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1、Word - 3 -熱愛母親(社會)-幼兒園節(jié)日母親節(jié)教案幼兒園中班母親節(jié)教案熱愛母親(社會)幼兒園母親節(jié)教案:熱愛母親(中班社會)一、設計意圖為了引領幼兒體悟濃濃的親情,激活幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,敬重、感激別人的勞動,知道回報、體貼媽媽,在母親節(jié)即未來臨之際,孩子們用歌聲和鮮花傳達自己的感恩之情。我們班請家長走進課堂,敘述生兒育兒的經受,一段段令人激動的媽媽們深情的敘述,讓孩子們重溫了自己成長的歷程,感悟到了在自己成長過程中媽媽所付出的艱辛和不易,從而對媽媽產生了無比感激和仰慕的情緒,這樣幼兒從感激身邊的親人入手,來感激社會,逐步理解“人人為我,我為人人”的社會道德規(guī)范。二
2、、活動目標1、了解“母親節(jié)”,利用一系列的親子活動,讓孩子越發(fā)了解自己的母親。2、與家長共同探討制作“雞蛋不碎”的辦法,促進親子間的感情。3、感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛,讓孩子懂得感激身邊的親人。三、活動預備1、發(fā)放調查表以及邀請函。2、請家長預先在家與孩子一起探討并且制作“雞蛋不碎”的包裹,活動時帶來幼兒園。3、做好活動時的座位支配。4、預備嬉戲的材料。5、預先與幾位家長代表聯(lián)系,請她們預備溝通材料。四、活動過程(一)活動開頭1、老師開場白:老師手拿母親之花康乃馨,隨著一首大家認識的歌曲感恩的心響起,師:小伴侶看,這是什么花?(康乃馨)你們知道后天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))這朵花就是要送給媽媽的花。2、幼兒朗誦游子吟。慈母手中線,游子身上衣;臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?(二)家長代表上前來溝通育兒閱歷(三)集體活動:擊鼓傳花嬉戲規(guī)章:鼓聲停止時手拿到花者(無論是幼兒還是家長)都必需舉行兩人親子表演。表演內容任選(可以是幼兒在園學到的本事,也可是家長的才藝長處)(四)智力大沖浪:雞蛋不碎嬉戲規(guī)章:1、包裹雞蛋的過程必需由家長與幼兒共同參加完成;雞蛋必需是生的。2、家長從高處扔下去的包
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