zhǎng)木板右端墊高 B改變小車(chē)的質(zhì)量(3)在不掛重物且_(選填選項(xiàng)前的字母)的情況下,輕推一下小車(chē),若小車(chē)拖著紙帶做勻速運(yùn)動(dòng),表明已經(jīng)消除了摩擦力和其他阻力的影響A計(jì)時(shí)器不打點(diǎn) B計(jì)時(shí)器打點(diǎn)(4)接通電源,釋放小車(chē),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下一系列點(diǎn),將打下的第一個(gè)點(diǎn)標(biāo)為O在紙帶上依次去A、B、C若干個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),已知相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T(mén)測(cè)得A、B、C各點(diǎn)到O點(diǎn)的距離為x1、x2、x3,如圖所示實(shí)驗(yàn)中,重物質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車(chē)質(zhì)

11、量,可認(rèn)為小車(chē)所受的拉力大小為mg,從打O點(diǎn)打B點(diǎn)的過(guò)程中,拉力對(duì)小車(chē)做的功W=_,打B點(diǎn)時(shí)小車(chē)的速度v=_(5)以v2為縱坐標(biāo),W為橫坐標(biāo),利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作如圖所示的v2W圖象由此圖象可得v2隨W變化的表達(dá)式為_(kāi)根據(jù)功與能的關(guān)系,動(dòng)能的表達(dá)式中可能包含v2這個(gè)因子;分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果的單位關(guān)系,與圖線斜率有關(guān)的物理量應(yīng)是_(6)假設(shè)已經(jīng)完全消除了摩擦力和其他阻力的影響,若重物質(zhì)量不滿(mǎn)足遠(yuǎn)小于小車(chē)質(zhì)量的條件,則從理論上分析,圖中正確反映v2W關(guān)系的是_A B C D四、計(jì)算題:本題共2小題,共26分。把答案寫(xiě)在答題卡中指定的答題處,要求寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、方程式和演算步驟。13(10分)如圖所示是個(gè)游

12、樂(lè)場(chǎng)地,半徑為的光滑四分之一圓弧軌道與長(zhǎng)度為的水平傳送帶平滑連接,傳送帶沿順時(shí)針?lè)较騽蛩龠\(yùn)動(dòng),速度大小為,傳送帶端靠近傾角為30的足夠長(zhǎng)斜面的底端,二者間通過(guò)一小段光滑圓?。▓D中未畫(huà)出)平滑連接,滑板與傳送帶和斜面間相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)的阻力分別為正壓力的和。某少年踩著滑板從點(diǎn)沿圓弧軌道由靜止滑下,到達(dá)點(diǎn)時(shí)立即向前跳出。該少年離開(kāi)滑板后,滑板以的速度返回,少年落到前方傳送帶上隨傳送帶一起勻速運(yùn)動(dòng)的相同滑板上,然后一起向前運(yùn)動(dòng),此時(shí)滑板與點(diǎn)的距離為。已知少年的質(zhì)量是滑板質(zhì)量的9倍,不計(jì)滑板的長(zhǎng)度以及人和滑板間的作用時(shí)間,重力加速度,求:(1)少年跳離滑板時(shí)的速度大??;(2)少年與滑板到達(dá)傳送帶最右側(cè)端的速

13、度大?。?3)少年落到滑板上后至第一次到達(dá)斜面最高點(diǎn)所用的時(shí)間(結(jié)果保留兩位小數(shù))。14(16分)如圖所示,在區(qū)域中有水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng),在區(qū)域中有豎直向上的勻強(qiáng)電場(chǎng)和垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度大??;兩區(qū)域中的電場(chǎng)強(qiáng)度大小相等,兩區(qū)域足夠大,分界線如甲圖中虛線所示。一可視為質(zhì)點(diǎn)的帶電小球用絕緣細(xì)線拴住靜止在區(qū)域中的A點(diǎn),小球的比荷,細(xì)線與豎直方向的夾角為,小球與分界線的距離x=0.4m?,F(xiàn)剪斷細(xì)線,小球開(kāi)始運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間t1從分界線的C點(diǎn)進(jìn)入?yún)^(qū)域,在其中運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后,從D點(diǎn)第二次經(jīng)過(guò)分界線。圖中除A點(diǎn)外,其余各點(diǎn)均未畫(huà)出,g=10m/s2,求:(以下結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)(1)

14、小球到達(dá)C點(diǎn)時(shí)的速度大小v;(2)C、D兩點(diǎn)間的距離d及小球從C點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)的時(shí)間t2。15(12分)如圖所示,用一塊長(zhǎng)L1=1.0m的木板在墻和桌面間架設(shè)斜面,桌面離地高H=0.8m,桌面長(zhǎng)L2=1.5m,斜面和水平桌面間的傾角可以在060之間調(diào)節(jié)后固定,將質(zhì)量m=0.2kg的小物塊從斜面頂端無(wú)初速釋放,物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)1=0.05,物塊和桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為2,忽略物塊在斜面和桌面交接處的能量損失。(已知最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力)(1)當(dāng)物塊剛好能從斜面開(kāi)始下滑時(shí),求斜面的傾角;(用正切值表示)(2)當(dāng)角增大到37時(shí),物塊下滑后恰能停在桌面邊緣,求物塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)2;(3

15、)若將(2)中求出的2作為已知條件,繼續(xù)增大角,求物塊落地點(diǎn)與墻面的距離最大值S總,及此時(shí)斜面的傾角。參考答案一、單項(xiàng)選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、D【解析】A.根據(jù)題圖中地圖顯示,跑的軌跡是曲線,故“3.00千米”指的是路程,故A錯(cuò)誤;B.根據(jù)“0549”的單位是時(shí)間單位,可知不是平均速度,故B錯(cuò)誤;C.“001728”指的是所用時(shí)間,是指時(shí)間間隔,故C錯(cuò)誤;D.3千米共用時(shí)17分28秒,故每跑1千米平均用時(shí)約350s,故D正確。故選D。2、C【解析】由圖象可知的比結(jié)合能約為1.1MeV,的比結(jié)合能約為7.1MeV,由比結(jié)

16、合能的定義可知,該反應(yīng)釋放的核能約為故選C。3、D【解析】A圖像與坐標(biāo)軸所圍面積表示功,則拉力從到做功為故A錯(cuò)誤;B物體從到過(guò)程中,做圓周運(yùn)動(dòng),合力不變0,故B錯(cuò)誤;CD從A到B由動(dòng)能定理有解得 由于滑軌道在水平面內(nèi),則物體從B到C做勻速圓運(yùn)動(dòng),物體能夠到達(dá)點(diǎn),且速度大小為,故C錯(cuò)誤,D正確。故選D。4、C【解析】汽車(chē)靜置在薄板上,所受合力為零,因?yàn)楸“灏l(fā)生了明顯彎曲,每個(gè)輪子所受彈力大小相等都為F,方向垂直薄板向上,設(shè)與水平方向的夾角為,由平衡條件可知解得當(dāng)薄板彎曲程度越大,越小,sin越小,F(xiàn)越大,故ABD錯(cuò)誤,C正確。故選C。5、D【解析】A、無(wú)線電波(電磁波)在真空的傳播速度與光速相同

17、,保持不變,其速度與頻率沒(méi)有關(guān)系,故A錯(cuò)誤;BC、由公式可知:,頻率變大,波長(zhǎng)變短,衍射本領(lǐng)變?nèi)?,故BC錯(cuò)誤;D、無(wú)線電波(電磁波)頻率越高,周期越小,相同時(shí)間內(nèi)可承載的信息量越大,故D正確6、C【解析】因在行星表面質(zhì)量為的物體靜止時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為,則可知行星表面的重力加速度又對(duì)衛(wèi)星:聯(lián)立解得:故選C。二、多項(xiàng)選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的。全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。7、BD【解析】A通過(guò)R和r的電流相等,R上產(chǎn)生的熱量為Q,所以回路中產(chǎn)生的焦耳熱由功能關(guān)系可知,導(dǎo)體棒克服安培力做的功等于回路中

18、產(chǎn)生的焦耳熱,所以磁場(chǎng)對(duì)金屬棒做功故A項(xiàng)錯(cuò)誤;B由法拉第電磁感應(yīng)定律得又解得:流過(guò)金屬棒的電荷量故B項(xiàng)正確;C由能量守恒可知所以整個(gè)過(guò)程因摩擦而產(chǎn)生的熱量故C項(xiàng)錯(cuò)誤;D由C選項(xiàng)的分析可知解得故D項(xiàng)正確。8、BC【解析】A帶電粒子在加速電場(chǎng)中加速 在偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)中 由于則 則粒子的豎直偏轉(zhuǎn)距離y與U2不是成正比關(guān)系,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B從偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)飛出的粒子的偏轉(zhuǎn)角滑片p向右滑動(dòng)的過(guò)程中U1變大,U2減小,則從偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)飛出的粒子的偏轉(zhuǎn)角逐漸減小,選項(xiàng)B正確;CD當(dāng)粒子在加速電場(chǎng)中一直被加速時(shí),飛出偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)的速率最大,即當(dāng)U1=E時(shí)粒子的速率最大,根據(jù)動(dòng)能定理解得選項(xiàng)C正確,D錯(cuò)誤。故選BC。9、AD【解析】

19、設(shè)木板長(zhǎng)為L(zhǎng),當(dāng)木塊與木板分離時(shí),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t,對(duì)于木板 對(duì)于木塊當(dāng)木塊與木板分離時(shí),它們的位移滿(mǎn)足解得則木塊相對(duì)地面運(yùn)動(dòng)的位移為A僅增大木板的質(zhì)量M,變小,不變,x增大,故A正確;B僅減小木塊的質(zhì)量m,變大,不變,x減小,故B錯(cuò)誤;C僅增大恒力F,變大,不變,x減小,故C錯(cuò)誤;D僅稍增大木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù),變小,增大,x增大,故D正確。故選AD。10、ABC【解析】A結(jié)合圖乙知磁場(chǎng)方向向上且逐漸減小。由楞次定律知感應(yīng)電流的方向由點(diǎn)經(jīng)線圈到點(diǎn),則點(diǎn)電勢(shì)高,A正確;B感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)為又有電勢(shì)差大小解得B正確;C流過(guò)電路的電荷量大小為解得C正確;D電磁感應(yīng)的過(guò)程中磁場(chǎng)能量不轉(zhuǎn)化,而是作為媒介將其

20、他形式的能轉(zhuǎn)化為電能,然后再在電阻、上轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,D錯(cuò)誤。故選ABC。三、實(shí)驗(yàn)題:本題共2小題,共18分。把答案寫(xiě)在答題卡中指定的答題處,不要求寫(xiě)出演算過(guò)程。11、 1.000 小于 【解析】(1)1若電阻箱的阻值等于待測(cè)筆芯的電阻值,則兩條支路的電流相等,所以:(2)2主尺上的刻度為0.5mm,副尺上的刻度為50格,所以讀數(shù)為:(3)3 鉛筆芯的橫截面積:帶入電阻定律得:帶入數(shù)據(jù)得:(4)4若電流表的內(nèi)阻不能忽略,則筆芯電阻的測(cè)量值為,真實(shí)值為,則筆芯電阻的測(cè)量值小于真實(shí)值12、B A B mgx2 質(zhì)量 A 【解析】(1)1打點(diǎn)計(jì)時(shí)器均使用交流電源;A.直流電源與分析不符,故A錯(cuò)誤;B.交

21、流電源與分析相符,故B正確;(2)2平衡摩擦和其他阻力,是通過(guò)墊高木板右端,構(gòu)成斜面,使重力沿斜面向下的分力跟它們平衡;A.與分析相符,故A正確;B.與分析不符,故B錯(cuò)誤;(3)3平衡摩擦力時(shí)需要讓打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作,紙帶跟打點(diǎn)計(jì)時(shí)器限位孔間會(huì)有摩擦力,且可以通過(guò)紙帶上打出的點(diǎn)跡判斷小車(chē)的運(yùn)動(dòng)是否為勻速直線運(yùn)動(dòng);A.與分析不符,故A錯(cuò)誤;B.與分析相符,故B正確;(4)4小車(chē)拖動(dòng)紙帶移動(dòng)的距離等于重物下落的距離,又小車(chē)所受拉力約等于重物重力,因此拉力對(duì)小車(chē)做的功:5小車(chē)做勻變速直線運(yùn)動(dòng),因此打B點(diǎn)時(shí)小車(chē)的速度為打AC段的平均速度,則有:(5)6 由圖示圖線可知:縱截距為:則隨變化的表達(dá)式為:7功是

22、能量轉(zhuǎn)化的量度,所以功和能的單位是相同的,斜率設(shè)為,則代入單位后,的單位為,所以與該斜率有關(guān)的物理量為質(zhì)量;(6)8 若重物質(zhì)量不滿(mǎn)足遠(yuǎn)小于小車(chē)質(zhì)量,則繩子對(duì)小車(chē)的拉力實(shí)際不等于重物的重力,由和可得:由動(dòng)能定理得:而:則實(shí)際圖線的斜率:,重物質(zhì)量與小車(chē)質(zhì)量不變,速度雖然增大,但斜率不變;A.與分析相符,故A正確;B.與分析不符,故B錯(cuò)誤;C.與分析不符,故C正確;B.與分析不符,故D錯(cuò)誤【名師點(diǎn)睛】實(shí)驗(yàn)總存在一定的誤差,數(shù)據(jù)處理過(guò)程中,圖象讀數(shù)一樣存在誤差,因此所寫(xiě)函數(shù)表達(dá)式的比例系數(shù)在一定范圍內(nèi)即可;第(6)問(wèn)有一定的迷惑性,應(yīng)明確寫(xiě)出函數(shù)關(guān)系,再進(jìn)行判斷四、計(jì)算題:本題共2小題,共26分。

23、把答案寫(xiě)在答題卡中指定的答題處,要求寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、方程式和演算步驟。13、 (1) ;(2);(3)【解析】(1)少年與滑板從點(diǎn)沿圓弧下滑到點(diǎn)的過(guò)程中機(jī)械能守恒,設(shè)少年的質(zhì)量為,滑板的質(zhì)量為,則,有少年跳離板的過(guò)程中,少年與滑板水平方向動(dòng)量守恒,根據(jù)動(dòng)量守恒定律有解得少年跳離滑板時(shí)的速度大小(2)少年跳上滑板的過(guò)程中,少年與滑板水平方向的動(dòng)量守恒,設(shè)傳送帶速度為,則有假設(shè)少年與滑板在傳送帶上可以達(dá)到與傳送帶相同的速度,對(duì)少年與滑板在傳送帶上做勻減速直線運(yùn)動(dòng)的過(guò)程應(yīng)用牛頓第二定律有設(shè)此過(guò)程中少年與滑板位移為,由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式有解得由于因此假設(shè)成立,即少年與滑板在傳送帶上先做勻減速運(yùn)動(dòng),速度與傳送帶速度相同后隨傳送帶一起勻速運(yùn)動(dòng),到達(dá)傳送帶最右側(cè)端的速度為(3)設(shè)少年與滑板在傳送帶上做勻減速直線運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為,則設(shè)少年與滑板在傳送帶上做勻速直線運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為,則設(shè)少年與滑板沖上斜面后的加速度大小為,根據(jù)牛頓第二定律有設(shè)少年與滑板在斜面上向上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為,則設(shè)少年與滑板在傳送帶和斜面上運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間為,則解得14

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