美術(shù)老師個(gè)人工作計(jì)劃篇

1、美術(shù)老師個(gè)人工作計(jì)劃篇美術(shù)個(gè)人工作計(jì)劃1新的學(xué)期又開始了，在現(xiàn)有的課程的基上，美術(shù)學(xué)科的課程還將更加深入地進(jìn)行。應(yīng)對美術(shù)學(xué)科在社會(huì)發(fā)展、中的實(shí)際狀況，結(jié)合生活中的，我將繼續(xù)以課堂教學(xué)為基本點(diǎn)，狠40分鐘的課堂教學(xué)效率，聯(lián)系的日常生活，努力提教學(xué)質(zhì)量。為更好的完成本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)任務(wù)，現(xiàn)制定出本學(xué)期工作計(jì)劃如下：一、指導(dǎo)：進(jìn)一步貫徹和美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，更新教學(xué)觀念和理念，并運(yùn)用新的理論來指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作，使美術(shù)教學(xué)工作有一個(gè)新的突破。二、教學(xué)目標(biāo)：本學(xué)期將根據(jù)以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，針對的心理特點(diǎn)和狀況，透過美術(shù)課教學(xué)，將欣賞、繪畫、工藝融合貫通在一齊，以多種搞笑的、吸引的教學(xué)手段來開闊的美術(shù)

2、視野，使掌握繪畫技法，繼續(xù)理解基本技能和色彩的傳統(tǒng)教學(xué)。設(shè)計(jì)和手工繼續(xù)深入。提對美術(shù)的興趣和愛好，擴(kuò)大美術(shù)的和色彩的傳統(tǒng)教學(xué)，擴(kuò)大記憶、思維、想象和潛力的提。讓能夠脫離書本教材，自己的、大膽的去完成任務(wù)。三、具體工作：1、繼續(xù)加強(qiáng)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，深化教學(xué)觀念和理念。本學(xué)期，我將繼續(xù)加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，一切時(shí)間，多學(xué)、多練、多找自身的不足，多以課堂教學(xué)研討為主要活動(dòng)，加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)潛力，使自己由認(rèn)識(shí)新課程到走進(jìn)新課程。2、課堂教學(xué)活動(dòng)。加強(qiáng)課堂教學(xué)新理念、新模式及新教法的。在美術(shù)課堂教學(xué)中要開展把“美術(shù)作為一種，作為一種傳承的教學(xué)?！蓖瑫r(shí)發(fā)揮自己的創(chuàng)造，結(jié)合實(shí)際狀況開發(fā)教材、運(yùn)用新理念

3、、嘗試新教法，不斷提自己的教學(xué)水。在課堂上將交流、分工合作、情境模擬和主角扮演、欣賞等教學(xué)活動(dòng)有機(jī)的結(jié)合在一齊，以調(diào)動(dòng)用心性為主，使開闊眼界、擴(kuò)展的興趣和技能。3、多出作品，參加各級(jí)各類的賽事。四、教學(xué)要注意的：1、注意課堂秩序，防止發(fā)生。因?yàn)槊佬g(shù)課在作過程中比較活躍是正常的。但不能因此教學(xué)秩序，其他班級(jí)。2、自調(diào)顏料比較難把握，就應(yīng)注意課室衛(wèi)生，用品的。總之，美術(shù)教學(xué)活動(dòng)在遵循基課程的前提下，以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩，以興趣、經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)的發(fā)展為目的，以良好的美術(shù)素養(yǎng)以及扎實(shí)的美術(shù)基知識(shí)，學(xué)會(huì)簡單的美術(shù)技能和美術(shù)創(chuàng)造意識(shí)為教學(xué)的目標(biāo)，提美術(shù)教學(xué)工作的質(zhì)量。一、學(xué)情分析1、四年已養(yǎng)成了較好的繪畫慣，在課

4、堂常規(guī)方面都有較好的表現(xiàn)。2、已掌握了不少的美術(shù)知識(shí)，并有意識(shí)地在課余活動(dòng)接觸有關(guān)美術(shù)的知識(shí)，能自覺地感悟生活中的美。二、教材分析美術(shù)教個(gè)人工作計(jì)劃1一、指導(dǎo)新時(shí)期的美術(shù)不再是一種單純的技能訓(xùn)練，而是一種；美術(shù)不同于專業(yè)美術(shù)，它為發(fā)展整體素質(zhì)：以發(fā)展為本，注重發(fā)展審美，感知力，想象力，表現(xiàn)力等方面的，注重創(chuàng)新，注重的個(gè)性發(fā)展和全面發(fā)展。新興趣，強(qiáng)調(diào)自主探究，合作互動(dòng)，情感體驗(yàn)，注重的過程，注重跨學(xué)科，通過美術(shù)實(shí)踐活動(dòng)提的整體素質(zhì)，最終使學(xué)會(huì)，學(xué)會(huì)做人，受益。為了進(jìn)一步提教學(xué)質(zhì)量，做好本職工作，本學(xué)期我擬定了如下計(jì)劃：（1）好常規(guī)教學(xué)。1、認(rèn)真?zhèn)湔n，做到重難點(diǎn)突出，簡明條理，課后分析評價(jià)恰當(dāng)。2

5、、充實(shí)課堂容納量，充分好教學(xué)時(shí)間。（2）加強(qiáng)自身建設(shè)。從目前發(fā)展的出發(fā)，認(rèn)真開展兩學(xué)（業(yè)務(wù)和），進(jìn)一步提表形象。具體是：1、堅(jiān)持參加，并與自學(xué)相結(jié)合，以中華法，教法，新課程指導(dǎo)，及各類業(yè)務(wù)書籍為主，借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，樹立創(chuàng)新意識(shí)。2、在中學(xué)會(huì)反思，進(jìn)自我。進(jìn)一步規(guī)言行，不，不早退，利益，不做有損聲譽(yù)的事。（3）關(guān)注學(xué)優(yōu)生，進(jìn)行培優(yōu)訓(xùn)練。加強(qiáng)對尖子生的，發(fā)展的學(xué)科興趣及個(gè)性特長。積極參加全國，省，市各種比賽活動(dòng)，豐富的校園生活。二、教學(xué)目標(biāo)：本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作，我將根據(jù)以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，針對的心理特點(diǎn)和情況，通過美術(shù)課教學(xué)，將欣賞，繪畫，工藝融合貫通，以多種有趣的吸引的教學(xué)手段來開闊的美術(shù)視野，使掌

6、握繪畫技法，繼續(xù)接受色彩和國畫的傳統(tǒng)教學(xué)。設(shè)計(jì)和手工，繼續(xù)深入。提對美術(shù)的興趣和愛好，擴(kuò)大美術(shù)的知識(shí)面，更好地提的審美和。并在教學(xué)當(dāng)中注重的，記憶，思維，想象和的提。讓能夠脫離開書本教材，自己的，大膽的，有創(chuàng)造性地去完成任務(wù)。三、具體工作：1、繼續(xù)加強(qiáng)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，深化教學(xué)觀念和理念。本學(xué)期，我將繼續(xù)加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，一切時(shí)間，多學(xué)，多練，多找自身的不足，多以課堂教學(xué)研討為主要活動(dòng)，加強(qiáng)自己對案例，使自己由認(rèn)識(shí)新課程到走進(jìn)新課程。2、課堂教學(xué)活動(dòng)。加強(qiáng)課堂教學(xué)新理念，新模式及新教法的。在美術(shù)課堂教學(xué)中要開展把美術(shù)作為一種，作為一種傳承的教學(xué)。同時(shí)發(fā)揮自己的創(chuàng)造，結(jié)合實(shí)際情況開發(fā)教

7、材內(nèi)容，運(yùn)用新理念，嘗試新教法，不斷提自己的教學(xué)水。四、教材的特殊處理：1、新課程中雖然倡教板演，但是我覺得適當(dāng)?shù)氖?，也能促進(jìn)課程的。2、一些手工課需要涉及一些現(xiàn)成的實(shí)物，而課本中的面實(shí)物不能滿足教學(xué)的需要。為克服這一不足，我在教學(xué)將準(zhǔn)備一些實(shí)物，使教學(xué)更直觀，提教學(xué)質(zhì)量。3、根據(jù)實(shí)際教學(xué)的需要，我將有些課題進(jìn)行刪減或增加其它的內(nèi)容，從而更利于的實(shí)際情況，突出本校美術(shù)課的特色教學(xué)。4、作好材料的準(zhǔn)備工作。要做到：課前布置，課時(shí)檢查，課后整理。材料的準(zhǔn)備寧可充足有余，不可臨時(shí)不足，教學(xué)進(jìn)程。五、教學(xué)要注意的：1、注意課堂秩序，防止發(fā)生。因?yàn)槊佬g(shù)課在作過程中比較活躍是正常的。但不能因此教學(xué)秩序，其

8、他班級(jí)。2、自調(diào)顏料比較難把握，應(yīng)該注意課室衛(wèi)生，用品的。六、其它學(xué)科的教學(xué)綜合實(shí)踐是勞動(dòng)課的基本特點(diǎn)，是掌握知識(shí)，形成技能的主要手段，是教學(xué)的中心環(huán)節(jié)。為了達(dá)到教學(xué)目的，單憑課堂上的說教是不夠的，只有采取多樣性、趣味性、知識(shí)性等實(shí)踐活動(dòng)，才能激發(fā)的興趣，收到良好效果?？傊?，美術(shù)教學(xué)活動(dòng)在遵循基課程的前提下，以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩，以興趣，經(jīng)驗(yàn)，知識(shí)的發(fā)展為目地，以良好的美術(shù)素養(yǎng)以及扎實(shí)的美術(shù)基知識(shí)，學(xué)會(huì)簡單的美術(shù)技能和美術(shù)創(chuàng)造意識(shí)為教學(xué)的目標(biāo)，提美術(shù)教學(xué)工作的質(zhì)量。美術(shù)教個(gè)人工作計(jì)劃2作為xx的一名美術(shù)教，我覺得是一件非常開心且光榮的事情。對于我們而言，在美術(shù)這一方面，其實(shí)是相比其他更為重視的。注

9、重多方面的發(fā)展，對于我們美術(shù)教也是非常重視的。新的一個(gè)學(xué)期來了，我也做出了一個(gè)新的計(jì)劃，希望可以在接下來的時(shí)間里，好好的進(jìn)行下去。一、班級(jí)整體情況上個(gè)學(xué)期結(jié)束之后，我交代給了們一個(gè)任務(wù)，那就是在暑假期間練畫畫，開學(xué)之際交幾張自己覺得最滿意的畫作上來，然后我進(jìn)行評比，粘貼在教室后的公示區(qū)。這次們交上來的作品讓我驚訝了，很多的進(jìn)步非常的大，班級(jí)整體情況在不斷的進(jìn)步。所以這一個(gè)學(xué)期，我會(huì)對他們更加嚴(yán)格的，讓他們在美術(shù)上有一些更的成就，養(yǎng)成良好的審美和慣。二、提升自我水美術(shù)這一個(gè)科目是一個(gè)非常有性的科目，不僅對有審美和生活上的提升，對我們教也是非常嚴(yán)格的。在這個(gè)暑假我就參加了一個(gè)寫生班，專門出去了一次

10、。這個(gè)學(xué)期我會(huì)把自己所學(xué)到的東西全應(yīng)用到課程當(dāng)中來，在教的同時(shí)，也會(huì)注重的去進(jìn)行自我提。讓自己的水足以讓們賴，也足以將美術(shù)這一個(gè)科目更好的教學(xué)下去。這是我接下來的一個(gè)目標(biāo)，也是我今后的一個(gè)方向。三、提興趣我們班同學(xué)的整體情況還是可以的，時(shí)們對美術(shù)的興致也比較，同學(xué)們對我教學(xué)的配合也是很好的。但是有一分的對這個(gè)科目還是抱著一個(gè)玩的態(tài)度，所以這一點(diǎn)是我需要去變的，去提的興趣，他們才會(huì)在這個(gè)科目上得到一些屬于自己的成績。同時(shí)，我也要注重去他們在這門科目上的專注度。美術(shù)是一門非常需要和細(xì)心的科目，是需要付出很多努力的，的壓力也是比較大的，所以我也希望能夠通過美術(shù)這一門科目，讓們得到一些放松，能夠通過這

11、一門科目給自己增添一些不一樣的色彩。接下來的這一個(gè)學(xué)期，我所帶的兩個(gè)班都五年級(jí)了，在美術(shù)的上他們也逐漸走向一條的道路了。這個(gè)學(xué)期我仍需努力，不負(fù)對我們教的任，也不負(fù)每一位對我的賴和，我會(huì)把美術(shù)更好的教學(xué)下去，發(fā)展下去。美術(shù)教個(gè)人工作計(jì)劃3一、教材分析該教材是人教版美術(shù)，全冊共20個(gè)課。教材內(nèi)容突出趣味性、性、注重過程與參與。在循序漸進(jìn)的傳授基知識(shí)、基本技能的基上始終貫穿審美性和情意性的教學(xué)，兼顧個(gè)性的發(fā)展和知識(shí)技能的的兩方面的需要。二、教學(xué)總目標(biāo)通過欣賞各類美術(shù)作品的形與色，能用簡單的或大膽的表達(dá)自己的感受；啟發(fā)感受并表現(xiàn)生活中的美好事物，從中體驗(yàn)生活的樂趣；幫助認(rèn)識(shí)和使用常用色和點(diǎn)、線、面；

12、了解基本美術(shù)的表達(dá)方式和；表達(dá)自己感受或意愿的，發(fā)展的空間知覺、形象記憶、形象記憶和創(chuàng)造。引導(dǎo)以個(gè)人或合作的方式參與欣賞、繪畫、繪畫創(chuàng)作等各種美術(shù)活動(dòng)，嘗試各種工具、材料和制作過程；以各種豐富多彩的活動(dòng)方式豐富的視覺、觸覺和審美經(jīng)驗(yàn)；在美術(shù)活動(dòng)過程中強(qiáng)調(diào)趣味性的美術(shù)，教學(xué)內(nèi)容和活動(dòng)方式要充分考慮開放性、立體性，的創(chuàng)新與實(shí)踐，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。在美術(shù)活動(dòng)的過程中，通過參與美術(shù)實(shí)踐活動(dòng)獲得身心愉悅和持久興趣；體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂趣，獲得對美術(shù)的持久興趣；能夠表達(dá)自己的情感和，環(huán)境與生活。在美術(shù)的過程中激發(fā)創(chuàng)造，陶冶尚的審美情，完善。三、單元目標(biāo)造型、表現(xiàn)：認(rèn)識(shí)運(yùn)用三原色和三間色繪畫一幅畫，有意識(shí)的使

13、用自己喜歡的色彩組合，用拓印添畫表現(xiàn)肌理，表現(xiàn)植物枝葉生長的結(jié)構(gòu)，表現(xiàn)最受人尊敬的特點(diǎn)，表現(xiàn)值日的情景，刮蠟的繪畫技法創(chuàng)作星空。設(shè)計(jì)、應(yīng)用：用繪畫、剪紙、拼貼的表現(xiàn)萬花筒的案，設(shè)計(jì)制作有趣、有特色的鞋子，皺紙團(tuán)、廢舊材料組合，繪制簡潔四方續(xù)紋樣，制作建議的會(huì)響的玩具。綜合、探究：簡單的攝影知識(shí)，了解美術(shù)的工作內(nèi)容和工作流程。用繪畫、攝影、方式展示采訪結(jié)果和感受。欣賞、評述：了解動(dòng)畫片的不同類型，欣賞各種動(dòng)畫的同時(shí)，使了解夸張與，是動(dòng)畫片表現(xiàn)上最主要的特征。簡單說出動(dòng)畫片的制作過程。美術(shù)教個(gè)人工作計(jì)劃4一、指導(dǎo)：認(rèn)真貫徹工作重點(diǎn)，通過美術(shù)教學(xué)進(jìn)一步的創(chuàng)新和實(shí)踐，以課程標(biāo)準(zhǔn)為中心，著力好新課程標(biāo)準(zhǔn)

14、的培訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)和工作，結(jié)合我校實(shí)際組內(nèi)教探索課堂教學(xué)創(chuàng)新的。本學(xué)期繼續(xù)將課程作為美術(shù)學(xué)科教學(xué)的中心工作，通過教學(xué)實(shí)踐與探索深入領(lǐng)會(huì)課程理念，通多種教研方式喚起美術(shù)教參與教的積極性和主動(dòng)性，認(rèn)真總結(jié)新課程實(shí)施中形成的經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)對教素質(zhì)的，搞好美術(shù)陣地建設(shè)，全面提我校美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。二、工作目標(biāo)：1、對進(jìn)行傳統(tǒng)的和的。2、通過各種特別是現(xiàn)代手段采用形象直觀的教學(xué)形式即能引起廣泛興趣的，達(dá)到積極的效果。3、要與密切合作與班級(jí)教緊密合作，開展多種形式的美術(shù)課堂教學(xué)和美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)，對進(jìn)行美育，凸現(xiàn)美術(shù)的特殊審美功能。4、從理論上把握好美術(shù)課教學(xué)的專業(yè)教學(xué)特點(diǎn)，特別是要注意：與知識(shí)技能的相互，在教學(xué)中既要突破

15、傳統(tǒng)的教學(xué)和形式，但又不要喪失美術(shù)課的專業(yè)知識(shí)和技能凸現(xiàn)的重要。5、同時(shí)要把握向全體的，既要關(guān)注個(gè)別學(xué)困生，加強(qiáng)輔導(dǎo)，又要在不斷提發(fā)展的提上狠下功夫，以點(diǎn)帶面。6、通過開展一系列的輔導(dǎo)進(jìn)行繪畫創(chuàng)作。工藝制作，配合班主任、大隊(duì)開展的黑板報(bào)，以及設(shè)計(jì)創(chuàng)作的其它貼近生活的活動(dòng)創(chuàng)作，的創(chuàng)作意識(shí)，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，嘗試感受成功的喜悅情感，以及正確對待的情感；形成正確的價(jià)值觀取向。對作業(yè)、作品參加的各種競賽活動(dòng)，要給予積極的鼓勵(lì)和表揚(yáng)，不斷激發(fā)的興趣，提對美術(shù)的價(jià)值觀取向和積極間上的進(jìn)取。三、主要措施：1、緊緊住美術(shù)課堂教學(xué)，使質(zhì)量不斷提，進(jìn)一步實(shí)踐探究美術(shù)課堂教學(xué)的新教法，促進(jìn)全面發(fā)展，進(jìn)行深入、認(rèn)真、努力

16、研討、認(rèn)真實(shí)踐、突出教學(xué)效果。2、加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)管理，積極配合班主任、各位教對進(jìn)行良好的行為慣，加強(qiáng)紀(jì)律，形成正常良好的教學(xué)秩序。3、認(rèn)真?zhèn)湔n，進(jìn)行認(rèn)真的反思，隨時(shí)進(jìn)調(diào)整自己的教學(xué)，每星期進(jìn)行一次組內(nèi)的備課，對課進(jìn)行，保證課的質(zhì)量。4、結(jié)合道德為主題的活動(dòng)，運(yùn)用美術(shù)獨(dú)特的表達(dá)方式，對進(jìn)行直觀形象、活潑生動(dòng)的，達(dá)到德育的效果。5、努力探索和完善美術(shù)課，進(jìn)行探索實(shí)踐，社區(qū)開發(fā)實(shí)踐，進(jìn)行校內(nèi)的開發(fā)，積極配合綜合實(shí)踐活動(dòng)，注意結(jié)合的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行美術(shù)與其它課程的整合，實(shí)現(xiàn)美術(shù)，審美功能的特點(diǎn)和效果。6、積極和輔導(dǎo)參加各種形式的美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)，大力開展以班為基的美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)，活躍我校的氣氛，造校園濃厚的氛

17、圍，并在此基上，輔導(dǎo)參加、市、省、全國各級(jí)的繪畫比賽活動(dòng)，為的人才，為上一級(jí)輸選人才而努力工作。7、教研組內(nèi)要加強(qiáng)教學(xué)理論的與，積極參加校內(nèi)校外的教學(xué)活動(dòng)，特別是要把理論結(jié)合的和實(shí)踐融入日常的教學(xué)當(dāng)中。認(rèn)真開展以組內(nèi)為基的教學(xué)觀摩活動(dòng)，并認(rèn)真選拔爭取參加校、市以上的教學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽，提教研組整體的教學(xué)水。8、教研組內(nèi)教要加強(qiáng)自己的教學(xué)理論，在提的同時(shí)，要注意自己專業(yè)素養(yǎng)和的發(fā)展和提，要加強(qiáng)美術(shù)專業(yè)知識(shí)和技能，使自己在美術(shù)教學(xué)和專業(yè)方面，都有大量的進(jìn)步，以適應(yīng)的發(fā)展和。9、認(rèn)真開展學(xué)常成績的檢查與評價(jià)，積極引導(dǎo)，注意對自己作品的收集與整理，作好期中期末的成績的檢查與考核，引導(dǎo)自我評價(jià)，對他人進(jìn)行評

18、價(jià)的意識(shí)，不斷完善美術(shù)成績評價(jià)體系，認(rèn)真做好對的成長評價(jià)工作，把握好評價(jià)中的鼓勵(lì)與激勵(lì)作用。10、每位教要加強(qiáng)自己的理論，并能對自己實(shí)踐進(jìn)行總結(jié)與提煉，上升到理論認(rèn)識(shí)度，結(jié)合新課程的理念，認(rèn)真撰寫、教學(xué)隨筆等經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)科教研積累豐富的。11、結(jié)合的課題，進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)，確立主題，結(jié)合的培訓(xùn)，撰寫課題。12、結(jié)合的息特色，發(fā)揮現(xiàn)有庫應(yīng)有的效應(yīng)，不斷提教計(jì)算機(jī)的使用效率。并充分運(yùn)用現(xiàn)代，努力拓寬渠道。13、搞好組內(nèi)的互幫互學(xué)，團(tuán)結(jié)合作，使我們組內(nèi)教業(yè)務(wù)不斷發(fā)展，努力，鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，提自己的教學(xué)理論水，虛心，向前發(fā)展。14、積極爭取參加校內(nèi)外的與培訓(xùn)，參加校內(nèi)外的教學(xué)課活動(dòng)。15、注意加強(qiáng)教研組教個(gè)人的建設(shè)使用，特別是注意對教研組組內(nèi)息和教個(gè)人息的收集和上傳，強(qiáng)化息的建設(shè)和共享。四、具體工作：1、各年段每增設(shè)一節(jié)課，中低年級(jí)主要以硬筆為主，年級(jí)以軟筆為主。2、課余時(shí)間開設(shè)興趣小組。4、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的機(jī)會(huì)，讓充分發(fā)揮聰明才干，積極參與美術(shù)活動(dòng)的熱情，自行設(shè)計(jì)、創(chuàng)作美術(shù)作品。5、每一個(gè)年級(jí)的美術(shù)認(rèn)真落實(shí)美術(shù)課，及時(shí)批美術(shù)作業(yè)。6、學(xué)