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文檔簡介
2025屆江蘇省泰州市姜堰區(qū)溱潼二中達標名校初三下學期期末考試(化學試題文)試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.“打贏藍天保衛(wèi)戰(zhàn)”在行動,實施《大氣污染防治行動計劃》。下列有關大氣污染防治的說法和做法不正確的是()A.霧霾天氣外出應佩戴防PM2.5專業(yè)口罩B.加快地方工業(yè)發(fā)展,無限度使用石油液化氣作燃料C.為了減小污染物對環(huán)境的影響,應對私家車實行單雙號限行D.化學科技的進步促進了環(huán)境監(jiān)測和保護2.下列變化中,屬于化學變化的是A.濕衣晾干 B.石蠟融化 C.膽礬研碎 D.葡萄釀酒3.下列物質中不屬于糖類的是A.油脂 B.淀粉 C.纖維素 D.蔗糖4.下圖實驗所得出的結論不正確的是A.實驗①:證明空氣中氧氣的質量分數(shù)約為五分之一B.實驗②:證明鐵生銹必須有氧氣參與C.實驗③:向下壓縮活塞時,空氣的內能增大D.實驗④:在同一液體內部深度越深,壓強越大5.化學變化的判斷依據(jù)是A.放熱 B.發(fā)光 C.生成新物質 D.生成沉淀6.“祥云”火矩所用的燃料為丙烷(CxH8),它燃燒后不會對環(huán)境造成污染。它燃燒的化學方程式為,則x的數(shù)值是()A.1 B.2 C.3 D.47.甲、乙兩種固體物質(均不含結晶水)的溶解度曲線如圖所示,下列說法錯誤的是A.t2℃時,將甲、乙的兩種飽和溶液分別降溫到t1℃,所得溶液中溶質的質量分數(shù)相同B.t1℃時,向50g水中加入甲可得80g飽和溶液,則乙在該溫度下的溶解度為60gC.“冬日撈堿,夏日曬鹽”中的堿和鹽可分別對應曲線中的甲和乙D.t2℃時,將等質量的甲、乙兩種溶液分別降溫到0℃,甲溶液析出晶體質量多于乙8.下列實驗中關于水的作用的描述不正確的是()ABCD實驗裝置測空氣中氧氣含量鐵絲在氧氣中燃燒硫在氧氣中燃燒排水法收集氧氣解釋量筒中的水:通過水的體積變化得出氧氣的體積集氣瓶中的水:冷卻鐵絲燃燒時濺落的熔融物集氣瓶中的水:吸收硫燃燒時放出的熱量集氣瓶中的水:先排盡瓶中空氣,后方便觀察何時集滿A.A B.B C.C D.D9.為達到實驗目的,下列實驗方案或結論不正確的是()選項
實驗目的
實驗方案或結論
A
除去銅粉中含有的少量鐵粉
將混合固體加入到足量稀鹽酸中,充分反應后過濾、洗滌、干燥
B
鑒別①CuSO4溶液②稀H2SO4③NaCl溶液④NaOH溶液
不用其它任何試劑就能鑒別,且鑒別的順序為①④②③或①④③②
C
除去CO2中的少量HCl氣體
先通過NaOH溶液,再通過濃硫酸
D
鑒別NaCl溶液、Na2SO4溶液和(NH4)2SO4溶液
各取少量于試管中,分別滴加Ba(OH)2溶液,觀察現(xiàn)象
A.A B.B C.C D.D10.2019年4月22日第49個世界地球8活動主題為“珍惜地球資源,轉變發(fā)展方式--提高資源利用效率”.下列描述符合這一主題的是()A.為了糧食增產(chǎn),盡可能大量施用高效化肥、農藥B.霾是一種自然現(xiàn)象,對人體健康影響不大C.禁止使用新型材料,防止污染環(huán)境D.努力實施“綠色化學”,把化學對環(huán)境的負面影響減到最低11.尿素是一種高效氮肥,其化學成分為CO(NH2)2,下列有關尿素的敘述正確的是A.尿素中碳、氫元素的個數(shù)比為1:4 B.尿素由碳、氫、氧、氮四種原子構成C.尿素是由CO(NH2)2分子構成 D.尿素中氮元素的質量分數(shù)為×100%12.“關愛生命,注意安全,擁抱健康”是永恒的主題。下列有關敘述錯誤的是A.空氣中CO2的體積分數(shù)達到4%-5%會使人感到氣喘、頭痛、眩暈B.缺鈣會影響幼兒生長發(fā)育,造成思維遲鈍,生長遲鈍,發(fā)育不良C.正是因為有了溫室效應,全球平均溫度才提高到目前適合人類生存的15℃D.人體內的脂肪是維持生命活動的備用能源13.除去下列物質中的少量雜質,所選用的試劑或方法正確的是選項物質雜質所用試劑或方法ACO2CO點燃BCaOCaCO3高溫煅燒CNaOH溶液Na2CO3加入適量稀鹽酸DFeCl2溶液CuCl2加入適量鎂粉,過濾A.A B.B C.C D.D14.關于物質的鑒別說法錯誤的是()A.只用水可以鑒別出CuSO4、NaOH、NaCl、CaCO3四種固體B.使用酚酞試液,采用多步實驗能鑒別出NaOH溶液、稀鹽酸、NaCl溶液C.不外加任何試劑能鑒別出Ca(NO3)2溶液、Na2CO3溶液、稀鹽酸、CaCl2溶液D.只用稀鹽酸可以鑒別出鐵粉、木炭粉、氧化銅三種黑色固體15.加熱一定量的高錳酸鉀固體制氧氣,下圖所示的四個圖象,能正確表示對應變化關系的是()A. B.C. D.二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.在H、O、C、Cl、Na、Ca六種元素中選擇適當元素,組成符合下列要求的物質,將其中化學式填入空格中。人工降雨的氧化物_____;可用于金屬表面除銹的酸_____;改良酸性土壤的堿_____;可用作發(fā)酵粉和治療胃酸過多癥的是_____;可做建筑材料的鹽_____;可消除公路積雪的鹽_____。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)2017年5月,我國在南海首次試采可燃冰成功。材料一:可燃冰的化學式為CH4·nH2O,它是由甲烷氣體與不在高壓低溫條件下形成的類冰狀水合物。可燃冰熱值高、儲藏量大。燃燒不產(chǎn)生污染物。材料二:將CO2注入海底的可燃冰儲層,能將可燃冰中的CH4“擠走”,而形成二氧化碳水合物?;卮鹣铝袉栴}:寫出甲烷(CH4)燃燒的化學方程式______________。6若有16克甲烷完全燃燒,產(chǎn)生多少二氧化碳氣體_______________(列方程式計算)下列關于可燃冰的說法正確的是________。A.可燃冰是一種清潔能源B.甲烷和水形成可燃冰的過程是化學變化C.用CO2“擠走”可燃冰中的CH4過程屬于置換反應一種甲烷水合物晶體中,平均每46個水分子構成8個分子籠,每個分子籠可容納1個甲烷分子或水分子,若這8個分子籠中有6個容納的是甲烷分子,另外2個被水分子填充,這種可燃冰的平均組成可表示為__________。大海深處有大量的可燃冰CH4·nH2O,由于地震,若震動過于劇烈,將是可燃冰變?yōu)闅怏w快速逸出,可能后果為__________。18.(8分)碳和碳的化合物都是非常重要的物質,在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的用途。金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質,但二者物理性質差異較大,其原因是__________________。以下是體現(xiàn)兩種碳單質用途的圖片,A圖體現(xiàn)了金剛石的性質_______________,B圖是用黑墨汁繪制的中國畫,保存很久不變色,其原因是____________________________。右圖是某同學對二氧化碳部分構建的網(wǎng)絡圖(部分反應條件和物質省略,圖中“?”表示相互都可以轉化)。請按下列要求填空:①寫出C→CO的化學方程式________________________②②C6H12O6中C、H、O三種元素的質量比是___________。③通過加________(選填“酸”或“堿”)可以實現(xiàn)Na2CO3→CO2的轉化;④CO2和H2O反應生成H2CO3根據(jù)此性質,寫出反應的化學方程式:________________________。⑤工業(yè)上可利用X→CO2的轉化來制備CO2,寫出該的過程是_______________________________。⑥CO2→C6H12O6是自然界里碳、氧循環(huán)的過程,C6H12O6→CO2是__________(選填“光合作用"或“呼吸作用")。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某學習小組查閱資料得知:焦炭與水蒸氣在高溫條件下反應,產(chǎn)生一種俗稱水煤氣的氣體燃料(其中不含甲烷等物質),為探究水煤氣的成分,該小組開展了如下探究:(作出假設)依據(jù)所學知識分析,反應物中含有C、H、O三種元素,水煤氣中可能含有H2、CO、CO2中的兩種或三種,則水煤氣的成分可能為:猜想1:H2、CO;猜想2:_____;猜想3:H2、CO、CO2(實驗探究)同學們?yōu)樘骄克簹獾某煞?,設計了如下實驗裝置并進行實驗。(查閱資料)①新鮮的血液,遇一氧化碳由鮮紅變?yōu)榘导t;②濃硫酸具有吸水性。(結果分析)①觀察到____時,證明水煤氣中存在CO2。②觀察到____現(xiàn)象時,證明水煤氣中存在CO;③觀察到____現(xiàn)象時,證明水煤氣中存在H2。氫氣燃燒的化學方程式為____;(實驗結論)猜想3正確。(交流反思)有同學提出濃硫酸在該實驗中沒有作用,可以刪去,立刻遭到其他同學的反對,你認為反對的理由是_______。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】
A、霧霾天氣是PM2.5等過量排放引起的,則外出應佩戴防PM2.5專業(yè)口罩,故A正確;B、加快地方工業(yè)發(fā)展,無限度使用石油液化氣作燃料會造成環(huán)境污染,故B不正確;C、為了減小污染物對環(huán)境的影響,應對私家車實行單雙號限行,故C正確;D、化學科技的進步促進了環(huán)境監(jiān)測和保護,故D正確。故選B。2、D【解析】
A、濕衣服晾干的過程中沒有新物質生成,故是物理變化,故錯誤;B、石蠟融化的過程中沒有新物質生成,故是物理變化,故錯誤;C、膽礬研碎的過程中沒有新物質生成,故是物理變化,故錯誤;D、葡萄釀酒的過程中發(fā)生緩慢氧化的反應,故是化學變化,故正確。故選D。判斷物理變化和化學變化的唯一標準是看是否有新物質生成。3、A【解析】
糖類屬于六大營養(yǎng)素之一,包括淀粉、蔗糖、葡萄糖、纖維素等,油脂也屬于六大營養(yǎng)素之一,與糖類屬于并列關系。故選A。4、A【解析】A、實驗①中的瓶子上沒有刻度,故A錯誤;B、實驗②:第二只試管密封在水中,隔絕氧氣,故B正確;C、實驗③:向下壓縮活塞時,分子間的間隔減小,空氣的內能增大,故C正確;D、實驗④:根據(jù)水流的落點,可以驗證在同一液體內部深度越深,壓強越大,故D正確。故選A。5、C【解析】
有新物質生成的變化屬于化學變化?;瘜W變化中常常伴隨著發(fā)光、放熱、有顏色變化、有沉淀出現(xiàn)等現(xiàn)象。這些現(xiàn)象只能幫助人們認識化學變化,但是不能作為判斷化學變化的依據(jù)。判斷化學變化的唯一依據(jù)是變化過程中是否有新物質生成。故選:C。6、C【解析】
由題意反應的方程式為,根據(jù)質量守恒定律,由氧原子反應前后數(shù)目不變可知,再由碳原子反應前后數(shù)目不變可得x=3,C選項正確,符合題意。故選C。本題考查質量守恒定律,在已知反應的化學方程式的條件下,根據(jù)反應前后元素原子的種類和數(shù)目保持不變進行分析和計算。7、D【解析】
A、t2℃時,將甲、乙的兩種飽和溶液分別降溫到t1℃,甲、乙物質的溶解度相等,所以所得溶液中溶質的質量分數(shù)相同,故A正確;
B、t1℃時,甲乙物質的溶解度相同,向50g水中加入甲可得80g飽和溶液,說明t1℃時甲的溶解度為60g,則乙在該溫度下的溶解度為60g,故B正確;
C、甲物質的溶解度受溫度變化影響較大,乙物質的溶解度受溫度變化影響較小,所以“冬日撈堿,夏日曬鹽”中的堿和鹽可分別對應曲線中的甲和乙,故C正確;
D、t2℃時,甲、乙兩種溶液是否飽和不能確定,所以分別降溫到0℃,析出晶體質量也不能確定,故D錯誤。
故選:D。根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質在一定溫度下的溶解度,從而確定物質的溶解性,②比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數(shù)的大小,③判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結晶還是蒸發(fā)結晶的方法達到提純物質的目的。8、C【解析】試題分析:C、硫燃燒時集氣瓶中的水除吸收硫燃燒時放出的熱量外還用于吸收生成的二氧化硫,故C錯誤。答案為C??键c:裝置中水的作用9、C【解析】
A、鐵能與鹽酸反應生成氯化亞鐵溶液,經(jīng)過濾、洗滌、干燥可以得到純凈的銅,選項A正確;B、首先根據(jù)顏色來判斷出硫酸銅,能與之反應生成藍色沉淀的是氫氧化鈉,能使沉淀溶解的為稀硫酸,剩下的為氯化鈉,故鑒別出來的順序為①④②③或①④③②,選項B正確;C、因為氫氧化鈉不僅吸收氯化氫氣體,也會將主要成分二氧化碳吸收,選項C不正確;D、氫氧化鋇與氯化鈉不反應,無現(xiàn)象;與硫酸鈉反應生成白色沉淀;與硫酸銨反應生成氣體,出現(xiàn)三種不同的現(xiàn)象,可以鑒別,選項D正確。故選C。10、D【解析】
A、大量施用化肥、農藥,會對環(huán)境造成污染,應適量使用,不符合題意;B、霾是由于空氣污染導致的,對人體健康影響很大,不符合題意;C、新型材料可以改善我們的生活,再者新型材料的使用不一定會造成環(huán)境污染,不符合題意;D、實施“綠色化學”,可以減少污染物的使用,把化學對環(huán)境的負面影響減到最低,符合題意。故選D。11、C【解析】
A.元素不能論個數(shù),尿素中碳、氫元素的原子個數(shù)比為1:4,此選項錯誤;B.物質由元素組成,物質中含有元素,尿素由碳、氫、氧、氮四種元素組成,此選項錯誤;C.尿素是由CO(NH2)2分子構成的,此選項正確;D.尿素中氮元素的質量分數(shù)為:,此選項錯誤。故選C。能結合信息、靈活運用化學式的含義與有關計算進行分析問題、解決問題是解答此題的關鍵。12、B【解析】
A、空氣中CO2的體積分數(shù)正常為0.03%,達到4%-5%會使人感到氣喘、頭痛、眩暈,正確;B、鋅影響人體發(fā)育,缺鋅會引起食欲不振,生長遲緩,發(fā)育不良,思維遲鈍,缺鈣使人骨質疏松或患佝僂病,故說法錯誤;C、溫室效應有利的一面是它使全球平均地表溫度提高到目前適合人類生存的15℃,故正確;D、人體內的脂肪是維持生命活動的備用能源,正確;故選B。13、B【解析】
A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點燃,這是因為當二氧化碳(不能燃燒、不能支持燃燒)大量存在時,少量的一氧化碳是不會燃燒的;故選項所采取的方法錯誤。
B、CaCO3固體高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故選項所采取的方法正確。
C、Na2CO3和NaOH溶液均能與適量稀鹽酸反應,不但能把雜質除去,也會把原物質除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。
D、FeCl2溶液和CuCl2均能與鎂粉反應,不但能把雜質除去,也會把原物質除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。
故選:B。根據(jù)原物質和雜質的性質選擇適當?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質,同時被提純物質不得改變。除雜質題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應;②反應后不能引入新的雜質。14、C【解析】
A、硫酸銅溶于為藍色溶液,氫氧化鈉溶于水放出熱量,氯化鈉溶于水沒有明顯變化,碳酸鈣不溶于水,因此可以通過加入水,鑒別四種固體,選項A不符合題意;B、可以將酚酞分別加入三種溶液中,變紅的為氫氧化鈉溶液,然后取少量變紅的氫氧化鈉溶液分別加入剩余的兩種溶液中,紅色褪去的為稀鹽酸,不褪色的為氯化鈉溶液,選項B不符合題意;C、硝酸鈣與氯化鈣的反應現(xiàn)象相同,無法通過現(xiàn)有試劑進行區(qū)別,碳酸鈉與稀鹽酸可以通過產(chǎn)生沉淀和氣體判斷區(qū)分,但是硝酸鈣與氯化鈣都是產(chǎn)生白色沉淀,無法區(qū)分,選項C符合題意;D、稀鹽酸與鐵粉反應有氣體生成,產(chǎn)生氣泡,鹽酸與炭粉不發(fā)生反應,炭粉不溶解,鹽酸與氧化銅反應生成氯化銅和水,無色溶液變?yōu)樗{色,黑色固體溶解,三者反應現(xiàn)象不同,可以進行區(qū)別,選項D不符合題意。故選C。15、C【解析】A、根據(jù)圖示可知隨著反應的進行,氧氣的質量一直增加,但高錳酸鉀的質量是一定的,當高錳酸鉀反應完,氧氣質量不會一直增加,圖示錯誤;B、根據(jù)圖示可知剩余固體的質量逐漸減小,當高錳酸鉀分解完畢,剩余固體為0,但高錳酸鉀分解后剩余錳酸鉀和二氧化錳固體,剩余固體質量不會是0,圖示錯誤;C、根據(jù)圖示可知化學反應前后元素的質量不變,在高錳酸鉀分解過程中錳元素存在于固體中,其質量不變,圖示正確;D、根據(jù)圖示可知高錳酸鉀分解過程中氧元素質量逐漸減少直至為0,高錳酸鉀分解過程有部分氧元素轉化為氧氣逸出,剩余固體中氧元素的含量逐漸減小,待反應完,則不變,氧元素的含量不會為零,錯誤。故選C。點睛:圖像題要弄清橫、縱坐標的含義,起點位置,終點位置及變化趨勢是否合乎題意。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、【解析】
(1)人工降雨的氧化物是干冰,化學式為。(2)可用于金屬表面除銹的酸是鹽酸,化學式為。(3)改良酸性土壤的堿是氫氧化鈣,化學式為。(4)可用作發(fā)酵粉和治療胃酸過多癥的是碳酸氫鈉,化學式為。(5)可做建筑材料的鹽是碳酸鈣,化學式為。(6)可消除公路積雪的鹽是氯化鈉,化學式為。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、44gABCH4?8H2O引發(fā)海嘯【解析】
(1)甲烷與氧氣點燃反應生成二氧化碳和水;故填:;(2)設生成二氧化碳的質量為x,則:x=44g(3)A.可燃冰是一種清潔能源,該選項說法正確;B.甲烷和水形成可燃冰的過程是化學變化,該選項說法正確;C.用CO2“擠走”可燃冰中的CH4過程不屬于置換反應,該選項說法不正確。故填:AB;(4)這種可燃冰的平均組成是每6個甲烷分子對應48個水分子,可表示為CH4?8H2O.故填:CH4?8H2O;(5)大海深處有大量的可燃冰(CH4?nH2O),由于地震,若震動過于劇烈,將使可燃冰變?yōu)闅怏w快速逸出,引發(fā)海嘯,故填:引發(fā)海嘯。18、碳原子的排列方式不同堅硬碳單質在常溫下化學性質穩(wěn)定2C+O22CO6:1:8酸CO2+H2O=H2CO3CaCO3CaO+CO2呼吸作用【解析】
(1)金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質,但二者物理性質差異較大,其原因是碳原子的排列方式不同,故答案為碳原子的排列方式不同;(2)由圖示可以知道,A圖中利用金剛石切割玻璃,體現(xiàn)了金剛石堅硬的性質,B圖是用炭黑墨汁繪制的中國畫,年代很久不變色,其原因是碳單質在常溫下化學性質穩(wěn)定,故答案為堅硬;碳單質在常溫下化學性質穩(wěn)定;(3)①碳在不充分燃燒時可生成了一氧化碳,所以C→CO的化學方程式是2C+O22CO;②物質C6H12O6中C、H、0三種元素的質量比是:(1
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