六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件－第二單元7.生活與百分?jǐn)?shù)（基礎(chǔ)） 人教版(共10張PPT)

1、生活與百分?jǐn)?shù)07課時(shí)目標(biāo)結(jié)合具體情境，經(jīng)歷綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決理財(cái)問(wèn)題的過(guò)程。學(xué)會(huì)理財(cái)，能對(duì)自己設(shè)計(jì)的理財(cái)方案作岀合 理的解釋。感受理財(cái)?shù)闹匾?，培養(yǎng)科學(xué)、合理的理財(cái)觀念。同學(xué)們，在前面的學(xué)習(xí)中，我們已經(jīng)知道“利息”與我們的生活息息相關(guān)，可以說(shuō)“利息”也是我們的生財(cái)門(mén)路之一。但是不一樣的理財(cái)方式帶來(lái)的效益是不同的，那么怎樣理財(cái)才能給我們帶來(lái)盡可能多的回報(bào)呢？那就一起來(lái)參加今天的活動(dòng)吧！課前已經(jīng)讓同學(xué)們自己去附近的銀行調(diào)查最新的利率，將其與教材第11頁(yè)的利率表進(jìn)行對(duì)比，完全相同嗎？交流一下，你了解到的國(guó)家調(diào)整利率的原因。影響利率的因素非常的多，比如通貨膨脹、對(duì)外貿(mào)易、國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況等。在通貨

2、膨脹嚴(yán)重時(shí)，國(guó)家一般會(huì)實(shí)行相應(yīng)的緊縮性貨幣政策，就是減少貨幣的發(fā)行提高利率，這樣老百姓會(huì)更愿意將資金存入銀行；如果對(duì)外貿(mào)易失衡的話(huà)會(huì)造成自主貨幣的貶值或升值，這會(huì)影響貨幣的購(gòu)買(mǎi)力，通過(guò)匯率的改變，相應(yīng)的會(huì)影響利率的走勢(shì)。從需求角度看，降息有利于減少投資成本，刺激投資需求，有利于降低儲(chǔ)蓄意愿，擴(kuò)大消費(fèi)需求，從而有助于擴(kuò)大內(nèi)需；從供給角度看，降息有利于減輕企業(yè)的財(cái)務(wù)負(fù)擔(dān)，防止其利潤(rùn)的進(jìn)一步惡化。不同的利率水平代表不同的政策需求，當(dāng)要求穩(wěn)健的政策環(huán)境時(shí)，央行就會(huì)適時(shí)提高存貸款基準(zhǔn)利率，減少貨幣的需求與供給，降低投資和消費(fèi)需求，抑制需求過(guò)熱；當(dāng)要求積極的政策環(huán)境時(shí)，央行可適時(shí)降低存貸款基準(zhǔn)利率，以促進(jìn)

3、消費(fèi)和投資。我們從宏觀上了解了利率也是根據(jù)實(shí)際需求不斷調(diào)整的，而具體到我們個(gè)人的實(shí)際需求，我們選取理財(cái)方式時(shí)，也要慎重選擇。請(qǐng)看下面的普通利率表，幫李阿姨算一算，如果把準(zhǔn)備給兒子的2萬(wàn)元存入銀行，供他六年后上大學(xué)，哪種方法獲得的利息最多？可以小組合作，可以用計(jì)算器計(jì)算。存期六年，需要取岀再次存入時(shí)，要把上一次的利息作為本金的一部分存入。一次性存入的方法比分開(kāi)來(lái)一次又一次地存入所獲得的利息多。普通儲(chǔ)蓄存款的存期分為不同的種類(lèi)，選用不同的方法獲得的利息是不同的；同樣，教育儲(chǔ)蓄存款的存期以及國(guó)債的期限也分為不同種類(lèi)。李阿姨理財(cái)?shù)姆绞匠似胀▋?chǔ)蓄存款以外，還可以選擇教育儲(chǔ)蓄存款或國(guó)債，那么教育儲(chǔ)蓄存款

4、中獲得利息最多的方式是哪種呢？利息又是多少呢？國(guó)債呢? 請(qǐng)同學(xué)們自己先調(diào)查一下教育儲(chǔ)蓄存款和國(guó)債的利率,課下以小組為單位進(jìn)行計(jì)算，幫李阿姨設(shè)計(jì)一個(gè)合理的存款方案，使六年后的收益最大。課堂小結(jié)在本節(jié)課的學(xué)習(xí)中，你有哪些收獲？生活中無(wú)處不存在百分率，生活中蘊(yùn)含著無(wú)窮的數(shù)學(xué)知識(shí)，希望同學(xué)們關(guān)心我們的生活，熱愛(ài)我們的數(shù)學(xué)，積極運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活中的問(wèn)題。課時(shí)作業(yè)聰聰家每月的固定收入：1160+2180=3340（元） 聰聰家每月的支出費(fèi)用800+300+120+60=1280（元）聰聰家每月的最多結(jié)余：3340-1280=2060（元） 建議：聰聰家一個(gè)月存錢(qián)1500元，可以采用零存整取的儲(chǔ)蓄方式。理由：2060元只是聰聰家每月固定收入減去 每月固定消費(fèi)后的結(jié)余，而在日常生活中有時(shí)還會(huì)有一些偶然性的消費(fèi)存在，比如為地震災(zāi)區(qū)捐款、親戚