教師個(gè)人計(jì)劃總結(jié)《老人與海》讀后感二_第1頁(yè)
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1、教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)老人與海讀后感二人不是為失敗而生的,一個(gè)人能夠被消滅,但不能夠被打敗。悄悄合上這本老人與海,不禁思緒萬(wàn)千,我的心早已隨著這書(shū)飄到那波濤洶涌的大海。 人不是為失敗而生的,一個(gè)人能夠被消滅,但不能夠被打敗。悄悄合上這本老人與海,不禁思緒萬(wàn)千,我的心早已隨著這書(shū)飄到那波濤洶涌的大海。這本書(shū),給了我生活的決心和面對(duì)生活的勇氣;這主人公(圣地亞哥),使我明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人”。老人與海的故事非常簡(jiǎn)單,寫(xiě)的是老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下,終于單獨(dú)釣上了一條大馬林魚(yú),但這魚(yú)實(shí)在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,他殺死了綁在小船的一邊,可想而知,這需要多大

2、勇氣和多強(qiáng)的意志啊!但在歸程中一再碰到鯊魚(yú)的攻擊,因此老人與鯊魚(yú)進(jìn)展了殊死搏斗,但最后回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。但是他這種堅(jiān)持不懈,自信的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?盡管老漁夫沒(méi)有把完好的馬林魚(yú)拖回海岸,在別人眼里是失敗的,但是實(shí)際上他是成功的。俗語(yǔ)道:不以成敗論英雄,他那堅(jiān)強(qiáng)的意志,英勇的精神不比英雄的行為遜色,他將成為經(jīng)歷磨練而戰(zhàn)無(wú)不勝的巨人,值得每個(gè)人倡導(dǎo)。古時(shí)的愚公移山,他明知開(kāi)山絕非易事,也非一朝一夕就可完成,他“知其不可為而為之”,仍堅(jiān)持帶著子孫后代來(lái)開(kāi)山。終于感化天帝,命山神搬走了這幾座山。還有“水滴石穿”,“鐵杵成針”,“冰凍三尺”等等,不都意味著“有志者,事競(jìng)成”嗎?老人

3、與海中有句名言:一個(gè)人不是生來(lái)就要被打敗的,你能夠被消滅,但不能夠被打敗。這句話襯托出了老漁夫的英勇意志。在現(xiàn)實(shí)生活中,碰到困難是難免的,最重要的是要英勇面對(duì),有堅(jiān)持不懈的精神,從失敗中汲取教訓(xùn)?;叵氡救?,每當(dāng)碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難就不耐煩,當(dāng)失敗時(shí)就好比瀉了氣的皮球。當(dāng)我看到“老漁夫想:這里離海岸實(shí)在太近了,也許在更遠(yuǎn)的地點(diǎn)會(huì)有更大的魚(yú)”時(shí),我不禁有感而發(fā):盡管老漁夫已經(jīng)捕到了一些魚(yú),但他并沒(méi)有安于現(xiàn)狀,而是有著更遠(yuǎn)大的目的。而我們呢?獲得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜,自得忘形,沒(méi)有奮斗的目的,這如何會(huì)成功呢?“失敗是成功之母”,確實(shí)是這句話,是老漁夫在84次的失敗后,在第85次時(shí)捕到了大魚(yú),嘗試到了成功的喜悅。在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)因考試的失敗而失落,對(duì)本人沒(méi)有決心;也許會(huì)由于朋友的背棄而傷心,自暴自棄。但是,自從我讀了老人與海后,想想來(lái)漁夫,再想想本人,就覺(jué)得本人碰到的不是咨詢題。同學(xué)們,人生誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò),最重要的是在失敗過(guò)后重新英勇的站起來(lái),積極的去面對(duì),去尋找失敗的根本緣故,并改正。老人與海讀后感:“人生能有幾回搏”,我們要全力以赴,以全心的相貌去挑戰(zhàn),深信成功將不再遙遠(yuǎn)。“人不是為失敗而生的,一個(gè)人能夠被消滅,但不能夠被打敗?!碑?dāng)我們碰到困難而灰心喪氣時(shí),一定要堅(jiān)持,古人云:山

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