小學(xué)語(yǔ)文人教課標(biāo)版（部編）三年級(jí)下冊(cè)21我不能失信

1、我不能失信統(tǒng)編版 三年級(jí) 語(yǔ)文 下冊(cè) 第六單元 1.填一填：課文還提到哪些人物？2.說(shuō)一說(shuō)：請(qǐng)根據(jù)圖表，說(shuō)說(shuō)他們之間發(fā)生了 什么事情。學(xué)習(xí)建議一 慶齡仰起臉回答道：“一個(gè)人在家，是很沒(méi)勁?？墒牵也⒉缓蠡?，因?yàn)槲覜](méi)有失信?！?.當(dāng)爸爸媽媽勸說(shuō)時(shí)，慶齡是怎么做的？2.當(dāng)慶齡一個(gè)人在家等待時(shí)，她又是怎么做的？ 學(xué)習(xí)建議二 畫(huà)出相關(guān)句子，寫(xiě)寫(xiě)體會(huì) 1.當(dāng)爸爸媽媽勸說(shuō)時(shí)，慶齡是怎么做的？2.當(dāng)慶齡一個(gè)人在家等待時(shí)，她又是怎么做的？3.把自己的感受和同桌交流一下。 學(xué)習(xí)建議二 畫(huà)出相關(guān)句子，寫(xiě)寫(xiě)體會(huì) “爸爸，我不能去了！我昨天和小珍約好了，今天她來(lái)我們家，我教她疊花籃?！睉c齡說(shuō)。 “不行！不行！我走了，

2、小珍來(lái)了會(huì)撲空的，那多不好啊！”慶齡邊說(shuō)邊把手抽回來(lái)。 “不，媽媽。您說(shuō)過(guò)，做人要信守諾言。如果我忘記了這件事，見(jiàn)到她時(shí)向她道歉是可以的，但我已經(jīng)想起來(lái)了，就不能失信了！”慶齡堅(jiān)定地說(shuō)。 “爸爸，我不能去了！我昨天和小珍約好了，今天她來(lái)我們家，我教她疊花籃?！睉c齡說(shuō)。 “不行！不行！我走了，小珍來(lái)了會(huì)撲空的，那多不好?。　睉c齡邊說(shuō)邊把手抽回來(lái)。 “不，媽媽。您說(shuō)過(guò)，做人要信守諾言。如果我忘記了這件事，見(jiàn)到她時(shí)向她道歉是可以的，但我已經(jīng)想起來(lái)了，就不能失信了！”慶齡堅(jiān)定地說(shuō)。 “爸爸，我不能去了！我昨天和小珍約好了，今天她來(lái)我們家，我教她疊花籃?！睉c齡說(shuō)。 “不行！不行！我走了，小珍來(lái)了會(huì)撲空的

3、，那多不好??！”慶齡邊說(shuō)邊把手抽回來(lái)。 “不，媽媽。您說(shuō)過(guò)，做人要信守諾言。如果我忘記了這件事，見(jiàn)到她時(shí)向她道歉是可以的，但我已經(jīng)想起來(lái)了，就不能失信了！”慶齡堅(jiān)定地說(shuō)。 “爸爸，我不能去了。我昨天和小珍約好了，今天她來(lái)我們家，我教她疊花籃?！睉c齡說(shuō)。 “不行。不行。我走了，小珍來(lái)了會(huì)撲空的，那多不好啊?！睉c齡邊說(shuō)邊把手抽回來(lái)。 “不，媽媽。您說(shuō)過(guò)，做人要信守諾言。如果我忘記了這件事，見(jiàn)到她時(shí)向她道歉是可以的，但我已經(jīng)想起來(lái)了，就不能失信了?！睉c齡堅(jiān)定地說(shuō)。 “爸爸，我不能去了！我昨天和小珍約好了，今天她來(lái)我們家，我教她疊花籃?！睉c齡說(shuō)。 “不行！不行！我走了，小珍來(lái)了會(huì)撲空的，那多不好?。　?/p>

4、慶齡邊說(shuō)邊把手抽回來(lái)。 “不，媽媽。您說(shuō)過(guò)，做人要信守諾言。如果我忘記了這件事，見(jiàn)到她時(shí)向她道歉是可以的，但我已經(jīng)想起來(lái)了，就不能失信了！”慶齡堅(jiān)定地說(shuō)。1.當(dāng)爸爸媽媽勸說(shuō)時(shí)，慶齡是怎么做的？2.當(dāng)慶齡一個(gè)人在家等待時(shí)，她又是怎么做的？3.把自己的感受和同桌交流一下。 學(xué)習(xí)建議二 畫(huà)出相關(guān)句子，寫(xiě)寫(xiě)體會(huì) 她一會(huì)兒拿著一本書(shū)看，一會(huì)兒又坐到琴凳上彈鋼琴，平時(shí)很熟的曲子，今天卻總是彈不準(zhǔn)。 可是，直到全家人吃過(guò)午飯回來(lái)，小珍也沒(méi)有來(lái)。 宋慶齡一會(huì)兒拿著一本書(shū)看，一會(huì)兒又坐到琴凳上彈鋼琴，平時(shí)很熟的曲子，今天卻總是彈不準(zhǔn)。她想： 可是，直到全家人吃過(guò)午飯回來(lái)，小珍也沒(méi)有來(lái)。她又想： 聯(lián)系自己的生活實(shí)

5、際，童年的宋慶齡是怎么想的，試著寫(xiě)一寫(xiě)。 小練筆 慶齡仰起臉回答道：“一個(gè)人在家，是很沒(méi)勁。可是，我并不后悔，因?yàn)槲覜](méi)有失信。”中華人民共和國(guó)副主席、名譽(yù)主席愛(ài)說(shuō)實(shí)話的“神童”晏殊拓展閱讀 愛(ài)說(shuō)實(shí)話的“神童”晏殊晏殊是北宋著名詞人，他從小就愛(ài)讀書(shū)。由于勤奮好學(xué)，他5歲就開(kāi)始寫(xiě)詩(shī)，因此被人們稱為“神童”。14歲那年，皇上召見(jiàn)了“神童”晏殊。當(dāng)時(shí)皇帝正在選拔進(jìn)士，于是就讓他與一千多名考生一起參加考試。當(dāng)晏殊看到考題的時(shí)候，眼睛一下就亮了：哇，這個(gè)題目我在十多天前就做過(guò)了，連草稿都還在呢！當(dāng)他準(zhǔn)備下筆的時(shí)候，他又猶豫了：如果真這樣做了，那不是太便宜我了嗎？這樣，對(duì)其他考生來(lái)說(shuō)，太不公平了！想到這里，他更加不安了：如果瞞著這件事情不說(shuō)，就算在皇上那里騙取了功名，我又怎么能安心呢？于是，晏殊請(qǐng)求皇上換考題，并說(shuō)明了原因?；噬蠈?duì)他的行為十分贊賞，賜他“同進(jìn)士出身”。以后，因?yàn)殛淌庹娌艑?shí)學(xué)又誠(chéng)實(shí)守信，所以皇帝對(duì)他更加信任了。晏殊也得到了重用，成為了當(dāng)朝的宰相。選一選（在里打