四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-5.1 小數(shù)的意義 ︳青島版 (共18張PPT)_第1頁
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1、 小數(shù)的意義如果用涂色的方法表示下面的小數(shù)，應(yīng)該涂幾份？0.5_厘米3.7 在進(jìn)行測(cè)量和計(jì)算時(shí)，往往不能正好得到整數(shù)的結(jié)果，這時(shí)常用小數(shù)來表示。誰知道這顆釘子的長(zhǎng)度是多少厘米？10.130.370.7把1 m平均分成10份。分母是10的分?jǐn)?shù)，可以用一位小數(shù)表示。二、嘗試探究，理解意義把1 m平均分成100份。0.010.040.08分母是100的分?jǐn)?shù)，可以用兩位小數(shù)表示。二、嘗試探究，理解意義小結(jié)：分母是1000的分?jǐn)?shù)可以寫成三位小數(shù)，就是幾個(gè)0.001。( )m( )m( )m( )m0.001m10001m（三）深入、靈活理解三位小數(shù)的改寫二、嘗試探究，理解意義把1m平均分成1000份。通

2、過研究，你發(fā)現(xiàn)了什么？分母是10的分?jǐn)?shù)，可以用一位小數(shù)表示，分母是100、1000的分?jǐn)?shù)用兩位小數(shù)、三位小數(shù)也就是說分母是10、100、1000的分?jǐn)?shù)可以寫成小數(shù)。所以，一位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是十分之一，寫作0.1；兩位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是百分之一，寫作0.01一位小數(shù)表示十分之幾；兩位小數(shù)表示百分之幾二、嘗試探究，理解意義二、嘗試探究，理解意義0.1、0.01、0.001每相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率是（ ）三、鞏固練習(xí)，深化認(rèn)知0.60.70.32（2） 用小數(shù)表示是（ ）。（1） 用小數(shù)表示是（ ）。練一練：0.90.6（3）0.5 用分?jǐn)?shù)表示是（ ）。三、鞏固練習(xí)，深化認(rèn)知三、鞏固練習(xí)，深化認(rèn)知哪兩只襪子是一雙，用線連一連。010.30.80.70.11.02三、鞏固練習(xí)，深化認(rèn)知在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)男?shù)。0.5（ ）元

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