一年級上冊數(shù)學教案-第三單元《分一分》（蘇教版）

1、教學目標：1、知識與技能目標：初步認識分數(shù)，并能認、讀、寫簡單的分數(shù)，知道分數(shù)的各部分名稱。2、過程與方法目標：通過合作探究“分蘋果”，個人思考“涂一涂”、“折一折”等活動，會表示簡單分數(shù)。3、情感態(tài)度與價值觀目標：激發(fā)學生的好奇心與求知欲，培養(yǎng)學生自主探索能力與動手能力，感受到數(shù)學與實際生活緊密聯(lián)系，熱愛數(shù)學，熱愛生活。教學重難點：重點：認識分數(shù)，能正確讀出、寫出一些簡單的分數(shù)，知道分數(shù)各部分的名稱，理解分數(shù)的意義難點：理解分數(shù)的意義教學方法：講授法，談話法，練習法，演示法，動手操作法，討論法教學過程：1.導入同學們上課，請坐！上課之前老師想問大家一個問題，同學們有沒有和父母去過超市？喜不喜

2、歡去超市？同學們都說去過超時，而且非常喜歡逛超市。老師也喜歡去超市，前兩天在超市里拍了一些照片，大家看一下大屏幕。通過觀察圖片你有什么發(fā)現(xiàn)？貨架上的物品是怎樣擺放的呢？老師聽到有同學說分類擺放的，今天老師和大家一起學習新知識-分一分2.新授什么是分一分呢，其實就是我們平時說的給物品分類。同學們通過觀察圖片你有什么發(fā)現(xiàn)和感想呢？先自己獨立思考，再和同桌說一說，等一會老師找同學說一下，給大家五分鐘時間，現(xiàn)在開始吧。哪位同學舉手說一下？第一排的男同學你舉手了，你來說一下吧。你說你發(fā)現(xiàn)這兩個貨架物品擺放的很整齊。說的很對，請坐。平時我們都喜歡把物品擺放整齊，因為這樣不僅美觀而且方便我們拿取使用。其他同

3、學還有要補充的嗎？靠窗戶的女生你來說一下，你說你發(fā)現(xiàn)架子上的物品都是按照類擺放的。那你能說說有幾類嗎？哦，你說第一個架子上都是玩具，而且是按照不同的玩具類型擺放的，第一層都是汽車，第二層是球類，第三層是積木，第四層是玩偶！真聰明！那第二個貨架呢？第二小組代表，你來說。你說第二個架子上都是書，是按照顏色進行分類的，第一層是藍色，第二層是綠色，第三層都是粉色，最后一層都是黃色！說的非常清晰而且具體。接下來每位同學四人為一組合作把學具袋里的卡片按照你們自己的標準分一分，給大家十分鐘的時間，開始吧。老師看到同學們分的差不多了，哪位同學說一說你們是怎樣分的？課代表站起來了，你來說一說。你說卡片你們是按照

4、顏色分的，紅的為一類，黃的為一類，白的為一類。說的很好，很勇敢，請坐。有沒有不同的分類方法，老師喜歡積極回答問題的小朋友哦，最后一排的男同學舉手了，你來說，你說你們是按照用途分的，把它們分為學習用的和生活中用的。你回答問題聲音真洪亮，分類法也很不一般，繼續(xù)加油，請坐。同學們經(jīng)過剛才的分類，你們覺得把物品分類有什么好處呢？大家七嘴八舌的開始說了，同學們說的很對，分類后我們找東西很容易找到，很方便。我們在家也要把自己的物品擺放整齊，給他們分分類。3.鞏固下面老師看看同學們學的怎么樣，考考大家，請看大屏幕。第一題，選出能在水中生活的動物；第二題判斷題。老師找兩位同學上黑板上寫一下答案，其他同學寫在自己的本子上。豎著第四排的女同學，戴發(fā)卡的同學，穿黑衣服的男同學。請回，大家看看他們做的對嗎？嗯，他們都做對了，那你們做對了嗎？同學們也都做對了，同學們真棒！4.小結愉快的一節(jié)課馬上就要結束了，通過學習這節(jié)課同學們一定會有自己的收獲，快來和同桌或前后桌分享一下吧。老師聽到同學們都在大聲的分享自己的收獲，看來真的學到不少東西呢！5.作業(yè)同學們，咱們數(shù)學的學習可