電路分析與檢測(cè)項(xiàng)目化教程-教材課件匯總完整版ppt全套課件最全教學(xué)教程整本書電子教案全書教案合集最新

1、課程內(nèi)容項(xiàng)目一 安全用電與觸電急救項(xiàng)目二 簡(jiǎn)單直流電阻電路的測(cè)量與分析項(xiàng)目三 復(fù)雜直流電阻電路的測(cè)量與分析項(xiàng)目四 日光燈照明電路分析與檢測(cè)項(xiàng)目五 三相異步電動(dòng)機(jī)單向旋轉(zhuǎn)控制電路的分析、安裝與檢測(cè)項(xiàng)目六 RC、RL 電路檢測(cè)與分析項(xiàng)目七 綜合實(shí)訓(xùn)（一）戶內(nèi)多路電源控制箱的設(shè)計(jì)與安裝項(xiàng)目八 綜合實(shí)訓(xùn)（二）萬用表裝配與調(diào)試項(xiàng)目九 基爾霍夫定律的仿真測(cè)試項(xiàng)目一 安全用電與觸電急救任務(wù)描述： 電能是一種方便的能源，它的廣泛應(yīng)用形成了人類近代史上第二次技術(shù)革命。有力地推動(dòng)了人類社會(huì)的發(fā)展，給人類創(chuàng)造了巨大的財(cái)富，改善了人類的生活。 但是如果在生產(chǎn)和生活中不注意安全用電，卻會(huì)帶來災(zāi)害。例如，觸電可造成人身傷

2、亡，設(shè)備漏電產(chǎn)生的電火花可能釀成火災(zāi)、爆炸等事故。 因此安全用電是我們必須掌握的基本常識(shí)。若不小心觸電，觸電后第一時(shí)間的急救非常重要。通過本項(xiàng)目的學(xué)習(xí)，掌握基本的用電常識(shí)和觸電急救，達(dá)到保護(hù)自身和他人的目的。知識(shí)目標(biāo)技能目標(biāo)職業(yè)素養(yǎng) 1、觸電現(xiàn)場(chǎng)急救遵循原則2、救護(hù)方法及操作要領(lǐng)3、安全用電知識(shí)（如：人體觸電方式、安全電壓、安全用具等）4、防止人身觸電的技術(shù)措施1、安全用電；2、能采取合理措施使觸電者脫離電源；3、會(huì)正確實(shí)施人工呼吸救護(hù)；4、會(huì)正確實(shí)施胸外擠壓救護(hù)5、會(huì)正確使用試電筆安全操作救死扶傷教學(xué)目標(biāo)：任務(wù)一 觸電急救操作 當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人觸電，怎么辦？（a）設(shè)備帶電 （b）觸碰電源線 （c）

3、高壓觸電【任務(wù)引入】急救措施（a）切斷電源 （b）拉開觸電者第一種情況 觸電急救的兩種措施【任務(wù)資訊】急救措施第二種情況急救措施不允許雙手接觸觸電者不允許接觸觸電者皮膚不允許接觸觸電者腳 錯(cuò)！第三種情況急救措施 當(dāng)有人觸電正確的處理是應(yīng)使觸電者迅速而安全地脫離電源。 原則：救護(hù)者個(gè)人注意絕緣防護(hù)，同時(shí)注意減小對(duì)觸電者傷害。具體:（1）出事附近有電源開關(guān)和電源插頭時(shí)，可立即將閘刀打開，將插頭撥掉，切斷電源； （2）如果開關(guān)或插頭距離觸電地點(diǎn)很遠(yuǎn)，可以用絕緣手鉗或用裝有木柄斧、刀、鐵锨等切斷電線，注意切斷來電側(cè)的電線，且切斷的電線不可觸及人體，切斷后的電源線要用黑膠布等包好或妥善處理，避免出現(xiàn)新的

4、觸電事故。（3）無法切斷電源時(shí)，可使用絕緣工具或干燥的木棒、木板等不導(dǎo)電物體使觸電者脫離帶電體。或者戴上絕緣手套或用干燥的衣物等絕緣物包在手上，再使觸電者脫離帶電體。 總之，在現(xiàn)場(chǎng)可因地制宜，靈活運(yùn)用各種方法，快速切斷電源。 解脫電源時(shí)，有兩個(gè)問題需注意：脫離電源后，人體的肌肉不再受到電流的刺激，會(huì)立即放松，觸電者可自行摔倒，造成新的外傷（如顱底骨折），特別在高空時(shí)更是危險(xiǎn)，所以脫離電源需有相應(yīng)的措施配合，避免此類情況發(fā)生，加重病情； 解脫電源時(shí)要注意安全，決不可再誤傷他人，將事故擴(kuò)大。？課上練習(xí)？救救我正確答案 觸電者脫離電源后，應(yīng)該做什么？根據(jù)觸電者狀況實(shí)施正確救護(hù)同時(shí)撥叫120 觸電1分

5、鐘內(nèi)搶救，90%能活；14分鐘搶救，60%能活；超過10分鐘搶救，獲救的幾率就很小了。 解脫電源后,觸電者往往處于昏迷狀態(tài),情況不明,故應(yīng)盡快對(duì)心跳和呼吸的情況作一判斷,看看是否處于“假死”狀態(tài),因?yàn)橹挥辛嗣鞔_的診斷,才能及時(shí)正確進(jìn)行救護(hù)。 處于“假死”狀態(tài)的觸電者,因全身各組織處于嚴(yán)重缺氧的狀態(tài),情況十分危險(xiǎn),因此,不能用一套完整的常規(guī)方法進(jìn)行系統(tǒng)檢查,只能用一些簡(jiǎn)單有效的方法判斷一下,看一看是否是“假死”及“假死” 的類型。 觸電救護(hù)小結(jié)一、判斷觸電情況（1）將脫離電源后的觸電者迅速移至比較通風(fēng)、干燥的地方，使其仰臥，將上衣與褲帶放松；（2）觀察是否有呼吸存在，當(dāng)有呼吸時(shí)，我們可看到胸廊和

6、腹部的肌肉隨呼吸上下運(yùn)動(dòng)。用手放在鼻孔處，呼吸時(shí)可感到氣體的流動(dòng)。相反，無上述現(xiàn)象，則往往是呼吸已停止； （3）摸一摸頸部的動(dòng)脈是否有搏動(dòng)，因?yàn)楫?dāng)有心跳 時(shí)，一定有脈搏，頸動(dòng)脈是大動(dòng)脈很容易感覺到搏動(dòng)，因此常常作為是否有心跳的依據(jù)。另外，在心前區(qū)也可聽一聽是否有心聲，有心聲則有心跳； （4）看一看瞳孔是否擴(kuò)大，瞳孔的作用有點(diǎn)象照相機(jī)的光圈，但人的瞳孔是一個(gè)由大腦控制自動(dòng)調(diào)節(jié)的光圈，當(dāng)大腦細(xì)胞正常時(shí)，瞳孔的大小會(huì)隨著外界光線的變化自行調(diào)節(jié)，使進(jìn)入眼內(nèi)的光線強(qiáng)度適中，便于觀看。當(dāng)處于“假死”狀態(tài)時(shí)，大腦細(xì)胞嚴(yán)重缺氧處于死亡的邊緣，所以整個(gè)自動(dòng)調(diào)節(jié)系統(tǒng)的中樞失去了作用，瞳孔也就自行擴(kuò)大，對(duì)光線的強(qiáng)弱

7、再也起不到調(diào)節(jié)作用，所以瞳孔擴(kuò)大說明了大腦組織細(xì)胞嚴(yán)重缺氧，人體也就處于“假死”狀態(tài)。（a）檢查瞳孔 （b）檢查呼吸 c）檢查心跳對(duì)觸電者的檢查看胸部有無輕微起伏聽呼吸音（救護(hù)者耳朵貼近觸電者鼻子聽）摸大動(dòng)脈（如：手觸摸頸部動(dòng)脈是否跳動(dòng)）感覺氣流（救護(hù)者面夾貼近觸電者面部）判斷呼吸 表現(xiàn)為灼傷、燙傷和皮膚金屬化等外傷現(xiàn)象，要用干凈的布或紙類進(jìn)行包扎，減少污染，有利于今后的治療。其他的外傷如腦震蕩、骨折等應(yīng)參照外傷救護(hù)的情況，作相應(yīng)處理； 觸電者神志清醒，但感乏力、頭昏、心悸、出冷汗，甚至有惡心或嘔吐，此類觸電者應(yīng)就地安靜休息，減輕心臟負(fù)擔(dān)，加快恢復(fù)。情況嚴(yán)重時(shí)，小心送往醫(yī)療部門，請(qǐng)醫(yī)護(hù)人員檢查

8、治療； 二、作相應(yīng)處理 觸電者呼吸、心跳尚在，但神志昏迷。此時(shí)應(yīng)將觸電者仰臥，周圍的空氣要流通，并注意保暖。除了要嚴(yán)密地觀察外，還要作好人工呼吸和心臟擠壓的準(zhǔn)備工作，并立即通知醫(yī)療部門或用擔(dān)架將觸電者送往醫(yī)院。在去醫(yī)院的途中，要注意觀察觸電者是否突然出現(xiàn)“假死” 現(xiàn)象，如有假死，應(yīng)立即搶救； 觸電者處于“假死”狀態(tài)，則應(yīng)立即針對(duì)不同類型 “假死”狀態(tài)進(jìn)行對(duì)癥處理。心跳停止的，則用體外人工心臟擠壓法來維持血液循環(huán)；如呼吸停止，則用口對(duì)口的人工呼吸法來維持氣體交換。呼吸、心跳全部停止時(shí)，則需同時(shí)進(jìn)行體外心臟擠壓法和口對(duì)口人工呼吸法，同時(shí)向醫(yī)院告急求救。即便在送往醫(yī)院的途中，搶救工作也不能中止，直到

9、自由呼吸（沒有呼吸國(guó)際上規(guī)定救護(hù)半小時(shí)）。三、人工呼吸操作要領(lǐng) 捏緊觸電者鼻孔，深吸一口氣后緊貼觸電者的口向口內(nèi)吹氣，人工呼吸吹氣量每次800-1000ml，吹氣完畢后，立即離開觸電者的口，并松開觸電者的鼻孔，讓他自行呼氣。四、胸外擠壓操作要領(lǐng)15：25：2 救護(hù)者跪在觸電者一側(cè)或騎跪在其腰部?jī)蓚?cè)，兩手相迭，手掌根部放在傷者心窩上方、胸骨下（胸部窩1/3），掌根重疊肩垂直向下擠壓（3-5公分），擠壓后迅速松開，胸部自動(dòng)復(fù)原，血液充滿心臟，以成人80-120次/分鐘?！救蝿?wù)實(shí)施】觸電急救練習(xí) 三人一組練習(xí)人工呼吸和胸外心臟擠壓法，學(xué)生點(diǎn)評(píng)，教師點(diǎn)評(píng)。任務(wù)二 安全用電措施用電安全包括人身安全和設(shè)備

10、安全兩方面。人身安全：指防止人身接觸帶電物體受到電 擊或電弧灼傷而導(dǎo)致生命危險(xiǎn)。設(shè)備安全：指防止用電事故所引起的設(shè)備損 壞、起火或爆炸等危險(xiǎn)?！救蝿?wù)引入】什么是用電安全？ 人體是導(dǎo)體，當(dāng)人體接觸帶電體有電流通過人體時(shí)就會(huì)對(duì)人的機(jī)體造成不同程度的電傷和電擊，稱為觸電。 什么是觸電？ 是指電流通過人體所造成的內(nèi)傷。絕大部分觸電死亡是電擊造成的。通過人體電流時(shí)間的長(zhǎng)短、電流的大小及電流頻率、通過人體的部位是造成人體傷害大小的關(guān)鍵因素。另外，也與觸電者的身體狀況有關(guān)。 一般來說，通過人體電流越大、時(shí)間越長(zhǎng)，危險(xiǎn)越大。電擊Electrical shock 是指由電流的熱效應(yīng)、化學(xué)效應(yīng)、機(jī)械效應(yīng)以及電流本

11、身作用造成的人體外傷，表現(xiàn)為灼傷、燙傷和皮膚金屬化等現(xiàn)象。電傷局部表現(xiàn)有不同程度的燒傷出血、焦黑等現(xiàn)象。燒傷區(qū)與周圍正常組織界線清楚，有兩處以上的創(chuàng)口，一個(gè)入口、一個(gè)或幾個(gè)出口。電傷Electrical injury人體觸電的危害 人體觸電的反應(yīng)有肌肉抽搐、發(fā)熱、發(fā)麻，嚴(yán)重的昏迷、窒息、心臟停止跳動(dòng)、血液循環(huán)終止、甚至死亡。實(shí)驗(yàn)表明：當(dāng)0.6mA的電流通過人體時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生麻、刺等不適感覺；10-30mA的電流通過人體便會(huì)產(chǎn)生麻痹、巨痛、痙攣、呼吸困難等癥狀；超過30mA人就會(huì)有致命危險(xiǎn)。 觸電大多是由于缺乏安全用電知識(shí)或不遵守安全技術(shù)要求，違章作業(yè)所致。掌握安全用電的知識(shí)才能避免用電事故的發(fā)生

12、。安全用電的基本知識(shí) 觸電方式視頻 預(yù)防觸電視頻 一般按接觸電源時(shí)情況不同，常分為兩相觸電，單相觸電和“跨步電壓”觸電。 是指人體站在地面或其他接地體上，人體的某部位觸及一相帶電體所引起的觸電。它的危險(xiǎn)程度與電壓的高低、電網(wǎng)的中性點(diǎn)是否接地、每相對(duì)地電容量的大小有關(guān)，是較常見的一種觸電事故。 單相觸電 在日常工作和生活中（三相四線制），低壓用電設(shè)備的開關(guān)、插銷和燈頭以及電動(dòng)機(jī)、電熨斗洗衣機(jī)等，如果其絕緣損壞，帶電部分裸露而使外殼、外皮帶電，當(dāng)人體碰觸這些設(shè)備時(shí)，就會(huì)發(fā)生單相觸電情況。若此時(shí)人體站在絕緣板上或穿絕緣鞋，人體與大地間的電阻就會(huì)很大，通過人體的電流將很小，這時(shí)不會(huì)發(fā)生觸電危險(xiǎn)。 是指

13、人體有兩處同時(shí)接觸帶電的任何兩相電源時(shí)的觸電。發(fā)生兩相觸電時(shí)，電流由一根導(dǎo)線通過人體流至另一根導(dǎo)線，作用于人體上的電壓等于線電壓，若線電壓為380V，則流過人本的電流高達(dá)268mA，這樣大的電流只要經(jīng)過0.186s就可能致觸電者死亡。故兩相觸電比單相觸電更危險(xiǎn)。 兩相觸電 當(dāng)電氣設(shè)備發(fā)生接地故障或當(dāng)線路發(fā)生一根導(dǎo)線斷線故障，并且導(dǎo)線落在地面時(shí)，故障電流就會(huì)從接地體或?qū)Ь€落地點(diǎn)流入大地，并以半球形向大地流散，距電流入地點(diǎn)越近，電位越高，距電流入地點(diǎn)越遠(yuǎn)，電位越低，入地點(diǎn)20m以外處，地面電位近似零。如果此時(shí)有人進(jìn)入這個(gè)區(qū)域，其二腳之間的電位差就是跨步電壓。由跨步電壓引起觸電，稱為跨步電壓觸電。跨

14、步電壓觸電 人體承受跨步電壓時(shí)，電流一般是沿著人的下身，即從腳到胯部到腳流過，與大地形成通路，電流很少通過人的心臟重要器官，看起來似乎危害不大，但是，跨步電壓較高時(shí)，人就會(huì)因、腳抽筋而倒在地上，這不但會(huì)使作用于身體上的電壓增加，還有可能改變電流通過人體的路徑而經(jīng)過人體的重要器官，因而大大增加了觸電的危險(xiǎn)性。 因此，電業(yè)工人在平時(shí)工作或行走時(shí)，一定格外小心。當(dāng)發(fā)現(xiàn)設(shè)備出現(xiàn)接地故障或?qū)Ь€斷線落地時(shí)，要遠(yuǎn)離斷線落地區(qū)；一旦不小心已步入斷線落地區(qū)且感覺到有跨步電壓時(shí)，應(yīng)趕快把雙腳并在一起或用一條腿跳著離開斷線落地區(qū)；當(dāng)必須進(jìn)入斷線落地區(qū)救人或排除故障時(shí)，應(yīng)穿絕緣靴。 安全電壓是指對(duì)人體不造成傷害的電壓

15、。各國(guó)對(duì)于安全電壓規(guī)定不盡相同，人體承受的電壓越低，通過人體的電流越小。國(guó)際電工委員會(huì)（IEC)規(guī)定安全電壓限定值為50V、25V以下電壓可不考慮防止電擊的安全措施。我國(guó)規(guī)定36V、24V、12V三個(gè)電壓等級(jí)作為安全電壓級(jí)別，以供不同場(chǎng)所使用。當(dāng)然對(duì)于某些特殊情況，某些人對(duì)上述安全電壓也不一定絕對(duì)安全（比如：潮濕環(huán)境）。 安全用具是指用來直接保護(hù)電工人員的人身安全的常用工具，常用的有：絕緣手套、絕緣靴、絕緣棒三種。防止人身觸電的技術(shù)措施保護(hù)接地 保護(hù)接零 工作接地 漏電保護(hù)器 （1）保護(hù)接地：在中性點(diǎn)不接地系統(tǒng)中，設(shè)備外殼不接地且意外帶電，外殼與大地間存在電壓，人體觸及外殼，將有電容電流流過，

16、 如圖（a) 所示, 這樣，人體就遭受觸電危害。如果將外殼接地，人體與接地體相當(dāng)于電阻并聯(lián)，流過每一通路的電流值將與其電阻的大小成反比。人體電阻比接地體電阻大得多，人體電阻通常為6001000 ，接地電阻通常小于4，流過人體的電流很小， 這樣就完全能保證人體的安全， 如圖所示。 （a）無接地 （b）有接地（2）保護(hù)接零：在電源中性點(diǎn)接地的系統(tǒng)中，將設(shè)備需要接地的外露部分與電源中性線直接連接，相當(dāng)于設(shè)備外露部分與大地進(jìn)行了電氣連接。 （3）漏電保護(hù)：是近年來推廣采用的一種新的防止觸電的保護(hù)措施。在電氣設(shè)備中發(fā)生漏電或接地故障而人體尚末觸及時(shí)，漏電保護(hù)裝置已切斷電源；或者在人體已觸及帶電體時(shí)，漏電

17、保護(hù)器能在非常短的時(shí)間內(nèi)切斷電源，減輕對(duì)人體的危害。一般安裝在進(jìn)戶端。 試電筆的使用1、用于辨別火線和零線。測(cè)試電線、用電器或電氣設(shè)備是否帶電。 試電筆是用來辨別交、直流電（高壓110V或220V），用試電筆可以辨別交流電和直流電，在測(cè)試時(shí)如果電筆氖管中的兩個(gè)極(管的兩端)都發(fā)光，則是交流電；如果兩個(gè)極只有一個(gè)極發(fā)光，則是直流電。 試電筆內(nèi)部的兩個(gè)電極的氖管，一極接到筆尖，一極串聯(lián)一只高電阻（作用是限制流經(jīng)人體的電流，以免發(fā)生危險(xiǎn)）后接到筆的另一端。當(dāng)氖管的兩極間的電壓達(dá)到一定值時(shí)，兩極間便發(fā)生輝光，輝光的強(qiáng)弱與兩極間的電壓成正比。將試電筆的一端碰到待測(cè)物，另一端經(jīng)過人體接地，試電筆和人體及大

18、地構(gòu)成通路當(dāng)待測(cè)物與大地之間的電位差超過一定數(shù)值(例如60V)，試電筆之中的氖管就會(huì)發(fā)光，表明被測(cè)物體帶電。 根據(jù)外形來分試電筆有鋼筆式和螺絲刀式兩種。鋼筆式試電筆、筆尖金屬體、氖泡、高壓電阻、彈簧、筆尾金屬體螺絲刀式試電筆數(shù)顯試電筆 試電筆測(cè)試圖結(jié)合課程單元內(nèi)容講授insulation 簡(jiǎn)明英漢詞典n.絕緣現(xiàn)代英漢綜合大辭典解釋：n.絕緣熱、隔離熱, 保溫絕緣體, 絕緣材料, 隔層、孤立）現(xiàn)代英漢詞典解釋n.絕熱、絕緣、隔離、絕緣體、絕緣材料作業(yè) 搜集與本次課相關(guān)你感興趣的內(nèi)容； 搜集我們?nèi)粘＜译娛褂脩?yīng)該注意哪些安全事項(xiàng)； 操練救護(hù)要領(lǐng)和技能。電路分析與檢測(cè)項(xiàng)目化教程主編：安海霞副主編：衛(wèi)俊

19、玲、康曉明項(xiàng)目二 簡(jiǎn)單直流電阻電路的測(cè)量與分析知識(shí)目標(biāo)技能目標(biāo)職業(yè)素養(yǎng) 1、電阻的基本知識(shí)；2、直流電源的基本知識(shí)；3、萬用表測(cè)量電壓、電流的基本知識(shí)；4、簡(jiǎn)單電阻電路的基本測(cè)量與理論計(jì)算知識(shí)；5、電阻電路常見故障分析方法。1、能讀色環(huán)電阻阻值；2、會(huì)使用萬用表正確測(cè)量電阻；3、會(huì)選用電阻；4、會(huì)在面包板上搭出指定的電阻混聯(lián)電路并測(cè)試總電阻。安全操作服從指揮團(tuán)隊(duì)合作愛護(hù)設(shè)備任務(wù)描述： 直流電阻電路是最基本的電路，測(cè)量、分析與計(jì)算電路的基本方法又是模擬電路、數(shù)字電路、機(jī)電控制與測(cè)量等的基礎(chǔ)。 通過本項(xiàng)目的學(xué)習(xí)，掌握電阻電路的基本物理量，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單直流電阻電路測(cè)量的方法，掌握電路分析的基本定律：歐姆

20、定律，并靈活應(yīng)用這些方法解決實(shí)際電路問題，進(jìn)行電路分析與故障排除。教學(xué)目標(biāo)：任務(wù)一 識(shí)別電阻【任務(wù)引入】 如下圖所示的電阻，你知道它們是什么類型的電阻嗎？它們的阻值各是多少？如何測(cè)量它們的阻值呢？如何不通過測(cè)量而通過色環(huán)等讀取阻值呢？它們有什么特性？該如何使用呢？【任務(wù)資訊】電阻器簡(jiǎn)稱電阻，英文名Resistor，通?？s寫為R。 電阻中電流的大小與加在電阻兩端的電壓成正比，而與其電阻值(Resistance)成反比，即 一段電阻電路的歐姆定律一、電阻的基本知識(shí)【任務(wù)資訊】二、電阻的分類 常用、常見的有RT型碳膜電阻、RJ型金屬膜電阻、RX型線繞電阻，還有近年來開始廣泛應(yīng)用的片狀電阻。 型號(hào)命名

21、很有規(guī)律，R代表電阻，T碳膜，J金屬，X線繞，是拼音的第一個(gè)字母。 在國(guó)產(chǎn)老式的電子產(chǎn)品中，?？梢钥吹酵獗硗扛簿G漆的電阻，那就是RT型的。而紅顏色的電阻，是RJ型的。一般老式電子產(chǎn)品中，以綠色的電阻居多。 常見電阻器的功率是1/8瓦的“色環(huán)碳膜電阻”，也是電子產(chǎn)品和電子制作中用的最多的。1、固定電阻固定電阻器符號(hào)圖碳膜電阻 色環(huán)標(biāo)注法（色環(huán)電阻法）：指在電阻上用不同顏色的環(huán)來表示電阻的規(guī)格。有的是用4個(gè)色環(huán)表示，有的用5個(gè)。 4環(huán)電阻，一般是碳膜電阻，用3個(gè)色環(huán)來表示阻值，用1個(gè)色環(huán)表示誤差。 5環(huán)電阻一般是金屬膜電阻，為更好地表示精度，用4個(gè)色環(huán)表示阻值，1個(gè)色環(huán)也是表示誤差。色環(huán)電阻的顏色

22、數(shù)碼對(duì)照表四色環(huán)電阻的顏色數(shù)碼對(duì)照表五色環(huán)電阻的顏色數(shù)碼對(duì)照表 色環(huán)電阻的讀取規(guī)則是最后一圈代表誤差。對(duì)于四環(huán)電阻，前兩環(huán)代表有效值，第三環(huán)代表乘上10的n次方。讀法：面對(duì)一個(gè)色環(huán)電阻，找出金色或銀色的一端，并將它朝右，從左至右依次讀色環(huán)。第1環(huán)第2環(huán)第3環(huán) 第4環(huán) 讀取順序代表誤差代表有效值課上舉例例1例2從左至右色環(huán)依次為黃紫紅金，兩位有效數(shù)為47，第三位表示為 ，第四環(huán)金色表示誤差5，即表示阻值4.7 k5。 技巧（1）根據(jù)色環(huán)間距判別 棕色環(huán)既常用做誤差環(huán)，又常作為有效數(shù)字環(huán)，且常常在第一環(huán)和最末一環(huán)中同時(shí)出現(xiàn)，使人很難識(shí)別哪一個(gè)是是第一環(huán)。在實(shí)踐中，可以按照色環(huán)之間的間隔加以判別。第

23、五環(huán)和第四環(huán)之間的間隔比第一環(huán)和第二環(huán)之間的間隔要寬一些，據(jù)此可確定色環(huán)的排列順序。 1245讀取五環(huán)電阻技巧15讀取五環(huán)電阻技巧 在僅靠色環(huán)間距還無法判定色環(huán)順序的情況下，還可以利用電阻的生產(chǎn)序列值來加以判別。技巧（2） 根據(jù)生產(chǎn)序列值判別讀取五環(huán)電阻技巧 在僅靠色環(huán)間距還無法判定色環(huán)順序的情況下，還可以利用電阻的生產(chǎn)序列值來加以判別。比如有一個(gè)電阻的色環(huán)讀序是：棕、黑、黑、黃、棕，其值為：100104 =1M誤差為 2，屬于正常的電阻系列值，若是反順序讀：棕、黃、黑、黑、棕，其值為140100=140，誤差為 2。按照后一種排序所讀出的電阻值，在電阻的生產(chǎn)系列中是沒有的，故后一種色環(huán)順序是

24、不對(duì)的。技巧（2） 根據(jù)生產(chǎn)序列值判別2、電位器電位器電位器符號(hào)電位器基本結(jié)構(gòu) 電位器 102 代表1k 202 代表2k 103 代表10k 3、特種電阻（光敏電阻photosensitive ）光敏電阻光敏電阻器符號(hào) 光敏電阻器又稱光導(dǎo)管。光敏電阻器符號(hào)“RL”、“ RG”或“R”。光敏電阻器是利用半導(dǎo)體的光電效應(yīng)制成的一種電阻值隨入射光的強(qiáng)弱而改變的電阻器；入射光強(qiáng)，電阻減小，入射光弱，電阻增大。光敏電阻器一般用于光的測(cè)量、光的控制和光電轉(zhuǎn)換（將光的變化轉(zhuǎn)換為電的變化）。 亮電阻（k）:指光敏電阻器受到光照射時(shí)的電阻值； 暗電阻 (M) :指光敏電阻器在無光照射（黑暗環(huán)境）時(shí)的電阻值?！?/p>

25、任務(wù)實(shí)施】光敏電阻特性測(cè)試 按圖連接電路，閉合開關(guān)，觀察電流表的讀數(shù)；用手遮住光敏電阻，觀察電流表的讀數(shù)。兩次讀數(shù)做對(duì)比，總結(jié)光敏電阻特性。 特性總結(jié)：光照強(qiáng)時(shí)，電流大，根據(jù)歐姆定律，說明光敏電阻阻值減??；光照減弱時(shí)，電流減小，說明光敏電阻阻值增大。 熱敏電阻是一種對(duì)溫度極為敏感的電阻，它的電阻值隨著其表面溫度的高低的變化而變化。熱敏電阻分為正溫度系數(shù)和負(fù)溫度系數(shù)電阻。選用時(shí)不僅要注意其額定功率、最大工作電壓、標(biāo)稱阻值,更要注意最高工作溫度和電阻溫度系數(shù)等參數(shù),并注意阻值變化方向。 熱敏電阻多制成盤狀或片狀，外觀辨認(rèn)熱敏電阻的方法是看外表標(biāo)有20C，或數(shù)值后面標(biāo)有t。3、特種電阻（熱敏電阻Th

26、ermistor）熱敏電阻熱敏電阻器符號(hào) 壓敏電阻是對(duì)電壓變化很敏感的非線性電阻。當(dāng)電阻上的電壓在標(biāo)稱值內(nèi)時(shí),電阻上的阻值呈無窮大狀態(tài),當(dāng)電壓略高于標(biāo)稱電壓時(shí),其阻值很快下降,使電阻器處于導(dǎo)通狀態(tài),當(dāng)電壓減小到標(biāo)稱電壓以下時(shí),其阻值又開始增加。壓敏電阻可分為無極性(對(duì)稱型)和有極性(非對(duì)稱型)壓敏電阻。選用時(shí),壓敏電阻器的標(biāo)稱電壓值應(yīng)是加在壓敏電阻器兩端電壓的22.5倍，另需注意壓敏電阻的溫度系數(shù)。 外觀辨認(rèn)壓敏電阻的方法，一是看在標(biāo)記了標(biāo)稱電壓值后面是否標(biāo)記了“V” ，有就是壓敏電阻。另一種方法是看透明外殼封裝的一端上是否標(biāo)印了一個(gè)黑點(diǎn)，有就是壓敏電阻。3、特種電阻（壓敏電阻Piezores

27、istor）壓敏電阻壓敏電阻器符號(hào)【任務(wù)資訊】三、電阻的主要參數(shù)（1）標(biāo)稱阻值：是指電阻器表面所標(biāo)的阻值。（2）電阻器的額定功率：指電阻器在一定的氣壓和溫度下長(zhǎng)期連續(xù)工作所允許承受的最大功率。單位為瓦（W），其標(biāo)稱值有1/8W、1/4W、1/2W、1W、2W、5W、10W 等。圖形符號(hào)表示方法如下圖所示。（3）電阻器的誤差等級(jí)：由于工藝水平的差別，將使產(chǎn)品的實(shí)際阻值與標(biāo)稱阻值之間產(chǎn)生一定的誤差。為反映誤差大小，國(guó)標(biāo)規(guī)定了誤差等級(jí) ，如表：電阻系列標(biāo)稱阻值。四、電阻標(biāo)示方法及誤差標(biāo)注方法（1）直標(biāo)法：是指將電阻器的類別、標(biāo)稱電阻值、允許偏差、額定功率及其他參數(shù)的數(shù)值等，直接標(biāo)注在電阻器的表面。如

28、電阻器上印有685%，則阻值為68，誤差為5%。 如下圖所示的電阻，“R”表示該器件是電阻，“X”表示其種類為線繞，“50”表示額定功率為50W，“T”表示其為可調(diào)電阻器。1K5 表示阻值為1.5k，允許偏差為10%。（2）文字符號(hào)法：用文字、數(shù)字有規(guī)律地組合起來直接標(biāo)注在電阻器的表面，表示出電阻器的阻值與阻值誤差，符號(hào)前面的表示整數(shù)阻值，符號(hào)后面的數(shù)字表示小數(shù)阻值。文字符號(hào)有R、 、K、M、G（109）、T（1012）。例如3R3=3.3，3K3=3.3k，R33=0.33。 允許誤差也用字母表示，如W 為0.05%、B 為0.1%、C 為0.25%、D 為0.5%、F 為1%、G 為2%、

29、J 為5%、K 為10%、M 為20%、N 為30%。如2R2K，阻值為2.2，允許誤差為10%。（3）數(shù)標(biāo)法：用三位數(shù)表示阻值，前兩位表示有效數(shù)字，第三位數(shù)字是倍率，單位是歐姆。如電阻上標(biāo)注“ABC”，表示其阻值為ABl0C，其中，“C”如果為9，則表示1。例如標(biāo)注為“653”，表示阻值為65l03=65k；標(biāo)注為“279”，表示阻值為2710-1=2.7；標(biāo)注“000”，阻值為0，這種電阻通常作保險(xiǎn)用。（4）色標(biāo)法：將電阻器的標(biāo)稱阻值與誤差用不同顏色的色環(huán)標(biāo)注在電阻器表面上，如四、五色環(huán)對(duì)照表。任務(wù)二 萬用表檢測(cè)電阻【任務(wù)引入】 當(dāng)拿到一只沒有色環(huán)的電阻時(shí)，你是否知道它的阻值是多少？如果是

30、色環(huán)電阻，你計(jì)算的數(shù)值是否正確？該電阻能用還是不能用？它的性能怎么樣？ 要想解決這些問題，就需要用到電子電路中不可缺少的測(cè)量?jī)x表：萬用表。那么萬用表有哪些用途？它又是如何測(cè)量電阻的呢？【任務(wù)資訊】一、指針式萬用表【任務(wù)實(shí)施】用指針式萬用表測(cè)試固定電阻（1）正確插放表筆。將紅表筆插入通用測(cè)量插孔，黑表筆插入“COM”孔，（說明：紅表筆接的是萬用表電源的負(fù)極，黑表筆接的是萬用表電源的正極）。（2）機(jī)械調(diào)零。擰動(dòng)機(jī)械調(diào)零旋鈕，使指針指在表盤最左端電壓零位上。（3）選擇量程。在選擇歐姆擋位時(shí)，盡量選擇被測(cè)阻值在接近表盤中心阻值讀數(shù)的位置，以提高測(cè)試結(jié)果的精確度。（4）歐姆調(diào)零。將表筆短接，擰動(dòng)調(diào)零電旋

31、鈕調(diào)零，使指針在歐姆零位上。每次換擋之后也需重新調(diào)整調(diào)零電位器調(diào)零。（5）測(cè)量。一手拿電阻，另一只手像拿筷子一樣握住兩個(gè)表筆，跨接在電阻兩側(cè)，進(jìn)行測(cè)量。注意：不要用手同時(shí)接觸電阻的兩個(gè)管腳，以防人體電阻的分流，使測(cè)量值減小?！救蝿?wù)實(shí)施】用指針式萬用表測(cè)試光敏電阻二、數(shù)字萬用表【任務(wù)實(shí)施】用數(shù)字萬用表測(cè)量固定電阻 測(cè)量一只5 色環(huán)電阻，電阻的顏色分別是：綠、藍(lán)、黑、紅、棕。 根據(jù)前面的測(cè)量，應(yīng)選200k歐姆量程，測(cè)出的阻值為56.6k歐姆。任務(wù)三 面包板搭建簡(jiǎn)單電阻【任務(wù)引入】面包板該如何使用呢？圖2-3-1 所示的電路在面包板上如何搭接呢？【任務(wù)資訊】1.面包板名字由來 面包板（Bread B

32、oard），又稱萬用線路板或集成電路實(shí)驗(yàn)板，由于板子上有很多小插孔，很像面包中的小孔，因此得名。2.面包板的結(jié)構(gòu)面包板外形圖【任務(wù)實(shí)施】用萬用表檢測(cè)面包板內(nèi)部結(jié)構(gòu)操作步驟：（1）測(cè)量面包板上部：將數(shù)字萬用表打到通斷測(cè)量擋，從上下兩個(gè)孔中引出兩根導(dǎo)線，用萬用表測(cè)量是否連通。依次測(cè)量所有孔。（2）測(cè)量面包板中部：用步驟（1）的方法先檢測(cè)中部的上半部分，再檢測(cè)上下部分是否連通。（3）測(cè)量面包板下部：同步驟（1）?！救蝿?wù)實(shí)施】用萬用表檢測(cè)面包板內(nèi)部結(jié)構(gòu)檢測(cè)結(jié)果：（1）窄條上下兩行之間電氣不連通。每5 個(gè)插孔為一組（稱為“孤島”），通常的面包板上有10 組。這10 組“孤島”一般有3 種內(nèi)部連通結(jié)構(gòu)：

33、左邊5 組內(nèi)部電氣連通，右邊5組內(nèi)部電氣連通，但左右兩邊之間不連通，這種結(jié)構(gòu)通常稱為5-5 結(jié)構(gòu)，如圖2-3-2 所示。左邊3 組內(nèi)部電氣連通，中間4 組內(nèi)部電氣連通，右邊3 組內(nèi)部電氣連通，但左邊3 組、中間4 組以及右邊3 組之間是不連通的，這種結(jié)構(gòu)通常稱為3-4-3 結(jié)構(gòu)。 還有一種結(jié)構(gòu)是10 組“孤島”都連通，這種結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單。（2）中間部分寬條是由中間一條隔離凹槽和上下各5 行的插孔構(gòu)成。在同一列中的5 個(gè)插孔是互相連通的，列和列之間以及凹槽上下部分則是不連通的?！救蝿?wù)實(shí)施】用面包板搭接電路并進(jìn)行測(cè)量搭接好的電阻電路用萬用表測(cè)量A、D 之間總電阻任務(wù)四 簡(jiǎn)單電阻電路測(cè)量【任務(wù)引入】 電

34、路的組成和作用是什么？電源的種類又有哪些？電路中的電壓和電流如何測(cè)量和計(jì)算呢？【任務(wù)資訊】一、電路與電路模型面包板外形圖1手電筒電路組成及元件分析在手電筒電路中，大致有4個(gè)元件：電池、燈泡、開關(guān)和電路連接部件。（1）電池:電池為電路中的電源部分，為電路提供能量。（2）白熾燈泡:白熾燈泡為電路中的負(fù)載部分，消耗電能。（3）開關(guān)和連接部件:開關(guān)和連接部件均屬于電路中的中間環(huán)節(jié)。2. 電路及其作用 電路是為了完成某種功能需要，由一些電氣設(shè)備和器件按一定方式組合而成的導(dǎo)電回路。比如手電筒電路，由干電池、燈泡、開關(guān)和手電外殼（連接導(dǎo)體）組成，電路很簡(jiǎn)單。而計(jì)算機(jī)、電視、電力拖動(dòng)及傳輸系統(tǒng)等電路就比較復(fù)雜

35、。但歸結(jié)起來，電路都是由電源、負(fù)載和中間環(huán)節(jié)三個(gè)基本部分組成。 電源提供電能的設(shè)備，將其他形式的能量轉(zhuǎn)換成電能。既包括能量的源，如發(fā)電機(jī)、電池等；也包括信號(hào)的源，如麥克風(fēng)等。 負(fù)載使用電能的設(shè)備，將電能轉(zhuǎn)換成其他形式的能量。包括能量的負(fù)載，如電燈、電扇、電磁爐等；也包括信號(hào)的負(fù)載，如揚(yáng)聲器、電視屏幕等。 中間環(huán)節(jié)將電源和負(fù)載連接成電流通路，對(duì)電能進(jìn)行傳輸、分配和控制。如連接導(dǎo)線、控制和保護(hù)設(shè)備等。 電路可以實(shí)現(xiàn)電能的傳輸、分配和轉(zhuǎn)換。電力系統(tǒng)中：電子技術(shù)中： 電路可以實(shí)現(xiàn)電信號(hào)的傳遞、存儲(chǔ)和處理。聲音信號(hào)、圖象信號(hào)、測(cè)量信號(hào)或控制信號(hào)發(fā)電機(jī)升壓變壓器降壓變壓器負(fù)載(電燈)(電動(dòng)機(jī))(電爐)輸電

36、線放大器話筒揚(yáng)聲器3. 電路模型電源負(fù)載負(fù)載電源開關(guān)實(shí)體電路中間環(huán)節(jié)電路模型與實(shí)體電路相對(duì)應(yīng)的電路圖稱為實(shí)體電路的電路模型。導(dǎo)線電路模型中的所有元件均為理想電路元件。實(shí)際電路元件的電特性是多元的、復(fù)雜的。iR R L消耗電能的電特性可用電阻元件表征產(chǎn)生磁場(chǎng)的電特性可用電感元件表征由于白熾燈中耗能的因素遠(yuǎn)大于產(chǎn)生磁場(chǎng)的因素，因此L 可以忽略白熾燈的電路模型可表示為：理想電路元件的電特性是精確的、惟一的。理想電路元件又分有有源和無源兩大類RC+ USIS電阻元件電容元件理想電壓源理想電流源L無源二端元件有源二端元件電感元件二、電路的基本物理量大寫 I 表示恒定電流，小寫 i 表示瞬時(shí)電流1. 電流

37、(current)及其參考方向 電流強(qiáng)度等于單位時(shí)間內(nèi)通過導(dǎo)體橫截面的電荷量。電流的單位及換算：1A=103mA=106A=109nA 電荷的定向移動(dòng)形成電流。 電流的大小用電流強(qiáng)度表示，簡(jiǎn)稱電流?；蛘姾蛇\(yùn)動(dòng)方向規(guī)定為電流的實(shí)際方向。電流的方向用一個(gè)箭頭表示。(圖1.2.1)任意假設(shè)的電流方向稱為電流的參考方向。 如果求出的電流值為正，說明參考方向與實(shí)際方向一致，否則說明參考方向與實(shí)際方向相反。2. 電壓(voltage)及其參考方向 電路中a、b兩點(diǎn)間的電壓定義為單位正電 荷由a點(diǎn)移至b點(diǎn)電場(chǎng)力所做的功。 電壓是電路中產(chǎn)生電流的根本原因?；虼髮?U 表示恒定電壓，小寫 u 表示瞬時(shí)電壓電壓

38、的單位及換算：1V=103mV=10-3KV電壓的實(shí)際方向規(guī)定由電位高處指向電位低處。與電流方向的處理方法類似可任選一方向?yàn)殡妷旱膮⒖挤较蛉纾簎1 =1V最后求得的u為正值，說明電壓的實(shí)際方向與參考方向一致，否則說明兩者相反。u2 =1V電壓參考方向的表示方法電阻旁用+、-號(hào)表示電路中用雙腳標(biāo)表示電壓源旁用+、-號(hào)表示+為高電位端-為低電位端注意例：當(dāng)Va =3V Vb = 2V時(shí)u1 = Va- Vb= 1Vu2= Vb - Va=1V 求得的u1為正值，說明電壓的實(shí)際方向與參考方向一致； 求得的u2為負(fù)值，說明電壓的實(shí)際方向與參考方向相反。電流、電壓的參考方向解題前在電路圖上標(biāo)示的電壓、電

39、流方向稱為參考方向。為什么要在電路圖中標(biāo)示參考方向？參考方向是為了給方程式中各量前面的正、負(fù)號(hào)以依據(jù)。若采用關(guān)聯(lián)參考方向，僅標(biāo)出一種即可關(guān)聯(lián)參考方向下： U=IR非關(guān)聯(lián)參考方向下： U=IR圖中若 I = 3 A，則表明電流的實(shí)際方向與參考方向相同；反之，若 I = 3 A，則表明電流的實(shí)際方向與參考方向相反 。I +US電壓、電流的參考方向： 當(dāng)電壓、電流參考方向與實(shí)際方向相同時(shí)，其值為正，反之則為負(fù)值。 電流的參考方向用箭頭表示；電壓的參考方向除用極性“+”、“”外，還可用雙下標(biāo)或箭頭表示原則上：任意假定。RR0 電路中某點(diǎn)的電位定義為單位正電荷由該點(diǎn)移至參考點(diǎn)電場(chǎng)力所做的功。 電路中a、

40、b點(diǎn)兩點(diǎn)間的電壓等于a、b兩點(diǎn)的電位差。將系統(tǒng)中的某點(diǎn)設(shè)為參考點(diǎn)，并設(shè)該點(diǎn)的電位為零 電路中任一點(diǎn)與參考點(diǎn)之間的電位差稱為該點(diǎn)的電位，常用V 表示，單位為伏（V）。uab=Va -Vb參考點(diǎn)3. 電位 電能的轉(zhuǎn)換是在電流作功的過程中進(jìn)行的，因此電能的多少可以用功來度量。式中電壓的單位為伏特【V】，電流單位為安培【A】，時(shí)間的單位用秒【s】時(shí)，電能（或電功）的單位是焦耳【J】。日常生產(chǎn)和生活中，電能（或電功）也常用度作為量綱：1度=1KWh=KVAh電能4. 電功率單位時(shí)間內(nèi)電流所作的功稱為電功率，用“P”表示電功率(power )1W=10-3KW功的單位為焦耳，時(shí)間單位為秒時(shí)，電功率的單位是

41、“瓦”效率輸出功率與輸入功率的比值稱為效率，用“”表示 則某部分電路功率 P 0 , 說明U、I 實(shí)際方向與參考方向一致，說明電路吸收電功率，為負(fù)載。 所以，從 P 的 + 或 - 可以區(qū)分器件的性質(zhì)，或是電源，或是負(fù)載。在進(jìn)行功率計(jì)算時(shí)，如果假設(shè) U、I 參考方向關(guān)聯(lián)。計(jì)算時(shí)p =ui，若不關(guān)聯(lián)，則p = -ui 當(dāng)某部分電路功率 P 0，吸收10W功率。（b）關(guān)聯(lián)方向，P=UI=5(2)=10W，P0，吸收10W功率。計(jì)算電阻？ 電動(dòng)勢(shì)是衡量外力即非靜電力做功能力的物理量。外力克服電場(chǎng)力把單位正電荷從電源的負(fù)極搬運(yùn)到正極所做的功，稱為電源的電動(dòng)勢(shì)。 電動(dòng)勢(shì)的實(shí)際方向與電壓實(shí)際方向相反，規(guī)定

42、為由負(fù)極指向正極。5. 電動(dòng)勢(shì)檢 驗(yàn) 學(xué) 習(xí) 結(jié) 果1. 電路由哪幾部分組成？試述電路的功能。2. 電路元件與實(shí)體電路器件有何不同？何謂電路模型？3. 為何要引入?yún)⒖挤较?？參考方向與實(shí)際方向有何聯(lián)系與區(qū)別？4. 如何判別元件是電源還是負(fù)載？加入電源電源 在實(shí)際電路中，電能和電信號(hào)的發(fā)生器稱為電源。電源（power source）是把其它形式的能轉(zhuǎn)化為電能的裝置。 電路是由電源、中間環(huán)節(jié)、負(fù)載(load)組成。電路中的電壓(voltage)、電流(current)是在電源作用下產(chǎn)生的。 三、電源概述電源分為：電壓源、電流源； 直流電源、交流電源(單相、三相); 獨(dú)立源（提供具體電壓或電流）； 受

43、控源（受所在電路某一電壓或電流控制）。電流控制電壓源電流控制電流源電壓源電流源受控電壓源受控電流源IU+_USRS+_USUI+ISRS2I+ISI理想源,即忽略其內(nèi)阻。實(shí)際源考慮其內(nèi)阻。理想電壓源內(nèi)阻視為“0”；理想電流源內(nèi)阻視為“”。實(shí)際源理想源理想電壓源與理想電流源（1）伏安關(guān)系理想電壓源：U=US 端電壓為Us，與流過電壓源的電流無關(guān)，由電源本身確定，電流任意，由外電路確定。理想電流源： I=IS流過電流為Is，與電源兩端電壓無關(guān)，由電源本身確定，電壓任意，由外電路確定。（2）特性曲線與符號(hào)理想電壓源理想電流源（1）電源使用前 轉(zhuǎn)動(dòng)電源總開關(guān)鑰匙開關(guān)（開）； 按下綠色按鈕（啟動(dòng)）； 打

44、開相應(yīng)的電源（開啟）按鈕。實(shí)驗(yàn)室直流電源有電壓源、電流源兩種。發(fā)生觸電立即把鑰匙撥到（關(guān)）位置【任務(wù)實(shí)施】用萬用表檢測(cè)電壓源 萬用表測(cè)量電壓操作程序（1）正確插放表筆（黑表筆插入“COM” 紅表筆插入黑表筆右側(cè) “V”孔內(nèi)）（2）選擇正確檔位（直流電壓檔“V”）;（3）選擇合適量程（未知撥到最大量程）;（4）并聯(lián)在待測(cè)部分兩端 ；（5）注意表筆接法（ 紅表筆接A,黑表 筆接B; 紅表筆接A, 黑表筆接參考 點(diǎn)）?！救蝿?wù)實(shí)施】用萬用表檢測(cè)電壓源【任務(wù)實(shí)施】用萬用表檢測(cè)電流源（1）正確插放表筆（黑表筆插“COM”，紅表筆插入黑表筆左側(cè)孔內(nèi)。200mA以上電流插入10A孔）；（2）選擇正確檔位（直流

45、電流檔“A”）；（3）選擇合適量程（未知撥到最大量程）；（4）串聯(lián)在待測(cè)部分；（5）注意表筆極性（電流從紅表筆流進(jìn)，黑表筆流出）。萬用表測(cè)量電流操作程序測(cè)量結(jié)果 測(cè)量 測(cè)量值（V） D點(diǎn)為參考點(diǎn)測(cè)量測(cè)量值（V）C點(diǎn)為參考點(diǎn)測(cè)量測(cè)量值（V）【任務(wù)實(shí)施】測(cè)量簡(jiǎn)單電阻電路電壓 測(cè)量 測(cè)量值（V） D點(diǎn)為參考點(diǎn)測(cè)量測(cè)量值（V）C點(diǎn)為參考點(diǎn)測(cè)量測(cè)量值（V）1.42102.731.318.581.311.317.307.307.3測(cè)量結(jié)果電位與參考點(diǎn)選擇有關(guān)，兩點(diǎn)間電壓與參考點(diǎn)選擇無關(guān)【任務(wù)實(shí)施】測(cè)量簡(jiǎn)單電阻電路電流任務(wù)五 簡(jiǎn)單電阻電路故障分析【任務(wù)引入】電阻電路常見故障有哪些？如何分析、檢測(cè)呢？【任務(wù)資

46、訊】電阻電路常見故障主要有短路和斷路兩種。一般用萬用表（電壓擋或電阻擋）或電壓表在通電或斷電狀態(tài)下，檢查電路故障。（1）通電檢查法：在接通電源的情況下，用萬用表的電壓擋或電壓表，根據(jù)電路工作原理進(jìn)行測(cè)量。如果電路某兩點(diǎn)間應(yīng)該有電壓，電壓表測(cè)不出電壓，或某兩點(diǎn)間不應(yīng)該有電壓，而電壓表測(cè)出了電壓，或所測(cè)電壓值與電路原理不符，則故障必然出現(xiàn)在此兩點(diǎn)間。（2）斷電檢查法：在斷開電源的情況下，用萬用表的電阻擋，根據(jù)電路工作原理進(jìn)行測(cè)量。如果電路某兩點(diǎn)間應(yīng)該導(dǎo)通而無電阻（或電阻極?。f用表測(cè)出開路（或電阻極大）；或某兩點(diǎn)間應(yīng)該開路（或電阻很大），而測(cè)得的結(jié)果為短路（或電阻極?。瑒t故障必然出現(xiàn)在此兩點(diǎn)間

47、?！救蝿?wù)實(shí)施】電路故障檢測(cè)（1）電路如圖2-5-1 所示，當(dāng)R1 一端斷開時(shí)，按照?qǐng)D2-5-2 用儀表測(cè)量電路，描述現(xiàn)象并進(jìn)行分析。現(xiàn)象：分析：電流為零，說明電路中有斷開的地方，用萬用表電壓擋分別測(cè)量各電阻兩端電壓，若測(cè)得電壓為零，表筆移到下一個(gè)測(cè)試點(diǎn)，測(cè)量的電壓不為零，說明表筆的兩個(gè)點(diǎn)之間斷路，如電路中只有該一處斷路，整個(gè)電路的電勢(shì)差全部降落在該處，在圖2-5-1 中，根據(jù)萬用表的兩次讀數(shù)可知，R1 的右端點(diǎn)斷開。， 【任務(wù)實(shí)施】電路故障檢測(cè)（2）電路如圖2-5-3 所示，當(dāng)R1 兩端短路時(shí)，按照?qǐng)D2-5-4 用儀表測(cè)量電路，描述現(xiàn)象并進(jìn)行分析電路現(xiàn)象：分析：流過電阻R1的電流不為零，電壓為

48、零，說明該電阻被短路。注意：電源兩端不允許短路。， 【例2-5-1】在圖2-5-5所示電路的三根導(dǎo)線中，有一根是斷的，電源、電阻器R1、R2及另外兩根導(dǎo)線都是好的，為了查出斷導(dǎo)線，某學(xué)生想先將萬用表的紅表筆連接在電源的正極a，再將黑表筆分別連電阻器R1的b端和R2的c端，并觀察萬用表指針的示數(shù)，在下列選項(xiàng)中，符合操作規(guī)程的是：A直流10V擋； B直流0.5A擋； C直流2.5V擋； D歐姆擋。解：答案為（A）。用電壓擋測(cè)量時(shí)，由于電路斷開（無論是從ab 間斷開，還是從R1 與R2 之間斷開）電路中無電流，黑表筆與電源負(fù)極等電勢(shì)。直流電壓擋測(cè)量的數(shù)值是電源電壓6V。所以A 選項(xiàng)可行，C 選項(xiàng)不可

49、行。用電流擋測(cè)量時(shí)，假設(shè)ab 間導(dǎo)線完好，而R1與R2之間導(dǎo)線斷開，黑表筆接在c 端，電流通過萬用表形成回路，測(cè)得的電流為1.2A，大于電流擋量程，排除B 選項(xiàng)。被測(cè)回路中有電源，歐姆表不能適用，排除D 選項(xiàng)。【例2-5-2】某居民家中的電路如圖2-5-6 所示，開始時(shí)各部分工作正常，將電飯煲的插頭插入三孔插座后，正在燒水的電熱壺突然不能工作，但電燈仍正常發(fā)光。拔出電飯煲的插頭，把試電筆分別插入插座的左、右插孔，氖管均能發(fā)光，則：A僅電熱壺所在的C、D 兩點(diǎn)間發(fā)生了斷路故障B僅電熱壺所在的C、D 兩點(diǎn)間發(fā)生了短路故障C僅導(dǎo)線AB 間斷路D因?yàn)椴遄脤?dǎo)線接地，所以發(fā)生了上述故障解：答案為（C相通

50、，說明電熱壺所在的C、D 兩點(diǎn)間沒有發(fā)生斷路故障。綜合分析，故障為導(dǎo)線AB 間斷路）。電燈仍正常發(fā)光，說明電源是好的，電熱壺所在的C、D 兩點(diǎn)間沒有發(fā)生短路故障。氖管發(fā)光，說明插座的左右插孔都與火線，即C 選項(xiàng)正確?！纠?-5-3】如圖2-5-7 所示，燈泡A 和B 都正常發(fā)光，R2 忽然斷路，已知U 不變，試分析A、B 兩燈的亮度如何變化？解：當(dāng)R2 忽然斷路時(shí)，電路的總電阻變大，A 燈兩端的電壓增大，B 燈兩端的電壓降低，所以將看到燈B 比原來變暗了些，而燈泡A 比原來亮了些。作業(yè)項(xiàng)目三 復(fù)雜直流電阻電路的測(cè)量與分析知識(shí)目標(biāo)技能目標(biāo)職業(yè)素養(yǎng) 1、萬用表測(cè)量電壓、電流的操作知識(shí)；2、復(fù)雜電阻

51、電路識(shí)圖知識(shí)；3、復(fù)雜電阻電路的測(cè)試知識(shí)；4、復(fù)雜電阻電路的電阻、電壓、電流分析與計(jì)算基本知識(shí)；5、故障分析方法 1、會(huì)使用面包板搭復(fù)雜電阻電路；2、會(huì)使用萬用表測(cè)量復(fù)雜電阻電路電壓電流；3、常見故障檢測(cè) 安全操作服從指揮團(tuán)隊(duì)合作愛護(hù)設(shè)備任務(wù)描述： 通過本項(xiàng)目的學(xué)習(xí)，會(huì)進(jìn)行復(fù)雜電阻電路的搭接與測(cè)試，掌握復(fù)雜電路的分析方法，并靈活應(yīng)用這些方法解決實(shí)際電路問題，進(jìn)行電路分析與故障排除。教學(xué)目標(biāo)：任務(wù)一 利用星-三角等效變換分析電路 能不能直接利用電阻串、并聯(lián)計(jì)算出 的電阻大小呢？ 測(cè)量作業(yè)1【任務(wù)引入】1.電阻網(wǎng)絡(luò)的Y-轉(zhuǎn)換（星-三角轉(zhuǎn)換） 123123三角形形星形Y形互相轉(zhuǎn)換利用星形聯(lián)接(Y型)

52、與三角形聯(lián)接（型）的等效變換后，再利用電阻串、并聯(lián)可計(jì)算出電阻。【任務(wù)資訊】123123三角形形星形Y形互相轉(zhuǎn)換電阻三角形聯(lián)接R12R23R31123R1R2R3電阻星形聯(lián)接o電阻三角形聯(lián)接R23R31R12123R1R2R3電阻星形聯(lián)接oY- 等效變換型聯(lián)接 Y型聯(lián)接 型聯(lián)接等效變換Y型聯(lián)接 Y型聯(lián)接等效變換型聯(lián)接任務(wù)二 利用基爾霍夫定律分析電路【任務(wù)引入】檢測(cè)并分析電路中電流的關(guān)系【任務(wù)資訊】電路名詞 1. 支路：（branch） 由一個(gè)二端元件或若干個(gè)二端元件串聯(lián)組成、不分叉的一段電路稱為支路，因此支路只有兩個(gè)端點(diǎn)。同一支路上，通過每個(gè)元件的電流相同，稱為支路電流。2. 節(jié)點(diǎn)： （nod

53、e）三條或三條以上支路的聯(lián)接點(diǎn)稱之為節(jié)點(diǎn)。3. 回路： （loop）由支路構(gòu)成的、閉合且不重復(fù)的路徑稱為回路?；芈酚梢粭l或多條支路構(gòu)成。4. 網(wǎng)孔： （mesh）回路中不包含其他支路的單一回路稱為網(wǎng)孔。 節(jié)點(diǎn)共a、 b 2個(gè)支路共3條回路共3個(gè)例#1#2#3回路幾個(gè)？abI1I2I3U2+-R1R3R2+_U1+_幾條支路？節(jié)點(diǎn)幾個(gè)？網(wǎng)孔數(shù)？網(wǎng)孔共2個(gè)例支路：共 ？條回路：共 ？個(gè)節(jié)點(diǎn)：共 ？個(gè)6條4個(gè)獨(dú)立回路：？個(gè)7個(gè)有幾個(gè)網(wǎng)眼就有幾個(gè)獨(dú)立回路I3US4US3_+R3R6+R4R5R1R2abcdI1I2I5I6I4_【任務(wù)實(shí)施】按照電路圖測(cè)量電流測(cè)量測(cè)量值(mA)流進(jìn)A流出A流進(jìn)A流出A流

54、進(jìn)A流出A 電流測(cè)量結(jié)果測(cè)量測(cè)量值(mA)流進(jìn)A 0.78 流出A-0.78 流進(jìn)A0.97 流出A-0.97 流進(jìn)A-1.75 流出A 1.75 【任務(wù)實(shí)施】按照電路圖測(cè)量電流測(cè)量測(cè)量值(mA)流進(jìn)A 0.78 流出A-0.78 流進(jìn)A0.97 流出A-0.97 流進(jìn)A-1.75 流出A 1.75 歸納由表可知：1、同一電流設(shè)不同方向，電流數(shù)值大小不會(huì)改變，只是數(shù)值前有正、負(fù)符號(hào)之別（對(duì)于復(fù)雜電路通常先假設(shè)電流方向，即參考方向，按照假設(shè)方向試測(cè)，數(shù)值是正值表示假設(shè)電流方向即為實(shí)際電路電流方向；反之假設(shè)電流方向與實(shí)際電路電流方向相反。圖中帶箭頭實(shí)線代表參考方向）；對(duì)于A點(diǎn)：流進(jìn)A的電流 = 0

55、.780.971.75 mA，流出A點(diǎn)的電流 =1.75 mA，即入出，流進(jìn)A的電流與流出A的電流相等，該關(guān)系稱為基爾霍夫結(jié)點(diǎn)電流定律（簡(jiǎn)稱KCL）。A點(diǎn)稱為結(jié)點(diǎn)（三個(gè)或三個(gè)以上支路電流的聯(lián)結(jié)點(diǎn)）；3、對(duì)于B點(diǎn)：與A點(diǎn)的基爾霍夫結(jié)點(diǎn)電流表達(dá)式數(shù)學(xué)形式相同，兩個(gè)結(jié)點(diǎn)可寫出不重復(fù)表達(dá)式數(shù)結(jié)點(diǎn)數(shù)-1。歸納2、按照?qǐng)D所示電路 在該電路中，引入了新的電路定律：基爾霍夫電流定律?；鶢柣舴螂娏鞫梢卜Q為節(jié)點(diǎn)電流定律，是基爾霍夫在1845 年通過實(shí)驗(yàn)的方法總結(jié)出來的，又稱基爾霍夫第一定律。內(nèi)容是電路中任一個(gè)節(jié)點(diǎn)上，在任一時(shí)刻，流入節(jié)點(diǎn)的電流之和等于流出節(jié)點(diǎn)的電流之和，也即該節(jié)點(diǎn)的全部支路電流的代數(shù)和為零。數(shù)學(xué)

56、表達(dá)式為基爾霍夫電流定律的擴(kuò)展電流定律還可以擴(kuò)展到電路的任意封閉面。I=0I=?US2US3US1+_RR1R+_+_RI1+I2=I3I1I2I3解:解:【任務(wù)實(shí)施】按照電路圖測(cè)量電壓順時(shí)針測(cè)量測(cè)量值(V)逆時(shí)針測(cè)量測(cè)量值(V)順時(shí)針測(cè)量測(cè)量值(V)【任務(wù)實(shí)施】按照電路圖測(cè)量電壓測(cè)量結(jié)果順時(shí)針測(cè)量測(cè)量值(V)逆時(shí)針測(cè)量測(cè)量值(V)順時(shí)針測(cè)量測(cè)量值(V)0.8310.830.839.179.17-10.8310.020.00-10.00 歸納 由測(cè)量結(jié)果可知：1、DABCD回路中， FABEF回路中， DAFEBCD回路中， 即：回路中回路電壓代數(shù)和等于零。該關(guān)系稱為基爾霍夫電壓定律(KVL)

57、?；芈穕oop：電路中任一閉合路徑。=10V；=20V；= -10V；2、三個(gè)回路三個(gè)表達(dá)式，任意一個(gè)表達(dá)式等于其它兩個(gè)表達(dá)式相加之和。即三個(gè)回路可寫出獨(dú)立回路電壓方程式數(shù)支路數(shù) （結(jié)點(diǎn)數(shù) 1）。歸納 或：獨(dú)立回路電壓方程式數(shù)網(wǎng)孔數(shù) 依據(jù)基爾霍夫定律，對(duì)上述測(cè)量電路進(jìn)行分析計(jì)算如下：（1）設(shè)電路各支路電流如圖所示，依KCL得（2）路徑DABCD回路中，依KVL得（回路電壓表達(dá)式中正負(fù)規(guī)定，凡是電阻通過的電流方向與回路路徑方向一致，取正；凡是電源電壓方向與回路路徑方向一致，取正。） 路徑FABEF回路中，依KVL得（3）代入已知數(shù)據(jù)，解三元一次方程組，所得數(shù)值大小即為電路電流大小。正值表示電流實(shí)

58、際方向與假設(shè)參考方向相同，負(fù)值表示電流實(shí)際方向與假設(shè)參考方向相反。電流乘以相應(yīng)電阻即為電壓。解得：=0.817 mA、=0.983 mA、1.80mA解：按圖所示方向?yàn)閰⒖挤较?。根?jù)KCL和KVL列方程如下： 將數(shù)值代入得 任務(wù)三 利用疊加定理分析電路【任務(wù)引入】 對(duì)于圖3-2-1 所示的復(fù)雜電路能不能拆分成兩個(gè)簡(jiǎn)單電路，然后對(duì)這兩個(gè)簡(jiǎn)單電路進(jìn)行分析，再把分析結(jié)果合成，分析的結(jié)果是否和采用支路電流法結(jié)果一致呢？【任務(wù)資訊】一、線性電路概念線性是指輸入和輸出之間關(guān)系可以用線性函數(shù)表示，即：y =ax + b。線性電路是指完全由線性元件、獨(dú)立源或線性受控源構(gòu)成的電路，如純電阻電路等。二、拆分、求解

59、電路的步驟（1）保持電路結(jié)構(gòu)不變，將多電源電路等效成各電源單獨(dú)作用于該電路，當(dāng)只考慮其中某一個(gè)電源時(shí)，將其他電源視為零值。原則是：其他電壓源短路，但保留其串聯(lián)內(nèi)阻；其他電流源開路，但保留其并聯(lián)內(nèi)阻。（2）在求解各單電源電路時(shí)，應(yīng)在圖中標(biāo)出各支路電流（或電壓）的參考方向，該參考方向既可以與原電路參考方向一致，也可以相反，以方便求解為準(zhǔn)則。（3）分別測(cè)量和分析各單電源電路中的支路電流（或電壓）。（4）將各單電源電路中的同一條支路的電流（或電壓）求代數(shù)和，并注意拆分后電路與原電路中各支路電流（或電壓）參考方向的對(duì)應(yīng)關(guān)系，即可得到多電源共同作用的結(jié)果?！救蝿?wù)實(shí)施】疊加定理的驗(yàn)證將圖3-2-1 所示電路

60、拆分成兩個(gè)單電源電路，如圖3-3-1 所示。 按照表3-3-1 中要求測(cè)量圖3-3-1 所示電路，將測(cè)量數(shù)據(jù)填寫在表中，并對(duì)結(jié)果進(jìn)行分析。 測(cè)量結(jié)果由表可知： 單獨(dú)作用 不作用測(cè)量值 單獨(dú)作用 不作用測(cè)量值兩電源同時(shí)作用測(cè)量值。此規(guī)律就是疊加定理內(nèi)容得體現(xiàn)。 疊加原理是線性電路的重要性質(zhì)之一。 疊加原理是指在線性電路中，任一支路的電流（或電壓）都是電路中各個(gè)獨(dú)立源單獨(dú)作用時(shí)，在該支路所產(chǎn)生的電流（或電壓）的代數(shù)和。 用疊加原理計(jì)算復(fù)雜電路，就是把一個(gè)多電源的復(fù)雜電路化為幾個(gè)單電源（獨(dú)立源）來進(jìn)行計(jì)算。 所謂電路中只有一個(gè)獨(dú)立電源單獨(dú)作用，就是假設(shè)其余的獨(dú)立源提供的值為零，如果作用于電路的獨(dú)立源