學(xué)校教師職業(yè)道德考核辦法VIP

1、學(xué)校教師職業(yè)道德考核方法為貫徹落中長期教育改革和開展規(guī)劃綱要，進一步加強 我校教師職業(yè)道德建設(shè)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)關(guān) 于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見中小學(xué)教師職業(yè)道 德規(guī)范和中小學(xué)教師職業(yè)道德考核方法（試行）中 小學(xué)教師職業(yè)道德考核方法等文件精神，結(jié)合我校實際, 特制定教師職業(yè)道德考核方法。一、指導(dǎo)思想堅持以科學(xué)開展觀為指導(dǎo)，以教育法教師法義 務(wù)教育法和師德規(guī)范等為依據(jù)，以提高教師綜合素質(zhì)為核 心，緊緊圍繞全面實施素質(zhì)教育要求，遵循教育規(guī)律和學(xué)生 成長規(guī)律，引導(dǎo)教師樹立高尚職業(yè)理想，不斷提高思想政治 素質(zhì)和職業(yè)道德水平，建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿 活力、善于創(chuàng)新的高素質(zhì)教師隊伍

2、，全面提升育人質(zhì)量，辦 好人民滿意的教育。二、考核原那么.以人為本、激勵為主。師德考核是教師績效考核的 重要組成局部，事關(guān)教育事業(yè)的和諧開展和廣大教職工的切 身利益，要堅持教育為主、重在規(guī)范，充分調(diào)動廣大教職工 的主動性、積極性和創(chuàng)造性，鼓勵教師通過集體教育和自我 教育不斷提升道德素養(yǎng)。.客觀公正、實事求是。要做到規(guī)范程序、依法辦事， 充分尊重教師的民主權(quán)利，實行考核標(biāo)準(zhǔn)、考核過程和考核 結(jié)果三公開，充分表達考核的公開、公平和公正，力求全面 客觀、實事求是地評價教師的職業(yè)道德情況。.獎優(yōu)罰劣、促進開展。堅持發(fā)揮考核的導(dǎo)向作用， 獎優(yōu)罰劣，引導(dǎo)教師認真踐行師德規(guī)范，不斷提高師德修養(yǎng) 和教育教學(xué)能

3、力。三、考核內(nèi)容教師職業(yè)道德考核內(nèi)容主要包括中小學(xué)教師職業(yè)道德 規(guī)范規(guī)定的愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、 為人師表、終身學(xué)習(xí)六個方面。四、考核對象學(xué)校所有在編教職工。五、考核方法步驟（一）成立學(xué)校師德考核小組學(xué)校成立師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)本單位師德考核工作 的組織實施。組長：XX副組長：XX成員：XX（二）組織考核評議.考核形式堅持師德考核與教職工年度考核結(jié)合，過程性考核與年 度考核相結(jié)合的工作原那么，采取自評、民主評議、服務(wù)對象 評議和考核工作小組評議等多種形式，對被考核人師德表現(xiàn) 進行綜合評價，并作出考核結(jié)論。.考核程序(1)自評。被考核人個人總結(jié)、述職，填寫教師職業(yè) 道德年度考

4、核鑒定表。(2)民主評議。即互評，由師德考核工作小組組織全體 教職工或教職工代表對被考核人進行量化評議。(3)服務(wù)對象評議。組織學(xué)生、家長代表等服務(wù)對象對 被考核人進行評議。(4)將民主評議、服務(wù)對象評議和過程性考核結(jié)果匯總, 由考核工作小組作出綜合鑒定，并對被考核人提出考核等次 建議，報師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組研究確定。(5)將擬定為優(yōu)秀等次的人員在本單位范圍內(nèi)公示，公 示期不少于5個工作日。(6)將考核結(jié)果以書面形式通知被考核人，并由本人簽 署意見。被考核人對年度考核結(jié)果如有異議，可以在接到考核結(jié) 果通知之日起10日內(nèi)向?qū)W校考核領(lǐng)導(dǎo)小組申請復(fù)核，學(xué)校 考核領(lǐng)導(dǎo)小組在10日內(nèi)提出復(fù)核意見，以書面形式

5、通知本 人。其中，如復(fù)核結(jié)果仍被確定為不合格等次的人員對復(fù)核 意見不服，可在接到復(fù)核書面通知之日起15日內(nèi)向區(qū)教體 局提出申訴。（三）考核結(jié)果及使用.考核結(jié)果確實定師德考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個等次，寫入 教師職業(yè)道德考核鑒定表存檔。“優(yōu)秀”等次人數(shù)控制 在被考核人數(shù)的30%以內(nèi)。優(yōu)秀：思想政治素質(zhì)高，堅持黨的路線、方針、政策, 遵紀(jì)守法，貫徹國家的教育方針；模范踐行師德規(guī)范，認真 履行崗位職責(zé)，敬業(yè)奉獻，關(guān)愛學(xué)生，清正廉潔，依法執(zhí)教， 具有崇高的教師職業(yè)道德；善于學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，工作責(zé)任 心強，教育教學(xué)能力強、提升快，工作業(yè)績突出，受到同事 的贊譽和學(xué)生的愛戴。師德考核評議滿意率高。

6、合格：思想政治素質(zhì)較高，擁護黨的路線、方針、政策， 遵紀(jì)守法，貫徹國家的教育方針；自覺踐行師德規(guī)范，能夠 正確履行崗位職責(zé)，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，廉潔從教，具有 良好的教師職業(yè)道德；自覺學(xué)習(xí)新知識、新理念，有較強的 工作責(zé)任心，教育教學(xué)能力不斷提高，工作成績好，得到同 事的肯定和學(xué)生的認可。師德考核評議滿意率較高。不合格：思想政治素質(zhì)較低，組織紀(jì)律意識差，工作責(zé) 任心不強，履行崗位職責(zé)差，不能很好地完成教育教學(xué)任務(wù)。 師德考核滿意率低。凡有以下情況之一者，考核等次定為不合格：(1)散布、傳播違背黨的路線、方針、政策的反動言論， 或向?qū)W生傳播有害身心健康的思想和信息，參加或組織誘導(dǎo) 學(xué)生參加非法組

7、織、“黃、賭、毒”和迷信活動的；(2)挖苦、挖苦、歧視、侮辱學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué) 生，影響學(xué)生身心健康的；(3)擅自向?qū)W生推銷或代購教輔資料和其他商品而謀取 私利，向?qū)W生和家長索要或變相索要、收受財物的；(4)不能科學(xué)協(xié)調(diào)課堂和課外活動安排，超量布置作業(yè), 加重學(xué)生課業(yè)負擔(dān)的；(5)在課堂上吸煙、接打 或酒后上課的；(6)在工作時間玩網(wǎng)游、炒股、做與教育教學(xué)無關(guān)的事 情的；(7)熱衷于第二職業(yè)、亂辦班、有償家教，利用節(jié)假日、 休息日有償給學(xué)生補課，在校外機構(gòu)兼職兼課等，經(jīng)教育后 仍不改正的；(8)違反上級規(guī)定的收費工程和標(biāo)準(zhǔn)擅自收取學(xué)生費用 的；(9)以非法方式表達訴求，故意不完成教育教學(xué)任

8、務(wù)， 干擾正常教育教學(xué)秩序，損害學(xué)生利益的；(10)通過網(wǎng)絡(luò)、短信、匿名信等方式，捏造、虛構(gòu)、歪 曲事實，惡意中傷、誹謗、威脅單位或他人的；(n)一學(xué)年內(nèi)被學(xué)生家長投訴3次以上的；(12)因失職、瀆職造成學(xué)生平安事故的；(13)其他違反教師職業(yè)道德規(guī)范行為，造成不良影響的。.考核結(jié)果的使用(1)教師年度考核定為優(yōu)秀等次的，當(dāng)年師德考核必須 是優(yōu)秀。(2)凡推薦申報省級以上優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、 省特級教師、省市學(xué)科帶頭人、市特級教師、市教育專家、 師德標(biāo)兵的當(dāng)年師德考核必須為優(yōu)秀。(3)在推薦申報省市教學(xué)能手、市優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育 工作者和專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘、教師資格認定工作中，同等條 件下，當(dāng)年度師德考核獲優(yōu)秀等次者優(yōu)先。(4)在專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘、表彰獎勵、教師資格認定等 工作中，申報材料時須同時提交近兩年的師德考核鑒定表。(5)對師德年度考核不合格的教師實行“一票否決”， 年度綜合考核不得評為合格以上等次，一年內(nèi)不得申報高一 級教師職務(wù)，不得參與評優(yōu)獎勵和派出進修學(xué)習(xí)；對嚴重違 反職業(yè)道德的教師，依據(jù)有關(guān)規(guī)定視情節(jié)予以行政處分、調(diào) 整崗位、校內(nèi)待崗、解聘教師職務(wù)，直至取消教師資格。六、組織領(lǐng)導(dǎo)加強