八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)：第一單元綜合測(cè)試(word版含答案)

1、Word文檔，下載后可任意編輯 八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)：第一單元綜合測(cè)試(word版含答案)2022-2023學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)：第一單元綜合測(cè)試一、積累與運(yùn)用(共26分)1(本題3分)下列詞語(yǔ)書(shū)寫完全正確的一項(xiàng)是（ ）A摧枯拉朽 記憶尤新 震撼人心 籠罩B世事蒼桑 重巒疊嶂 色彩斑斕 薈萃C天翻地覆 恢宏壯麗 殫精竭慮 緬懷D從容不迫 眼花瞭亂 震耳欲聾 由衷2(本題3分)下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是( )A頒發(fā)(bn) 潰退(ku) 剎那（ch） 悄然不驚(qio)B遺囑(zh) 泄氣(xi) 翹首（qio） 一絲不茍（gu）C要塞(si) 咆哮(po) 嫻熟（xin） 殫精竭慮(dn)D軌跡

2、(gu) 澎湃(bi) 鐫刻（jun） 屏息斂聲（bng）3(本題3分)在下列各項(xiàng)對(duì)課文內(nèi)容的表述中，正確的一項(xiàng)是（ ）A“飛天”凌空這篇新聞特寫，以特寫鏡頭的方式生動(dòng)形象地展示了中國(guó)姑娘呂偉在奧運(yùn)會(huì)決賽中1.7秒中的跳水動(dòng)作，展現(xiàn)了她精湛完美的技藝，贊揚(yáng)了我國(guó)運(yùn)動(dòng)員奮勇拼搏、為國(guó)爭(zhēng)光的精神品質(zhì)。B首屆諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C發(fā)這篇消息介紹了首屆諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C發(fā)盛況，列舉了獲獎(jiǎng)?wù)叩膰?guó)籍、姓名、所獲獎(jiǎng)項(xiàng)和所做貢獻(xiàn)，明確了頒獎(jiǎng)機(jī)構(gòu)、頒獎(jiǎng)時(shí)間和地點(diǎn)，交代了新聞背景。C國(guó)行公祭，為佑世界和平一文重視運(yùn)用形象思維，采取多種文學(xué)手法，生動(dòng)形象地報(bào)道2017年12月13日，我國(guó)舉行第四個(gè)國(guó)家公祭日的新聞事件。D一著驚海天這篇

3、新聞特寫抓住殲-15艦載戰(zhàn)斗機(jī)首次成功著艦這一最具歷史意義的時(shí)刻，采用現(xiàn)場(chǎng)特寫的寫法，生動(dòng)再現(xiàn)了舉世矚目的我國(guó)航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首次成功著艦?zāi)求@心動(dòng)魄的一刻。4(本題3分)將下列句子組成語(yǔ)意連貫的一段話，語(yǔ)序排列正確的一項(xiàng)是( )媒體是正能量傳播的主渠道，要為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的創(chuàng)建一個(gè)良好的輿論環(huán)境，而不是讓暴力和“負(fù)能量”充斥媒體，讓他們來(lái)動(dòng)搖民眾的信念。而正能量的傳播需要傳播者負(fù)責(zé)任的態(tài)度。在美國(guó)對(duì)我國(guó)進(jìn)行全面遏制的今天，我們不能自亂陣腳，必須傳播正能量，弘揚(yáng)正能量。同時(shí)，作為個(gè)體，對(duì)消息的傳播也要有正確的態(tài)度。只有每一個(gè)網(wǎng)絡(luò)參與者都守住道德、法律的底線，才能與媒體合力用正能量堅(jiān)固人們的精神高地

4、。A B C D5(本題3分)下面句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是（ ）A我軍憑著旺盛的士氣，以摧枯拉朽之勢(shì)擊潰敵軍，迅速地在這場(chǎng)戰(zhàn)役中取得勝利。B為了盡快轉(zhuǎn)變我們班的差生，王老師殫精竭慮，不辭辛苦地忘我工作。C他的來(lái)信震耳欲聾，讓我明白了作為一個(gè)中國(guó)人，必須為國(guó)爭(zhēng)光的道理。D阻攔索安全觀察員手持專業(yè)工具，一絲不茍地對(duì)阻攔索作最后一次檢查。6(本題3分)下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是（ ）A在兩人時(shí)斷時(shí)續(xù)、不急不緩的對(duì)話聲中，艦、機(jī)配合得非常默契。B“啊，螢火蟲(chóng)就在我的手上?！庇白优d奮地告訴盲孩子，“你把它接過(guò)去，它一點(diǎn)也不燙手，真的不燙手。”C“妙！妙極了！”站在我們旁邊的一名外國(guó)記

5、者跳了起來(lái)。D刀尖上的舞蹈就要開(kāi)始了，現(xiàn)場(chǎng)所有人都捏著一把汗。7(本題8分)閱讀下面的材料，完成后面的題目。材料一：1964年10月16日15時(shí)我國(guó)第一顆原子彈爆炸成功，1967年6月17日8時(shí)我國(guó)第一顆氫彈空爆試驗(yàn)成功，1970年4月24日21時(shí)我國(guó)第一顆人造衛(wèi)星發(fā)射成功。材料二：中國(guó)航天已呈領(lǐng)跑之勢(shì)。今年三季度，天宮二號(hào)即將發(fā)射升空，對(duì)接神舟十一號(hào)飛船，并與貨運(yùn)飛船天舟一號(hào)對(duì)接，計(jì)劃于2020年初步建成中國(guó)載人空間站。屆時(shí)，或?qū)⑹侨祟愇ㄒ坏脑谲壧占覉@。不僅如此，中國(guó)高鐵也成為中國(guó)走向世界的名片。截至目前，國(guó)內(nèi)運(yùn)營(yíng)里程已達(dá)1.9萬(wàn)公里，居世界第一！總體技術(shù)水平居世界前列，中國(guó)高鐵正在走進(jìn)俄

6、國(guó)、美國(guó)、泰國(guó)和印度尼西亞材料三：中國(guó)目前承擔(dān)的國(guó)際維和經(jīng)費(fèi)僅次于美國(guó)，為世界第二。中國(guó)派出的軍事維和人員達(dá)2720人，居世界第一，在沖突不斷、疾病肆虐、氣候惡劣的地區(qū)，都有中國(guó)維和軍人的身影。（1）請(qǐng)你根據(jù)上面的材料擬寫一個(gè)能反映我國(guó)科技成就的欄目名。欄目名：_。（2）請(qǐng)你采用對(duì)偶句式為材料二中的新聞擬一個(gè)標(biāo)題。_。（3）決定以“走向世界的中國(guó)力量”為題，在班上組織一個(gè)一分鐘演講比賽，邀請(qǐng)你參加，請(qǐng)你準(zhǔn)備一篇100字左右的演講稿。_。二、現(xiàn)代文閱讀(共29分)(一)閱讀下列特寫，完成下面小題?！帮w天”凌空跳水姑娘呂偉奪魁記她站在10米高臺(tái)的前沿，沉靜自若，風(fēng)度優(yōu)雅，白云似在她的頭頂飄浮，飛鳥(niǎo)

7、掠過(guò)她的身旁。這是達(dá)卡多拉游泳場(chǎng)的八千名觀眾一齊翹首而望、屏息斂聲的一剎那。輕舒雙臂，向上高舉，只見(jiàn)呂偉輕輕一蹬，就向空中飛去。一瞬間，她那修長(zhǎng)美妙的身體猶如被空氣托住了，襯著藍(lán)天白云，酷似敦煌壁畫(huà)中凌空翔舞的“飛天”。緊接著，是向前翻騰一周半，同時(shí)伴隨著旋風(fēng)般地空中轉(zhuǎn)體三周，動(dòng)作疾如流星，又瀟灑自如，1.7秒的時(shí)間對(duì)她似乎特別慷慨，讓她從容不迫地展示身體優(yōu)美的線條，從前伸的手指，一直延續(xù)到繃直的足尖。還沒(méi)等觀眾從眼花繚亂中反應(yīng)過(guò)來(lái)，她已經(jīng)展開(kāi)身體，像輕盈的、筆直的箭，“哧”地插進(jìn)碧波之中，幾串白色的氣泡擁抱了這位自天而降的“仙女”，四面水花則悄然不驚。“妙！妙極了！”站在我們旁邊的一名外國(guó)記

8、者跳了起來(lái)。這時(shí)，整個(gè)游泳場(chǎng)都沸騰了。如夢(mèng)初醒的觀眾用震耳欲聾的掌聲和歡呼聲，來(lái)向他們喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)員表達(dá)由衷的贊賞。呂偉精彩的表演，將游泳場(chǎng)的氣氛推向了高潮。她的這個(gè)動(dòng)作，讓幾位裁判亮出了9.5分的高分。這位年方十六的中國(guó)姑娘，贏得了金牌。當(dāng)一個(gè)印度觀眾了解到這個(gè)姑娘是中國(guó)跳水集訓(xùn)隊(duì)中最年輕的新秀時(shí)，驚訝不已。他說(shuō)：“了不起，你們中國(guó)的人才太多了！”8(3分)將呂偉連貫的跳水動(dòng)作進(jìn)行了分解，猶如慢鏡頭回放。請(qǐng)為前四段中呂偉跳水的幾個(gè)鏡頭進(jìn)行命名。9(3分)下列句子沒(méi)有運(yùn)用比喻修辭手法的一項(xiàng)是（ ）A一瞬間，她那修長(zhǎng)美妙的身體猶如被空氣托住了，襯著藍(lán)天白云，酷似敦煌壁畫(huà)中凌空翔舞的“飛天”。B緊接

9、著，是向前翻騰一周半，同時(shí)伴隨著旋風(fēng)般的空中轉(zhuǎn)體三周，動(dòng)作疾如流星，又瀟灑自如。C還沒(méi)等觀眾從眼花繚亂中反應(yīng)過(guò)來(lái)，她已經(jīng)展開(kāi)身體，像輕盈的、筆直的箭，“哧”地插進(jìn)碧波之中。D幾串白色的氣泡擁抱了這位自天而降的“仙女”，四面水花則悄然不驚。10(3分)第段加點(diǎn)的“哧”是擬聲詞，有何妙處？11(4分)這是一篇新聞特寫，為什么還要寫外國(guó)記者的贊嘆，觀眾震耳欲聾的掌聲、歡呼聲以及印度觀眾的驚訝？(二)閱讀下面的短文，然后完成后面的問(wèn)題。她只能活七小時(shí)市新聞編輯臺(tái)上電話機(jī)的指示燈閃爍著微弱的白光，時(shí)間是下午3點(diǎn)40分。本市新聞主編接了電話，他聽(tīng)到這些內(nèi)容：我的小女兒在路德醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)她只能活7小時(shí)，除非

10、得到新藥青霉素。這是她唯一的希望。醫(yī)生已經(jīng)使用了磺胺以及其他每一種藥。我必須找到某人有足夠能力的人幫她。你能幫我嗎？打電話的人通報(bào)了他的身份，他叫勞倫斯馬隆，職員，家住杰克遜海茨，第34大道第83號(hào)。瀕臨死亡的小孩是他的女兒，叫帕特麗夏，兩歲，現(xiàn)就診于路德醫(yī)院，在曼哈頓，第144街和康文特大道交會(huì)處。找到青霉素并非易事。因?yàn)檫@個(gè)被醫(yī)學(xué)界譽(yù)為創(chuàng)造奇跡的奇藥是如此的稀少，以致幾乎不能找到它。即使是軍方，也只能得到他們所需的一小部分。然而，這位父親懇求幫助兩分鐘之后，本市新聞編輯臺(tái)決定開(kāi)始投入這項(xiàng)援助工作。這是一場(chǎng)殘酷的斗爭(zhēng)?！爸荒芑?小時(shí)，除非”電話打到路德醫(yī)院，證實(shí)了那個(gè)小孩幾乎不能活了，她患的

11、是一種罕見(jiàn)的血液病，即葡萄球菌引起的敗血癥，一種血液中毒?；前分苿┮延眠^(guò)了，輸了兩次血，都無(wú)濟(jì)于事。有人提出青霉素是唯一的希望。通過(guò)電話向華盛頓的美國(guó)公共衛(wèi)生局局長(zhǎng)托馬斯帕倫請(qǐng)示，并詳細(xì)調(diào)查了紐約的藥品公司后得知，施貴寶公司生產(chǎn)青霉素。打給帕倫博士的電話被AN.理查茲博士聽(tīng)到了，他在華盛頓負(fù)責(zé)科學(xué)發(fā)展局的研究工作。新澤西州新布倫瑞克的施貴寶實(shí)驗(yàn)室能提供青霉素。查理茲博士說(shuō)，我將打電報(bào)，請(qǐng)他們立即定量發(fā)放。與此同時(shí)，人們獲悉斯特 基弗博士這位波士頓外科醫(yī)生和戰(zhàn)時(shí)生產(chǎn)委員會(huì)委員有權(quán)直接命令發(fā)放民用珍貴藥物。他是由路德醫(yī)院的外科醫(yī)師丹特 柯利蒂大夫通過(guò)電話取得聯(lián)系的。你將得到青霉素?；ゴ蠓蛳蚩吕?/p>

12、大夫許諾。那是下午4點(diǎn)鐘。醫(yī)生們對(duì)在紅頭文件的作用下找到青霉素的來(lái)源并被予以發(fā)放的速度感到驚異。 現(xiàn)在，計(jì)劃正在實(shí)施之中，由兩個(gè)州的警察護(hù)送青霉素這個(gè)仁慈的東西從新布倫瑞克運(yùn)到這個(gè)奄奄一息的女孩的床頭。下午6點(diǎn)30分，柯利蒂大夫在霍蘭隧道的入口處碰到了一群焦急的記者。當(dāng)那輛仁慈之車停在施貴寶實(shí)驗(yàn)室前面時(shí)。時(shí)間是下午7點(diǎn)30分。 3個(gè)衛(wèi)兵等在那里。其中一個(gè)走向汽車：是柯利蒂大夫嗎？給你青霉素。 柯利蒂大夫接過(guò)那硬紙匣，由冰裹著的青霉素放在里面?，F(xiàn)在，他說(shuō)，我們有了一個(gè)戰(zhàn)斗的機(jī)會(huì)。 最后一段路程是從霍蘭隧道到路德醫(yī)院，只用了8分鐘，這是創(chuàng)紀(jì)錄的速度，行駛在西區(qū)高速公路時(shí)，車速器始終指向65英里/小

13、時(shí)。汽車就要停在醫(yī)院門口之前，柯利蒂大夫說(shuō)：今天，你們做了一件世界上所有的醫(yī)生都做不了的事。 也許是。一個(gè)記者說(shuō)，但是從現(xiàn)在起，大夫，靠你了。 此后，記者們踮著腳尖走進(jìn)四樓那個(gè)失去知覺(jué)的孩子房間。她費(fèi)力地呼吸著，但在蓬松的絲一般的棕發(fā)下面的小臉上，并沒(méi)有痛苦的表情。她是個(gè)可愛(ài)的病孩子。一個(gè)護(hù)士低聲說(shuō)。 帕特麗夏馬隆的父母哭了。 謝天謝地。凱瑟琳馬隆低語(yǔ)著，至少，我的小丫頭又有了一次機(jī)會(huì)。 （選自普利策新聞獎(jiǎng)名篇快讀，略有刪改）這篇報(bào)道發(fā)表于第二次世界大戰(zhàn)期間的1943年8月，獲1944年普利策新聞獎(jiǎng)。12(3分)下列對(duì)文章的理解不正確的一項(xiàng)是（ ）A題目“她只能活七小時(shí)”渲染了一種緊張的氣氛，

14、為下文的故事發(fā)展蓄勢(shì)。B文章在敘述上恰當(dāng)?shù)厥褂貌鍞ⅲ刮恼缕鸬搅水?huà)龍點(diǎn)睛的效果，結(jié)構(gòu)清晰，一目了然。C在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，人們看到的更多的是鮮血、死亡，這篇報(bào)道，讓人們看到了戰(zhàn)場(chǎng)之外人性的溫情、偉大，增強(qiáng)了當(dāng)時(shí)的美國(guó)人民贏得戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的信心。D本文語(yǔ)言既具有新聞平實(shí)的特點(diǎn)，客觀的報(bào)道，又具有文學(xué)色彩，比如開(kāi)篇的環(huán)境渲染，與下文緊張的發(fā)展形成對(duì)比。13(3分)柯利蒂大夫?yàn)槭裁凑f(shuō)今天，你們做了一件世界上所有的醫(yī)生都做不了的事？14(3分)本文顯著的特點(diǎn)之一是用突出的時(shí)間點(diǎn)貫穿全文，請(qǐng)你簡(jiǎn)要分析這樣寫有什么好處。15(3分)分析下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)在文中的表達(dá)效果?，F(xiàn)在，計(jì)劃正在實(shí)施之中，由兩個(gè)州的警察護(hù)送青霉

15、素這個(gè)仁慈的東西從新布倫瑞克運(yùn)到這個(gè)奄奄一息的女孩的床頭。下午6點(diǎn)30分，柯利蒂大夫在霍蘭隧道的入口處碰到了一群焦急的記者。當(dāng)那輛仁慈之車停在施貴寶實(shí)驗(yàn)室前面時(shí)。時(shí)間是下午7點(diǎn)30分。16(4分)這篇新聞報(bào)道具有很高的社會(huì)價(jià)值。請(qǐng)結(jié)合文本和新聞的背景談?wù)勥@篇新聞報(bào)道的社會(huì)價(jià)值體現(xiàn)在哪些方面。（至少寫出兩點(diǎn)）三、課外閱讀(共11分)閱讀下面的古文，然后完成后面的問(wèn)題。曾子烹彘曾子之妻之市，其子隨之而泣。其母曰：“汝還，顧反為女殺彘?！逼捱m市來(lái)，曾子欲捕彘殺之。妻止之曰：“特與嬰兒戲耳?！痹釉唬骸皨雰悍桥c戲也。嬰兒非有知也，待父母而學(xué)者也，聽(tīng)父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，

16、非所以成教也。”遂烹彘也。注：彘zh，豬；適，回來(lái)；戲，戲言、開(kāi)玩笑。17(3分)曾子是_家學(xué)派的代表人物之一，他的老師是_；對(duì)于曾子說(shuō)過(guò)的話，我們并不陌生，比如_。18(2分)用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言歸納短文的主題。19(4分)解釋下面加點(diǎn)的詞語(yǔ)。曾子之妻之市( )其子隨之而泣( )特與嬰兒戲耳( )遂烹彘也( )20(2分)翻譯句子。母欺子，子而不信其母，非所以成教也。四、詩(shī)歌鑒賞(共4分)閱讀下面古詩(shī)，完成后面小題。題大庾嶺北驛宋之問(wèn)陽(yáng)月南飛雁，傳聞至此回。我行殊未已，何日復(fù)歸來(lái)。江靜潮初落， 林昏瘴不開(kāi)。明朝望鄉(xiāng)處，應(yīng)見(jiàn)隴頭梅。解釋大庾嶺：在江西、廣東交界處，為五嶺之一。北驛：大庾嶺北面的驛站。陽(yáng)

17、月：陰歷十月。殊：還。“我行”句意謂自己要去的貶謫之地還遠(yuǎn)，所以自己還不能停下。瘴：舊指南方濕熱氣候下山林間對(duì)人有害的毒氣。望鄉(xiāng)處：遠(yuǎn)望故鄉(xiāng)的地方，指站在大庾嶺處。21(2分)下列關(guān)于詩(shī)歌內(nèi)容分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）A首聯(lián)中寫到 “南飛雁”到了大庾嶺就不再南飛而要往北返回了。B頷聯(lián)寫到詩(shī)人卻還要流放到更荒遠(yuǎn)的南方。C頸聯(lián)虛寫，寫詩(shī)人貶謫途中所想象見(jiàn)到的景色：水面靜寂江潮初落，林間迷蒙瘴氣繚繞D尾聯(lián)虛寫，寫詩(shī)人的想象：明晨再望故鄉(xiāng)，雖不見(jiàn)故鄉(xiāng)但嶺上梅花該是可以見(jiàn)到的。22(2分)下列關(guān)于詩(shī)歌賞析不正確的一項(xiàng)是（ ）A前兩聯(lián)主要運(yùn)用了對(duì)比手法（或?qū)φ帐址ǎ?，大雁止飛不進(jìn)，北歸有期，而我卻行程未止，難

18、以重返故鄉(xiāng)和親人團(tuán)聚。B后兩聯(lián)虛實(shí)結(jié)合，深化主旨，表達(dá)了對(duì)朋友的思念和被流放到荒遠(yuǎn)地方的悲哀心。C頸聯(lián)這兩句以景襯情，渲染了凄涼孤寂的氣氛，烘托出悲苦的心情。同時(shí)又為下文進(jìn)一步的抒情而蓄勢(shì)。D尾聯(lián)中寫到明晨踏上梅嶺，遙望故鄉(xiāng)，多么想跟古人一樣寄一枝梅，來(lái)安慰家鄉(xiāng)的親人，運(yùn)用這一典故再次表達(dá)了思鄉(xiāng)之情，深化了主旨。五、作文(共50分)23幸福不一定是豪華的服飾，也不一定是高檔的住宅，其實(shí)，幸福就是平平淡淡生活中一種叮囑、一種牽掛，是生活中幸福就在我們身邊，它體現(xiàn)在我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。請(qǐng)以“幸?！睘樵掝}，寫一篇不少于500字的記敘文。要求：題目自擬，主題自定。試卷第1頁(yè)，共3頁(yè)試卷第1頁(yè)，共

19、3頁(yè)參考答案1C2C3B4A5C6D7 (1)科技成就日新月異 (2)示例：中國(guó)航天領(lǐng)跑全球，中國(guó)高鐵位居前列；中國(guó)航天領(lǐng)跑，中國(guó)高鐵超前；中國(guó)航天成就輝煌，中國(guó)高鐵走向世界 (3)提示：有一個(gè)鮮明的主題。能選擇一個(gè)或幾個(gè)方面（角度）具體闡述。行文思路清晰、結(jié)構(gòu)完整即可。8準(zhǔn)備、起跳、騰空、入水9D10形象地寫出了呂偉入水時(shí)的輕快，表現(xiàn)了呂偉跳水技藝的高超。11從側(cè)面襯托了呂偉跳水動(dòng)作的完美。12B13因?yàn)樵诋?dāng)時(shí)的情形下，要得到青霉素非常困難；是新聞?dòng)浾呒吧鐣?huì)各界同心協(xié)力，共同把青霉素及時(shí)地送到小女孩的病床前。14表明小女孩生命危急，時(shí)間緊迫。渲染了緊張的氣氛。突出了新聞事件的連貫性，清晰顯現(xiàn)

20、出援救的進(jìn)展。表明人們?cè)刃袆?dòng)效率高，行動(dòng)快。15句中“仁慈”“奄奄一息”“焦急”等詞語(yǔ)具有強(qiáng)烈的感彩，體現(xiàn)了人們對(duì)小女孩的愛(ài)心和人道主義關(guān)懷，使報(bào)道具有較強(qiáng)的感染力。16體現(xiàn)了對(duì)生命的尊重，弘揚(yáng)了一種“不拋棄，不放棄”的人道主義精神。說(shuō)明世間有大愛(ài)，歌頌人與人之間友好互助、團(tuán)結(jié)一致的精神。激發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)年代的人們對(duì)人性、對(duì)愛(ài)的關(guān)注。鼓舞人們對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的必勝信念：團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)可以戰(zhàn)勝一切。17 儒家； 孔子； 吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？。18為人必須講誠(chéng)信，即使是對(duì)還仍然無(wú)知的小孩。19 動(dòng)詞，去； 代詞，代“母親”； 連詞，不過(guò)； 于是。20母親欺騙兒子，兒子就不會(huì)相信他的母親，這不是正確教育孩子的方法啊。21C22B23例文：品味幸福“幸?！笔谴蠹冶娝灾囊粋€(gè)詞匯，可幸福真正的含義是什么呢？高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人，使我的生活變成輕快而舒適的詩(shī)，好像新生活的鐘聲在我的生活鳴響了?！睂?duì)于高爾基來(lái)說(shuō)，讀書(shū)便是幸福的。那么，幸福，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，亦然。曾幾何時(shí)，總有一個(gè)小小的身影，窩在被子里，打著一盞小小的臺(tái)燈，曖昧的燈光擦過(guò)臉頰，印出書(shū)中一個(gè)又一個(gè)奇妙的世界。我在這樣一個(gè)安逸的環(huán)境里，心 卻仿佛成了書(shū)中的主人公，隨著書(shū)中的情節(jié)心情也跌宕起