2012年中考?xì)v史 世界近代史材料題匯編 新人教版

1、PAGE PAGE 29用心 愛心 專心2012年中考?xì)v史 世界近代史材料題匯編 新人教版1世界歷史不是各民族、各國家、各地區(qū)歷史的堆積，而是人類自孤立和分散的狀態(tài)， 逐步發(fā)展成為一個(gè)密切聯(lián)系的整體的過程。全球化已成為當(dāng)前任何一個(gè)國家都不能忽視 的趨勢和潮流。閱讀下列圖文、表格材料：材料一新航路開辟示意圖選自世界歷史（九上）地圖冊材料二 在（公元）1500年以前，阿拉伯和意大利商人在亞歐大陸上從一個(gè)地區(qū)運(yùn)貨 到另一個(gè)地區(qū)，而貨物主要是奢侈品、香料、絲綢、寶石及香水。但是到1760年前后新世界 的種植場生產(chǎn)的大量砂糖、咖啡及棉花等大部分運(yùn)往歐洲出售；西班牙人也向新世界引進(jìn) 歐洲各種水果，如橄欖以

2、及葡萄。美洲的特產(chǎn)也被流向世界各地，如玉米、馬鈴薯、西紅神、番薯、花生、各種豆類及南瓜、可可等。吳于廑、齊世榮主編世界史近代史 材料三發(fā)展中國家和發(fā)達(dá)國家人均國民生產(chǎn)總值比較表年份國家類別1970 年1992 年32個(gè)發(fā)展中國家108美元279美元21個(gè)發(fā)達(dá)國家3129美元22185美元摘自1994年世界發(fā)展報(bào)告請回答：(1)觀察材料一圖，結(jié)合所學(xué)知識(shí)列舉為新航路開辟作出貢獻(xiàn)的著名航海家。（分）(2)據(jù)材料二，說明15001760年的世界發(fā)生了哪些變化？簡析其原因。（2分）(3)材料三反映了什么問題？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析發(fā)展中國家如何應(yīng)對經(jīng)濟(jì)全球化浪潮？(2分)2(1)人物：迪亞士、哥倫布、達(dá)伽

3、馬、麥哲倫。(2)變化：世界市場不斷擴(kuò)大;商品交換的種類增多。原因：新航路的開辟；殖民擴(kuò)張的加劇。(3)問題：發(fā)展中國家和發(fā)達(dá)國家之間的貧富差距在拉大。對策：制定防范風(fēng)險(xiǎn)的有效政策；引進(jìn)國外的投資與技術(shù)；學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)濟(jì)管理經(jīng) 驗(yàn);趨利避害，在積極主動(dòng)參與中謀求發(fā)展。（只要言之成理即可）3（2012荊門）.（7分）閱讀下列材料，回答問題：材料一 馬克思說：“美洲的發(fā)現(xiàn)、繞過非洲的航行，給新興的資產(chǎn)階級(jí)開辟了新天地?！辈牧隙?恩格斯說：“這是一次人類從來沒有經(jīng)歷過的最偉大的、進(jìn)步的變革，是一個(gè)需要巨人而且產(chǎn)生了巨人在思維能力、熱情和性格方面，在多才多藝和學(xué)識(shí)淵博方面的巨人的時(shí)代。封建中世紀(jì)的終結(jié)和

4、現(xiàn)代資本主義紀(jì)元的開端，是以一位大人物為標(biāo)志的，這位人物就是意大利人但丁?！保?）與材料一相關(guān)的歷史事件是什么？（2分）答：新航路的開辟或地理大發(fā)現(xiàn)（2分，回答具體史實(shí)只能得1分）（2）與材料二相關(guān)的歷史事件是什么？（1分）該事件對材料一中的事件產(chǎn)生了怎樣的推動(dòng)作用？（2分）答：文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)。（1分）作用：文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)以人文主義為旗幟，強(qiáng)調(diào)人的價(jià)值和力量，鼓舞了航海家們的冒險(xiǎn)精神和自信精神，對新航路的開辟起到了推動(dòng)作用。（2分，只要抓住人文主義的內(nèi)涵和作用即可）（3）結(jié)合材料一和所學(xué)的知識(shí)，運(yùn)用一分為二的方法評(píng)價(jià)材料一事件的歷史影響。（2分）答：一方面是加強(qiáng)了世界各地之間的聯(lián)系（或促進(jìn)了世界各

5、地由分散到整體）；促進(jìn)了歐洲資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展；客觀上傳播了資本主義文明（或客觀上沖擊了被殖民地地區(qū)的落后的生產(chǎn)方式）（1分，任答一點(diǎn)即可）；另一方面，揭開了西歐殖民主義者殖民掠奪的序幕，加劇了被掠奪地區(qū)的貧困和落后。（1分）4（2012重慶）.閱讀下列材料：材料一（盛唐）開明的政治、繁榮的經(jīng)濟(jì)、強(qiáng)大的國力，促成了文化的全面繁榮，同時(shí)也使詩歌創(chuàng)作進(jìn)入一個(gè)黃金時(shí)期。那種追求進(jìn)步的政治理想，為國家建功立業(yè)的英雄氣概乃是盛唐時(shí)代精神的集中體現(xiàn)，也是盛唐詩歌的主流。葉郎、費(fèi)振剛、王天有主編中國文化導(dǎo)讀材料二大批文化人士及中央級(jí)文化團(tuán)體、報(bào)刊移至重慶，重慶成為抗戰(zhàn)文化的中心。抗戰(zhàn)時(shí)期的中國文化，在戰(zhàn)火

6、中成長，民族化、大眾化、政治化的趨勢十分明顯，這是文化為抗戰(zhàn)服務(wù)的必然。據(jù)張豈之中國歷史晚清民國卷整編材料三（14、15世紀(jì)）新生的資產(chǎn)階級(jí)為了求得自身的發(fā)展他們不得不借用古典文化來表達(dá)自己的世界觀和人生觀。文藝復(fù)興時(shí)期產(chǎn)生的文學(xué)、藝術(shù)作品和其他著作，都鮮明地表現(xiàn)為創(chuàng)造現(xiàn)世的幸福而奮斗的樂觀進(jìn)取的時(shí)代精神。吳于廑、齊世榮主編世界史近代史編請回答：（1）根據(jù)材料一，指出唐朝詩歌創(chuàng)作進(jìn)入黃金時(shí)期的時(shí)代背景。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答唐朝哪位詩人被稱為“詩仙”？（2分）（2）根據(jù)材料二，指出抗戰(zhàn)時(shí)期我國文化具有什么特點(diǎn)？1942年4月3日，由郭沫若編寫的哪一歷史劇在重慶成功首演？（2分）（3）材料三表明，文

7、藝復(fù)興時(shí)期的文學(xué)、藝術(shù)作品具有怎樣的時(shí)代精神？（1分）（4）綜合以上材料，你認(rèn)為文化與其所處的時(shí)代有什么關(guān)系？（1分）5.（1）背景：開明的政治、繁榮的經(jīng)濟(jì)、強(qiáng)大的國力；詩人：李白。 （2）特點(diǎn)：民族化、大眾化、政治化；歷史劇：屈原。（3）為創(chuàng)造現(xiàn)世的幸福而奮斗的樂觀進(jìn)取精神。 （4）文化是時(shí)代精神的反映；文化反映時(shí)代特點(diǎn)和要求；文化為時(shí)代服務(wù)等。（其他符合題意、言之成理的答案均可）6（2012宜賓）12. 制度建構(gòu)與制度創(chuàng)新關(guān)系國家與社會(huì)的發(fā)展。閱讀材料，回答問題。（10分）材料一 伯利克里擴(kuò)大公民的權(quán)力全體公民可以參加最高權(quán)力機(jī)構(gòu)公民大會(huì)，決定內(nèi)政、外交、和平、戰(zhàn)爭等重大問題，他們在行政和

8、司法機(jī)構(gòu)中也發(fā)揮著重要作用 。 人教版世界歷史上（1）伯利克里的這些措施對于雅典的政治和經(jīng)濟(jì)文化有什么影響？（2分）材料二 唐代將品德與任職態(tài)度方面的“四善”作為考察官員最重要的內(nèi)容：“一曰德義有聞，二曰清慎明著，三曰公平可稱，四曰恪勤匪懈。”同時(shí)規(guī)定各類職務(wù)的最佳業(yè)績標(biāo)準(zhǔn)，稱作“最”。每年考核，公示結(jié)果?？己朔譃榫诺?。據(jù)新唐書（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，舉出符合“德義有聞”“恪勤匪懈”標(biāo)準(zhǔn)的唐朝要臣兩名。（2分）材料三 甲午一戰(zhàn)，天朝再敗于東鄰維新之島國日本，舉國深感恥痛，中國知識(shí)精英痛定思痛之余，在文化自覺上又進(jìn)一層。金耀基文化自覺、全球化與中國現(xiàn)代性之構(gòu)建（3）據(jù)材料三，甲午戰(zhàn)敗說明

9、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)什么目的沒有達(dá)到？（1）所謂“文化自覺上又進(jìn)一層”是指與洋務(wù)思想相比，當(dāng)時(shí)中國知識(shí)精英的思想有了哪些新變化？（2分）材料四 獨(dú)立戰(zhàn)爭勝利后，各州都有很大的獨(dú)立性，中央政府的權(quán)力不大1787年美國制定了一部憲法。這部憲法把國家的權(quán)力分為立法、司法和行政三部分，分別由國會(huì)、最高法院和總統(tǒng)負(fù)責(zé)掌管。國會(huì)由參議院和眾議院組成，參議院由每州選出的兩名議員組成，眾議員則按各州納稅人口的比例確定人數(shù)選出總統(tǒng)由各州選出的總統(tǒng)選舉人選出，選舉人票過半數(shù)即可當(dāng)選?？偨y(tǒng)是國家的最高行政長官，又是武裝部隊(duì)總司令?？偨y(tǒng)經(jīng)參議院同意，可以任命部長、駐外使節(jié)、最高法院法官以及對外締結(jié)條約等。同時(shí)，總統(tǒng)也有權(quán)批準(zhǔn)或否

10、決國會(huì)通過的法案。 人教版世界歷史九年級(jí)上冊（4）由材料四可以看出，美國根據(jù)什么原則管理國家？（1分）美國政府的機(jī)構(gòu)之間有著怎樣的關(guān)系？（1分）該憲法的制定對于美國的聯(lián)邦有何作用？（1分）（1）推動(dòng)政治民主（主權(quán)在民）（1分）；促進(jìn)經(jīng)濟(jì)繁榮、文化昌盛（1分）（意思相同即可）（2）房玄齡、杜如晦、魏征、姚崇等（共2分）（任寫兩位，符合題意即可）（3）強(qiáng)兵富國（自強(qiáng)）（求富）（1分）主張學(xué)習(xí)西方先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲝埦S新變法（興民權(quán)、實(shí)行君主立憲）或轉(zhuǎn)變?yōu)槊裰鞲锩枷耄ü?分）（要求體現(xiàn)前后變化各1分）（4）三權(quán)分立（1分）；互相獨(dú)立、互相監(jiān)督（分權(quán)制衡）（意思相同即可，1分）；加強(qiáng)了聯(lián)邦政府（美

11、國不再是一個(gè)松散的聯(lián)合）（意思相同即可，1分）。7（2012河池）（8分）閱讀下列材料：材料一 國歷史大事年代尺獨(dú)立戰(zhàn)爭爆發(fā) 南北戰(zhàn)爭爆發(fā) 尼克松總統(tǒng)訪華 1775年 年 1972年材料二英國歷史大事年表 1640年 資產(chǎn)階級(jí)革命爆發(fā) 1689年 權(quán)利法案頒布結(jié)合所學(xué)知識(shí)，請回答：（1）根據(jù)文字提示，寫出材料一中、處的國名、時(shí)間。（2分）答：美國，1861根據(jù)材料二內(nèi)容，請你仿照材料一制作出一個(gè)英國歷史大事年代尺。（4分） 資產(chǎn)階級(jí)革命爆發(fā) 權(quán)利法案頒布答： 1640年 1689年 （3）從上述兩個(gè)國家的發(fā)展歷程中，對我國現(xiàn)代化建設(shè)有什么啟示？（2分）答：改革開放是強(qiáng)國之路。8（2012玉林）

12、閱讀材料，回答下列問題。 材料一 1640年，革命開始。 1649年，查理一世被推上斷頭臺(tái)。 1688年，宮廷政變，推翻專制統(tǒng)治。 1689年，通過權(quán)利法案。 材料二 1775年，戰(zhàn)爭爆發(fā)。 1776年，發(fā)表獨(dú)立宣言。 1777年，薩拉托加大捷。 1783年，贏得獨(dú)立。 1787年，制定憲法。 (1)材料一、材料二分別反映的是哪兩個(gè)國家的資產(chǎn)階級(jí)革命?(2分) (2)材料二的資產(chǎn)階級(jí)革命最重要的領(lǐng)導(dǎo)人是誰?他在整個(gè)革命中最大的貢獻(xiàn)是什 么?(2分) (3)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出材料二l787年憲法的主要內(nèi)容。(1分) (4)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，舉例說明你對兩國資產(chǎn)階級(jí)革命相同點(diǎn)的認(rèn)識(shí)。(3分)

13、9分析查理一世時(shí)期英國議會(huì)與國王矛盾激化的原因，(2分)說出議會(huì)與查理一世斗爭的兩種形式，(2分)說明議會(huì)進(jìn)行這場斗爭的性質(zhì)。(1分)原因：隨著資本主義發(fā)展，資產(chǎn)階級(jí)力量成長壯大；英國國王堅(jiān)持封建專制統(tǒng)治，損害了資產(chǎn)階級(jí)的利益。(2分)斗爭形式：利用議會(huì)的召開，批評(píng)專制統(tǒng)治，要求限制王權(quán)；查理一世使用武力，挑起了內(nèi)戰(zhàn)，議會(huì)被迫進(jìn)行武裝斗爭。(2分)性質(zhì)：反封建的資產(chǎn)階級(jí)革命。(1分)10（2012株洲）閱讀下列材料，回答問題。材料一 從世界歷史的觀點(diǎn)看，美國革命之所以重要，并不是因?yàn)樗鼊?chuàng)造了一個(gè)獨(dú)立的國家，而是因?yàn)樗鼊?chuàng)造了一個(gè)新的、不同類型的國家。摘自斯塔夫里阿諾斯世界通史材料二 美國革命是反

14、對英國的“奴役壓迫”的革命。在這個(gè)革命中，南方一些奴隸主感到奴隸制度與自由平等的原則格格不入，因而多方尋求廢除奴隸制而又不致造成自己的經(jīng)濟(jì)破產(chǎn)的道路。但是他們終于沒有找到這樣一條兩全其美的道路。摘自吳于廑、齊世榮世界史回答：（1）材料一中“新的、不同類型的國家”指的是什么？（2分）運(yùn)用所學(xué)知識(shí)指出哪一文獻(xiàn)為它的確立提供了法律保障？（2分）（2）結(jié)合材料二和所學(xué)知識(shí)，運(yùn)用一分為二的觀點(diǎn)評(píng)價(jià)美國獨(dú)立戰(zhàn)爭。（4分）11.（1）聯(lián)邦制國家；1787年憲法。（2）一方面，美國獨(dú)立戰(zhàn)爭結(jié)束了英國的殖民統(tǒng)治，實(shí)現(xiàn)了國家的獨(dú)立，確立了比較民主的資產(chǎn)階級(jí)政治體制，有利于美國資本主義的發(fā)展，對以后歐洲和拉丁美洲的

15、革命也起了推動(dòng)作用；另一方面，美國獨(dú)立戰(zhàn)爭沒有廢除南方的奴隸制度，為19世紀(jì)中葉的美國內(nèi)戰(zhàn)埋下了種子。（沒有解決西部土地問題）12.材料一：他建立了法蘭西第一帝國，并多次發(fā)動(dòng)對外戰(zhàn)爭，打敗“反法同盟”，維護(hù)了法國革命成果，擴(kuò)大了革命影響。后來，他對被占領(lǐng)地區(qū)的奴役和掠奪，激起人民反抗。1812年，他率軍入侵俄國，慘敗而歸。歐洲大陸的俄國、普魯士、奧地利、瑞典等封建國家和英國乘機(jī)圍攻法國。在1813年秋天的萊比錫戰(zhàn)役中，法軍失敗。1814年法蘭西第一帝國覆滅。摘自岳麓書社世界歷史（九年級(jí)上冊）材料二：清軍入關(guān)后，沙俄強(qiáng)占雅克薩、尼布楚等中國領(lǐng)土，作為其侵略據(jù)點(diǎn)。1685年，康熙帝派清軍分水陸兩路

16、進(jìn)攻雅克薩，俄軍被迫投降。但清軍撤走后，沙俄又重返雅克薩。1686年，清軍再次進(jìn)攻雅克薩，俄軍損失慘重。沙俄政府同意通過談判解決中俄邊界問題。 摘自岳麓書社中國歷史（七年級(jí)下冊）材料三：2012年4月10日，因菲律賓軍艦欲抓扣我漁民，引發(fā)中菲南海對峙。針對這一事件，人民日報(bào)海外版評(píng)論：“一是主權(quán)和領(lǐng)土完整是中國的核心利益，中國不會(huì)在這個(gè)問題上有絲毫讓步。二是和諧穩(wěn)定是中國要維系的大局。應(yīng)該說，通過直接談判和友好協(xié)商處理爭議，仍是當(dāng)前解決黃巖島問題的最佳路徑，我們要盡一切可能將這種努力進(jìn)行到最后一刻?！?摘自人民日報(bào)海外版評(píng)論（1）請回答材料一中“他”是誰？（2分）（2）根據(jù)材料一回答，“他”發(fā)

17、動(dòng)的對外戰(zhàn)爭性質(zhì)有何變化并導(dǎo)致了什么結(jié)果？（4分）（3）根據(jù)材料二回答，你如何認(rèn)識(shí)康熙帝組織的雅克薩自衛(wèi)反擊戰(zhàn)？（2分）1689年，清朝與沙俄通過平等協(xié)商，簽訂了什么條約？（2分）（4）依據(jù)材料二、三回答，康熙帝處理領(lǐng)土爭端和當(dāng)前中國政府對待南海爭端的主張有何相似之處？（4分）（1）拿破侖。（2）由反侵略戰(zhàn)爭演變成了侵略戰(zhàn)爭。導(dǎo)致了法蘭西第一帝國的滅亡。 （3）捍衛(wèi)中國主權(quán)或維護(hù)領(lǐng)土完整的戰(zhàn)爭（反侵略的戰(zhàn)爭亦可）；尼布楚條約。 （4）一是堅(jiān)決維護(hù)國家主權(quán)，二是直接談判平等協(xié)商。13（2012山東泰安）63（lO分）泰安市某中學(xué)初三學(xué)生開展了以“古今中外政治建設(shè)”為主題的探究活動(dòng)，請你參與進(jìn)來，

18、完成下列探究問題：步驟一 探究古代國外政治建設(shè) 圖一 漢謨拉比法典石柱 圖二 伯利克里（1）圖一、二為小明收集的圖片。請寫出圖一法典的歷史地位和圖二人物在推進(jìn)民主進(jìn)程方面的主要措施。（2分）步驟二 追尋近代英、法、美政治建設(shè)（2）下面為王楠梳理的近代英、法、美推進(jìn)民主政治進(jìn)程中的部分成果表，請你幫助他完成。（6分）名稱領(lǐng)導(dǎo)人物憲法或法律性文件政體形式影響英國資產(chǎn)階級(jí)革命克倫威爾確立了西方近代政體形式，推動(dòng)了民主法制進(jìn)程，促進(jìn)了資本主義的發(fā)展美國獨(dú)立戰(zhàn)爭1787年憲法法國大革命人權(quán)宣言共和制法蘭西第一帝國拿破侖共和制步驟三 反思我國政治建設(shè)（3）新中國成立后，民主政治建設(shè)加緊進(jìn)行。請寫出我國第一

19、屆全國人民代表大會(huì)召開的時(shí)間及頒布的第一部社會(huì)主義類型的憲法的名稱。（2分）1）圖一法典地位：世界上現(xiàn)存的古代第一部比較完備的成文法典。（1分）圖二人物措施：擴(kuò)大公民權(quán)利，很多公民擔(dān)任了政府公職，全體男性公民可以參加最高權(quán)利機(jī)構(gòu)公民大會(huì)。（1分）（2）（6分。每空1分）名稱領(lǐng)導(dǎo)人物憲法或法律性文件政體形式影響權(quán)利法案君主立憲制華盛頓聯(lián)邦制羅伯斯庇爾法典（3）1954年（1分）中華人民共和國憲法。（1分）14（2012煙臺(tái)）.漫畫是人們喜聞樂見的藝術(shù)表現(xiàn)形式，它以其夸張的手法，簡潔的筆鋒，豐富的寓意，展現(xiàn)著社會(huì)主題，讓人們在幽默中深思。閱讀下列漫畫回答歷史問題。（14分）（1）讀右圖，這是一幅以

20、“新航路開辟”為主題的漫畫，從中可知：（4分）最早開辟新航路的兩個(gè)國家是 和 。該漫畫說明的主要問題是什么？對歐洲歷史發(fā)展有什么重大意義？財(cái)富流西葡 （2）左邊漫畫展現(xiàn)的是18世紀(jì)法國大革命前夕階級(jí)矛盾激化的社會(huì)主題。請回答：（4分）法國大革命開始的標(biāo)志是 ，其主要領(lǐng)導(dǎo)人是 。農(nóng)民這種悲慘狀況是通過大革命期間頒發(fā)的什么文件得以改善的？該文件的主要內(nèi)容有哪些？深受壓迫的法國農(nóng)民（3）右邊漫畫：（4分）反映的是19世紀(jì)歐洲社會(huì)兩種思想激烈交鋒的主題，這兩種思想是： 和 。在這種交鋒中，達(dá)爾文的哪些貢獻(xiàn)引起了世界的轟動(dòng)？諷刺達(dá)爾文的漫畫（4）左邊漫畫展現(xiàn)的是近代歐洲“民主與專制”斗爭的主題。（2分）

21、在“民主與專制”的斗爭中，歐洲資產(chǎn)階級(jí)最終取得的勝利成果是什么？（1）葡萄牙、西班牙。大量的財(cái)富流入歐洲。促進(jìn)了歐洲資本主義的發(fā)展。（2）攻占巴士底獄、羅伯斯庇爾。人權(quán)宣言：自由平等，私有財(cái)產(chǎn)不可侵犯。（3）科學(xué)（或進(jìn)化論思想）和神學(xué)（或神創(chuàng)論）；發(fā)表了物種起源，第一次把生物學(xué)建立在完全科學(xué)的基礎(chǔ)上，推翻了神創(chuàng)論和物種不變論，沉重的打擊了神權(quán)統(tǒng)治的基礎(chǔ)。（4）推翻了封建專制統(tǒng)治，建立資產(chǎn)階級(jí)政治制度。15 (2012自貢)政治思想文化領(lǐng)域的活動(dòng)是人類社會(huì)生活的核心內(nèi)容之一，探究中外政治思想文化發(fā)展的進(jìn)程和重要內(nèi)容，有助于我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)人類社會(huì)發(fā)展的基本情況。（12分）思想篇 但丁 伏爾泰 人權(quán)

22、宣言（1）識(shí)圖后你依次能聯(lián)想到哪些重大歷史事件？（3分）這些事件反映了世界近代怎樣的歷史發(fā)展趨勢？（1分） 政治篇英國革命的最大成果，也是它在現(xiàn)代民主政治創(chuàng)制試驗(yàn)方面的最大成就，就是創(chuàng)造了一種全新的政體美國革命的首創(chuàng)性在于孟德斯鳩“以權(quán)力制約權(quán)力”的學(xué)說在政府體制的設(shè)計(jì)方面得到較好的貫徹。 馬克垚（yo）世界文明史（2）英國全新的政體是指什么？（1分）美國在政府體制設(shè)計(jì)方面的文獻(xiàn)名稱是什么？（1分）請從政治文明的角度對它們做出簡要評(píng)價(jià)。（1分） 探索篇鴉片戰(zhàn)爭后，中國人開眼看世界，思想解放潮流一浪高一浪，締結(jié)了許多標(biāo)語、口號(hào)和思想成果。觸摸時(shí)代的脈搏，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，填寫下表。（4分）標(biāo)語口號(hào)思

23、想成果主要運(yùn)動(dòng)時(shí)代主題富國強(qiáng)兵、自救運(yùn)動(dòng)新文化運(yùn)動(dòng)廢除二十一條_ _ _感悟篇了解人類社會(huì)歷史發(fā)展的基本趨勢及人類文化的多樣性，理解和尊重世界各國、各民族的文化傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)汲取人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果；認(rèn)識(shí)和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題，逐步形成面向世界的視野和意識(shí)。2011版初中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)（4）閱讀材料思考，作為當(dāng)代中學(xué)生應(yīng)具備怎樣的世界視野和意識(shí)？（1分）49（1）文藝復(fù)興；啟蒙運(yùn)動(dòng)；法國大革命；資本主義的產(chǎn)生、發(fā)展。（2）君主立憲制；1787年憲法。奠定了資本主義的政治文明發(fā)展的基礎(chǔ)。（3）洋務(wù)運(yùn)動(dòng) ； 科學(xué)、民主； “五四”運(yùn)動(dòng)； 獨(dú)立、富強(qiáng)。（4）考生言之成理，即可得分。16（2012衢州

24、）.（7分）讀“乾隆年間西方國家部分大事示意圖”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題： 珍妮紡紗機(jī)發(fā)明瓦特改良蒸汽機(jī)獨(dú)立宣言發(fā)表（1765年）（1770年）（1775年）（1780年）（1785年）（1790年）（1795年）法國宣布共和 A 發(fā)表注：此時(shí)，古老的中國仍沿著原來的軌道前行。（1）寫出A處的文件名。（1分）（2）根據(jù)上表，從政治、經(jīng)濟(jì)兩方面歸納乾隆年間西方發(fā)生的巨大變化。（2分）（3）請列舉一則史實(shí)說明“此時(shí)，古老的中國仍沿著原來的軌道前行”，并分析由此產(chǎn)生的后果。（4分）（1）人權(quán)宣言。（2）從政治上看，西方已經(jīng)進(jìn)行資產(chǎn)階級(jí)革命，建立資本主義民主制度。從經(jīng)濟(jì)上看，西方已經(jīng)開始工業(yè)革命，資本主

25、義經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展。（3）政治上強(qiáng)化皇權(quán)、經(jīng)濟(jì)上實(shí)行重農(nóng)抑商政策、文化上實(shí)行八股取士、對外實(shí)行閉關(guān)政策，最終導(dǎo)致落后挨打的局面。17（2012桂林）.（8分）分析下列示意圖：圖一 秦朝政治制度示意圖 圖二 美國政治制度示意圖 （近代西方典型的政治體制）請回答：（1）根據(jù)圖一指出秦朝的政治制度是什么？圖一中最高權(quán)力者是誰？這一政治制度體現(xiàn)了“諸子百家”中哪一家的思想主張？（3分）（2）根據(jù)圖二指出美國這一政治制度建立的法律依據(jù)是什么？你能從圖二中看出其政權(quán)組織遵循的基本原則是什么？它體現(xiàn)了哪位啟蒙思想家的觀點(diǎn)？（3分）（3）以上兩幅示意圖反映出人類政治文明的發(fā)展趨勢是什么？從中你得到什么認(rèn)識(shí)？（2分

26、）13（1）封建君主專制中央集權(quán)制度?；实?。法家）。（2）聯(lián)邦憲法或者1787年憲法。三權(quán)分立的原則。孟德斯鳩（1分）。（3）趨勢：隨著社會(huì)的發(fā)展，人類政治文明由專制走向民主或由從集權(quán)到分權(quán)。認(rèn)識(shí)：民主是社會(huì)發(fā)展的必然趨勢（意思相近即可）。18（2012攀枝花）.（8分） 閱讀下列材料，回答問題：材料一：凡未經(jīng)議會(huì)同意，以國王權(quán)威停止法律或停止實(shí)施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力。凡未經(jīng)議會(huì)準(zhǔn)許，借口國王特權(quán)，為國王而征收，或供國王使用而征收金錢，超出議會(huì)準(zhǔn)許之時(shí)限或方式者，皆為非法。除經(jīng)議會(huì)同意外，平時(shí)在本王國內(nèi)征募或維持常備軍，皆屬違法。材料二：人們生來是自由的，在權(quán)利上是平等的；自由、平等、安全、

27、反抗壓迫是天賦的權(quán)利；在法律面前人人平等；私有財(cái)產(chǎn)是神圣不可侵犯的。（1）材料一出自英國的什么文獻(xiàn)？它限制了國王哪些方面的權(quán)力？（4分）（2）材料二出自法國的什么文獻(xiàn)？（1分）（3）材料一、材料二在本質(zhì)上有什么相同點(diǎn)？（3分2012聊城）.閱讀下列材料： 這是一位同亞歷山大和愷撒一樣的天才人物，長于指揮軍隊(duì)還有立法家們具有的才能。幾年后，這位偉人瘋狂了使得一百萬人的生命毀在戰(zhàn)場上，激起整個(gè)歐洲來反對法國。 梯也爾執(zhí)政府和帝國的歷史 請回答： (1)材料中的“人物”是誰?(2分)他的立法家的才能表現(xiàn)在哪里?(2分) (2)該“人物”對外戰(zhàn)爭失敗的原因有哪些?(2分) (1)“人物”：拿破侖。 表

28、現(xiàn)：制定和頒布拿破侖法典(民法典商法典刑法典)；拿破侖法典是資本主義國家第一部民法典；立法精神和原則為許多國家借鑒和效仿。 (2)原因：對外戰(zhàn)爭威脅歐洲國家的主權(quán)；戰(zhàn)爭侵犯了別國人民的利益；歐洲各國聯(lián)合抵 抗；占領(lǐng)區(qū)人民掀起民族解放斗爭；連年戰(zhàn)爭消耗了國力。19（2012浙江富陽）37閱讀下列材料，回答相關(guān)問題：（共14分）材料一 英國皇家歷史學(xué)會(huì)副主席哈里狄更斯曾說：“17世紀(jì)這是一項(xiàng)偉大的成就，而我們是世界上第一個(gè)取得這一成就的國家。”環(huán)顧當(dāng)時(shí)的世界，法國正處在君主專制的鼎盛時(shí)期；在亞洲，日本還在被封建幕府制度束縛；而中國，大清王朝268年的江山才剛剛坐了44年。但是英國，這個(gè)地處邊緣的小

29、國，卻在歷史性的轉(zhuǎn)變中搶占了先機(jī)，已經(jīng)率先到達(dá)現(xiàn)代明的入口處，即將一步步穩(wěn)健地走向世界的中心。大國崛起解說詞走向現(xiàn)代（英國）材料二 18世紀(jì)末19世紀(jì)初主要發(fā)明國家主要發(fā)明英國珍妮紡紗機(jī)英國水力織布機(jī)英國改良蒸汽機(jī)英國蒸汽機(jī)車材料三 19世紀(jì)中期，英國生產(chǎn)能力情況、英國的農(nóng)業(yè)工業(yè)比重圖 讀后回答：（1）材料一中“這是一項(xiàng)偉大的成就”指的是什么？（2分）為什么這一成就使英國“搶先占了先機(jī)”“已經(jīng)率先到達(dá)現(xiàn)代文明的入口處”？（2分）（2）材料二的這些發(fā)明在世界上通常稱為什么事件？（1分）結(jié)合材料一及所學(xué)，分析這一事件為什么首先從英國開始？（至少說出二個(gè)因素）（4分）（3）材料三表明什么？（4）綜合

30、上述材料，對中國的發(fā)展有哪些值得借鑒的經(jīng)驗(yàn)？（2分）（1）資本主義制度的確立；因?yàn)橘Y本主義制度比封建制度先進(jìn)，資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展屬于不可阻擋的潮流，也是現(xiàn)代文明發(fā)展的必然趨勢，而英國最先建立資本主義制度，所以搶先進(jìn)入現(xiàn)代文明。（2）工業(yè)革命；資本主義制度首先在英國確立，資本主義的迅速發(fā)展，國內(nèi)外市場的不斷擴(kuò)大，工場手工業(yè)生產(chǎn)已不能滿足市場的需求，迫切要求生產(chǎn)技術(shù)的改進(jìn)。（3）英國已經(jīng)成為世界工業(yè)強(qiáng)國。（4）建立先進(jìn)的制度；科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。（有理即可）20（2012重慶）.2011歲末，中國第一部海洋文化紀(jì)錄片走向海洋在中央電視臺(tái)多個(gè)頻道隆重推出，收視率節(jié)節(jié)攀升，今年又在全國多家電視臺(tái)重

31、播。一道獨(dú)特而醒目的海洋文化景觀，激起國人對相關(guān)歷史的追溯。請回答：（1）1405年，鄭和率領(lǐng)60（或大小200）余艘船只，載著2萬多人和大量物資下西洋。這向人們昭示了什么？（2分）（2）“使人類活動(dòng)的舞臺(tái)逐漸由大陸擴(kuò)大到海洋，相對隔絕的歐、亞、非、美洲開始聯(lián)接成一個(gè)整體。”這是對世界近代史上哪一重大事件的評(píng)價(jià)？第一次工業(yè)革命時(shí)期，哪個(gè)國家首先開啟了蒸汽輪船航行的歷史？（2分） 航行的蒸汽輪船（3）清政府推行的“閉關(guān)鎖國”政策，嚴(yán)格限制海上活動(dòng)帶來了哪些危害？（2分）（1）昭示：航海規(guī)模大，是航海壯舉，明朝國力強(qiáng)盛等。（其他符合題意、言之成理的答案均可。）地方：紅海沿岸和非洲東海岸。（2）事件

32、：新航路的開辟；國家：美國。（3）與世隔絕，嚴(yán)重阻礙了中外聯(lián)系；影響了中國吸收世界先進(jìn)文化和科技；阻礙了中國經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展；是中國近代社會(huì)落伍的重要原因之一。21（2012雞西）材料一：恩格斯說：“一次人類從來沒有經(jīng)歷過的最偉大的、進(jìn)步的變革，是一個(gè)需要巨人而且產(chǎn)生了巨人在思維能力、熱情和性格方面，在多才多藝和學(xué)識(shí)淵博方面的巨人的時(shí)代”。材料二：“凡未經(jīng)議會(huì)同意，以國王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力。”“凡未經(jīng)議會(huì)準(zhǔn)許，借口國王特權(quán)，為國王而征收，或供國王使用而征收金錢超出議會(huì)準(zhǔn)許之時(shí)限或方式者，皆為非法 ”材料三：在我們的印象里，革命往往伴隨著刀光劍影和血雨腥風(fēng)?？墒?，二百

33、多年前，英國卻發(fā)生了一場完全不同的革命。這場革命沒有你死我活的拼殺，而是通過和平的變革，徹底改變了人們的生產(chǎn)和生活方式。根據(jù)材料一回答（1）這是14世紀(jì)在意大利興起的一場嶄新的、促使人們思想解放的文化運(yùn)動(dòng)，這次運(yùn)動(dòng)的名稱是什么？（1分）（2）15至16世紀(jì)，這次運(yùn)動(dòng)擴(kuò)展到歐洲其他地方。請寫出英國在這個(gè)時(shí)期的一位文學(xué)巨匠，（1分）列出他的兩個(gè)代表作品。（2分）根據(jù)材料二回答（3）這段材料節(jié)選自英國資產(chǎn)階級(jí)革命后頒布的一部法律文獻(xiàn)，它的名稱是什么？（1分）（4）這次資產(chǎn)階級(jí)革命的領(lǐng)導(dǎo)人是誰？（1分）根據(jù)材料三回答（5）材料三中“徹底改變了人們的生產(chǎn)和生活方式的革命”是什么革命？（1分）（6）在這次

34、革命中改良蒸汽機(jī)的英國機(jī)械師是誰？（1分）（7）2012年倫敦奧運(yùn)會(huì)即將召開。英國正在借助奧運(yùn)會(huì)的巨大商機(jī)和文化平臺(tái)，推廣國家和城市形象。請你為倫敦奧運(yùn)會(huì)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。（1分）得分評(píng)卷人（1）文藝復(fù)興（1分）（2）莎士比亞（1分）、哈姆雷特（1分）、羅密歐和朱麗葉（1分）（其它符合題意也可）（3）權(quán)利法案（1分）（4）克倫威爾（1分）（5）工業(yè)革命（1分）（6）瓦特（1分）（7）科技奧運(yùn)、低碳奧運(yùn) （1分）（其它符合題意即可）22（2012山西）實(shí)現(xiàn)民主權(quán)利、爭取民族獨(dú)立，是近代殖民地半殖民地國家的雙重任務(wù)。為完成這一任務(wù)，近現(xiàn)代歷史上殖民地半殖民地國家的人民進(jìn)行英勇斗爭，探索著本民族的復(fù)興之路。

35、材料 100年前，以孫中山先生為代表的革命黨人發(fā)動(dòng)了震驚世界的辛亥革命，開啟了中國前所未有的社會(huì)變革1840年鴉片戰(zhàn)爭以后，中國逐步成為半殖民地半封建社會(huì)，西方列強(qiáng)野蠻入侵，中國人民和中華民族遭受了世所罕有的深重災(zāi)難。 胡錦濤在紀(jì)念辛亥革命100周年大會(huì)上的講話根據(jù)材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。（1）說出中國近代史上，使“中國人民和中華民族遭受了世所罕有的深重災(zāi)難”的重大歷史事件。（3分）答：鴉片戰(zhàn)爭；第二次鴉片戰(zhàn)爭（英法聯(lián)軍火燒圓明園）；沙俄割占中國北方大片領(lǐng)土；甲午中日戰(zhàn)爭；八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭；日本發(fā)動(dòng)全面侵華戰(zhàn)爭（九一八事變、七七事變、南京大屠殺）。評(píng)分說明：答出上述任意三例得3分。（2）請

36、用你所熟悉的史實(shí)，說明辛亥革命“開啟了中國前所未有的社會(huì)變革”。（3分）答：政治：推翻清王朝的統(tǒng)治；結(jié)束了中國兩千多年的封建帝制；建立中華民國；頒布中華民國臨時(shí)約法。（1分） 社會(huì)生活：獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)業(yè)；頒布剪辮令；革除“老爺”、“大人”等稱呼；廢除跪拜禮；易服飾；禁纏足；提倡中山裝等。（1分）影響：促進(jìn)民族資本主義迅速發(fā)展；社會(huì)生活發(fā)生變遷；民主共和觀念深入人心。（1分）評(píng)分說明：答出政治、社會(huì)生活發(fā)生的變革各得1分，影響得1分，共3分。（3）列舉印度人民為爭取民族獨(dú)立而進(jìn)行的英勇斗爭。（2分）答：章西女王領(lǐng)導(dǎo)的反殖民斗爭。（1分）1947年印度獨(dú)立。（1分）（4）中國和印度都是具有悠久歷史的文明古

37、國，在當(dāng)今世界，又共同邁入“金磚五國”的行列。請聯(lián)系中印近代、現(xiàn)代的相關(guān)史實(shí)，說說“民主權(quán)利”“民族獨(dú)立”與“民族復(fù)興”之間的關(guān)系。（4分）答：史實(shí)：中國近代多次反侵略斗爭的失?。徽挛髋躅I(lǐng)導(dǎo)的起義失??；辛亥革命的成就；印度或共和國成立；新中國成立；頒布中華人民共和國憲法等。關(guān)系：1、民族獨(dú)立是民族復(fù)興的前提。2、民主權(quán)利的實(shí)現(xiàn)能推動(dòng)民族復(fù)興。3、民族獨(dú)立與民主權(quán)利的實(shí)現(xiàn)，能推進(jìn)民族復(fù)興。評(píng)分說明：運(yùn)用上述任意兩個(gè)史實(shí)得2分，分析說明得1分，關(guān)系結(jié)論得1分，共4分。示例一：印度章西女王領(lǐng)導(dǎo)的民族大起義失敗；（1分）二戰(zhàn)后印度獨(dú)立，建立印度共和國，走上了民族復(fù)興的道路。（1分）說明：國家沒有主權(quán)

38、，國家會(huì)遭受更深重的災(zāi)難，只有獨(dú)立后，才能走上復(fù)興之路。（1分）所以，實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立，是實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的前提。（1分）示例二：1949年，中華人民共和國成立；（1分）1954年頒布了中華人民共和國憲法。（1分）說明：國家實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立與解放，人民成立了國家的主人，憲法規(guī)定一切權(quán)力屬于人民。（1分）所以，只有實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立，人民才能享有民主權(quán)利，民族復(fù)興才有望實(shí)現(xiàn)。（1分）23（2012四川資陽）35（12分）為促進(jìn)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)生間的交流，張老師組織了一次世界近代史“學(xué)史方法”交流活動(dòng)。以下材料選自這次活動(dòng)，閱讀材料，回答問題。材料一 甲同學(xué)在學(xué)習(xí)中注重理清教材內(nèi)容，把歷史知識(shí)系統(tǒng)化、要點(diǎn)化。

39、他提供的文藝復(fù)興的知識(shí)結(jié)構(gòu)如下：（1）材料一知識(shí)結(jié)構(gòu)中有三處內(nèi)容沒有完整，請將正確內(nèi)容填在橫線上。（3分）材料二 乙同學(xué)運(yùn)用表格比較的學(xué)習(xí)方法，復(fù)習(xí)英、美、法早期資產(chǎn)階級(jí)革命。下表是他學(xué)習(xí)成果的一部分：英、美、法早期資產(chǎn)階級(jí)革命比較表名 稱英國資產(chǎn)階級(jí)革命美國獨(dú)立戰(zhàn)爭法國大革命起止時(shí)間16401688年17751783年17891804年 領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)資產(chǎn)階級(jí)和貴族資產(chǎn)階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)化的種植園主資產(chǎn)階級(jí)根本原因封建專制統(tǒng)治阻礙資本主義發(fā)展封建專制統(tǒng)治阻礙資本主義發(fā)展封建專制統(tǒng)治阻礙資本主義發(fā)展結(jié) 果走上資本主義道路，建立了君主立憲制走上資本主義道路，建立了共和制走上資本主義道路，建立了共和制（2）

40、材料二比較的內(nèi)容中出現(xiàn)了三處錯(cuò)誤，請你在表格中圈出并作相應(yīng)更正。（3分）（3）英國建立君主立憲制、美國建立共和制的相關(guān)法律文件分別是什么？（2分）材料三 丙同學(xué)喜歡搜集歷史材料，從中獲取信息并解決問題。下面是他學(xué)習(xí)俄國農(nóng)奴制改革后搜集的材料，請你解決他所提出的問題： 對自己全部土地仍保持所有權(quán)的地主，在農(nóng)民向他履行規(guī)定的義務(wù)的條件下，讓農(nóng)民長期使用他們所居住的房屋。此外，為了保障農(nóng)民的生活，并使他們能向政府履行義務(wù)起見，讓他們長期使用法令中所規(guī)定的一定數(shù)量的土地及其附屬地。使用份地的農(nóng)民必須因此向地主履行法令中所規(guī)定的義務(wù)。在這種過渡狀態(tài)下的農(nóng)民稱為義務(wù)農(nóng)。俄國1861年改革法令“農(nóng)民獲得自由

41、的時(shí)候，已經(jīng)被剝奪得一干二凈?！?列寧（4）材料中義務(wù)農(nóng)享有哪些權(quán)利？（2分）根據(jù)材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，怎樣理解列寧所說的話？（2分）35.（12分）（1）14世紀(jì)資本主義生產(chǎn)關(guān)系在意大利出現(xiàn)（1分）；莎士比亞（1分）；資產(chǎn)階級(jí)文化運(yùn)動(dòng)（1分）。（2）1804年改為1794年（1分）；貴族改為新貴族（1分）；美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的根本原因封建專制統(tǒng)治阻礙資本主義發(fā)展改為英國殖民統(tǒng)治阻礙資本主義發(fā)展（1分）。（3）英國的權(quán)利法案（1分）；1787年美國憲法（1分）。（4）權(quán)利：房屋居住權(quán)、土地及其附屬地的使用權(quán)（2分）；理解：農(nóng)奴獲得土地需要支付高額贖金，同時(shí)要向地主、政府盡大量義務(wù)。因此，列寧說：“農(nóng)民

42、獲得自由的時(shí)候，已經(jīng)被剝奪得一干二凈。”（2分）24（2012福州）28.(12分）閱讀下列材料，回答問題。 材抖一很多人認(rèn)為這種制度已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國家生存的障礙。為了保持俄羅斯的大國地位，沙皇政府著手開始了一項(xiàng)改革計(jì)劃。社會(huì)改革為政府發(fā)起的工業(yè)化進(jìn)程鋪平了道路，使俄羅斯社會(huì)在十九世紀(jì)最后十年發(fā)生轉(zhuǎn)型。 材料二日本的新統(tǒng)治者致力于日本社會(huì)的轉(zhuǎn)型，以獲得同外國勢力在政治和軍事上的平等地位。變革使日本成為東亞的政治、軍事和經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國明治政府的首要目標(biāo)是強(qiáng)化中央集權(quán) 以上兩則材料均摘自杰里齊格勒（新全球史）（第三版）下請回答：材料一中“這種制度”指的是什么？(2分）材料一中“社會(huì)改革”指的是俄國歷

43、史上的什么事件？(2分） (2)材料二中“變革”指的是什么歷史事件？(2分）為了實(shí)現(xiàn)材料二中的“首要目標(biāo)”，日本政府采取了什么措施？(2分）(3)綜合以上材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析這兩次改革對這兩國的共同作用。(4分）. (1）農(nóng)奴制;1861年改革（或農(nóng)奴制改革）。 (2）明治維新；“廢藩置縣”。 (3）成為兩國歷史上重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)；有利于兩國資本主義的發(fā)展；增強(qiáng)了兩國的國力等。(任答兩點(diǎn)即可滿分。答案符合題意，言之有理即可。）25（2012襄陽）.【改革推動(dòng)發(fā)展】(6分) 有學(xué)者認(rèn)為：l9世紀(jì)中期以前,日本仍是一個(gè)封閉落后的國家，明治給新使它絕處逢生。19世紀(jì)末期，中國也掀起了一場救亡圖存的戊

44、戌變法運(yùn)動(dòng)，結(jié)果卻失敗了。 (1)19世紀(jì)中期，日本出現(xiàn)了哪些社會(huì)危機(jī)？(2分) (2)為了擺脫危機(jī)，明治天皇實(shí)行了一系列的改革措施，其中哪一措施具有明顯的資本主義性質(zhì)？(1分) (3)這一系列改革措施為人類留下了很多成功經(jīng)驗(yàn)，最值得中國借鑒的經(jīng)驗(yàn)是什么？(1分) (4)明浩維新使日本絕處逢生，戊戌變法在中國為什么失敗?(2分)34【改革推動(dòng)發(fā)展】(6分) (1)民族危機(jī)(美國的入侵)；幕府統(tǒng)治危機(jī)(封建幕府統(tǒng)治嚴(yán)重阻礙資本主義的發(fā)展)。 (2)引進(jìn)西方技術(shù)，鼓勵(lì)發(fā)展近代工業(yè)。 (3)提倡文明開化，努力發(fā)展教育。 (4)變法觸動(dòng)了頑固派的利益；維新派：依靠沒有實(shí)權(quán)的皇帝；沒有發(fā)動(dòng)人民群眾。26

45、（2012株洲）中國和日本都曾經(jīng)是閉關(guān)鎖國的封建國家，都遭受過西方國家的侵略。19世紀(jì)中后期，兩個(gè)國家都進(jìn)行了近代化的嘗試。（14分）材料一：消除封建割據(jù)，加強(qiáng)中央集權(quán)。創(chuàng)辦近代企業(yè)，引進(jìn)西方技術(shù)。允許土地買賣，承認(rèn)土地私有。改革封建軍制，建立近代化軍隊(duì)。提倡文明開化，大力發(fā)展教育。摘自岳麓書社世界歷史（九年級(jí)上冊）材料二：經(jīng)濟(jì)上，設(shè)鐵路礦務(wù)局、農(nóng)工商總局和郵電局，保護(hù)和獎(jiǎng)勵(lì)農(nóng)、工、商業(yè)的發(fā)展，獎(jiǎng)勵(lì)創(chuàng)造發(fā)明等。政治上，允許官民上書言事，裁撤機(jī)構(gòu)，澄清吏治，取消旗人特權(quán)。文化上，改科舉，廢八股，各地設(shè)立中小學(xué)堂，京師設(shè)立大學(xué)堂。軍事上，裁汰舊軍，精練陸軍，擴(kuò)建海軍。 摘自岳麓書社中國歷史（八年級(jí)

46、上冊）材料三：“我深知改革的難度，主要是任何一項(xiàng)改革必須有人民的覺醒、人民的支持、人民的積極性和創(chuàng)造精神。在中國這樣有13億人口的大國，又必須從國情出發(fā)，循序漸進(jìn)的進(jìn)行。但是改革只能前進(jìn)，不能停滯，更不能倒退，停滯和倒退都沒有出路。”十一屆全國人大五次會(huì)議溫家寶答記者問請回答：（1）材料一和材料二，分別出自日本與中國哪一次改革的內(nèi)容？（4分）（2）請分析材料一中條改革措施分別給日本經(jīng)濟(jì)、文化帶來什么影響？（4分）改革后的日本對亞洲國家產(chǎn)生了怎樣的危害？（2分）（3）你認(rèn)為材料二中哪一條措施會(huì)遭到封建頑固派最激烈的反對？（2分）（4）結(jié)合材料三溫總理的講話，談一談你對當(dāng)前中國改革的認(rèn)識(shí)？（2分）

47、（1）日本的明治維新、中國的戊戌變法（維新變法或百日維新均可）。 （2）經(jīng)濟(jì)上促進(jìn)了日本資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展（或近代企業(yè)的發(fā)展）；教育上促使日本近代文化教育得到發(fā)展。日本走上了對外侵略擴(kuò)張的道路，侵略亞洲一些國家（例如甲午中日戰(zhàn)爭、參與八國聯(lián)軍侵華等）。 （3）政治上裁撤機(jī)構(gòu)、澄清吏治、取消旗人特權(quán)。 （4）改革必須得到人民支持；堅(jiān)持改革才有出路；言之成理即可。27資本主義制度經(jīng)歷了建立發(fā)展、調(diào)整完善的過程，由大西洋沿岸逐步擴(kuò)展到世界范圍。閱讀下列材料，回答問題。 圖一圖二圖三 (1)圖一是英國在1989年，為紀(jì)念一部重要法律文獻(xiàn)頒布300周年發(fā)行的紀(jì)念幣。這部文獻(xiàn)的名稱是什么?(1分)這部文獻(xiàn)

48、確立起了什么制度?(1分)這制度的特點(diǎn)是什么?(1分) (2)圖二紀(jì)念章中被稱為“美國之父”的第一任總統(tǒng)是誰?(1分)如何評(píng)價(jià)這一歷史人物？(2分) (3)圖三為法國的人權(quán)宣言，它在財(cái)產(chǎn)方面作出了怎樣的規(guī)定?(2分)材料二 19世紀(jì)60-70年代，俄國、美國、日本為擺脫統(tǒng)治危機(jī)和解決內(nèi)部矛盾，掀起了一場國家體制改革和革命的狂潮。 亞歷山大二世林肯明治天皇（4）材料二中的三個(gè)人物分別領(lǐng)導(dǎo)了什么運(yùn)動(dòng)？（3分）上述三個(gè)事件產(chǎn)生了什么共同影響？（2分） 1)權(quán)利法案；君主立憲制度；保留統(tǒng)而不治的君主，國會(huì)擁有國家最高權(quán)利(或王權(quán)受到限制)。 (2)華盛頓；華盛頓領(lǐng)導(dǎo)美國人民取得了民族獨(dú)立，開創(chuàng)了民主政

49、治的先河(或華 盛頓是美國的開國元?jiǎng)缀驼渭?。 (3)財(cái)產(chǎn)權(quán)是人神圣不可侵犯的權(quán)利(或財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯、任何人的財(cái)產(chǎn)不得被剝奪）。 (4)1861年改革(或農(nóng)奴制改革)；美國內(nèi)戰(zhàn)(或南北戰(zhàn)爭)；明治維新； 都促進(jìn)(或推動(dòng))了資本主義的發(fā)展(或使俄國、日本走上了發(fā)晨資本主義的道路；使 美國資本主義更加快速地發(fā)展起來。意思相近即可得分)。282012四川內(nèi)江）44閱讀材料，回答下列問題。（10分）材料一 中國文武制度，事事遠(yuǎn)出西人之上，獨(dú)火器不能及中國欲自強(qiáng)，則莫如學(xué)習(xí)外國利器，欲學(xué)習(xí)外國利器，則莫如覓制器之器，師其法而不必盡用其人。江蘇巡撫李鴻章致總理衙門原函（1）李鴻章等人為解決“獨(dú)火器不能

50、及”掀起了什么運(yùn)動(dòng)？這場運(yùn)動(dòng)前期提出了什么口號(hào)？首先采取了什么措施？這場運(yùn)動(dòng)對中國近代化的進(jìn)程起了什么作用？（4分）材料二右圖描繪的是日本政府派出的訪歐使團(tuán)離開日本港口時(shí)的情景。使團(tuán)船隊(duì)正準(zhǔn)備出發(fā)，出訪大使站在船頭正向岸邊歡送的人群致意。（2）假如你是日本訪歐使團(tuán)的一員，訪問回來后請寫一份日本學(xué)習(xí)西方國家的建議給天皇。建議要點(diǎn)如下：（4分）日本學(xué)習(xí)歐洲國家應(yīng)采取哪些措施：學(xué)習(xí)的目的：（3）材料一和材料二所示的中、日學(xué)習(xí)西方，各是什么結(jié)果？（2分）44.（10分）（1）運(yùn)動(dòng)：洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。（1分）口號(hào)：自強(qiáng)。（1分）首先措施：辦軍事工業(yè)。（1分）作用：洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是中國近代化的開端。（各1分）（2）應(yīng)采

51、取的措施：經(jīng)濟(jì)上廢除重重關(guān)卡和行會(huì)制度，興辦工商業(yè)，引進(jìn)西方技術(shù)，允許土地自由買賣，發(fā)展資本主義經(jīng)濟(jì)；文化教育上采用歐美學(xué)制，設(shè)立新式學(xué)校，實(shí)行小學(xué)義務(wù)教育，發(fā)展中等和高等教育。生活上革除舊習(xí)，提倡西方生活方式，穿西服，吃西餐。（提倡西方生活方式）軍事上取消封建武士軍隊(duì)，實(shí)行征兵制，建立效忠天皇的“皇軍”。（3分。答出一點(diǎn)給1分，答出二點(diǎn)給2分，答出三點(diǎn)、四點(diǎn)給3分）學(xué)習(xí)的目的：使日本富國強(qiáng)兵。（或：強(qiáng)大。1分）（3）結(jié)果：中國失敗。（或者沒有使中國走上富強(qiáng)之路。1分）日本逐漸強(qiáng)大起來，走上資本主義道路。（1分。表達(dá)相應(yīng)的意思即可，如成功等）29（2012年南充）閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問

52、題： 請回答：(1)材料一反映的是法國大革命，在此期間通過的重要文件是什么?據(jù)材料一， 100年前，英國通過了什么重要文件?在英國確立了什么政體?(3分) (2)材料二反映的俄國改革發(fā)生在哪一年?這次改革的性質(zhì)是什么?(2分) (3)19世紀(jì)中后期，日本歷史上重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)的事件是什么?19世紀(jì)末，揭開中國 戊戌變法序幕的事件是什么?(2分41（2012長沙）.閱讀下列材料，回答問題材料一：在權(quán)利方面，人們是而且始終是自由平等的，任何政治結(jié)合的目的都在于保存人的自然的和不可動(dòng)搖的權(quán)力，這些權(quán)利就是自由、財(cái)產(chǎn)、安全和反抗壓迫，整個(gè)主權(quán)的本原主要寄托于國民，任何團(tuán)體，任何個(gè)人都不得行使主權(quán)所未明白授予

53、的所謂權(quán)力，在法律面前所有公民都是平等的。法國大革命時(shí)期頒布的人權(quán)宣言材料二：1861年，沙皇亞歷山大二世不得不簽署廢除農(nóng)奴制的法令。法令規(guī)定，農(nóng)奴在法律上是“自由人”;地主再也不許買賣農(nóng)奴和干涉他們的生活;農(nóng)奴在獲得“解放”時(shí)，可以得到一塊份地，但他們必須出錢贖買這塊份地。摘自人教初中歷史九年級(jí)上冊材料三：大凡國家之強(qiáng)弱，系人民之貧富;人民之貧富，系于物產(chǎn)之多寡;而物產(chǎn)之多寡，在于是否勉勵(lì)人民之工業(yè)。所以歸根結(jié)底是依靠政府管理的誘導(dǎo)獎(jiǎng)勵(lì)之力。大久保利通(1)材料一反映了啟蒙思想家的哪些主張?美國兩次資產(chǎn)階級(jí)革命中，哪些法律性質(zhì)文件體現(xiàn)了這些主張?(5分)(2)依據(jù)材料二回答：1861年的改革

54、為俄國資本主義的發(fā)展提供了哪些條件?(2分)(3)依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析大久保利通的觀點(diǎn)在日本明治維新措施中是如何體現(xiàn)的?明治維新對日本社會(huì)的發(fā)展有何作用?(4分)(4)根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析法國與日、俄兩國是通過哪兩種不同途徑走上資本主義道路的?中國近代史上，民族資產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的哪兩次政治運(yùn)動(dòng)對這兩種途徑進(jìn)行了有益探索?(4分) (l)人生來是自由平等的;自由、財(cái)產(chǎn)、安全和反抗壓迫是天賦的*;法律面前人人平等;獨(dú)立宣言、解放黑人奴隸宣言。(5分)(2)自由勞動(dòng)力、資金。(2分)(3)引進(jìn)西方技術(shù)，鼓勵(lì)發(fā)展近代工業(yè);明治維新使日本從一個(gè)閉關(guān)鎖國的封建國家逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國家，

55、擺脫了淪為半殖民地國家的命運(yùn)。(4分)(4)革命;改革(或改良);改革(或改良)：戊戌變法;辛亥革命(4分)30（2012黃石）49材料解析題：（9分）閱讀下列材料：材料一 “當(dāng)日本19世紀(jì)中葉開始面臨西方資本主義國家的侵略威脅時(shí)，能夠以這些國家為榜樣，順利地實(shí)現(xiàn)了本國的社會(huì)變革，走上獨(dú)立的資本主義發(fā)展道路?！笔澜缡方犯宀牧隙?“洋務(wù)運(yùn)動(dòng)不過剪斷了一些樹葉，辛亥革命則相當(dāng)于將這棵大樹砍斷了。但是樹斷了，樹墩還在還是可以萌發(fā)的?！蔽鞣轿拿鲗χ袊臎_擊及中國文明的嬗變根據(jù)相應(yīng)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答：（1）材料一中所說的“社會(huì)變革”是近代史上哪一場重大改革？（1分）（2）洋務(wù)運(yùn)動(dòng)采取哪些措施“剪

56、斷了一些樹葉”？辛亥革命“將這棵大樹砍斷”是指什么? (4分)（3）從政治角度分析，材料一中所說的“社會(huì)變革”與中國的辛亥革命有什么不同？(從兩個(gè)方面比較不同點(diǎn)即可)(4分)。（共9分。）（1）明治維新；（1分）（2）洋務(wù)運(yùn)動(dòng)引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)創(chuàng)辦近代企業(yè)；興辦新式學(xué)堂；籌建海軍。（2分）（回答出兩方面可得滿分）辛亥革命推翻了清朝統(tǒng)治，結(jié)束了兩千多年的封建帝制。（2分）（3）日本的明治維新是一次改革運(yùn)動(dòng)，主張建立君主立憲制。（2分）中國的辛亥革命是一次革命運(yùn)動(dòng)，主張建立民主共和制。（2分）（也可從背景、結(jié)果等方面進(jìn)行比較，言之有理即可）31（2012黔東南）.先進(jìn)思想如同沖破黑暗之光。以下是近代

57、中西方思想的結(jié)晶，觀察后回答問題。西方：人文主義 自由平等 馬克思主義中國：維新思想 民主共和 民主與科學(xué)(1)“人文主義”和“自由平等”在哪兩次思想解放運(yùn)動(dòng)中得以倡導(dǎo)和傳播? (2分) (2)“馬克思主義”誕生的標(biāo)志及影響是什么?(2分) (3)中國在上述關(guān)鍵詞中這些思想指導(dǎo)下，進(jìn)行了哪三次推動(dòng)歷史進(jìn)程的探索? (3分)（1）文藝復(fù)興；啟蒙運(yùn)動(dòng)。（2）標(biāo)志：共產(chǎn)黨宣言的發(fā)表；影響：在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，國際工人運(yùn)動(dòng)進(jìn)入一個(gè)新的歷史時(shí)期。（3）戊戌變法；辛亥革命；新文化運(yùn)動(dòng)。32題.閱讀材料，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答問題。（18分）材料一：下面是世界歷史上兩位杰出人物的傳記目錄。目錄一、英人后裔 歷

58、經(jīng)維艱二、初顯身手 表現(xiàn)不凡三、辭職回家 娶妻務(wù)農(nóng)四、眾望所歸 出任司令五、率軍出征 投身獨(dú)立六、臨危不亂 連戰(zhàn)連捷七、經(jīng)受考驗(yàn) 頑強(qiáng)戰(zhàn)斗八、指揮若定 打敗英軍九、再度出山 兩任總統(tǒng)十、發(fā)表別辭 忠告后人目錄一、金色年華二、獲得博士學(xué)位三、萊茵報(bào)任職四、流亡法國、英國五、偉大友誼六、共產(chǎn)主義者同盟七、共產(chǎn)黨宣言八、資本論九、公社革命十、巨星損落材料二：全國政協(xié)（1）根據(jù)材料一中的人物傳記目錄，判斷兩位主人公分別是誰。（4分）他們對世界歷史的發(fā)展各有何重大貢獻(xiàn)？（4分）33（1）華盛頓（2分）馬克思（2分）華盛頓：在美國建立資本主義制度，推動(dòng)了歐洲革命和拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的進(jìn)程（評(píng)分說明：2分。意

59、思相近即可）馬克思：創(chuàng)立了馬克思主義，使國際工人運(yùn)動(dòng)進(jìn)入新的歷史時(shí)期（評(píng)分說明：3分。意思相近即可）34（2012淄博）18（10分）創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力。政體變革是制度創(chuàng)新，發(fā)明創(chuàng)造是科技創(chuàng)新，科學(xué)理論誕生是思想創(chuàng)新。下表是某位同學(xué)學(xué)習(xí)這一主題不完善的筆記，請你寫出表中數(shù)字所代表的內(nèi)容。創(chuàng)新類別事件內(nèi)容影響政體變革經(jīng)過近半個(gè)多世紀(jì)的斗爭，1689年，英國議會(huì)通過 ，君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治開始確立起來。推翻了封建君主專制，確立了資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治，為發(fā)展資本主義掃清了道路，推動(dòng)了世界歷史的進(jìn)程。發(fā)明創(chuàng)造汽車和飛機(jī)的問世第二次工業(yè)革命中，德國人 制成了世界上第一輛汽車；美國的 ，制成飛機(jī)?？茖W(xué)理論馬

60、克思主義誕生1848年， 發(fā)表，標(biāo)志著馬克思主義的誕生。馬克思主義理論主要由馬克思主義哲學(xué)、 和科學(xué)社會(huì)主義三個(gè)部分組成。18英國資產(chǎn)階級(jí)革命；（1分）權(quán)利法案；（1分）卡爾本茨；（1分）萊特兄弟；（1分）改變了人們的生活方式；擴(kuò)大了人們的活動(dòng)范圍；加強(qiáng)了人與人之間的交流等。（2分）共產(chǎn)黨宣言；（1分）政治經(jīng)濟(jì)學(xué)；（1分）無產(chǎn)階級(jí)從此有了科學(xué)理論指導(dǎo)斗爭；在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，國際工人運(yùn)動(dòng)進(jìn)入一個(gè)新的歷史時(shí)期。（2分）35（2012樂山）（10分）資源與環(huán)境是人類文明發(fā)展的基礎(chǔ)，也關(guān)系著我們共同的未來。某校九年級(jí)1班的同學(xué)決定圍繞“資源 環(huán)境 發(fā)展”辦一期墻報(bào)，以此號(hào)召大家愛護(hù)地球家園。請你與他