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文檔簡介
1、畢業(yè)論文開題報告怎么寫本開題怎么寫本開題怎么寫首先要把在準(zhǔn)備工作當(dāng)中搜集的整理出來,包括課題名稱、課題內(nèi)容、課題的理論依據(jù)、參加、和分工、大概需要的時間、經(jīng)費(fèi)的估算等等。是標(biāo)題的擬定。課題在準(zhǔn)備工作中確立了,所以開題的標(biāo)題是不成的,把你的課題寫上就行了。比如我指導(dǎo)過一組同學(xué)對倫教的諸如“倫教糕”、倫教木工機(jī)械、倫教文物等進(jìn)行,擬定的標(biāo)題就是“倫教”。第二就是內(nèi)容的撰寫。開題的主要內(nèi)容包括以下幾個分:一、課題的。所謂課題,主要指的是為要對這個課題進(jìn)行,所以有的課題干脆把這一分稱為“的提出”,意思就是說為要提出這個,或者說提出這個課題。比如我指導(dǎo)的一個課題“倫教”,說明分里就是說在的浪潮中,倫教作
2、為珠三角洲一角,在迅速發(fā)展的同時,她的發(fā)展怎么樣,有哪些成就,對居民有,有哪些還要進(jìn)的。當(dāng)然所敘述的內(nèi)容還有很多,既可以是社會,也可以是自然。關(guān)鍵在于我們所確定的課題是。二、課題的內(nèi)容。課題的內(nèi)容,顧名思義,就是我們的課題要的是。比如我校黃姝的指導(dǎo)的課題“佛山新八景”,課題的內(nèi)容就是:“以佛山新八景為重點(diǎn),佛山歷史沉淀的、,結(jié)合佛山發(fā)展的趨勢,擬定開發(fā)具有新佛山、新八景、新氣象的的可行性及開發(fā)?!比⒄n題的目的和意義。課題的目的,應(yīng)該敘述自己在這次中想要達(dá)到的境地或想要得到的結(jié)果。比如我校葉少珍指導(dǎo)的“重走路”課題,在其目標(biāo)一欄中就是這樣敘述的:1、通過再現(xiàn)歷程,追憶紅軍的豐功偉績,對概況、途
3、中了哪些險阻、是,有更深刻的了解和感悟。2、通過小組同學(xué)間的分工合作、交流、展示、解說,合作參與和自我展示。3、通過本次活動,使同學(xué)的息得到提,進(jìn)一步提息素養(yǎng)。四、課題的。在“課題的”這一分,應(yīng)該提出本課題組關(guān)于本課題的門路或者說程序等。一般來說,性的課題有:實(shí)地法(通過到所的處所實(shí)地,從而得出結(jié)論的)、問卷法(根據(jù)本課題的情況和自己要了解的內(nèi)容設(shè)置一些,以問卷的形式向相關(guān)的)、采(向有關(guān)采訪,以掌材料的)、文獻(xiàn)法(通過查閱各類、表等,分析、比較得出結(jié)論)等等。在課題中,應(yīng)該根據(jù)自己課題的實(shí)際情況提出相關(guān)的課題,不一定面面俱到,只要實(shí)用就行。五、課題的步驟。課題的步驟,當(dāng)然就是說本課題準(zhǔn)備通過
4、哪幾步程序來達(dá)到的目的。所以在這一分該著重思考的就是自己的課題大概準(zhǔn)備分幾步來完成。一般來說課題的基本步驟不外乎是以下幾個方面:準(zhǔn)備階段、查閱階段、實(shí)地階段、問卷階段、采訪階段、的分析整理階段、對本課題的總結(jié)與反思階段等。六、課題參與及分工。這屬于對本課題的管理疇,但也不可忽視。因?yàn)楣芾聿坏轿?,不能明確自己的職責(zé),有時就會懶或者互相推諉,有時就會做重復(fù)勞動。因此課題參與的分工是不可少的。最好是把所有的參與的分成幾個小組,每個小組通過的方式推選出小組長,由小組長本小組的任務(wù)分派和落實(shí)。然后根據(jù)本課題的情況,把相關(guān)的任務(wù)分割成幾大分,一個小組一個分。最后由小組長匯總和整理。七、課題的經(jīng)費(fèi)估算。一個
5、課題要開展,必然需要一些經(jīng)費(fèi)來啟動,所以最后還應(yīng)該大概地估算一下本課題所需要 的資金是多少,比如搜集需要,實(shí)地的外出經(jīng)費(fèi),問卷的印刷和分發(fā)的費(fèi)用,課題組所要占用的場地費(fèi),有些課題還需要一些相關(guān)的材料,結(jié)題等的印刷費(fèi)等等。所謂“大軍未動,糧先行”,沒有足夠的資金作后盾,課題勢必,捉襟見肘,至于半途而廢。因此,課題的經(jīng)費(fèi)也必須在開題之就估算好,未雨綢繆,才能真正把本課題的做到最好。開題寫作1 總述開題的總述分應(yīng)首先提出選題,并簡明扼要地說明該選題的目的、目前相關(guān)課題情況、理論適用、必要的數(shù)據(jù)等等。2 提綱開題包含的提綱可以是粗線條的,是一個構(gòu)想的基本框架。可采用整句式或整段式提綱形式。在開題階段,
6、提綱的目的是讓人清楚的基本框架,沒有必要像目錄那樣詳細(xì)。3 文獻(xiàn)開題中應(yīng)包括相關(guān)文獻(xiàn)的目錄4 開題應(yīng)有封面頁,總頁數(shù)應(yīng)不少于4頁。格式應(yīng)合以下第3分第2)項(xiàng)“格式”的。開 題 報 告學(xué) 生:一、 選題意義1、 理論意義2、 現(xiàn)實(shí)意義二、 綜述1、 理論的淵源及演進(jìn)過程2、 國外有關(guān)的綜述3、 國內(nèi)的綜述4、 本人對以上綜述的評價選題與意義選題自1999年進(jìn)入老年型社會以來,我國老齡化程度不斷加深,己成為老年人口總體數(shù)量最大的。根據(jù)20XX年公布的第六次全國人口普查的數(shù)據(jù)顯示,我國60歲及以上人口占13.26%,約為1.78億,同比2015年人口普查上升2.93個百分點(diǎn)。據(jù)相關(guān)專家預(yù)測,到2050年,老齡人口將達(dá)到總?cè)丝诘娜种?。老齡人口快速增加的同時還伴隨著老年人口化、空巢化等特點(diǎn)。人口急劇老齡化為社會和發(fā)展帶來巨大。老齡化日趨的最在了人們的居住狀況上,據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,近兩年來,對老年人的生活照料、醫(yī)療保健、康復(fù)護(hù)理、娛樂等需求日益凸顯,在80后成為社會勞動主體
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