小學語文二年級經典誦讀篇目

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)給二年級孩子的話 中國文化，淵源流長，幾千年來歷史的長河中留下了許多的文化瑰寶，三字經、弟子規(guī)、唐詩、宋詞、元曲各領風騷。經典詩文是想象力和自由精神的種子，從小播下去，長大了就生出智慧的綠葉。小朋友，只要你的眼睛盯到了美麗的詩文上，一個美麗的故事就會開始，世界就在你的眼前發(fā)生著神奇的變化。而你在童年時定下的讀書的基調，往往影響了你一生的趣味。讓我們跟隨經典詩文的腳步，慢慢欣賞，細細感悟。sn ci zh 三 才 者，tin d rn 天 地 人。sn un zh 三 光

2、 者，r yu xn 日 月 星。 選自三字經【注釋】三才：指的是天、地、人。2.三光：就是太陽、月亮、星星。3.者：助詞，表示語氣停頓?！締⑹尽咳祟愔挥姓J識世界，才能改造世界。世界太大了。天空中的星辰以及雷、電、風、雨，大地的山川河流、花草樹木、魚蟲百獸,而人又是萬物之靈。只有不斷學習，才能運用掌握的知識去改造世界。yu chn xi yu qi dn 曰 春 夏， 曰 秋 冬。c s sh yn b qin 此 四 時， 運 不 窮。yu nn bi yu x dn 曰 南 北， 曰 西 東。c s fn yn h zhn 此 四 方， 應 乎 中。 選自三字經【注釋】1.曰：說的意思。2

3、.運不窮：四季不斷變化，春去夏來，秋去冬來，如此循環(huán)往復，永不停止。3.應乎中：必須有個中央位置對應，才能把東西南北各個方位定出來?！締⑹尽看骸⑾?、秋、冬是因為地球在繞著太陽運轉時，有時面向太陽、有時背向太陽、有時斜向太陽，因此有了溫度不一樣的四季變化。我們的祖先最早發(fā)明了“羅盤”，也就是我國四大發(fā)明之一的指南針，從而使確定方位變得十分簡便，尤其在航海中指南針的作用太大了。在我們人類生活中方向是非常重要的。yu shu hu m jn t 曰 水 火， 木 金 土。c w xn bn h sh 此 五 行， 本 乎 數(shù)。yu di hu sn hn hn 曰 岱 華， 嵩 恒 衡。c W Yu

4、 shn zh mn 此 五 岳， 山 之 名。 選自三字經【注釋】五行：指的是金、木、水、火、土。這是中國古代用來指宇宙各種事物的抽象概念，是根據(jù)一、二、三、四、五這五個數(shù)字和組合變化而產生的。2.本：是“奠定基礎”的意思。3.乎：于，在。4.數(shù)：特指一二三四五這五個基本數(shù)字。5.五岳：中國的五大名山，稱為“五岳”，就是東岳泰山、西岳華山、中岳蒿山、南岳衡山、北岳恒山，這五座山是中國大山的代表?！締⑹尽俊拔逍小睂W說包括很深的哲學道理，非常復雜、我們只要知道一些就行了。現(xiàn)在我們都知道，我國境內的喜瑪拉雅山是世界上最高的山，號稱世界的屋脊。中國是五千年的文明古國，每座山都有著許多美麗的神話和傳說

5、。do lin sh mi sh j 稻 粱 菽， 麥 黍 稷。c li rn su sh 此 六 谷， 人 所 食。m ni yn j qun sh 馬 牛 羊， 雞 犬 豕。c li ch rn su s 此 六 畜， 人 所 飼。 選自三字經【注釋】1.稻梁菽,麥黍稷：指的是稻子、高梁、豆類、小麥、黍子和稷子，這些是我們日常生活的重要食品。2.六畜：指的是馬、牛、羊、雞、狗和豬?！締⑹尽?人要吃飯就得耕耘播種。當我們吃到香噴噴的飯菜時，千萬不要忘了辛勤耕種的農民?！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”，要知道愛惜每一粒糧食。人類真不愧是萬物之靈，我們的祖先很早就把有些野生的動物，通過馴服和人工喂養(yǎng)成

6、為人類的工具和食品。cn t s fn nin m 蠶 吐 絲， 蜂 釀 蜜。rn b xu b r w 人 不 學， 不 如 物。yu x y zhun zh shn 幼 習 業(yè)， 壯 致 身。 shn kun u xi l mn 上 匡 國， 下 利 民。 選自三字經【注釋】1.匡：幫助的意思?！窘忉尅啃Q吐絲以供我們做衣料，蜜蜂可以釀制蜂蜜，供人們食用。而人要是不懂得學習，以自己的知識、技能來實現(xiàn)自己的價值，真不如小動物。我們要在幼年時努力學習不斷充實自己，長大后能夠學以致用，替國家效力，為人民謀福利。qn yu n勤 有 功， x w y戲 無 益。 ji zh zi戒 之 哉， y m

7、in l 宜 勉 力。 選自三字經【注釋】功：收獲，成就。戲：嬉戲貪玩的意思。戒：防備。哉：文言語氣助詞?！窘忉尅壳趭^學習就會有所成就,老是嬉戲玩耍就沒一點好處。我們要以這句話為戒,時時提醒自己應該努力、盡力。chn b un jin sh ku 晨 必 盥 兼 漱 口 bin nio hu zh jn shu 回 輒 凈 手un bzhn ni b ji 冠 必 正 紐 必 結 w y l j jn qi 襪 與 履 俱 緊 切 選自弟子規(guī)謹【注釋】盥：指洗臉、刷牙、漱口。便溺：大小便。輒：立即，就，便。冠：帽子。紐：衣服上可以扣系的部分。履：鞋子?！窘忉尅吭绯科鸫埠?，務必洗臉、刷牙、漱口。

8、大小便后，一定要洗手。帽子要戴端正，衣服紐扣要扣好，襪子要穿平整，鞋帶應系緊。jin r mn wn sh cn 將 入 門 問 孰 存 jin shn tn shn byn 將 上 堂 聲 必 揚 rn wn shu du y mn 人 問 誰 對 以 名 w y w b fn mn吾 與 我 不 分 明 選自弟子規(guī)謹【注釋】堂：前室、正廳。對：回答。吾：我?！窘忉尅窟M門之前，應先問：“有人在嗎？”進入客廳之前，聲音要高一些，讓屋里的人知道有人來了。當有人問“你是誰”的時候，你應當報出自己的名字，不能只是說“我，我”，使對方不明白。yn rn w x mn qi 用 人 物 須 明 求tn

9、bwn jwitu 倘 不 問 即 為 偷 ji rn w j sh hun 借 人 物 及 時 還 hu yu j ji b nn 后 有 急 借 不 難 選自弟子規(guī)謹【注釋】倘：如果。【解釋】要用別人的東西，必須明確地向物主提出請求；假如你不經過別人的允許就拿，那就是偷竊了。借來的物品，要及時歸還；以后還需要借，就不為難了。duyn sh wjin z 對 飲 食 勿 揀 擇sh sh k w u z 食 適 可 勿 過 則hun ji lin w yu shn 緩 揭 簾 勿 有 聲 kun zhun wn w ch ln 寬 轉 彎 勿 觸 棱 選自弟子規(guī)謹【注釋】則：界限。棱：器物的

10、棱角?！窘忉尅坎灰羰场⑵?；飲食要適可而止，不可暴飲暴食。進門時掀門簾要輕，不要出聲，走路轉彎要把彎轉得大些；不要觸碰器物的棱角，以免受傷。zh x q rzhyn 執(zhí) 虛 器 如 執(zhí) 盈 r x sh r yu rn 入 虛 室 如 有 人du nochn ju w jn 斗 鬧 場 絕 勿 近xi p sh ju w wn 事 絕 勿 問 選自弟子規(guī)謹【注釋】虛：空的。盈：這里是指裝滿東西的器物。絕：戒，杜絕。邪僻事：乖戾不正的事情。【解釋】拿著空的器具，也要像里面裝滿東西時一樣小心。進入無人的房間，也要像有人在一樣。不要湊熱鬧；一些邪惡下流、荒誕不經的事，也不要好奇地去追問，以免污染了

11、善良的心性。fn do z zhn qi sh 凡 道 字 重 且 舒w j j w m hu 勿 急 疾 勿 模 糊jin qio y hu w c 奸 巧 語 穢 污 詞 sh jn q qi ji zh 氣 切 戒 之 選自弟子規(guī)信【注釋】宜：合適，適宜。重：聲音清楚。市井氣：街頭無賴不好的習氣。【解釋】 說話時要口齒清晰，不要說得太快，更不要含糊不清。尖酸刻薄的語言，下流粗俗的話，以及街頭無賴粗俗的習氣，都要徹底戒除掉。jin rn shn j s q 見 人 善 即 zn q yun y jin j 縱 去 遠 以 漸 躋 jin rn j ni xn 見 人 惡 即 yu z i

12、w ji jn 有 則 改 無 加 警 選自弟子規(guī)謹【注釋】齊：與看齊。縱：即使。躋：上升。惡：壞，不好。?。悍词　！窘忉尅靠匆娝说膬?yōu)點或善行，要立刻想到向其學習，即使目前水平相差很多，只要努力去做也會逐漸趕上。看見別人的缺點或不良的行為，要立即自省，檢討自己是否也有這些缺失，有則改之，無則加勉。jin wi zhn w qn yn 見 未 真 勿 輕 言 zh wi d w qn chun 知 未 的 勿 輕 傳 sh fi y w qn nu 事 非 宜 勿 輕 諾 u qn nu jn tu cu 茍 輕 諾 進 退 錯u nn i u y w 過 能 改 歸 于 無tn yn sh

13、zn y 倘 掩 飾 增 一 辜 選自弟子規(guī)謹【注釋】的：確實。宜：合適，適宜。諾：許諾。茍：假如。過：錯誤。辜：罪。【解釋】沒有看清楚的事情，不能輕易發(fā)表意見；對于自己沒有明確了解的事，不要輕易傳播散布。不妥當?shù)氖?，不能輕易允諾別人，假如你不經考慮便允諾別人，會使你進退兩難。如果犯了過錯勇于改正，就跟沒有犯過錯誤一樣。如果犯了錯誤而加以掩飾，那就是錯上加錯了。si xi q塞 下 曲 tn l ln 【唐】 盧 綸yu hi yn fi o 月 黑 雁 飛 高，chn y y dn to 單 于 夜 遁 逃。y jin qn j zh 欲 將 輕 騎 逐，d xu mn n do 大 雪 滿

14、 弓 刀?！咀⑨尅?.塞下曲：古時的一種軍歌。2.月黑：沒有月光。 3.：匈奴的首領。這里指的。 4.遁：逃走。 5.將：率領。 6.輕騎：輕裝快速的騎兵。 7.逐：追趕。8.弓刀：像弓一樣彎曲的軍刀【賞析】 這是盧綸塞下曲組詩中的第三首。盧綸曾任幕府中的元帥判官，對行伍生活有體驗，描寫此類生活的詩比較充實，風格雄勁。這首詩寫將軍雪夜準備率兵追敵的壯舉，氣概豪邁。在這月黑風高的不尋常的夜晚，敵軍偷偷地逃跑了。將軍發(fā)現(xiàn)敵軍潛逃，要率領去追擊,正之際，一場紛紛揚揚的大雪，剎那間弓刀上落滿了雪花。盧綸是很善于捕捉形象、捕捉時機的。他不僅能抓住具有典型意義的形象，而且能把它放到最富有藝術效果的時刻加以

15、表現(xiàn)。詩人不寫軍隊如何出擊，也不告訴你追上敵人沒有，他只描繪一個準備追擊的場面，就把當時的氣氛情緒有力地烘托出來了?！坝麑⑤p騎逐，大雪滿弓刀”，這并不是戰(zhàn)斗的高潮，而是迫近高潮的時刻。這個時刻，猶如箭在弦上，將發(fā)未發(fā)，最有吸引人的力量。你也許覺得不滿足，因為沒有把結果交代出來。但惟其如此，才更富有啟發(fā)性，更能引逗讀者的聯(lián)想和想象，這叫言有盡而意無窮。神龍見首不見尾，并不是沒有尾，那尾在云中，若隱若現(xiàn)，更富有意趣和魅力。 xi r ju j夏日絕句sn l qn zho【宋】 李清照shndnzurnji生 當 作 人 杰，sywiuxin死 亦 為 鬼雄。zhjnsxiny至 今 思項 羽，b

16、knujindn不 肯 過江 東?！咀⑨尅?.人杰：人中的豪杰。漢高祖曾稱贊開國功臣張良、蕭何、韓信是“人杰”。2.鬼雄：鬼中的英雄。屈原國殤【 shn】：“身既死兮神似靈，魂魄毅兮為鬼雄。”3.項羽：【 公元前232-前202】：秦末下相【 今江蘇宿遷】人。曾領導起義軍消滅秦軍主力，自立為西楚霸王。后被劉邦打敗，突圍至烏江【 在今安徽和縣】，自刎而死?！举p析】這首詩起調高亢，鮮明地提出了人生的價值取向：人活著就要作人中的豪杰，為國寶建功立業(yè)；死也要為國捐軀，成為鬼中的英雄。愛國激情，溢于言表，在當時確有振聾發(fā)聵【 ku】的作用。但南宋統(tǒng)治者不管百姓死活，只顧自己逃命；拋棄中原河山，但求茍且偷

17、生。因此，詩人想起了項羽。項羽突圍到烏江，烏江亭長勸他急速渡江，回到江東，重整旗鼓。項羽自己覺得無臉見江東父老，便回身苦戰(zhàn)，殺死敵兵數(shù)百，然后自刎。詩人用項羽寧死不屈的英雄氣概，鞭撻南宋當權派的無恥行徑，借古諷今，正氣凜然。全詩僅二十個字，連用了三個典故，但無堆砌之弊，因為這都是詩人的心聲。如此慷慨雄健、擲地有聲的詩篇，讀來句有余味，篇有余意，使人與之共振。 ch si 出塞 tn wn chn ln【唐】 王昌齡qnshmnyuhnshun秦時明月漢時關，wnl chnzhnrnwihun萬里長征人未還。dnshlnchn fijin zi但使龍城飛將在，bjiohmdynshn不教胡馬度陰

18、山?！咀⑨尅?.龍城飛將：龍城，即盧龍城，是李廣駐軍的地方，在今河北省盧龍縣。漢代名將李廣，勇敢善戰(zhàn)，被匈奴人稱為“漢之飛將軍”。這里指揚威北方邊地的名將。2.胡馬：這里指匈奴的軍隊。3.但使：只要。4.陰山：陰山山脈。西起河套，綿亙于內蒙古自治區(qū)。漢時匈奴常由此入侵中原?！举p析】與很多邊塞詩盡力描寫戰(zhàn)爭生活的艱苦險惡所不同，這首詩著重表現(xiàn)的是對敵人的蔑視；是對國家的忠誠，是一種勇往超前、無所畏懼的英雄主義氣概。前兩句寫?zhàn)嵉拿髟潞托蹅サ某顷P，既引起了人們對歷史上無數(shù)次侵略戰(zhàn)爭的回憶，又是今天將士們馳騁萬里、浴血奮戰(zhàn)的歷史見證。后兩句用漢代的名將李廣比喻唐代出征守邊的英勇將士，歌頌他們決心奮勇

19、殺敵、不惜為國捐軀的戰(zhàn)斗精神。這首詩由古到今，有深沉的歷史感，場面遼闊，有宏大的空間感。字里行間，充滿了強烈的愛國精神和豪邁的英雄氣概。 f rn lu sn xn jin芙蓉樓送辛漸tn wn chn ln【唐】王昌齡hnylinjinyrw寒雨連江夜入吳，pnmnsnkchshn平明送客楚山孤。luynqnyurxinwn洛陽親友如相問，ypinbnxnziyh一片冰心在玉壺?！咀⑨尅?.芙蓉樓：故址在今江蘇鎮(zhèn)江。2.辛漸：詩人的朋友。3.吳：古國名。這里指鎮(zhèn)江。4.平明：清晨天亮時。5.楚：古國名。吳、楚，泛指潤州一帶。因潤州春秋時屬吳，戰(zhàn)國時屬楚。6.冰心在玉壺：形容心地純潔，表里如一

20、。冰心，像冰一樣澄明的心。玉壺，玉做的晶瑩的壺。【賞析】詩人的朋友辛漸即將取道揚州，北上洛陽。正江寧【 今江蘇南京】任職的詩人，親自送行到了潤州，在西北城樓【 即“芙蓉樓”】為他餞行，并寫下這首詩。前兩句寒冷的夜雨，滔滔的江流，連朦朧的遠山也顯得孤單，這種景象襯托出詩人對朋友的依依惜別之情。但詩的重點卻在后兩句。朋友此番遠行的目的地是洛陽，那里有詩人眾多的親人和朋友。詩人深深思念洛陽的親友，并想象他們也同樣思念著自己。他囑托辛漸，當親友們問起來，就說我的內心依然純潔無瑕，就像冰那樣晶瑩，像玉那樣透亮。詩中用一個巧妙的互相映襯的比喻，來形容一種純潔完美的品格，顯示出很高的語言技巧，給人留下了難忘

21、的印象。 xio ch jn c s sn ln z fn曉出凈慈寺送林子方 sn yn wn l 【宋】楊萬里bjnxhliyuzhn畢竟西湖六月中，fnunbysshtn風光不與四時同。jitinlinywqin b接天蓮葉無窮碧，yn rhhubiynhn映日荷花別樣紅?！咀⑨尅?1.凈慈寺：杭州西湖畔著名佛寺。2.林子方：作者的朋友，曾做過直閣秘書等官。3.四時：春夏秋冬四季。4.別樣：宋代俗語，特別的。【賞析】詩人駐足六月的西湖送別友人林子方，全詩通過對西湖美景的極度贊美，曲折地表達對友人的眷戀。詩人開篇即說畢竟六月的西湖，風光不與四時相同，這兩句質樸無華的詩句，說明六月西湖與其他季

22、節(jié)不同的風光，是足可留戀的。然后，詩人用充滿強烈色彩對比的句子，給我們描繪出一幅大紅大綠、驚采絕艷的畫面：翠綠的蓮葉，涌到天邊，使人感到置身于無窮的碧綠之中；而嬌美的荷花，在驕陽的映照下，更顯得格外艷麗。這種謀篇上的轉化，雖然跌宕起伏，卻沒有突兀之感。看似平淡的筆墨，給我們展現(xiàn)了令人回味的藝術境地。 m mi 墨梅 yun wn min【元】 王冕wjixynchtush 吾家洗硯池頭樹，hukidnmhn個個花開淡墨痕。byornkuhoyns不要人夸好顏色，zhliqnqmnqinkn只留清氣滿乾坤?！咀⑨尅?.墨梅：用水墨畫成的梅花。2.洗硯池：傳說晉代大書法家王羲之在池邊練習書法，在池

23、水里洗刷毛筆，池水都變成了黑色。3.淡墨痕：用洗硯的池水澆灌梅花，花朵上顯出淡淡的墨痕。4.清氣：清香之氣。5.乾坤：天地。詩中指人間。【賞析】這是一首語言質樸，不同一般的題畫詩。梅花本是彩色的，她不會因為墨池水的澆灌而變成黑色。顯然，這墨梅不是現(xiàn)實中所有，而是出自于詩人的畫筆之下；同時，這也不是對梅花外表之美的描摹，而是詩人對梅花品格的贊美。試想，那傲霜斗雪的梅花，即便沒有那嬌艷顏色，她那不屈不撓的斗爭精神和凌寒獨開的高潔品格不照樣值得我們去歌唱、去贊美嗎？這同詩人自己不畏權貴、蔑視功名利祿的高潔情懷是多么一致。所以詩人看來，他畫筆之下的梅花不需要有美麗的顏色，只要能長久保留住她的清香之氣就

24、足夠了。這是詩人對梅花精神的獨特體會，也是這首詩的高妙之處。 sh r 示兒 sn l yu 【宋】 陸游sqyunzhwnshkn死去元知萬事空，dnbibjinjizhutn但悲不見九州同。wnshbidnzhnyunr王師北定中原日，jijwwnoniwn家祭無忘告乃翁?！咀⑨尅?.示兒：寫給兒子們看。2.元知：原本知道。元，通“原”。3.九州：指中國。古代中國分為九州。4.同：統(tǒng)一。5.王師：指南宋軍隊。6.定：平定，收復。7.中原：指淮河以北被金人侵占的地區(qū)。8.家祭：祭祀家中先人。9.乃翁：你的父親?！举p析】這是南宋寧宗嘉定二年【 1210】除夕前夜，作者臨終前留下來的最后一首絕筆

25、詩。從他兩歲時北宋滅亡，到他85歲即將去世，北方大好山河始終沒能收復。他原本知道死去之后，萬事皆空，個人生死早已置之度外，惟一悲憤的就是山河破碎，念念不忘的仍是國家統(tǒng)一。80多年來，驅除敵虜、統(tǒng)一河山的強烈愿望，在他心里始終沒有動搖過。所以在他臨終前，仍然叮囑孩子們，將來這一天到來時，一定不要忘記祭祀他的亡靈，把這勝利的喜訊告訴他。全詩文字質樸自然，情感沉痛真摯，催人淚下，表現(xiàn)了作者相信恢復中原大好河山的壯志一定能夠實現(xiàn)。 lin zhu c 涼州詞 tn wn hn【唐】王翰ptomijiyunbi葡萄美酒夜光杯，yynppmshncu欲飲琵琶馬上催。zuwshchnjnmxio醉臥沙場君莫

26、笑，lizhnzhnjrnhu古來征戰(zhàn)幾人回？【注釋】 1.涼州：今甘肅河西走廊一帶，是戍邊的要地。2.葡萄美酒：指西域盛產葡萄，可釀制美酒。3.夜光杯：傳說中用白玉做成、夜間能發(fā)光的酒杯。這里泛指珍貴精美的酒杯。4.催：催促。5.沙場：曠沙平野。后多用來指戰(zhàn)場?！举p析】這首詩沒有直接描寫戰(zhàn)爭場面的險惡，也沒有具體敘述邊疆生活的艱苦，而是從出生之前的飲酒寫起。開篇第一句就充分寫出了地方特色。甘醇的美酒，精致的酒杯，表明了美好的生活象征著生命的珍貴。但是，這次痛飲之后，就要奔赴戰(zhàn)場，立即面臨生死的考驗。而從古到今，真正能從殘酷的戰(zhàn)爭中活著回來的又有多少人呢？難怪他們要一醉方休。詩中以生活的美好與

27、戰(zhàn)爭的殘酷做對比，抒發(fā)了人生感嘆，盡管這首詩的格調是悲壯蒼涼的，但不悲觀絕望；詩人對生活充滿熱愛，對死亡并不畏縮，“醉臥沙場”一語尤其顯示出豪邁的氣概。 jin nn chn 江南春 tn d m【唐】 杜牧qinlyntlynhn千里鶯啼綠映紅，shucnshnujiqfn水村山郭酒旗風。nnchosbibshs南朝四百八十寺，dusholutiynyzhn多少樓臺煙雨中?！咀⑨尅?.山郭：修建在山麓的城池。2.酒旗：酒店門口的幌子。3.南朝：東晉以后隋代以前的宋、齊、梁、陳四個朝代都建都于建康【 今江蘇南京】，史稱南朝。4.四百八十寺：形容佛寺很多。南朝佛教非常盛行。5.樓臺：指佛寺中的建

28、筑。6.煙雨：如煙般的蒙蒙細雨。【賞析】這首絕句寫春日即目所見的江南景色。詩中沒有細致刻畫景物，而是從大處著眼，抓住花鳥、酒旗、寺廟幾個江南最常見的景物，淡淡幾筆點撥，就描繪出了江南的春天，煙雨的江南。梁朝丘遲與陳伯之書寫道：“暮春三月，江南草長。雜花生樹，群鶯亂飛?！边@是描寫江南春景最膾炙人口的名句，杜牧將它的意思融化在詩里，讓人在讀詩時聯(lián)想到丘遲信中的話，可以生發(fā)無窮的遐想，無形中拓展了詩歌的景色，后兩句筆鋒一轉，寫起雨中的江南景色來。如煙似霧的蒙蒙細雨，白茫茫一片，被細雨籠罩的景物變得飄飄渺渺，朦朦朧朧，這是江南獨有的美景。南朝留下的寺廟最多，被煙雨包圍著，越發(fā)顯得幽深和神秘，使人產生不

29、盡的歷史聯(lián)想。 hu chn chn jin xio jn惠崇春江曉景 sn s sh 【宋】 蘇軾zhwitohusnlinzh竹外桃花三兩枝，chnjinshununyxinzh春江水暖鴨先知。luhomndlydun蔞蒿滿地蘆芽短，zhnshhtnyshnsh正是河豚欲上時?！咀⑨尅?.惠崇：北宋早期僧人，蘇軾的朋友。能詩善畫，尤其喜畫鵝、雁等禽鳥與河湖等水景，春江曉景是他的名作。2.曉：一作“晚”。3.蔞蒿：一種野草，多生在河灘，春天開白色小花，莖可以吃。4.蘆芽：蘆葦嫩芽。5.河豚：一種味道鮮美而有毒的魚，加工處理后可食用?！举p析】這是一首著名的題畫詩。作者因為懂畫、會畫，所以他能緊

30、緊抓住惠崇這幅春江曉景的畫題畫意，僅用桃花初放、江暖鴨嬉、蘆芽短嫩等寥寥幾筆，就勾勒出了早春江景的優(yōu)美畫境。尤其令人叫絕的是“春江水暖鴨先知”這一句，他把畫家沒法畫出來的水溫冷暖，描繪得如此富有情趣、美妙傳神！此外，他的高妙還表現(xiàn)在幽默的想象上，他能看到畫外，以畫上并沒有的“河豚欲上”，來點染初春的氣息，深化畫中的意境。如果說惠崇的畫是“畫中有詩”的話，那么這首詩便是“詩中有畫”了。難怪它能作為一首人人喜愛的名詩而傳誦至今！ w y xin烏衣巷 tn li y x【唐】劉禹錫zhquqiobinycohu朱雀橋邊野草花，wyxinkuxynxi烏衣巷口夕陽斜。jishwnxitnqinyn舊

31、時王謝堂前燕，firxnchnbixnji飛入尋常 百姓家。【注釋】1.烏衣巷：在今江蘇南京市秦淮河南岸。六朝時為貴族聚居的地方。2.朱雀橋：在南京城秦淮河上。3.花：作動詞用，即開花的意思。4.斜：為了押韻，這里可以按古音讀作xi。5.王謝：東晉時聲望、權勢最顯赫的王導、謝安兩大貴族世家。6.尋常：普通。【賞析】這是詩人感慨藏而不露，寄物詠懷的名篇。是組詩金陵五題中的一篇。詩人當時還沒到過金陵，始終對這個六朝古都懷著憧憬，正好有友人將自己寫的五首詠金陵古跡詩給他看，他便乘興和了五首。金陵是東吳、東晉、宋、齊、梁、陳六個朝代的都城，演出了無數(shù)歷史故事，唐代詩人游覽金陵，最易引發(fā)盛衰興亡的感慨。

32、烏衣巷原是六朝貴族居住的地方，最為繁華，如今有名的朱雀橋邊竟長滿野草，烏衣巷口也不見車馬出入，只有夕陽斜照在昔日的深墻上。過去棲息在王、謝豪門雕梁畫棟上的燕子，現(xiàn)在都飛到普通百姓的房子里去了。詩人沒有直接描寫烏衣巷一帶的蕭條景象，只寫野草、夕陽、燕子，喚起了讀者的想象，從側面暗示了烏衣巷的衰落，而歷史興亡之感也就在烏衣巷的今昔對比中表達出來，筆調含蓄蘊藉，使人讀起來余味無窮。 sh y yu s r fn y d zu十一月四日風雨大作 sn l yu 【宋】陸游jin w cn b z i , 僵 臥 孤 村 不 自 哀 , shn s wi u x ln ti . 尚 思 為 國 戌 輪

33、臺 . y ln w tn fn chu y , 夜 闌 臥 聽 風 吹 雨 ,ti m bn h r mn li 。 鐵 馬 冰 河 入 夢 來 。【注釋】1.僵臥：直挺挺躺著。這里形容自己窮居孤村，無所作為。僵：僵硬，僵直。2.孤村：孤寂荒涼的村莊。不自哀：不為自己而感到悲傷，不為自己哀傷。3.戍輪臺：在新疆一帶防守。戍【 sh】，守衛(wèi)。輪臺，現(xiàn)在的新疆輪臺縣，漢代曾在這里駐兵屯守。這里泛指北方的邊防據(jù)點。4.夜闌：夜深。闌：殘盡。5.風吹雨：風雨交加，和題目中“風雨大作”相呼應；當時南宋王朝處于風雨飄搖之中，“風吹雨”也是時局寫照，故人直到深夜尚難成眠。6.鐵馬：披著鐵甲的戰(zhàn)馬。7.冰河

34、：冰封的河流，指北方地區(qū)的河流?！举p析】后兩句是前兩句的深化，集中在一個“夢”字上，寫得形象感人。詩人因關心國事而形成戎馬征戰(zhàn)的夢幻，以夢的形式再現(xiàn)了“戍輪臺”的志向，“入夢來”反映了政治現(xiàn)實的可悲：詩人有心報國卻遭排斥而無法殺敵，一腔御敵之情只能形諸夢境。但是詩人一點也“不自哀”，報國殺敵之心卻更強烈了。日有所思，夜有所夢。因此，“鐵馬冰河”的夢境，使詩人強烈的愛國主義的思想感情得到了更充分的展現(xiàn)。 qun xu 勸學tn yn zhn qn【唐】顏真卿sn n dn hu w n j三 更 燈 火 五 更 雞 ，zhn sh nn r d sh sh正 是 男 兒 讀 書 時。hi f b

35、 zh qn xu zo黑 發(fā)不知 勤 學 早，bi shu fn hu d sh ch白 首 方 悔 讀 書 遲?！咀⑨尅课甯u：天快亮時，雞啼叫。2.黑發(fā)：年少時期，指少年。3.白首：人老了，指老人。【賞析】這首詩告誡我們：年輕時不知道勤奮學習,年老時讀書就晚了。勸勉青少年要珍惜少壯年華，勤奮學習,有所作為，否則，到老一事無成，后悔已晚。使孩子初步理解人生短暫，從而提高學習的積極性。詩歌以短短的28個字便揭示了這個深刻的道理，達到了催人奮進的效果。 un sh yu n 觀 書 有 感 nn sn zh x【南宋】 朱熹 bn m fn tn y jin ki 半 畝 方 塘 一 鑒 開， tin un yn yn n pi hui天 光 云 影 共 徘 徊。 wn q n d qn r x 問 渠 那 得 清 如 許? wi yu yun tu hu shu li為 有 源 頭 活 水 來。【注釋】1.方塘：方形的水塘2.一鑒開：像一面鏡子被打開。鑒，鏡子。古時候，鏡子用鏡袱蓋上，用時打開。3.渠：它，指水塘。那：同“哪”，怎么。4.那：同“哪”，怎么。5.：如此，這樣.6.為：因為。-【賞析】 這是一首借景喻理的名詩。全詩以方塘作比喻，形象地表達了一種微妙難言的讀書感受。池塘并不是一泓死水，而是常有活水注入，因此像明鏡一樣，清澈