高中化學學習方法分享2022_第1頁
高中化學學習方法分享2022_第2頁
高中化學學習方法分享2022_第3頁
高中化學學習方法分享2022_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、第 PAGE4 頁 共 NUMPAGES4 頁高中化學學習方法分享2022高中化學學習方法分享1實驗題,考來考去無非就是考制取、提純等流程或者對某個問題的探究。每次不過是換了幾種物質(zhì)、幾個基團,方程式也長得有些區(qū)別,但實驗的原理和本質(zhì)常常是一樣的。所以實驗題復習的正確翻開方式,不是見著一道新題就貼到本子上,把解析抄在一邊;而是把??嫉囊c分成幾類,把題目拆解開重新組合到這些要點下,把自己的盲點“多合一”。和物理一樣,化學實驗的要點主要包括的也是原理和細節(jié)。但不同的是,物理的實驗有限,只要按照學過的順序一個個整理就可以(參見上期的分享),化學那么需要把實驗拆解得更詳細。比方說,制取不同的物質(zhì),其

2、中都有一個步驟是蒸餾提純,器材也一樣,那么完全可以把同類流程考到的要點整合在一張圖的旁邊,得到包含自己盲點的“細節(jié)速記圖”。而實驗的原理,同樣可以依托這些拆解的過程記憶,比方在關于蒸餾提純的筆記旁邊寫類似“乙醇蒸餾除水需加生石灰,原理為”的補充。把原理相關的內(nèi)容分不同物質(zhì)、不同實驗記在通用的流程邊上,才能更好地把握化學實驗的共性與個性,在遇到?jīng)]見過的實驗時也不會慌亂。高中化學學習方法分享2有好多同學到了臨近選考的最后一段時間,就開始瘋狂刷各地的模擬卷,一張又一張,不知疲倦,效果卻不太好,分數(shù)也始終彷徨在一個區(qū)間內(nèi)。而等到最后幾天,才開始翻開自己厚厚的筆記,最終因為時間不夠、自己也比較焦慮而看不

3、進去,最后往往是挑了一些看看,因此面對考試時也信心缺乏。我建議大家在沖刺復習的階段還是要利用好自己的筆記,爭取在還剩最后一周之前完好地復習一遍到兩遍自己的筆記。而在只剩最后短短一周的時候,無法再看一遍的時候,也不必盲目刷題增強自己的平安感,而是給自己定下一個做模擬卷的頻率并嚴格遵守,不能多也不能少。多出來的時間用來干什么呢?我當時的做法是,給自己做一份考前“細節(jié)難點易錯點tips合輯”。詳細的做法是怎么樣的呢?因為這時候再像之前說的那樣往筆記里補要點已經(jīng)是沒有用了(筆記此時已經(jīng)不會再完好復習了),所以可以直接拿一些活頁紙、白紙,翻開書本一頁頁仔細看,碰到自己感覺陌生的知識點就抄上去,并且可以對

4、照自己的筆記強化記憶。在考前的一周,我總共用掉了3張A3紙,分別用來記實驗、方程式、其他tips。選考前的最后一個晚上,看著這些整理,心里覺得非常踏實:自己已經(jīng)做了能做的,只要放平心態(tài),努力發(fā)揮就可以啦!高中化學學習方法分享3主動預習在閱讀教材的總體內(nèi)容后再細讀,充分發(fā)揮自己的自學才能,理清哪些內(nèi)容已經(jīng)理解,哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白(即找重點、難點)分別標出并記下來。這樣既進步了自學才能,又為聽課“鋪”平了道路,形成期待老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調(diào)動起同學們的學習熱情和高度集中的注意力。正確聽課聽老師講課是獲取知識的最正確捷徑。為進步課堂效率,聽課時應保持精力旺盛,頭腦清醒,這

5、是學好知識的前提條件。課堂上,集中注意力非常關鍵,不要思想開小差。在老師講解時,應做到認真觀察、積極考慮。有的同學聽課時,往往無視老師講課的開頭和結尾,這是錯誤的。開頭,往往寥寥數(shù)語,但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個綱去聽課,下面的內(nèi)容才會眉目清楚。結尾的話雖也不多,但卻是對一節(jié)課精要的提煉和復習提示。同時,聽課中還要注意老師反復強調(diào)的部分。聽課時,應做好課堂筆記。俗語說,好記憶不如爛筆頭,為了充分理解和消化,必須記筆記。做筆記時,充分調(diào)動耳、眼、手、心等器官協(xié)同工作,可幫助學習、記憶。有效復習高中復習在于平時,考前的“臨時抱佛腳”是不起作用的。復習可這樣進展:課后回憶,即在聽課根底上把所學內(nèi)容回憶一遍;精讀教材,對教材理解得越透,掌握得越牢,學習效率也就自然進步了

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論