五年級語文上冊課件-21.長相思3-部編版(共16張PPT)

1、 古詩詞長相思 賞析詩詞中的“互文” 藝術，體會作者濃濃的思鄉(xiāng)之情。小學語文人教版五年級-上冊-第七單元人生若只如初見何事秋風悲畫扇滿清第一詞人長相思知識講解長相思清 納蘭性德 山一程，水一程，身向榆關那畔行， 夜深千帳燈。 風一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢不成，故園無此聲。山一程 水一程 遠離故鄉(xiāng)，行軍途中翻山越嶺，跋山涉水，行軍十分的艱難。兩個”一程“，則運用了反復的修辭方法，突出了路途的漫漫修遠。身向榆關那畔行 點名了軍隊行進的方向，一個“身”字暗示出心向家鄉(xiāng)，這句話表明了詞人這次行軍出征是無可奈何的。夜深千帳燈 “千帳”點名了軍帳之多，此行隊伍之龐大，夜深千帳燈是壯麗的，但千帳燈下，照著無眠

2、的萬顆心，又是怎樣的情味呢？ 這一句有著承前啟后的作用。風一更 雪一更 又是刮風又是下雪，這里形容天氣極其惡劣，描繪出塞外風狂雪驟的景象，突出行軍艱難。 聒碎鄉(xiāng)心夢不成 嘈雜的聲音打碎了我思念家鄉(xiāng)的心，夢也做不成了。為什么做不了夢了呢？故園無此聲 看來，故園無此聲就是夢不成的原因啊。寥寥五個字卻把將士們內(nèi)心世界袒露無余，使思鄉(xiāng)之意，自然酣暢地流淌了出來。互文的藝術 在本詞當中，詞人運用了一個特殊的修辭方法，使得該詞別具一格，筆墨脫俗。這種修辭方法叫做“互文”。 兩個“一程”和“一更”運用了互文的手法?；ノ囊步谢マo，是指上下兩句或一句話中的兩個部分，看似各自說兩件事，實則是互相呼應，互相補充。木

3、蘭辭 將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。山一程，水一程。風一更，雪一更。哪些詩詞中運用了互文的手法？ 木蘭辭 東市買駿馬，西市買鞍韉。 出 塞 秦時明月漢時關。賞析全詞 將士們跋山涉水，向山海關那邊出發(fā)。夜里住宿帳篷，每個帳篷里都點起了燈。 入夜了，又是刮風，又是下雪。將士們從睡夢中醒來，再也睡不著了，不禁思念起故鄉(xiāng)來，因為故鄉(xiāng)溫暖又寧靜，是沒有寒風朔雪之聲的。思鄉(xiāng)之情在本詞中的體現(xiàn) 長相思全詞細膩而不頹廢，上闋寫景，下闋寫情。將細膩情感與雄壯的邊塞景色融為一體。作者用山、水、千帳燈、風、雪等大的物象來寄托細膩的思鄉(xiāng)之情。隨堂檢測1、對這首詩的理解和分析，不正確的一項是（ ）A.詞人隨著大隊人馬向山海關外進發(fā)，一路上跋山涉水，歷盡辛苦。B.眾多的帳幕里深夜還亮著燈，出行在外的人們久久不能入睡，苦不堪言。C.一陣風過后接著一陣雪，使家鄉(xiāng)無風無雪的詞人心煩意亂，思鄉(xiāng)之情便油然而生。D.這首詞描繪了詞人出行關外的艱辛和凄苦，抒發(fā)了詞人濃郁的思鄉(xiāng)之情。2、關于長相思說法正確的一項是（ ）A. 長相思是清代著名詩人納蘭性德創(chuàng)作的一首七言律詩。B. 這首詞描寫了詞人隨軍出征關外的艱辛，表達了詞人的思鄉(xiāng)之情。C. 風一