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文檔簡介
1、第 PAGE10 頁 共 NUMPAGES10 頁自律的演講稿大全5篇自律的演講稿大全1各位老師們,同學(xué)們:大家好!我是來自高二(1)班的甘昕,從小學(xué)進(jìn)杭外之前,父母、老師都一直在和我強(qiáng)調(diào)杭外是一個(gè)給學(xué)生很多自由的學(xué)校,這其中包括學(xué)業(yè)選擇、參與各種各樣的活動(dòng),還包括在一定的時(shí)空限度內(nèi)使用如手機(jī)等電子設(shè)備的自由。真正融入杭外這個(gè)大家庭之后,我也確實(shí)實(shí)確感受到了杭外的與眾不同,它給我們很多自由發(fā)揮的空間,同學(xué)們也在其中發(fā)揮著自己的特長。在各種自由面前,有的同學(xué)在感到了迷茫,不知道應(yīng)該怎么辦才好,因此有的同學(xué)索性什么活動(dòng)都不參與,沒能深化體驗(yàn)到杭外五大節(jié)的魅力。有的同學(xué)又發(fā)現(xiàn)每個(gè)活動(dòng)都如此豐富多彩,
2、不希望自己缺席任何一場(chǎng)活動(dòng),于是他們的身影出現(xiàn)了在每一個(gè)活動(dòng)中,但是卻不能很好地規(guī)劃時(shí)間,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績有所下滑。而有的同學(xué)可以在其中取舍,合理安排自己的課余生活,從而能在自由中收獲更多??档略?jīng)說過自由不是想干什么就干什么,而是想不干什么就有才能不干什么。我們擁有自由,這并不意味著我們可以肆無忌憚地做事情,并且不考慮其可能會(huì)帶來的后果。相比較而言,自由給了我們選擇的權(quán)利,在一定限度內(nèi)讓我們選擇自己想做的事情,而作為一名學(xué)生,特別是杭外學(xué)子,自律那么是實(shí)現(xiàn)自由的一大途徑。為什么這么說呢?首先,在我看來,自律,是自己明白在正確的時(shí)間做正確的事情,嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)標(biāo)準(zhǔn)和約束自己??档卤旧砭褪且粋€(gè)極
3、其自律的人,他的每一天都是按時(shí)做著某件事情,比方他每天下午四點(diǎn)會(huì)進(jìn)展的漫步,在柯尼斯堡鎮(zhèn)的人看來甚至比教堂的鐘還要準(zhǔn)時(shí)。這樣的自律生活給了康德一個(gè)很好的考慮環(huán)境,從而在思想哲學(xué)領(lǐng)域生有了不朽的成就。我們并不需要像康德那樣去自律,但是自律仍然需要存在于我們心中。杭外的自由給了我們很多項(xiàng)選擇擇,而自律才能真正讓你在無數(shù)的活動(dòng)中,選擇自己真正喜歡的、對(duì)其有熱情的活動(dòng),并且全身心投入其中,從而收獲頗豐。也唯有學(xué)會(huì)自律,才能調(diào)節(jié)好學(xué)習(xí)與課余活動(dòng)這兩者的關(guān)系。除了參與眾多課外活動(dòng)的自由,對(duì)于即將成年或是已經(jīng)成年的高中生來說,學(xué)校也給了我們?cè)谏顓^(qū)合理使用手機(jī)等電子設(shè)備的自由。學(xué)校也正是希望通過這個(gè)自由,讓
4、同學(xué)們可以與外界交流、開拓視野,同時(shí)也相信我們能把握好這個(gè)自由。同樣的,對(duì)于手機(jī)的使用,也是需要自律的。首先,自由是在一定限度內(nèi)的,對(duì)于手機(jī)的使用,應(yīng)是在課余時(shí)間,在生活區(qū)進(jìn)展合理地使用,這并非是給同學(xué)們?cè)诮虒W(xué)區(qū),或是熄燈后使用手機(jī)的權(quán)利,更不是讓大家沉迷于電子游戲。對(duì)于手機(jī)的誤用,不僅違犯了學(xué)校的初衷,也給同學(xué)們的日常學(xué)習(xí)生活帶來了很大的影響。過度的游戲?qū)τ谌说木?、生理上?huì)帶來極大的影響,比方,游戲帶來的晚睡導(dǎo)致第二天上課的精神萎靡,過度注視手機(jī)屏幕帶來的視力下降和身體的不適。周末的時(shí)候,許多經(jīng)常使用手機(jī)的同學(xué)總會(huì)發(fā)一些說說,表示自己對(duì)于過度使用手機(jī)的懊悔,并且是發(fā)自內(nèi)心的希望可以控制住自
5、己使用手機(jī),但是之后又總能發(fā)現(xiàn)其無時(shí)無刻不關(guān)注著手機(jī)里發(fā)生的一切。在使用手機(jī)方面,曾經(jīng)我也因?yàn)槭謾C(jī)對(duì)我的吸引力太大而困惑,后來我發(fā)現(xiàn)手機(jī)對(duì)于我的影響不僅僅是時(shí)間的浪費(fèi),還在一定程度上影響了學(xué)習(xí)的專注性,我認(rèn)為自己假設(shè)能真正認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),少用手機(jī)其實(shí)也不是什么難事,假設(shè)自制力實(shí)在不行,同學(xué)們可以通過外界的幫助來控制手機(jī)的使用,比方,使用像offtime或是forest這樣的手機(jī)使用控制軟件,或者是讓家長同學(xué)等外界力量幫助監(jiān)視。最后,我想說,自由即自律,我也希望可以在此發(fā)出建議,希望大家可以在自律的根底上,合理地行使自由的權(quán)利。謝謝大家!自律的演講稿大全2尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!自律,是
6、我們每個(gè)人生活當(dāng)中都接觸過的一個(gè)詞匯。對(duì)于我們現(xiàn)代人的生活而言,假設(shè)沒有自律,我們的生活可能就會(huì)失去了根本,也失去了規(guī)那么,最后呈現(xiàn)的可能就是一個(gè)亂糟糟的場(chǎng)景。而對(duì)于我們正在開展的大學(xué)生而言,自律更是一個(gè)需要掌握的東西,如假設(shè)一個(gè)人沒有了自律,那么一切也失去了本來的色彩,我們所做的事情也會(huì)越來越?jīng)]有意義,甚至可能迷失在這一條望不到盡頭的道路上,所以親愛的同學(xué),請(qǐng)大家要持起心中的那一份自律和果敢,為我們的將來做好鋪墊,也為我們自己的人生做好航帆的準(zhǔn)備。還記得以前有一位老師跟我說過這樣的一些話,他說假設(shè)一個(gè)人對(duì)自己沒有要求,沒有底線,那么這個(gè)人就可能一事無成。我常常在想這樣的要求和底線到底是什么,
7、直到如今我也才明白,這就是我們每個(gè)人的自律啊!很多人都想要真正的自由,可是真正的自由絕不會(huì)是讓你隨意去浪費(fèi)時(shí)間,而是要在自律的根底上合理的分配自己的生活和時(shí)間,這樣才是自由真正的意義,也才能真的把自由的價(jià)值襯托出來。所以親愛的朋友,你們是否又對(duì)自己嚴(yán)格的要求了呢?你們是否也嚴(yán)厲的去追尋自由了呢?我從小有一個(gè)這樣的習(xí)慣,不管每天晚上有多忙,有多少的事情沒有做完,我都會(huì)在十點(diǎn)半之前準(zhǔn)時(shí)入睡。有時(shí)候一件事情堅(jiān)持下來了,繼續(xù)堅(jiān)持下去是一件很簡單的事情,但假設(shè)有一天你破例了,想要再回到以前,可能就是一件很難的事情了。這也就是我們每個(gè)人自律的根本,那就是學(xué)會(huì)堅(jiān)持,不要輕易的跳脫出來,也不要輕易的去打破本來
8、的場(chǎng)面,這一切都是我們自律最根底的保障。我們不僅要去自律,更要學(xué)會(huì)如何自律,這是我身處自律中所學(xué)習(xí)到的一部分。如何學(xué)習(xí)自律,那就是把一些好的習(xí)慣總結(jié)起來,形成一種生活方式。有時(shí)候自律也會(huì)成為我們生活習(xí)慣中的一部分,所以只有把它漸漸的濃縮為了一種生活,我們才能繼續(xù)維持和保存下去。這也是我維持自律,形成自律生活的規(guī)律和根底。在座的同學(xué),很多人都是有一顆自律之心的,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都明白自律的意義,也明白它能給我們帶來多少的利益,所以做一個(gè)更加嚴(yán)格的人,更加自律的去生活吧同學(xué)們!自律的演講稿大全3尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是:自律。不知道自己是怎么了,似乎理智已經(jīng)無法抑制我一
9、次又一次的將手伸向手機(jī)。那窄小的屏幕與按鍵仿佛有無盡的魔力一般,讓我無法自拔,把自己的心禁錮在、迷失在了那些按鍵的誘人圈套里。我整個(gè)人好似掉進(jìn)了深淵,那漆黑屏幕下的深淵。于是學(xué)習(xí)開始心不在焉,效率變得極低,有時(shí)幾分鐘才能寫上一兩個(gè)字。看著作業(yè)本上歪歪扭扭的字跡,一種慚愧涌上心頭??蛇@種感覺馬上被手機(jī)的誘惑所蠶食,只留下了無盡的欲望,對(duì)游戲?qū)Χ绦诺挠?。但是,在一陣酣暢淋漓之后,慚愧自責(zé)如影隨行,也愈演愈烈。原來,手機(jī)只是麻醉劑,歡快一時(shí),卻要付出加倍痛苦的代價(jià)。終于,這種惡性循環(huán)被打破了。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的變化,也知道了這其中的原因。那天下午,媽媽把我叫到身邊,對(duì)我說:“我不想打你、罵你,也不想沒
10、收你的手機(jī),我只希望你知道,人的一輩子,會(huì)有各種各樣的誘惑。你必須學(xué)會(huì)自律,否那么就會(huì)誤入歧途,你自己好好想想吧。”強(qiáng)烈的慚愧與自責(zé)如浪潮席卷海岸,留下被清洗的海灘。媽媽的話如同濤聲,一遍又一遍在我心上縈繞?!白月?,難道我就不能做到自律嗎?”我一遍又一遍地捫心自問。坐在桌前,我眼睛的余光又下意識(shí)地落在了熟悉的抽屜上。我拉開它,那個(gè)一度使我沉溺于其中的手機(jī)靜靜地躺在那里,我把它拿了出來,剛要把電池缷下,可又突然停住了,我把它放在了桌面,一個(gè)抬頭便可見的位置,并暗暗下定決心。一個(gè)自律的人是能抗拒任何誘惑的,就讓它近在眼前,就讓自己熟視無睹,我就要做這樣一個(gè)人。從那以后,手機(jī)便被一直放在了那里,再也
11、沒被我拿起。自律使得那手機(jī)往日的魔力蕩然無存。在人生的道路上,比困境更可怕,比挫折更煎熬的是誘惑,無數(shù)人敗倒在它的腳下,無數(shù)人被它蠶食掉靈魂,只剩下物質(zhì)的空殼和無盡的欲望。所以自律是人首要的的保衛(wèi)者,第一重要。只有它才不會(huì)使你迷失自我,只有它才不會(huì)使你墜入墮落的深淵,只有它才不會(huì)讓你誤入歧途,離人生的正軌越來越遠(yuǎn)。不發(fā)奮,那么心日頹靡;不檢束,那么心日恣肆。在誘惑如影隨行的今日,讓自律成為心底最堅(jiān)實(shí)的盾牌。擁有了它,你便征服了世界,更征服了自己!自律的演講稿大全4尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:上午好!光陰似箭,在這春意盎然、萬物勃發(fā)的美妙日子里,在這迎風(fēng)飄揚(yáng)的國旗下,我非??鞓返貫榇蠹已葜v。今
12、天,我演講的題目是在自律中走向成功?!白月伞钡囊馑伎赡苓€有一部分同學(xué)不理解,“自”就是自己,“律”就是約束,“自律”就是自己約束自己。魯迅在三味書屋讀書的時(shí)候,父親有病,他一面讀書一面照料家務(wù),常常奔波于當(dāng)鋪、藥鋪之間。一天他遲到了,他的先生嚴(yán)厲地對(duì)他說:“以后可不許遲到!”他聽了之后沒作任何解釋,回到桌上刻了個(gè)“早”字,從此,他不再遲到,長大成人也愈發(fā)優(yōu)秀,成為了名揚(yáng)中外的大文豪?!霸纭弊?,不僅刻在桌上,更深深地刻在魯迅的心里。是自律,使他成為正人君子;是自律,使他成為時(shí)代領(lǐng)袖;是自律,使他成為民族之魂!同學(xué)們,我們?cè)趯W(xué)校雖然有老師教育,有老師管理,但更多的那么需要自律,學(xué)習(xí)更是貴在自覺!人
13、都是有惰性的,每個(gè)都想自己輕輕松松、自由自在,但恰是那些成天想著輕輕松松、自由自在的人,以后的生活最困難、不如意!因?yàn)?,世界上從來沒有什么可以不勞而獲的,天下從來沒有掉下的餡餅。有些事是很重要的,我們必須去做,但有人確實(shí)不想做。比方:學(xué)習(xí),清掃衛(wèi)生。有些事也很重要,我們確實(shí)不能做,但有人非常愿做,甚至偷偷地做。比方:上課講話,就寢講話,亂扔垃圾。這些都需要我們積極自律,需要我們向魯迅和那位秀才學(xué)習(xí),絕不能做闖紅燈的司機(jī)。唯有自律,我們才能不斷地戰(zhàn)勝自己,不斷地超越自己,也唯有自律,我們才能逐步地走向成功,實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想。在這里,我想對(duì)大家提三個(gè)要求,即三個(gè)“一個(gè)樣”:有老師在和沒老師在一個(gè)
14、樣;課堂與課外一個(gè)樣;校內(nèi)與校外一個(gè)樣。最后,讓我們以自律共勉,在自律中走向成功!謝謝!自律的演講稿大全5尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!時(shí)間一晃,我們都已經(jīng)四年級(jí)了。我們已經(jīng)成為大孩子了,不能再事事依靠父母,我們要做到自律自強(qiáng),讓父母不為我們操心,好好學(xué)習(xí),天天向上!自律就是自己控制或支配自己的行為。但在我們中又幾個(gè)能做到呢?教室里,老師在認(rèn)真地上課,有的同學(xué)卻在下面偷偷講話,做小動(dòng)作,甚至吃東西公園里、馬路上、校園里、垃圾隨處亂丟。可見,自律不是一件容易的事情,但是我相信,只要我們多自我反省、自我約束,就一定能戰(zhàn)勝自己,改掉自我放任的缺點(diǎn),那么我們的環(huán)境、我們的家園、我們的課堂將會(huì)是活力勃勃、欣欣向榮的景象。前段時(shí)間媽媽讓我背誦少年中國說,我想到了里面的幾句話“少年智那么國智,少年富那么國富,少年強(qiáng)那么國強(qiáng)”這也是今年開學(xué)第一
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