2022年度第一學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃

1、第PAGE12頁(yè)共NUMPAGES12頁(yè)2022年度第一學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想利用創(chuàng)四星的契機(jī)花大力氣矯正教學(xué)人員存在的教學(xué)中的不良習(xí)氣，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以提高管理質(zhì)量為保證，深化課堂教學(xué)改革，促進(jìn)新課改的全面實(shí)施，以全面改革課堂教學(xué)為突破口，加大課改力度，使學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階，為把我校辦成東臺(tái)第一，鹽城領(lǐng)先，省內(nèi)聞名的農(nóng)村高級(jí)中學(xué)而努力，為四星創(chuàng)建作貢獻(xiàn)。二、工作目標(biāo)面對(duì)當(dāng)前東臺(tái)教育發(fā)展的新形勢(shì)，教務(wù)處要有步驟進(jìn)行教育思想建設(shè)，牢固確立學(xué)生的主體地位，牢固樹(shù)立學(xué)習(xí)的主體意識(shí)，適應(yīng)不同層次學(xué)生的需求，為新課改鋪路架橋，真正向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)化，為學(xué)生奠定知識(shí)、思維、人格、

2、心理基礎(chǔ)，保證學(xué)生有明顯的學(xué)習(xí)、發(fā)展后勁，中學(xué)畢業(yè)后能較快地適應(yīng)升學(xué)需求，真正做到“讓每一位學(xué)生成功，讓每一位家長(zhǎng)滿(mǎn)意，讓每一位教師發(fā)展”的教學(xué)理念成為每一位教師的行動(dòng)指南。三、工作要點(diǎn)和措施1、強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)。要進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提倡奉獻(xiàn)和合作精神，真正做到“學(xué)高為師，身正為范”，組織全體教學(xué)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范并認(rèn)真領(lǐng)會(huì)其深刻含義。尤其是近年來(lái)進(jìn)入我校的新教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)我校的各項(xiàng)規(guī)章制度和考核細(xì)則，以及“教學(xué)六認(rèn)真”要求，增強(qiáng)愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)意識(shí)，以滿(mǎn)腔的熱情投入到教學(xué)工作中去。鼓勵(lì)并支持教師參加不同層次的業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí)，學(xué)校為教師進(jìn)修學(xué)習(xí)提供必要的條件。2、用先進(jìn)的教學(xué)

3、理論指導(dǎo)教學(xué)。社會(huì)在發(fā)展，知識(shí)在更新，觀(guān)念在改變，學(xué)生在進(jìn)步。我們必須利用教研組活動(dòng)和每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀(guān)念，跟蹤現(xiàn)代教育思潮，并用以指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。認(rèn)真開(kāi)展新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，明確所教學(xué)科課程的基本理念、設(shè)計(jì)思路及目標(biāo)要求，做好新課改理論研究和探索。3、加強(qiáng)教學(xué)工作常規(guī)管理。教學(xué)工作是學(xué)校的中心，學(xué)校只有嚴(yán)格常規(guī)管理，才能保證教學(xué)工作有序運(yùn)行，才能保證教學(xué)活動(dòng)按規(guī)律辦事，才能保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。(1)按照國(guó)家規(guī)定的計(jì)劃，開(kāi)足開(kāi)全各類(lèi)課程，尤其是音體美和信息技術(shù)課從本學(xué)期在內(nèi)容和形式上要有根本的改變，高二年級(jí)按照省教研室下發(fā)的教學(xué)要求。要求教師精心備課，盡

4、職盡責(zé)上課，使學(xué)生愿學(xué)、樂(lè)學(xué)。加強(qiáng)體藝輔導(dǎo)的督查力度，使參加輔導(dǎo)的學(xué)生有所收獲，為國(guó)家培養(yǎng)藝術(shù)人才。(2)起始年級(jí)要著重抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)、理想教育，嚴(yán)格訓(xùn)練，掌握學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。(3)嚴(yán)肅課堂教學(xué)工作管理，嚴(yán)格執(zhí)行輔導(dǎo)制，對(duì)上課遲到、早退、曠課、接打手機(jī)以及私下調(diào)課者，進(jìn)行明查暗訪(fǎng)，一經(jīng)查實(shí)進(jìn)行加重考核。(4)定期征求教學(xué)意見(jiàn)，按周檢查學(xué)生作業(yè)或教學(xué)資料情況，做好教師教學(xué)評(píng)估工作，并及時(shí)與教師交換意見(jiàn)，促使教師每一次教學(xué)評(píng)估后教學(xué)能力有所長(zhǎng)進(jìn)。(5)備課組長(zhǎng)要配合教務(wù)處定期檢查教師教案，并做出評(píng)估，指導(dǎo)新教師備好課、上好課，師徒結(jié)對(duì)掛鉤的師徒關(guān)系要聽(tīng)一節(jié)課上一節(jié)課，徒弟的備課筆

5、記要送交師傅審閱并讓師傅簽名后方可上，以促進(jìn)新教師不斷提升教學(xué)水平，幫助有困難的教師不斷提升教學(xué)水平。(6)堅(jiān)持教研課和推門(mén)聽(tīng)課制度。教研課是一種學(xué)習(xí)，推門(mén)聽(tīng)課是一種鞭策，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。教師的聽(tīng)課節(jié)數(shù)務(wù)必符合學(xué)校規(guī)定的節(jié)數(shù)。(7)倡導(dǎo)教師實(shí)施多媒體教學(xué)。利用現(xiàn)代信息技術(shù)，進(jìn)行大容量、快節(jié)奏、高效率的現(xiàn)代課堂教學(xué)。(8)領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線(xiàn)聽(tīng)課。聽(tīng)課要有目的、有計(jì)劃，既要注意全面檢查課堂教學(xué)情況，又要突出重點(diǎn)，有針對(duì)性。聽(tīng)課要有記錄、分析和評(píng)價(jià)，并以適當(dāng)?shù)姆绞较蚪處熯M(jìn)行反饋。(9)為豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的興趣，張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性，把學(xué)校有限設(shè)施的作用發(fā)揮到極致，廣泛開(kāi)展“第二課堂”活動(dòng)。

6、四、培養(yǎng)青年教師，縮短他們的成長(zhǎng)時(shí)間近幾年我校調(diào)進(jìn)和招聘的青年教師較多，一方面擴(kuò)大了我校的教師隊(duì)伍，使教師年齡結(jié)構(gòu)更加合理，為教師隊(duì)伍軀體注入了新鮮的血液；一方面青年教師教學(xué)閱歷較膚淺，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)較欠缺，駕馭教材、課堂、學(xué)生能力的翅膀還不夠硬朗，需要組織和同事加以關(guān)心、扶持和培養(yǎng)，促使他們?cè)缛赵谌咧v臺(tái)的上空翱翔。1、做好新教師的“結(jié)對(duì)幫扶”工作，學(xué)校為每一位新教師安排指導(dǎo)教師，并下達(dá)具體的指導(dǎo)任務(wù)，促使新教師迅速成長(zhǎng)。2、組織聽(tīng)評(píng)新教師的匯報(bào)課，促使他們成為教壇能手。3、組織聽(tīng)評(píng)骨干教師的示范課，帶動(dòng)他們提高教學(xué)水平。4、鼓勵(lì)新教師積極參加賽教、論文比賽等活動(dòng)，對(duì)賽教優(yōu)勝、論文獲獎(jiǎng)?wù)?，學(xué)校均給

7、予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。五、重視畢業(yè)班工作，確保高考成績(jī)穩(wěn)中有升。為確保高考成績(jī)穩(wěn)中有升，達(dá)到08高考各項(xiàng)指標(biāo)在全東臺(tái)三星級(jí)高中的第一的目標(biāo)，我們將落實(shí)以下幾項(xiàng)主要措施。1、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，形成爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的氛圍。在團(tuán)結(jié)協(xié)作的基礎(chǔ)上形成你追我趕的態(tài)勢(shì)，力爭(zhēng)全年級(jí)教師攜手進(jìn)取。2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，深入基層形成管理網(wǎng)絡(luò)。教務(wù)處隨時(shí)到年級(jí)巡查，聽(tīng)課，分管領(lǐng)導(dǎo)要強(qiáng)化、細(xì)化管理。3、因材施教，調(diào)整布局。一輪復(fù)習(xí)降低難度，讓_%的學(xué)生聽(tīng)懂_%的內(nèi)容，真正做到通過(guò)一輪復(fù)習(xí)讓大多數(shù)學(xué)生學(xué)有所得，學(xué)有所獲。4、搞好教研，精講精練，精選試題，講評(píng)到位。年級(jí)集體備課必須定期、高質(zhì)量展開(kāi)。通過(guò)集體備課統(tǒng)一全年級(jí)教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)步驟。5、

8、認(rèn)真組織各類(lèi)檢測(cè)考試，以考促教。高三年級(jí)繼續(xù)實(shí)行月考制度，要求學(xué)生認(rèn)真答題，教師認(rèn)真評(píng)卷，以便及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。6、制訂考評(píng)細(xì)則，全力調(diào)動(dòng)教師的積極性，同時(shí)倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神、吃苦精神，在教育教學(xué)過(guò)程中，做到“橫向到邊，縱向到底“，把工作做實(shí)做細(xì)。7、做好分層教學(xué)研究，力求保尖、補(bǔ)差工作兩不誤。學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)，要使其錦上添花；學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)，要使其芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。8、教育機(jī)會(huì)平等是現(xiàn)代教育的基本理念，老師們必須面向全體學(xué)生愛(ài)生如子每名學(xué)生都是老師的子女。希望每一名教師為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。六、主要工作安排八月：1、選配教師，編排課程表，發(fā)放課本等。2、檢查實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)房、圖書(shū)室、

9、閱覽室、體育保管室的準(zhǔn)備工作。3、高三組織月考和月考質(zhì)量分析會(huì)。九月：1、各年級(jí)、各學(xué)科制定教學(xué)計(jì)劃。2、教研組長(zhǎng)上示范課，3、學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，和好課標(biāo)準(zhǔn)，4、完善四星驗(yàn)收材料(包括各考研組上傳材料情況)，5、新教師亮相課，6、召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議，部署各年級(jí)各學(xué)科教學(xué)工作，7、召開(kāi)青藍(lán)工程結(jié)對(duì)掛鉤會(huì)，落實(shí)師徒結(jié)對(duì)鉤工作8、對(duì)青年教師進(jìn)行教學(xué)工作培訓(xùn)。9、教學(xué)工作檢查，10、組織各年級(jí)月考和月考質(zhì)量分析會(huì)。11、高二年級(jí)學(xué)業(yè)水平測(cè)試報(bào)名。十月：1、確定各年級(jí)各學(xué)科驗(yàn)收課題并進(jìn)行課務(wù)準(zhǔn)備，2、檢查實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、閱覽室，體育保管室等場(chǎng)所迎接驗(yàn)收的準(zhǔn)備工作，3、以教研組為單位，學(xué)習(xí)省教研室

10、下發(fā)的新課程教學(xué)要求。4、以教研組為單位，進(jìn)行教案評(píng)比并全校進(jìn)行教案評(píng)比展。5、以教研組為單位，進(jìn)行優(yōu)秀課件設(shè)計(jì)比賽。6、檢查學(xué)生閱讀課開(kāi)設(shè)情況。7、組織各年級(jí)月考并進(jìn)行質(zhì)量分析。8、檢查教案撰寫(xiě)、作業(yè)批改情況。十一月：1、針對(duì)驗(yàn)收組專(zhuān)家提出的問(wèn)題，進(jìn)行教學(xué)理念更新和方法的改進(jìn)，3、進(jìn)行期中評(píng)教活動(dòng)。4、檢查教案撰寫(xiě)、作業(yè)批改情況。5、組織各年級(jí)期中考試并進(jìn)行期中質(zhì)量分析。十二月：1、召開(kāi)青年教師座談會(huì)，總結(jié)工作，肯定成績(jī)，指出不足，提出希望。2、檢查各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度。4、檢查教案撰寫(xiě)、作業(yè)批改情況。5、組織各年級(jí)月考。元月：1、各年級(jí)參加調(diào)研考試，做好備考工作。2、教師撰寫(xiě)教學(xué)總結(jié)或論文并上交

11、。3、班主任完成學(xué)生評(píng)語(yǔ)和有關(guān)學(xué)生檔案工作。4、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)各年級(jí)期評(píng)成績(jī)，收繳教師借閱、借用學(xué)校的圖書(shū)、儀器等。2022年度第一學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃（二）一、指導(dǎo)思想：認(rèn)真實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)，繼續(xù)深化教育教學(xué)改革，積極全面推進(jìn)素質(zhì)教育。堅(jiān)持科研興教，倡導(dǎo)創(chuàng)新興校，強(qiáng)化規(guī)范管理，凸現(xiàn)效率質(zhì)量。實(shí)現(xiàn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的良性互動(dòng)，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成。樹(shù)名師、育優(yōu)生，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的跨越式發(fā)展。二、工作目標(biāo)：1、圍繞“教學(xué)效率與學(xué)習(xí)效率并重、教師成名與學(xué)生成長(zhǎng)共贏(yíng)”的教學(xué)目標(biāo)，加強(qiáng)對(duì)“教”與“學(xué)”環(huán)節(jié)的督查與指導(dǎo)，凝聚全體教職工的積極性和向心力，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，拓展學(xué)生發(fā)展空間。2、貫徹“注重合作、兼顧差異、科研引領(lǐng)、

12、效率優(yōu)先”的有效教學(xué)策略，進(jìn)一步深化新課程教育教學(xué)改革。3、實(shí)行“強(qiáng)化規(guī)范、關(guān)注過(guò)程、突出實(shí)效，及時(shí)反饋、督促整改、重在激勵(lì)”的管理方式，進(jìn)一步提升教學(xué)管理的層次。4、堅(jiān)持“六度”和“六轉(zhuǎn)變”的課堂教學(xué)與教學(xué)評(píng)價(jià)原則，更新課堂教學(xué)觀(guān)念，突出學(xué)生的主體地位，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)，努力構(gòu)建“效率課堂”，向_分鐘要質(zhì)量。三、主要措施：(一)常規(guī)管理，建章立制，強(qiáng)化規(guī)范本學(xué)期教務(wù)科將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針，圍繞學(xué)校教育教學(xué)的實(shí)際情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)市教育局關(guān)于中小學(xué)課堂教學(xué)改革指導(dǎo)方案等文件精神，打造一支“厚德、精業(yè)”的教師隊(duì)伍。繼續(xù)推進(jìn)年級(jí)教學(xué)管理負(fù)責(zé)制，進(jìn)一步推行規(guī)范化管理，強(qiáng)化過(guò)程管理和細(xì)節(jié)管理，制

13、定和完善心天一中教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施方案等有關(guān)管理制度，通過(guò)一些具體措施來(lái)規(guī)范教師的教學(xué)行為，讓教師自覺(jué)守“規(guī)”，以達(dá)到教學(xué)管理系統(tǒng)的整體優(yōu)化，切實(shí)提高工作效率，促進(jìn)學(xué)校各方面工作有序進(jìn)行。(二)立足課堂，關(guān)注過(guò)程，突出實(shí)效1、規(guī)范課程管理、落實(shí)課程計(jì)劃(1)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃。認(rèn)真落實(shí)三級(jí)課程管理，開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好國(guó)家計(jì)劃課程，按要求開(kāi)設(shè)地方課程，根據(jù)地方特點(diǎn)和學(xué)校實(shí)際需要，開(kāi)發(fā)校本課程。做到課程保證、課時(shí)保證、質(zhì)量保證。(2)把“心理健康教育”課程和“科技創(chuàng)新”課程，納入校本課程體系。按照校本課程開(kāi)發(fā)的原則，指導(dǎo)好學(xué)生研究性學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。2、強(qiáng)化細(xì)節(jié)管理、規(guī)范教學(xué)行為(1)備

14、課：每位教師都要精心備課，不得上無(wú)教案的課。本學(xué)期擬定于第九周、十九周組織各教研組長(zhǎng)進(jìn)行教案抽查，按合格、不合格兩個(gè)等級(jí)評(píng)定。(2)上課：通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)巡課和學(xué)生干部自主管理(學(xué)生巡查)來(lái)規(guī)范考勤、早讀、午間靜校、自習(xí)課、晚自習(xí)等環(huán)節(jié)，確保準(zhǔn)時(shí)上、下課。按周統(tǒng)計(jì)并公布，反饋通報(bào)到相關(guān)年級(jí)，教務(wù)科檢查結(jié)果將按學(xué)期匯總，作為教師考核的依據(jù)之一。(3)作業(yè)批改：教務(wù)科將進(jìn)一步規(guī)范作業(yè)布置和批改制度。教師層面，不僅要求教師按學(xué)校規(guī)定的數(shù)量完成作業(yè)的布置與批改，而且還要求教師要提高批改的質(zhì)量，并且做好批改后的講評(píng)工作。而且我們還將加強(qiáng)檢查的力度，把普查和抽查進(jìn)一步結(jié)合起來(lái)，全面了解教師布置和批改作業(yè)的情況，并

15、定時(shí)公布檢查結(jié)果。學(xué)生層面，教務(wù)科將加大對(duì)學(xué)生作業(yè)、練習(xí)、筆記、檢測(cè)試卷等批改情況的監(jiān)督檢查力度。每周由學(xué)生課代表進(jìn)行檢查通報(bào)，發(fā)放整改通知單；教務(wù)處于第五周、第十五周隨機(jī)抽查，期中、期末集中檢查相結(jié)合，通過(guò)檢查督促，不斷提高學(xué)生作業(yè)質(zhì)量。(4)質(zhì)量檢測(cè)：每位教師要增加課堂檢測(cè)的頻率，著力推進(jìn)“周周清”。各年級(jí)堅(jiān)持實(shí)施月考制度，教務(wù)處對(duì)此項(xiàng)工作要專(zhuān)項(xiàng)督查。學(xué)段考試由教務(wù)處組織。提前兩周對(duì)考試、命題、監(jiān)考、閱卷等做好統(tǒng)籌安排工作，做到公正、公平。(5)質(zhì)量分析：及時(shí)組織人員做好期中、期末成績(jī)的“三率”考評(píng)統(tǒng)計(jì)，并在考試結(jié)束后一周之內(nèi)按年級(jí)召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)，達(dá)到以考促教，以考促學(xué)的目的，提高教學(xué)

16、質(zhì)量。(6)課堂教學(xué)：聯(lián)合教科室，在高一、二年級(jí)繼續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)改革新模式。堅(jiān)持“教為主導(dǎo)，學(xué)為主體，練為主線(xiàn)”的教學(xué)理念，倡導(dǎo)各科教師推行導(dǎo)學(xué)案。堅(jiān)持“六度”和“六轉(zhuǎn)變”的課堂教學(xué)與教學(xué)評(píng)價(jià)原則，不斷改革、創(chuàng)新，優(yōu)化課堂教學(xué)。課堂教學(xué)“六度”要求：時(shí)間上有限度(學(xué)生活動(dòng)一般不少于_分鐘)，活動(dòng)上有廣度(至少有_%的學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng))，氣氛上有熱度(學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃，感情投入專(zhuān)注)，內(nèi)容上有梯度(兼顧差異、分層施教)，結(jié)果上有效度(日日清、周周清、月月清)，教態(tài)上有風(fēng)度(規(guī)范的教學(xué)行為，良好的師生情感關(guān)系)。教學(xué)評(píng)價(jià)“六轉(zhuǎn)變”要求：由評(píng)教師的講解精彩度為主轉(zhuǎn)變?yōu)樵u(píng)學(xué)生的參與度為主；由評(píng)教學(xué)環(huán)節(jié)的

17、完備性為主轉(zhuǎn)變?yōu)樵u(píng)教學(xué)結(jié)構(gòu)的合理性為主；由評(píng)課堂的活躍度為主轉(zhuǎn)變?yōu)樵u(píng)每個(gè)學(xué)生真正進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)為主；由評(píng)師生的交流互動(dòng)為主轉(zhuǎn)變?yōu)樵u(píng)學(xué)生的交流展示為主；由評(píng)教師的板書(shū)設(shè)計(jì)為主轉(zhuǎn)變?yōu)樵u(píng)學(xué)生的作業(yè)、筆記等練習(xí)為主；由評(píng)教師的基本功為主轉(zhuǎn)變?yōu)樵u(píng)學(xué)生的基本素能為主。(7)課外輔導(dǎo)：大力加強(qiáng)培優(yōu)輔差，確保優(yōu)秀率，降低偏科率。要做到“培優(yōu)要定時(shí)，輔差要隨時(shí)”。優(yōu)生和偏科生的輔導(dǎo)都要認(rèn)真做好輔導(dǎo)記錄，教務(wù)處、各年級(jí)主任要定期對(duì)此項(xiàng)工作要專(zhuān)項(xiàng)跟蹤督查。3、廣辟第二課堂、創(chuàng)建校園教育特色(1)積極開(kāi)展校本課程和興趣小組活動(dòng)，籌備“讀書(shū)節(jié)”、“科技節(jié)”等活動(dòng)，提高校園文學(xué)教育特色的水平。利用每周四下午第四節(jié)課，開(kāi)設(shè)校

18、本課程和興趣培訓(xùn)課，對(duì)學(xué)生的舞蹈、聲樂(lè)、器樂(lè)、播音、手工創(chuàng)造、美術(shù)、書(shū)法、計(jì)算機(jī)、科技發(fā)明等方面的特長(zhǎng)進(jìn)行有針對(duì)性的培養(yǎng)。(2)以舉辦校園體育節(jié)為契機(jī)，加強(qiáng)體育與健康教育，落實(shí)“陽(yáng)光體育”活動(dòng)的開(kāi)展。擬定于第五周開(kāi)展秋季校園運(yùn)動(dòng)會(huì)；要繼續(xù)辦好心理特刊，加強(qiáng)畢業(yè)班心理專(zhuān)題講座和全校重點(diǎn)學(xué)生的心理輔導(dǎo)并做好輔導(dǎo)記錄。(3)積極開(kāi)展青少年科普教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。積極開(kāi)展科技創(chuàng)新等活動(dòng)，開(kāi)設(shè)科普內(nèi)容的相關(guān)講座，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保、國(guó)防、健康等意識(shí)。4、整合教學(xué)資源、提高功能室利用率(1)本學(xué)期，教務(wù)處將對(duì)所分管的各功能室完善管理措施，加強(qiáng)各部門(mén)教學(xué)設(shè)備的管理及保管，明確職責(zé)，落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度。(2)

19、各實(shí)驗(yàn)教師、各功能室管理員，每周要利用星期五下午第三節(jié)，定期進(jìn)行各功能室衛(wèi)生保潔、內(nèi)務(wù)整理等工作。(3)定期向?qū)W生開(kāi)放圖書(shū)室、計(jì)算機(jī)室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室，并做好使用記錄。演示實(shí)驗(yàn)、分組實(shí)驗(yàn)完成率達(dá)_%。保證學(xué)生每周至少有一節(jié)課以上利用電腦室、多媒體教室上課。教務(wù)處擬定于第十三周對(duì)各功能室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館使用情況進(jìn)行檢查。5、落實(shí)目標(biāo)管理、力爭(zhēng)高考新的突破高三畢業(yè)班工作要制定具體實(shí)施辦法，通過(guò)定目標(biāo)、明責(zé)任、保紀(jì)律、出成績(jī)的舉措，在目標(biāo)管理上既追求點(diǎn)(高分段人數(shù))的突破，又要保障面(本科進(jìn)線(xiàn)率)的大幅度提升，想盡一切辦法調(diào)動(dòng)全體高三師生教與學(xué)的積極性，找準(zhǔn)突破口，挖掘增長(zhǎng)點(diǎn)。學(xué)校要把高三工作作為重中之重，狠抓畢業(yè)班的備課組活動(dòng)和各次月考工作，做好各次月考的質(zhì)量分析，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，認(rèn)真總結(jié)我校近幾年抓高三復(fù)習(xí)備考的經(jīng)驗(yàn)，優(yōu)化復(fù)習(xí)階段的課堂教學(xué)，提高教育、教學(xué)工作的質(zhì)量。教務(wù)處在本學(xué)期對(duì)高三