一年級語文下冊教案-1 吃水不忘挖井人2-部編版

1、學(xué)科語文年級/冊一年級下冊教材版本統(tǒng)編版課題名稱第二單元 1.吃水不忘挖井人教學(xué)目標(biāo)找出文中明顯的信息，體會鄉(xiāng)親們的情感。重難點(diǎn)分析重點(diǎn)分析這是一篇“以讀悟情”的課文，在讀的基礎(chǔ)上抓住關(guān)鍵信息，體會文章中鄉(xiāng)親們的情感對于學(xué)生來說還是有一定難度。難點(diǎn)分析對于一年級的學(xué)生來說在理解上還存在一定的困難， 反復(fù)閱讀再結(jié)合聯(lián)系生活實際幫助孩子更好地體會文章中鄉(xiāng)親們的情感。教學(xué)方法通過閱讀課文，了解毛主席是怎樣關(guān)心人民疾苦，為人民解決困難，造福人民的。通過合作探究體會鄉(xiāng)親們對毛主席的感激之情，初步懂得飲水思源的道理。教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)過程導(dǎo)入一、復(fù)習(xí)字詞（課后第二題）二、激趣導(dǎo)入（播放歌曲太陽最紅，毛主席最親）

2、，伴隨著這首紅歌，這節(jié)課我們再去江西瑞金沙洲壩看看鄉(xiāng)親們?yōu)槭裁磿涯蠲飨?。知識講解（難點(diǎn)突破）（三）回顧課文，質(zhì)疑問難。 1.（出示第一自然段）請同學(xué)們讀一讀第一自然段，找一找你會發(fā)現(xiàn)哪些信息？生：沙洲壩，地點(diǎn) 生：在江西領(lǐng)導(dǎo)革命的時候，時間 生：毛主席，人物師：你真棒，竟然發(fā)現(xiàn)了我們這一課的人物毛主席，那就請同學(xué)們跟著老師一起去看看毛主席為沙洲壩的鄉(xiāng)親們做了一件什么事？2.請用自己喜歡的方式讀第二自然段，思考：（1）毛主席為沙洲壩人民做了一件什么事？生：挖了一口井。師：那為什么要挖這口井呢？（2）請同學(xué)們小組合作，并用筆在書上標(biāo)注出來。村子里沒有水井，鄉(xiāng)親們吃水要到很遠(yuǎn)的地方去挑。（3）曾

3、經(jīng)有這樣一首童謠反映了沙洲壩人民的生活，同學(xué)們可以和老師一起讀一讀，讀完后談?wù)勀愕母惺?。沙洲壩，沙洲壩，三天不下雨，無水洗手帕。（4）沙洲壩嚴(yán)重缺水的情況，會給那里鄉(xiāng)親們的生活帶來哪些不便呢？生：不能淘米、不能做飯、不能洗臉洗衣服（5）同學(xué)們，想一想： eq oac(,1)鄉(xiāng)親們要走那么遠(yuǎn)的路去挑水會是怎樣的感覺？生：辛苦、勞累、中途還會遇到許多困難 eq oac(,2)毛主席看到這個情景，他會怎么想呢？生：挖一口井。師：是啊，有了井，鄉(xiāng)親們就不需要那么辛苦的去挑水了。我們應(yīng)該為鄉(xiāng)親們挖一口井，解決他們的生活困難。（6）讓我們再讀讀第二自然段，用上“因為所以”這個關(guān)聯(lián)詞來說說毛主席是怎樣做的？

4、因為村子里沒有井，鄉(xiāng)親們吃水要到很遠(yuǎn)的地方去挑。所以毛主席就帶領(lǐng)戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖了一口井。詞語運(yùn)用：例：毛主席就帶領(lǐng)戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖了一口井。老師帶領(lǐng)全班同學(xué)去植樹。小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下，回到鴨窩。（四）、體會人民對毛主席的懷念之情1.過渡：毛主席這樣關(guān)心人民，那沙洲壩的鄉(xiāng)親們，又是怎樣做的呢？（指名讀第3自然段，根據(jù)課文內(nèi)容回答問題。）（1）鄉(xiāng)親們做了一件什么事？生：立了一塊石碑。（2）看看課文插圖，石碑上刻著什么？生：“吃水不忘挖井人，時刻想念毛主席?！保ㄎ澹┱n文小結(jié)“吃水不忘挖井人，時刻想念毛主席”中 “不忘”和“時刻想念”體現(xiàn)了做人要懂得在你享受成果的同時，不要忘了給你創(chuàng)造成果的人，要懂

5、得飲水思源，要學(xué)會感恩。（六）、課外拓展1.沙洲壩人民為了讓子孫后代 都記住毛主席的恩情編寫了這樣一首民謠：紅井水甜又清，手捧清泉想恩人，喝上一口紅井水，一股暖流涌上心。2.今天也有許多叔叔阿姨為了我們能過上幸福的生活在辛勤的工作，有的甚至獻(xiàn)出了寶貴的生命，同桌相互說一說。生：抗洪救災(zāi)的解放軍，抗擊疫情的醫(yī)護(hù)人員課堂練習(xí)（難點(diǎn)鞏固）（六）、課堂演練1、回憶課文說一說。（1）、石碑上刻的是什么字？吃水不忘挖井人，時刻想念毛主席。（2）、人們?yōu)槭裁聪肽蠲飨?？因為毛主席為人民挖井，解決了生活中的困難。2、思考：（1）、“吃水不忘挖井人”常指：人不能忘記關(guān)心和幫助過自己的人。（2）、想一想：我們在日常生活中最不該忘記哪些人？生：給予過我們幫助的人，老師、小伙伴、司機(jī)、警察叔叔學(xué)完這一課，希望同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)和生活中學(xué)會感恩。九、布