《英語(yǔ)聽(tīng)力》課程教學(xué)大綱

1、英語(yǔ)聽(tīng)力課程教學(xué)大綱一、課程基本信息課程代碼：10130109-10130112 課程英文名稱：English listening course第三教研室課程面向?qū)I(yè)：英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)課程類型：必修課先修課程：無(wú)學(xué)分：12總學(xué)時(shí)：192二、課程性質(zhì)與目的1、學(xué)科性質(zhì)聽(tīng)力課是高等學(xué)校英語(yǔ)專業(yè)的基礎(chǔ)課；英語(yǔ)專業(yè)綜合訓(xùn)練課程和各種英語(yǔ)技能單項(xiàng)訓(xùn)練課程之一，屬于英語(yǔ)專業(yè)必須開(kāi)設(shè)的專業(yè)技能、專業(yè)知識(shí)和相關(guān)專業(yè)知識(shí)三類課程中的專業(yè)技能課；是英語(yǔ)專業(yè)的必修課。2、教學(xué)目的聽(tīng)力課的教學(xué)目的是：通過(guò)各種形式的訓(xùn)練，幫助學(xué)生克服聽(tīng)力障礙，聽(tīng)懂英語(yǔ)國(guó)家人士在一般社交場(chǎng)合的交談和相當(dāng)于中等難度的聽(tīng)力材料，能理解大意、抓住

2、主要論點(diǎn)和情節(jié)，能根據(jù)所聽(tīng)材料進(jìn)行分析、領(lǐng)會(huì)說(shuō)話人的態(tài)度、感情和真實(shí)意圖并用英語(yǔ)簡(jiǎn)單地做筆記。在基礎(chǔ)階段要結(jié)束時(shí)，學(xué)生能聽(tīng)懂“美國(guó)之音”和英國(guó)廣播公司國(guó)際新聞的主要內(nèi)容。在教學(xué)過(guò)程中注重愛(ài)國(guó)和集體主義教育，注重培養(yǎng)學(xué)生的政策水平和組織紀(jì)律性，注意訓(xùn)練學(xué)生批判地吸收世界文化精髓和傳統(tǒng)弘揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的能力。在教學(xué)過(guò)程中，配合說(shuō)、讀、寫、譯的訓(xùn)練，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、身體和心理素質(zhì)教育，共同完成復(fù)合型人才的培養(yǎng)任務(wù)。三、課程教學(xué)內(nèi)容與要求聽(tīng)力課屬于英語(yǔ)專業(yè)基礎(chǔ)階段的專業(yè)技能課，在四年制學(xué)制中開(kāi)設(shè)在前兩年，即一、二年級(jí)四個(gè)學(xué)期。聽(tīng)力課要求分為四級(jí)，每級(jí)為一學(xué)期。學(xué)生入學(xué)達(dá)

3、到入學(xué)要求的從第一級(jí)開(kāi)始。水平高于入學(xué)要求的，從第二級(jí)開(kāi)始；達(dá)不到入學(xué)要求的，安排補(bǔ)習(xí)?，F(xiàn)將入學(xué)要求、中點(diǎn)要求（第二級(jí)）和終點(diǎn)要求（第四級(jí)）要求，規(guī)定如下：（一）入學(xué)要求1、能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的課堂用語(yǔ)和日常生活用語(yǔ)；2、能在15分鐘內(nèi)聽(tīng)寫根據(jù)中學(xué)已學(xué)語(yǔ)言和知識(shí)編寫的與課文題材近似的材料（詞數(shù)120左右，念四遍，第一、四遍語(yǔ)速為每分鐘80個(gè)詞，第二、三遍根據(jù)意群停頓），錯(cuò)誤率不超過(guò)10%。（二）第二級(jí)要求1、能聽(tīng)懂英語(yǔ)國(guó)家淺易聽(tīng)力材料和英語(yǔ)國(guó)家人士所作的難度基本上不超過(guò)所學(xué)語(yǔ)言知識(shí)而題材又較熟悉的講話或日常生活交談，能抓住中心大意，理解主要內(nèi)容，并能辨別說(shuō)話人的態(tài)度和語(yǔ)氣。2、能聽(tīng)懂“美國(guó)之音”慢速英

4、語(yǔ)廣播中的新聞和文化節(jié)目，要求能抓住主要內(nèi)容；3、能在15分鐘內(nèi)聽(tīng)寫根據(jù)已學(xué)知識(shí)編寫或選用的錄音材料（詞數(shù)120150左右，念四遍，第一、四遍語(yǔ)速為每分鐘100個(gè)詞，第二、三遍根據(jù)意群停頓），錯(cuò)誤率不超過(guò)10%。（三）第四級(jí)要求1、能聽(tīng)懂英語(yǔ)國(guó)家人士關(guān)于日常生活、社會(huì)生活的講演和難度相當(dāng)于TOEFL中minitalks等中等難度聽(tīng)力材料。理解中心大意，抓住主要論點(diǎn)或情節(jié)，能根據(jù)所聽(tīng)材料進(jìn)行推理和分析，領(lǐng)會(huì)作者的態(tài)度、感情和真實(shí)意圖，并用英語(yǔ)作簡(jiǎn)要筆記；2、能聽(tīng)懂“美國(guó)之音”（正常語(yǔ)速）和“英國(guó)廣播公司”國(guó)際新聞的主要內(nèi)容；3、能在15分鐘內(nèi)聽(tīng)寫根據(jù)已學(xué)知識(shí)編寫或選用的錄音材料（詞數(shù)150180

5、左右，念四遍，第一、四遍語(yǔ)速為每分鐘120個(gè)詞，第二、三遍根據(jù)意群停頓），錯(cuò)誤率不超過(guò)8%。在教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，使學(xué)生樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義和集體主義思想，高尚的道德情操。同時(shí)教育學(xué)生熟悉中國(guó)文化傳統(tǒng)，具有一定的藝術(shù)修養(yǎng)。熟悉英語(yǔ)國(guó)家的地理、歷史、發(fā)展現(xiàn)狀、文化傳統(tǒng)、風(fēng)俗習(xí)慣。具有較多的人文知識(shí)和科技知識(shí)，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和一定的創(chuàng)新能力，增強(qiáng)文化素養(yǎng)。四、學(xué)時(shí)分配本課程分成四個(gè)學(xué)期完成，每個(gè)學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容是：第一學(xué)期：主要教學(xué)內(nèi)容是幫助學(xué)生逐漸學(xué)會(huì)通過(guò)聽(tīng)來(lái)獲取英語(yǔ)的素材，培養(yǎng)初步的聽(tīng)力技能。具體訓(xùn)練內(nèi)容包括學(xué)會(huì)辨音，即學(xué)會(huì)分辨容易混淆的音素、單詞和結(jié)構(gòu)；學(xué)會(huì)對(duì)簡(jiǎn)單的語(yǔ)言信息作出判斷和分析

6、，包括對(duì)數(shù)詞（年份、日期、年齡、電話號(hào)碼、地址等）、簡(jiǎn)單句、簡(jiǎn)單對(duì)話、短文的訓(xùn)練；熟悉聽(tīng)力訓(xùn)練的主要練習(xí)形式，培養(yǎng)初步的聽(tīng)力技能。學(xué)時(shí)分配表序號(hào)教學(xué)內(nèi)容學(xué)時(shí)課堂講授實(shí)驗(yàn)課習(xí)題課討論課其它1Lesson 1. 主題：Greetings and Introductions分題：Sound Recognition and Dialogues.要點(diǎn)：1) Getting familiar with some useful expressions 2) Listening for key words222Lesson 2. 主題：Greetings and Introductions 分題：Dizalo

7、gues and passage要點(diǎn)：The vowels and expressions (greetings and introductions)223Lesson 3.主題：Meeting people 分題：Sound Recognition and Dialogues要點(diǎn)：The consonants and expressions (the English used in meeting others)224Lesson 4.主題：Meeting people分題：Dialogue and passage要點(diǎn)：1)useful expressions2)Listening for

8、key words225Lesson 5.主題：Daily Activities分題：Sound Recognition and Dialogues要點(diǎn)：Differentiating confusing words and expressions for daily activities226Lesson 6.主題：Daily Activities分題：Passage and dialogue要點(diǎn)：Part B, English for daily activities227Lesson 7.主題：Offering Help分題：Part B, dialogues要點(diǎn)：English for

9、 offering help228Lesson 8.主題：Offering Help分題：Part B, dialogue and passage 要點(diǎn)：Offering help229Lesson 9. 主題：Asking the Way分題：Dialogues要點(diǎn)：Ordinal numbers and expressions2210Lesson 10.主題：Asking the Way分題：Part B dialogue and passage要點(diǎn)：Asking the way2211Lesson 11.主題：Study 分題：Dialogues要點(diǎn)：Rising and falling

10、 tone and useful expressions2212Lesson 12. 主題：Study分題：Expressions about study要點(diǎn)：1)Expressions 2)Special Question Form2213Lesson 13.主題：Apologies分題：Dialogues要點(diǎn)：1)distinguishing teens from tens2)Listening for the main idea2214Lesson 14.主題：Apologies分題：Passage and dialogue要點(diǎn)：Numbers and apologies2215Less

11、on 15.主題：Shopping 分題：Numbers and Dialogues 要點(diǎn)：1)Identifying Prices and sizes 2)Listening for the main idea2216Lesson 16.主題：Shopping 分題：Dialogue and passage要點(diǎn)：1)Identifying liaison in connected speech2)Liaison and English used in shopping 22小 計(jì)30322比 例47%50%3%合 計(jì)64第二學(xué)期：主要教學(xué)內(nèi)容是在第一學(xué)期的基礎(chǔ)上進(jìn)一步加強(qiáng)聽(tīng)力技能的訓(xùn)練。具體

12、內(nèi)容包括對(duì)弱讀與連讀、數(shù)詞（萬(wàn)以上、分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)）、地名、人名、并列句、復(fù)合句和對(duì)話、短文，提高學(xué)生抓住大意、聽(tīng)取細(xì)節(jié)的能力。學(xué)時(shí)分配表序號(hào)教學(xué)內(nèi)容學(xué)時(shí)課堂講授實(shí)驗(yàn)課習(xí)題課討論課其它1Lesson 1.主題：Descriptions (I)分題：Sound Recognition; Dialogues要點(diǎn)：1) Getting familiar with some conversational formulas2) Listening for key words222Lesson 2. 主題：Descriptions (II)分題：Dialogue and Passage要點(diǎn)：1) Qu

13、ick identification of loss of plosion. 2) Listening for key words.223Lesson3.主題：Telephoning (I)分題：Dialogues要點(diǎn)：1) Quick recognition of telephone numbers. 2) Listening for key words.224Lesson 4.主題：Telephoning (II)分題：Dialogues.要點(diǎn)：1) Getting familiar with some conversational formulas.2) Listening for ke

14、y words.225Lesson 5. 主題：分題：Dialogues要點(diǎn)：1) Rapid identification of time expressions 2) Listening for key words.226Lesson 6. 主題：Time (II)Dates分題：Passage and dialogue要點(diǎn)：1) Identifying ordinals2) Listening for key words.227Lesson 7. 主題：Giving advice (I)分題：Part B, dialogues要點(diǎn)：1) Recognizing the weak form

15、s of certain words.2) Listening for major points228Lesson 8. 主題：Giving advice (II)分題：Part B, dialogues 要點(diǎn)：1) Identifying 4-5digit numbers. 2) Listening for major points229Lesson 9. 主題：Office Work (I)分題：Dialogues要點(diǎn)：1) Identifying adverbs. 2) Listening for major points2210Lesson 10. 主題：Office Work (II

16、)分題：Part B dialogue and passage要點(diǎn)：1) Identifying adverbs and phrasal verbs. 2) Listening for major points2211Lesson 11. 主題：Reservations (I)分題：Dialogues要點(diǎn)：1) Recognizing sentence stress2) Listening for major points2212Lesson 12. 主題：Reservations (II)分題：Dialogues要點(diǎn)：1) Identifying affirmative and negati

17、ve meaning. 2) Listening for major points2213Lesson 13. 主題：Complaints (I)分題：Dialogues要點(diǎn)：1) Identifying numbers2) Listening for the main idea.2214Lesson 14. 主題：Complaints (II)分題：Dialogues要點(diǎn)：1) Recognizing different ways to express negation.2) Listening for the main idea.2215Lesson 15. 主題：Talking abou

18、t the Weather (I)分題：Dialogues 要點(diǎn)：1) Getting familiar with expressions of measurement.2) Listening for the main idea.2216Lesson 16. 主題：Talking about the Weather (II) 分題：Passages要點(diǎn)：1) Identifying emphatic use of do, does and did.2) Listening for the main idea.22小 計(jì)30322比 例47%50%3%合 計(jì)64第三學(xué)期：主要教學(xué)內(nèi)容是語(yǔ)境真實(shí)

19、、內(nèi)容廣泛的聽(tīng)力訓(xùn)練。內(nèi)容包括以地理歷史知識(shí)和文化風(fēng)俗知識(shí)為背景的談話和小故事等，進(jìn)一步提高學(xué)生抓住大意、聽(tīng)取細(xì)節(jié)的能力，并能逐漸學(xué)會(huì)辨別講話人的態(tài)度和語(yǔ)氣。學(xué)時(shí)分配表序號(hào)教學(xué)內(nèi)容學(xué)時(shí)課堂講授實(shí)驗(yàn)課習(xí)題課討論課其它1Lesson 1. 主題：Family (I)分題：Sound Recognition, Dialogue and Passage要點(diǎn)：1) Differentiating confusing words. 2) Detecting implied elements.22Lesson 2. 主題：Family (II) 分題：Consonant clusters, Dialogue

20、 and Passage要點(diǎn)：1) Identifying consonant clusters /pl-/, /bl-/, /pr-/, /br-/, /tr-/ /dr-/. 2) Detecting implied elements.23Lesson 3. 主題：Transportation (I) 分題：Making Judgements, Dialogue and Passage要點(diǎn)：1) Making Judgements. 2) Detecting implied elements. 24Lesson 4. 主題：Transportation (II) 分題：Wh-questio

21、ns and Passages要點(diǎn)：1) Understanding wh-questions.2) Detecting implied elements.25Lesson 5. 主題：Sports (I) 分題：Conversational Formulas, dialogue and Passage要點(diǎn)：1) Getting familiar with conversational formulas.2) Detecting implied elements.26Lesson 6. 主題：Sports (II) 分題：Decimal Fractions and Passages要點(diǎn)：1)

22、Recognizing decimal fractions. 2) Detecting implied elements.27Lesson 7. 主題：Entertainments (I) 分題：Fractions, dialogue and Passage要點(diǎn)：1) Identifying fractions. 2) Paraphrasing.28Lesson 8. 主題：Entertainments (II) 分題：Adverbial Clauses of Time, Dialogue and Passage要點(diǎn)：1) Recognizing adverbial clauses of ti

23、me. 2) Paraphrasing.29Lesson 9. 主題：Pets (I) 分題：Drawing Inferences, Dialogue and Passage要點(diǎn)：1). Drawing inferences2). Paraphrasing.210Lesson 10. 主題：Pets (II) 分題：Logical or Illogical, Passages要點(diǎn)：1). Differentiating between logical and illogical statements.2). Paraphrasing.211Lesson 11. 主題：Cities (I) 分題

24、：Offers or Requests, Dialogue and Passage要點(diǎn)：1). Differentiating between offers and requests.2). Paraphrasing / Discarding unreal elements.212Lesson 12. 主題：Cities (II) 分題：Calculation, Dialogue and Passage要點(diǎn)：1). Calculating numbers.2). Paraphrasing / Discarding unreal elements.213Lesson 13. 主題：Travell

25、ing (I)分題：Making Implied Affirmative or Negative Responses, Dialogue and Passage要點(diǎn)：1) Differentiating between implied affirmative responses and implied negative responses.2) Categorizing.214Lesson 14. 主題：Travelling (II) 分題：Homonyms, Dialogue and Passage要點(diǎn)：1) Distinguishing homonyms.2) Categorizing.2

26、15Lesson 15. 主題：Accidents and Disasters (I) 分題：Note-taking and Passages要點(diǎn)：1) Note-taking. 2) Categorizing.216Lesson 16. 主題：Accidents and Disasters (II) 分題：Comparatives, Dialogue and Passage要點(diǎn)：1) Understanding the meaning of comparatives. 2) Reconstructing.2小 計(jì)302比 例94%6%合 計(jì)32第四學(xué)期：主要教學(xué)內(nèi)容是進(jìn)一步強(qiáng)化聽(tīng)力技能的訓(xùn)練

27、，使學(xué)生能聽(tīng)懂英語(yǔ)國(guó)家人士關(guān)于日常生活、社會(huì)文化的交談或演講，能聽(tīng)懂英語(yǔ)國(guó)家慢速?gòu)V播節(jié)目的內(nèi)容，能抓住要點(diǎn)和有關(guān)細(xì)節(jié)，能用英語(yǔ)作簡(jiǎn)要筆記，能基本聽(tīng)懂比較淺易的電影和電視片段。學(xué)時(shí)分配表序號(hào)教學(xué)內(nèi)容學(xué)時(shí)課堂講授實(shí)驗(yàn)課習(xí)題課討論課其它1Lesson 1. 主題：Education (I) 分題：Tones Used for Tag Questions and Passages 要點(diǎn)：1) Discriminating the intonation patterns of tag questions. 2) Selecting relevant elements.22Lesson 2. 主題：Edu

28、cation (II) 分題：Making Implied Affirmative or Negative Responses and Passages 要點(diǎn)：1) Making implied affirmative or negative responses. 2) Selecting relevant elements.23Lesson 3. 主題：Announcements (I) 分題：Airport Announcements and Passages 要點(diǎn)：1) Getting familiar with airport announcements. 2) Selecting r

29、elevant elements.24Lesson 4. 主題：Announcements (II) 分題：Railway Station Announcements and Passages 要點(diǎn)：1) Getting familiar with railway station announcements. 2) Selecting relevant elements.25Lesson 5. 主題：Culture (I) 分題：Identifying Details and Passages 要點(diǎn)：1) Identifying details. 2) Selecting relevant e

30、lements.26Lesson 6. 主題：Culture (II) 分題：Calculation and Passages 要點(diǎn)：1) Calculating numbers. 2) Selecting relevant elements.27Lesson 7. 主題：Special Days (I) 分題：Transition (but) and Passages 要點(diǎn)：1) Recognizing the way to express transition with but. 2) Discarding unreal elements.28Lesson 8. 主題：Special Da

31、ys (II) 分題：Negation and Passages 要點(diǎn)：1) Recognizing different ways to express negation. 2) Discarding unreal elements.29Lesson 9. 主題：Famous People (I) 分題：Phrasal Verbs and Passages 要點(diǎn)：1) Identifying Phrasal verbs. 2) Discarding unreal elements.210Lesson 10. 主題：Famous People (II) 分題：Understanding Idio

32、ms and Passages 要點(diǎn)：1) Understanding idioms. 2) Discarding unreal elements.211Lesson 11. 主題：Mass Media (I) 分題：Making Judgements and Passages 要點(diǎn)：1) Making judgements. 2) Discarding unreal elements.212Lesson 12. 主題：Mass Media (II) 分題：Drawing Inferences, Passage and Dialogue 要點(diǎn)：1) Drawing inferences. 2)

33、 Discarding unreal elements. 213Lesson 13. 主題：Comments (I)分題：Identifying Details; Dialogues 要點(diǎn)：1) Identifying details. 2) Note-taking.214Lesson 14. 主題：Comments (II) 分題：Making Suggestions; Dialogues 要點(diǎn)：1) Recognizing different ways of making suggestions. 2) Note-taking.215Lesson 15. 主題：Food and Drink

34、 (I) 分題：Adverbial Clauses of Time；Passages 要點(diǎn)：1) Understanding adverbial clauses of time. 2) Note-taking.216Lesson 16. 主題：Food and Drink (II) 分題：Cause and Effect; Passages 要點(diǎn)：1) Understanding adverbial clauses of cause and effect. 2) Note-taking.2小 計(jì)302比 例94%6%合 計(jì)32五、教學(xué)環(huán)節(jié)與教學(xué)要求5.1 教學(xué)方法直接關(guān)系互教學(xué)任務(wù)的完成和教學(xué)

35、質(zhì)量的提高，要在批判繼承原有教學(xué)方法的同時(shí)，采用新的教學(xué)方法。堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，在教師的指導(dǎo)下，以“練”為主的教學(xué)方法。學(xué)生為主體就是要使學(xué)生成為教學(xué)的主人，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、最大限度地讓學(xué)生參與教學(xué)的全過(guò)程。教師為主導(dǎo)，就是打破教師中心論，又要充分發(fā)揮教師的指導(dǎo)作用，使學(xué)生在老師指導(dǎo)下進(jìn)行訓(xùn)練?！熬殹币卸鄻有裕缃處焼l(fā)下的討論式、專題性的研究式、看原聲電影的交流式、聽(tīng)英語(yǔ)廣播后的復(fù)述式、學(xué)生對(duì)講的互譯式等等。開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)。采用多種多樣的教學(xué)形式。堅(jiān)持課堂教學(xué)與課外實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合的教學(xué)方法。課外學(xué)習(xí)和實(shí)踐是課堂教學(xué)的延伸和擴(kuò)展，是對(duì)課堂教學(xué)的鞏固和提高，是培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)力和提高學(xué)生素質(zhì)的重要途徑，教師應(yīng)有計(jì)劃有目的地組織學(xué)生開(kāi)展聽(tīng)力課外實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)興趣