立師德鑄師魂活動方案

1、老君鎮(zhèn)天勝村小“立師德，鑄師魂，做合格人民教師”活動實施方案一、指導思想以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹落實黨的十八大、十八屆四中、五中全會精神和習近平總書記系列重要講話精神以及國家教育方針，以立德樹人為根本，以“服務教育科學發(fā)展、提高教書育人質(zhì)量”為主線，以“做合格的人民教師，辦人民滿意教育”為宗旨，以“有理想、守師德、有愛心、高素質(zhì)”為目標，努力培養(yǎng)和造就一支適應時代需要的德才兼?zhèn)?、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍，為雁江的經(jīng)濟和教育事業(yè)發(fā)展提供堅實的基礎和人才保障。二、總體目標1.解決“五大方面問題”（1）師德修養(yǎng)不高的問題（2）職業(yè)紀律渙散的問題（3）專業(yè)素

2、質(zhì)不精的問題（4）行業(yè)風氣不正的問題（5）教育管理不規(guī)范的問題2.實現(xiàn)“四個提升”（1）教師政治思想素質(zhì)和師德素養(yǎng)不斷提升（2）服務社會、服務家長、服務學生的意識不斷提升（3）為人師表的社會形象不斷提升（4）教育教學質(zhì)量不斷提升3.打造“三支隊伍”（1）一支“學識淵博、業(yè)務精湛”的專任教師隊伍（2）一支“師德高尚、愛生如子”的班主任隊伍（3）一支“德才兼?zhèn)?、理念先進”的管理者隊伍三、方法步驟“立師德，鑄師魂，做合格人民教師”主題活動分為六個階段進行。宣傳發(fā)動階段（2016年3月25日3月31日）1活動領導機構(gòu)組 長：李曉剛（校長） 副組長：陽昌軍 成 員：劉娜、徐敏、嚴瓊、唐玉林2.召開動員會

3、。校長組織召開主題教育活動動員會。各位教師在認真組織學習教育局下發(fā)的關于開展以“立師德，鑄師魂，做合格人民教師”為主題的師德師風建設活動方案的通知的同時，要進一步統(tǒng)一思想，提高認識，明確指導思想、目標任務和活動安排，認清加強師德教育的重要意義；要充分利用墻報、宣傳欄、宣傳標語以及校園廣播等載體，開展形式多樣的宣傳活動，使教職工、學生和社會各界對此次活動有全面的了解，營造濃厚的輿論氛圍。3.制定活動方案。校長要根據(jù)學校實際情況，認真謀劃，細化過程，制定出有針對性、可操作性和實效性的活動方案，確保活動不走過場。（二）學習討論階段（2016年4月1日7月30日）1.明確學習內(nèi)容。校長要繼續(xù)組織教師學

4、習教育改革發(fā)展過程中新的教學方法和理論知識，教育廣大教師樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提高自身知識和業(yè)務水平，積極投身教育創(chuàng)新實踐，更新教育觀念，改革教學內(nèi)容、方法、手段，努力培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人；進一步組織教師學習黨章、中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則、教師法、教育法、義務教育法未成年人保護法、中小學教師職業(yè)道德規(guī)范、中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法其它有關教育政策法規(guī)等，學習方式采取集中學習和個人自學，學校每周至少要組織集中學習一次，每位老師都要建立學習筆記本，做好學習記錄。教師通過學習，至少要認真撰寫一篇學習心得，并評選出優(yōu)秀的學習

5、心得上交管理組。2、認真開展討論。在深入學習培訓的基礎上，要密切聯(lián)系實際，緊扣活動主題，使廣大教職工的境界標準有新提升，發(fā)展意識、機遇意識和危機意識再強化。校長組織每周討論一次，每次討論由專人作好記錄備查，并及時上報管理組。（三）查擺問題階段（2016年8月1日8月31日）1、自查評議活動。結(jié)合教育教學實際，以“學生滿意、家長滿意、社會滿意”為標準，對照學習的法律法規(guī)和文件，組織學校教師進行自查反思，一查思想境界，二查工作作風，三查教風學風，四查群眾反映的熱點難點問題，五查制約發(fā)展的體制機制，并且撰寫自查分析報告。2、群眾評議活動。學校要在校園內(nèi)張貼布告，邀請社會有關人士參加師德師風評議，緊緊

6、扭住社會反映教育工作的熱點、焦點問題，全面治理教育“三亂”，評議后，學校要建立好問題臺賬清單。（四）整改提高階段（2016年9月1日10月30日）1.制訂整改方案。整改落實階段是師德主題教育活動出成果、見成效的階段。整改方案以自查反思材料、問題臺賬清單為依據(jù)，明確目標，落實責任。要堅持正面教育、自我教育為主的原則，及時發(fā)現(xiàn)和處理各種違規(guī)違紀行為。對整改效果不明顯的教師，利用交流心得、誡勉談話等方式繼續(xù)教育。（五）宣傳引領階段（2016年11月1日11月30日）1.樹立先進典型。在活動中，要善于發(fā)現(xiàn)和挖掘典型，大張旗鼓地宣傳廣大教師中獻身教育、文明從教、規(guī)范育人的先進事跡，用榜樣的力量引導全體教

7、師不斷提高自身修養(yǎng)和師德修養(yǎng)，爭做社會稱道、人民贊揚、學生敬佩的人民教師。（六）總結(jié)表彰階段(2016年12月1日12月30日)1、建章立制，總結(jié)反思。要對照活動中查擺出來的問題，突出抓好體制機制創(chuàng)新，有針對性地重新修訂、完善各項規(guī)章制度，進一步完善學校改革與發(fā)展的工作機制和配套措施，建立健全長效機制。并在12月25日前認真總結(jié)活動中出現(xiàn)的問題，撰寫總結(jié)反思材料，該材料包括開展主題活動的基本情況、成功經(jīng)驗及存在的問題。2.表彰先進典型。學校將在總結(jié)大會上通報表揚一批優(yōu)秀教育工作者。四、活動要求（一）明確活動意義。要充分認識到，開展“立師德，鑄師魂，做合格人民教師”主題活動，是全面加強干部和教師

8、隊伍作風建設的需要，更是提升我校教育管理質(zhì)量，辦人民滿意教育的迫切需要。因此，我們要把思想認識和行動統(tǒng)一到上級黨委、政府和教育行政部門工作部署和要求上來，統(tǒng)一到加強作風建設、提高工作效能、促進工作落實上來，以扎實有效的措施，切實把這項活動抓好抓實，抓出成效。（二）做好結(jié)合工作。學校要在師德主題教育實踐活動全過程中將教育與防范相結(jié)合，將樹立正面典型與反面警示相結(jié)合，要將治標與治本相結(jié)合，努力探索師德主題教育實踐活動的新途徑、新方法，努力提高主題教育實踐活動的實效。不能以教學工作重為借口，應付活動的開展，也不能以開展活動為理由，影響正常教學工作。兩者要統(tǒng)籌兼顧，相互促進，共同提高，不能顧此失彼。（三）嚴格考核一是要立體監(jiān)督。要建立起組織、社會、家長、學校多方參與的監(jiān)督體系。學校要公布舉報電話。二是要嚴肅查處。各學校要發(fā)揮督查小組的作用，搜集典型，及時發(fā)現(xiàn)、糾正存在問題。三是要落實責任。“立師德、鑄師魂做合格人民教師”師德主題教育實踐活動責任主體在學校，校長