部編版四年級下冊語文第二單元單元綜合練卷（含答案解析）

1、Word文檔，下載后可任意編輯 部編版四年級下冊語文第二單元單元綜合練卷（含答案解析）部編版四年級下冊 第二單元 單元綜合練卷一、選擇題1飛向藍天的恐龍一文中沒有提到的龍是（ ）A埃及龍 B霸王龍 C馬門溪龍2下列句子中，加點的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）A鄉(xiāng)下景色優(yōu)美，雞犬相聞，呈現(xiàn)出一派和諧的景象。B傍晚，郊區(qū)工廠炊煙裊裊，一股刺鼻的氣味彌漫在空氣中。C草原非常美麗，天高地闊，一望無垠。D只有真正的英雄，才能展現(xiàn)出九天攬月的豪情。3下列引號的作用與其他不同類的一項是（ ）A有一種叫作“碳納米管”的神奇材料，比鋼鐵結(jié)實百倍。B在中國的古代，早就流傳著“嫦娥奔月”的神話。C“嫦娥四號”這次成功

2、的探月活動，成為我國航天事業(yè)的又一座里程碑。D“滿招損，謙受益?！边@句格言，流傳至今天已有兩千年了4對下面句子理解錯誤的是（ ）載人航天工程，是中國航天史上規(guī)模最大、技術(shù)最復(fù)雜、安全性和可靠性要求最高的跨世紀重點工程。A充分說明了中國航天事業(yè)的巨大成就和蓬勃發(fā)展。B充分說明了載人航天工程面臨巨大的困難和挑戰(zhàn)。C充分說明了中國航天工將為此付出巨大的努力和艱辛的勞動。5“果然，我看到一只松鼠，正從這棵樹跑到對面的一棵樹上，再跳到最前面的一棵樹上?！睂⑦@句話放到（ ）最合適。清晨，我走進樹林。突然，我看見一只山貓順著樹干爬到樹枝上，枯葉紛紛飄落下來。看來這只山貓是在追趕別的什么動物了。松鼠終于逃掉了

3、。A之間 B之間 C之間 D之后二、填空題6給下列加點的多音字注音。興起( ) 效率( )高興( ) 率先( )7按課文內(nèi)容填空。1讀了琥珀一文，我們可以從琥珀中有蒼蠅和蜘蛛兩種動物猜測出_。2“潛水”原意是指_，它的新含義是指_。3“桃之夭夭，灼灼其華。”詩經(jīng)中的這兩句詩描寫了桃花開滿枝頭，艷麗嬌美的景象。唐代詩人杜甫也在江畔獨步尋花中通過“_，_”兩句描寫出了春天桃花怒放的美景。三、語言表達8按要求寫句子。（1）深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月。（縮句，縮到最簡）_（2）如果地球被破壞了，難道我們還有別的去處嗎？（改為陳述句）_（3）漁夫?qū)ιＤ日f：“我不在，你在家里做些什么呢？”（改為轉(zhuǎn)述句

4、）_（4）將下面的句子補充完整。我敬仰魯迅，因為魯迅的骨頭是最硬的，他沒有絲毫的奴顏和媚骨；我敬仰魯迅，因為_，他沒有_。四、現(xiàn)代文閱讀閱讀文章，回答問題。奇妙的豬籠草我是在南京中山植物園里看到豬籠草的。它的形狀非常奇特，從泥土里伸出一根粗壯的莖，莖的四周長滿了又尖又細的葉子，葉的前端像畸形了一般，長出了一個壺形的囊，這便是豬籠草最奇特的地方了捕蟲袋，豬籠草因此而得名。(豬籠草最奇特的地方表現(xiàn)出來了)顏色鮮艷的捕蟲袋，懸掛在葉片上，尤如一朵朵美麗的花，香甜的花蜜不斷從袋口邊緣滲出，十分誘人。對于昆蟲來說，奇特的外形像是歇腳的好地方，誘人的花蜜又像是一個可以享受到美食的天堂，(擬人化的寫法表現(xiàn)出

5、了豬籠草對昆蟲的誘惑)不止是我這樣想，在它身旁飛來飛去的昆蟲也這樣想。當(dāng)昆蟲飛累了或是餓了，它們便會想：這朵花是多好的休息地方呀！還可以享受到美味的花蜜。于是，就停在豬籠草的邊緣上吸吮花蜜。這時，死神已經(jīng)向它們靠近，豬籠草的邊緣非常光滑，落在上面的昆蟲像滑滑梯一樣迅速滑進豬籠草的捕蟲袋，那里的消化液早就在等著它們了，落進去的昆蟲會被淹死并消化掉。幾星期后，那些可憐的昆蟲們就只剩下堅硬的外殼了。豬籠草太神奇了！難怪有科學(xué)家認為它是從外星來的呢！9解釋詞語。（1）畸形：_。（2）誘人：_。10文章從哪幾個方面介紹豬籠草奇妙的？_。11豬籠草捕捉昆蟲的過程是怎樣的？請簡單描述一下。_12從昆蟲的遭遇

6、中，你受到了什么啟發(fā)？_閱讀綜合訓(xùn)練。你所不知道的月亮沒有月亮這顆姐妹星，地球就不會有潮汐、四季和24小時為一天的劃分科學(xué)家們已經(jīng)證實了月亮在很多方面對地球的影響。下面這些影響盡管尚在推測階段，卻仍與我們的生活息息相關(guān)。植物的主宰月光如水，靜靜地灑在大地上。生物動力學(xué)認為，要獲得最好的收成，不僅應(yīng)采取施肥、殺蟲等方法，還應(yīng)選定合適的日子勞作。播種與栽種應(yīng)選擇月亮逐漸充盈時，采摘、切割與收獲則選在月亮由盈轉(zhuǎn)虧時。這些生物動力學(xué)的方法能夠在一定程度上提高作物的產(chǎn)量，但到底能夠收到多大的效果難以估量。動物們的女王雖然狼人在月圓之夜化身為狼只是魔幻故事里的情節(jié)，但月亮對動物確實有著不可否認的影響。一些

7、沙蠶類生物和甲殼類動物的繁殖似乎與月亮的周期是相適應(yīng)的。此外，滿月期間，夜間的亮度大大提高。生活在南美洲的夜猴借助月光延長了自己的捕獵時間，鶴和火烈鳥們也采取了相同的做法。這些都是對月亮變化的適應(yīng)行為，而不是與生俱來的本能。_人們還相信其他一些說法：月亮這顆小小的衛(wèi)星對人類的精神系統(tǒng)也會產(chǎn)生一定的刺激作用，它會引發(fā)更多的靈感，也會誘發(fā)精神病、交通事故、斗毆等。生物專家目前還不能證實這些說法，但人們并不因此而認為這些是無稽之談。在英國，每到月圓之夜，倫敦街道上的警力布置會比平日多出一倍來，這樣能使人們更加安心。13填入橫線處最恰當(dāng)?shù)男祟}是（ ）A月亮對人類的影響 B人類之友 C精神系統(tǒng)與月亮

8、D人類的主宰14根據(jù)短文內(nèi)容，月亮對地球的影響尚在推測階段的是（ ）A沒有月亮，地球就不會有潮汐 B沒有月亮，地球就不會有四季C月亮使地球以24小時為一天 D月亮對農(nóng)作物的產(chǎn)量有多大影響15根據(jù)短文，下列說法完全正確的一項是（ ）A生物動力學(xué)的方法能夠高效提高作物的產(chǎn)量B在月亮慢慢變圓時播種、栽種能夠在一定程度上提升作物的產(chǎn)量C狼人在月圓之夜化身為狼的故事證明了月亮對動物確實有著不可否認的影響D滿月期間，夜猴、火烈鳥等延長了自己的捕獵時間，這是它們的本能16根據(jù)短文提出值得探討的問題，并嘗試解決。問題：_我用_的方法解決問題。解答：_17畫“_”的句子中“似乎”一詞能去掉嗎？為什么？_18小明

9、的爸爸每天晚上要開車去上夜班。讀了這篇短文，你會給他提哪些建議？_五、書面表達19習(xí)作。我們在生活中會有很多奇思妙想。請根據(jù)自己的生活實際，聯(lián)系生活中的一種事物，發(fā)揮想象，寫一篇想象作文。題目自擬，400字左右。試卷第1頁，共3頁試卷第1頁，共3頁參考答案：1A本題考查的是對課文內(nèi)容的熟悉程度，要對學(xué)過的文章，從內(nèi)容到結(jié)構(gòu)都非常熟悉，及時復(fù)習(xí)和背誦。在本題中飛向藍天的恐龍一文中沒有提到的龍是埃及龍。2B考查詞語的理解和運用。A項雞犬相聞：指人煙稠密。B項炊煙裊裊：古時人們做飯時徐徐輕煙回旋上升，隨風(fēng)而逝的景象。工廠排放的廢氣不能用“炊煙裊裊”，可改為“濃煙滾滾”。C項天高地闊：天空高遠，大地遼

10、闊，形容空間大。D項九天攬月：攬：采摘。到天的最高處去摘月。常形容壯志豪情。3D此題考查標點符號引號的作用。引號表示文中引用的部分，分為單引號和雙引號兩大類。單引號和雙引號由前引號和后引號組成。引號的作用一般有以下幾點：1表示直接引用：指行文中引用他人的話或成語、格言、詩詞等，也包括擬聲詞、音譯詞。2表示特殊含義：特殊含義指引號中的詞語在其具體的語言環(huán)境中產(chǎn)生了新的意思。3表示著重強調(diào)：只一句話中需要著重強調(diào)的對象。4表示特定稱謂：特定稱謂指具有某些特點的名稱、簡稱、專用術(shù)語以及紀念日等。5表示諷刺和否定：指對所表述的內(nèi)容加以諷刺和否定。6特殊疑問表示否定。前三項的引號作用是特定稱謂，而D項引

11、號則表示直接引用。4A此題考查理解句子能力。這句話充分說明了載人航天天工程面臨巨大的困難和挑戰(zhàn)，中國航天工付出巨大的努力和艱辛。并未談及中國航天事業(yè)的巨大成就。5C此題考查句子的順序的理解能力。學(xué)生排列句子時，應(yīng)首先整體感知一下語段的內(nèi)容，并從中找到關(guān)鍵性的詞語，根據(jù)這些有標志性的語句，確定哪個句子可以在最前，哪個句子不能在最前，哪幾個句子必須相連。這句話放在第三句后面比較合適，因為第三句正說山貓在追趕某種動物，接下來就是“果然，看見了一直松鼠”，所以放在三句和四句之間很合適。6 xng l xng shui略7 蒼蠅和蜘蛛在遠古時代就已經(jīng)存在了 在水面以下活動 隱秘地觀看共享信息而不表露身份

12、以及回復(fù)信息的行為 桃花一簇開無主 可愛深紅愛淺紅本題考查對文章的理解。1琥珀原文選段：“這是琥珀，孩子?！彼吲d地說，“有兩個小東西關(guān)在里面呢，一個蒼蠅，一個蜘蛛。這是很少見的?！痹谀菈K透明的琥珀里面，兩個小東西還是好好地躺著。我們可以看見蒼蠅的翅膀和蜘蛛的長腿，可以看見他當(dāng)時在黏稠的松脂里怎樣掙扎，因為他們的腿的四周顯出好幾圈黑色的圓環(huán)。從那塊琥珀，我們可以推測發(fā)生在一萬年以前的故事的詳細情形，并且可以知道，在遠古時代，世界上早已有那樣的蒼蠅和蜘蛛了。由“并且可以知道，在遠古時代，世界上早已有那樣的蒼蠅和蜘蛛了?！笨芍鸢福?此題主要考查學(xué)生對一詞多義的理解能力。注意判斷同一個詞在不同的語

13、境下的所代表的不同含義，在平時需多積累這方面的字詞。潛水：1地下水的一種類型。指埋藏在地面之下、第一個隔水層之上的地下水。可直接向地表蒸發(fā)和得到地表水的滲透補給，所以水位高低常隨季節(jié)和氣候狀況而變化。是民井和淺井的主要供水來源，但潛水面離地表很近時，又能引起土壤鹽堿化和沼澤化。2鉆進水中。3體育運動項目之一。運動員借助水下裝備，如呼吸管、呼吸調(diào)節(jié)器、腳蹼、浮力調(diào)節(jié)器、氣瓶、潛水衣等，在水下進行各種競技比賽。有蹼泳、水下曲棍球、水下橄欖球、水下獵靶、水下攝影等。還有在嚴格醫(yī)務(wù)監(jiān)督下進行的潛水深度的比賽。新含義：后來咱們說一個人在群里或者游戲里面光悄摸摸的看大家發(fā)言而自己不說話、當(dāng)隱形人這種情況就

14、是潛水。3江畔獨步尋花：杜甫黃師塔前江水東，春光懶困倚微風(fēng)。桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅。譯文：黃師墓地前的錦江水向東流去，因為春光融融，春風(fēng)和煦，使人感到有些懶困。忽然看到一叢盛開的無主桃花美極了，卻使人不知愛深紅的好，還是愛淺紅的。8 天空中掛著圓月。 如果地球被破壞了，我們沒有別的去處。 漁夫?qū)ιＤ日f，他不在，桑娜在家里做些什么。 魯迅的文章是振聾發(fā)聵的 半點的軟弱和憐惜本題考查學(xué)生的語言表達能力。（1）本題考查學(xué)生縮句的能力?？s句，就是把“枝稠葉茂”的長句子，縮短為只留“主干”的短句子，并且不能改變原句的主要意思，就是去枝減葉?？s句步驟：第一，弄懂句子的意思；第二，標出應(yīng)留詞語（主干

15、和必須保留的枝葉）；第三，檢查對錯優(yōu)劣。找出“的”“地”“得”，把“的”“地”前面的修飾成分去掉，把“得”后面的補充部分去掉，以及數(shù)量詞、限定詞等去掉即可。學(xué)生將“深藍的”“一輪”“金黃的”去掉即可。（2）這道題考查學(xué)生陳述句和反問句互換的能力。反問句變陳述句方法如下：首先，去掉反問詞“難道”；其次，肯定詞“還有”變否定詞“沒有”；再次，去掉語氣詞“嗎”；最后，問號變句號。（3）這道題考查學(xué)生直述句轉(zhuǎn)換為轉(zhuǎn)述句的能力。轉(zhuǎn)述句就是把別人說的話轉(zhuǎn)達出來，直述句改為轉(zhuǎn)述句的轉(zhuǎn)換方法如下：標點符號的改變，冒號要改為逗號，雙引號要去掉，再加上句號；把引語里的第一人稱“我”改成第三人稱“他”，把引語里的第

16、二人稱“你”改成第三人稱“桑娜”。（4）本題考查學(xué)生仿寫句子的能力。作答仿寫類題目時，一定要看清題目的具體要求，分析透徹例句的特征，所仿寫的句子定要與例句主題相關(guān)，格式相同，修辭一樣。開放性試題，答案不唯一，符合題意即可。9 生物體某部分在發(fā)育中形成的不正常的形狀 對人有吸引力10文章從奇特的外形及捕捉昆蟲的方法兩個方面介紹了豬籠草的奇妙11昆蟲落在豬籠草的邊緣，滑進捕蟲袋，然后被消化液淹死消化掉，最后只剩下外殼。12如果只貪圖眼前的利益，我們就會像小昆蟲那樣難逃厄運。9本題考查的是解釋詞語，根據(jù)對文章上下文的理解和分析，寫出詞語的含義，注意結(jié)合詞語的表面含義和深層含義進行分析。10本題考查的

17、是對文章內(nèi)容的理解和概括，結(jié)合文章的主要內(nèi)容進行分析概括，可以得出，文章從從奇特的外形及捕捉昆蟲的方法兩個方面介紹了豬籠草的奇妙。11本題考查的是對文章內(nèi)容的理解和概括，結(jié)合文章的主要內(nèi)容進行分析概括可以得出答案，豬籠草捕捉昆蟲的過程是昆蟲落在豬籠草的邊緣，滑進捕蟲袋，然后被消化液淹死消化掉，最后只剩下外殼。12本題考查的是主觀性題目，在對文章的分析理解的基礎(chǔ)上，寫出自己的感悟和啟示，注意答案要符合文章的主旨和中心思想，同時結(jié)合自己的生活實際。答案要符合邏輯，不要寫錯別字。13C14D15B16 示例：為什么月圓之夜倫敦街道上會多布置一些警力？ 聯(lián)系上下文 因為人們相信月亮?xí)θ祟惖木裣到y(tǒng)產(chǎn)

18、生一些刺激，多布置警力是為了應(yīng)對月圓之夜可能誘發(fā)的精神病、交通事故、斗毆等。17不能。因為“似乎”有不確定的意思，不能確定一些沙蠶類生物和甲殼類動物的繁殖與月亮的周期是相適應(yīng)的，這體現(xiàn)了用詞的準確性和嚴謹性。18示例：開車前不能飲酒，行駛時要適當(dāng)減速，保持注意力集中，不與其他車輛搶道。13本題考查整體把握的能力。完成本題，要通讀標題橫線下的段落，找到全段所圍繞的關(guān)鍵點。這一段共有三句話，第一句話就點出“月亮這顆小小的衛(wèi)星對人類的精神系統(tǒng)也會產(chǎn)生一定的刺激作用”，后面兩句對這一說法作了進一步的說明，所以本段的關(guān)鍵詞是“月亮”“精神系統(tǒng)”。14本題考查獲取信息的能力。本文分為兩個部分，一個是被證實

19、的關(guān)于月亮的說法，一個是尚在推測階段的關(guān)于月亮的說法。第一自然段最后一句起到了引起下文的作用。通過仔細閱讀第二自然段，可以從中獲取對應(yīng)的信息。15本題考查獲取信息的能力。完成本題，首先要根據(jù)選項中的關(guān)鍵詞語，找到文中對應(yīng)的段落，然后細讀文段，與原文的句子進行比較并作出判斷。按照以上思路進行分析，即可選出正確答案。16本題考查提出問題、解決問題的能力。完成本題，首先要理解第1、2、3題，把握它們的提問方向，做到不重復(fù)提問題；其次是閱讀整篇短文，找到提問方向。短文更適合從內(nèi)容方面提問題，細讀短文，找到與月亮有關(guān)的內(nèi)容，提出一個問題并解答即可。17本題考查科普文語言的特點。完成本題一是要理解詞語的意思，二是要把詞語放在句子中從而理解句意，三是要從語言的表達效果方面進行評價。這是一篇科普文，特別注重語言的準確性和嚴謹性，要結(jié)合句子反復(fù)體會，作出評價。18本題考查創(chuàng)意運用的能力。完成本題，一是要抓住重點段落，二是要隨文思考，三是要聯(lián)系生活實際。閱讀第四自然段的第一句可以發(fā)現(xiàn)，月亮?xí)θ说木裣到y(tǒng)產(chǎn)生一定的刺激。思考月下開車可能增加的對精神系統(tǒng)的刺激，聯(lián)系生活實際提出建議即可。19范文： 未來的學(xué)校 “懶蟲，快起來！快點不然就遲到了！我要掀被