包容孩子就是在讓孩子學(xué)會包容

1、包容孩子就是在讓孩子學(xué)會包容孩子的包容源于父母的起源于包容媽媽今天的孩子都面臨著同樣緊張的社會和家庭，為什么絕大多數(shù)孩子都在頑強地抵抗著沉重的心理負荷，只有少數(shù)孩子走向了絕路誰也不希望未來的花朵發(fā)生悲劇。那么，扭轉(zhuǎn)既然我們這些單薄的基因型無力扭轉(zhuǎn)龐大的社會，我們就在自己的小家里給孩子營造一個輕松快樂的生存空間。讓我們少一點揭短和教唆，多一點安慰和寬容，用成人成熟的愛去撫慰孩子此時此刻正在受傷的心，因為孩子們也渴望心理健康，完美和向上 ; 如果孩子受了委屈，我們應(yīng)該少一點草率和不該冷漠，加倍理性和忍耐，用我們的智慧去化解孩子稚嫩的謎團，因為他們渴望父母的理解和指點迷津; 如果我們的小孩失去了對學(xué)

2、習(xí)，人生的興趣，我們不要讓他們失去對生活的滿足感，告訴他們只要擁有一個健康的心態(tài)，讓社會容納自己，就能找到人生的樂趣，就能做一個正派的人。父母是孩子的堅強保駕護航，當(dāng)孩子遇到問題艱困和困難的時候， 首先想到的是自己的父母，孩子需要父母的幫助和支持?？墒?，在現(xiàn) 實生活中有些父母示范作用卻起到了截然不同的作用，他們并不是支 持者，也沒有在孩子需要有幫助的時候，即時的給予孩子支持，而是 轉(zhuǎn)變成了一個批評者、抱怨者、監(jiān)督者。媽媽孩子的包容是靠父母對他的引導(dǎo)日常生活中父母親可以用幾點方法訓(xùn)練父母孩子的包容心分析特征幫助孩子認識自己與其他人在哪些方面存在差異，例如別的同學(xué) 們小朋友假如比他矮、稍稍有些胖、

3、戴眼鏡、不擅長踢足球等，然后 將這些特征進行比較。告訴孩子一個事實，每個人都有著自己的特征。 有些人會因為看到別人與自己的差別就認定別人比自己低一等，但事 實并非如此，也不如果這樣認為。實例講解父母可以通過發(fā)生在社區(qū)中的一件事，或是電影中描述的某個故 事情節(jié)作為教育描述契機，與父母討論缺乏包容行為的危害?？梢栽?旅游途中，帶孩子參觀博物館和孩童展覽館，或是和孩子一起欣賞路 邊特色建筑的圓角屋頂或彩色玻璃，與各種類型的人建立社會交往。當(dāng)孩子遭遇偏見確保孩子的安全管理不受威脅，并強化孩子的意識，讓他知道發(fā)生這樣的事是錯誤的，會得到糾正 ;培養(yǎng)孩子對今后可能發(fā)生的任何事情做好心理準(zhǔn)備，教他協(xié)會 會員一些措辭，例如“以后別這么叫我，這不是我的名字”等。當(dāng)孩子中傷別人立即上前制止，告訴孩子，父母不能容忍這種行為，并會嚴(yán)肅地對待這件事;幫助孩子這種偏見或成見為什么是錯誤的，并幫助孩子通過換位思考 ;在生活中各個方面都要當(dāng)今社會為孩子樹立榜樣。其實對待孩子，要根據(jù)孩子的年齡進