2022年（小學）學校工作總結示例（含安全、教務、德育、教學等）

1、2022年（小學）學校工作總結例如1、學校平安工作總結2、學校德育工作總結3、學校教學工作總結4、學校教務工作總結5、學校工作總結學校平安工作總結例如平安教育工作一直是我校工作的重點，我校時刻對學生進行平安 教育，不松懈，做好學校平安工作是確保學校財產(chǎn)及師生人身平安、 維護社會穩(wěn)定的頭等大事，是做好教育、教學工作的前提，進一步抓 好這項工作，做到有章可循，有法可依?，F(xiàn)將本學期學校平安工作總 結如下：一、立足防范，變堵為疏。本學期來，我室一直堅持教育為重，預防為主，標本兼治， 重要治本的方針，做足做好防文章，在此基礎上變堵為疏。學校 在教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣，提高平安防范意識的基礎上每 一個

2、季度都組織學校各部門對學校各處進行平安大檢查，摸清學2、積極開展班級文化建設交流。利用晨會時間讓各班交流本班的 班級文化建設特色，互學互評，讓班級文化建設繼續(xù)深入?；仡櫛緦W期來的德育工作，有成功也有失意。今后，我們將在學校的 正確領導下，決心不斷探索行之有效的德育工作途徑，安排適合學生 年齡特點的德育工作內容，充分發(fā)揮德育目標體系的導向性、針對性, 促進德育訓練的養(yǎng)成性，使德育工作的實效性不斷得到提升。我們相 信，通過全體師生的共同努力，德育之花將會在一實小這片文明的校 園中盛開地更加艷麗！學校工作總結本學期我校工作本著“追求和諧，享受快樂”的辦學理念，倡導 “團結、務實、創(chuàng)新”的學校精神，穩(wěn)

3、步推進學校均衡教育創(chuàng)立的各 項工作。在全體教職工的共同努力下，取得了一定的成績，現(xiàn)總結如 下：一、抓好兩支隊伍建設。（一）重視干部隊伍自身建設，強化服務意識。1、抓好班子思想建設。學校的領導干部時時處處以身作那么，做到 三要三不：即工作中要統(tǒng)一思想、顧全大局、不各行其是；處理 問題要講原那么、不徇私情；工作要以對學校負責、對學生負責， 不以權謀私。以新的精神狀態(tài)，新的工作作風，新的辦學目標全 面做好各方面的工作，使自己分管的工作創(chuàng)一流。2、領導干部能集中主要精力，深入“課內比教學，課外訪萬家” 的第一線，深入課堂與教研組，了解并分析全校的教學情況，積 極參與教育教學活動，及時解決教育教學中的具

4、體問題，在參與 中實現(xiàn)教育思想的引導，在參與中求得更多的溝通和理解，在參 與中汲取工作的智慧、力量和信心。努力為每一位教師搭建可持 續(xù)開展的平臺，努力創(chuàng)造條件幫助教師不斷超越自我、展示自我、 提升自我，在教育教學活動中體驗成功。（二）在改革實踐中自我完善，提高教師素質1、加強師德建設，樹立師表形象。倡導終身從教的敬業(yè)精神，刻 苦鉆研的科學精神、愛生如子的園丁精神、不甘落后的拼搏精神、 淡泊名利的奉獻精神。努力成為社會文明的典范，學生效仿的榜 樣，家長依賴的朋友和參謀。2、深化課改理念，強化校本研訓。形成學校一一教導處一一教研 （學科）組三級培訓網(wǎng)絡，明確培訓重點，注重培訓實效，使校 本培訓成為

5、提高教師專業(yè)化水平的有效途徑。3、扎實開展“教育技能大比武”活動。以教研組為單位，教研活 動中確定教材的研討內容，研討一個單元或一課、一個練習，設計 一個教學方案，根據(jù)教學方案，教師個人加以調整，每人在組內 上一節(jié)研究課，再組織教師評一節(jié)課。期中檢測前，教研組組織 教師研討教材，確定考核重難點，每位教師擬定一份期中檢測試 卷，學校根據(jù)匯總試卷，進行期中質量評估和出卷評比。要求青 年教師開學初根據(jù)自身特點定好特長培養(yǎng)計劃，刻苦訓練，學期 結束，組織青年教師才藝匯報，掌握一套技能。4、青年教師的培訓，充分發(fā)揮學科帶頭人及教學能手的幫扶作 用，采用“以點帶面、以老帶新、以新促老”等途徑，通過開展 課

6、堂教學觀摩、典型課例研討、開放課等活動，加速新教師在思 想和業(yè)務上的成熟，帶教老師負責帶徒弟，在課堂教學常規(guī)方面 悉心指導，聽徒弟課不少于8節(jié)，并制定出培訓目標、計劃和具 體實施方案，指導徒弟上一節(jié)展示課，并做課后點評。二、狠抓德育工作(一)德育有特色，校園文化氣氛逐步形成。1、德育網(wǎng)絡完善。召開了家長會，建立了學校、家庭、社會三結 合德育教育網(wǎng)絡，充分調動了家長的作用。2、學生個人習慣良好。學校以德育為首，把德育工作貫穿于教育 教學活動的各個環(huán)節(jié)，遵循學生的生理、心理規(guī)律，培養(yǎng)了學生 良好的個人習慣。3、樹立了文明校園形象，道德文明禮貌建設進一步加強。(1)開展豐富多彩的少隊活動，對學生進行

7、“理想、前途、成才” 教育、公民道德教育、誠信教育、愛國主義教育。(2)堅持每周升旗，堅持國旗下講話，培養(yǎng)了學生愛國、愛校、 愛家、愛集體的思想。(3)班級陣地規(guī)范，教室美化，表、冊、簿規(guī)范上墻，名人名言 的張貼、四角的布置簡潔、大方、合理，板報、墻報內容健康新 穎，育人氣氛積極向上。(二)、凸顯德育為先，強化班級德育，促進學生和諧開展。1、以課堂教學為主渠道，以課題研究為抓手，以實踐活動為重要 載體，從學生身邊的事情做起，從愛長輩、愛學校、愛家庭開始， 從耳聞目睹的事例開始，通過扎實有效的學習、教育、實踐活動， 讓民族精神從小扎根于學生心靈，讓服務奉獻祖國的行動伴隨學2、與教師日常工作相結合

8、；與學生行為規(guī)范教育相結合；與學生 自主教育活動相結合；與中國傳統(tǒng)節(jié)日教育相結合；與走進經(jīng)典 一誦讀中華經(jīng)典活動相結合；與社會實踐活動相結合；與教育、 教學研究相結合；與校園環(huán)境文化建設相結合。結合“德育主題 月”活動，深入開展各項實踐活動。3、認真貫徹落實小學生守那么和小學生日常行為規(guī)范的具 體要求，把重點放在文明行為習慣的養(yǎng)成上，重視文明行為的反 復訓練，通過嚴格的訓練和管理，引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣； 各班結合紀念日教育活動、社會實踐活動、學科教學活動、自主 性班隊活動的開展，養(yǎng)成良好的學習、生活、行為習慣，把日常 行為規(guī)范訓練落到實處，。4、樹立人人都是德育工作者的觀念。各科教學采取

9、行之有效的方 法，堅持正面教育，有機滲透德育。要充分發(fā)揮課堂教學是德育 工作主渠道的功能，展示教師良好的課堂道德形象，在傳授知識 的同時，滲透對學生的愛國主義教育、集體主義教育、法制教育、 國防教育、環(huán)保教育、平安教育和科學技術教育。特別加強對學 生進行健康衛(wèi)生知識和疾病預防知識教育，促使學生養(yǎng)成良好的 生活衛(wèi)生習慣，遵守社會公德，向不文明陋習宣戰(zhàn)。5、加強勞動、平安、法制、國防及心理健康教育。時刻繃緊平安 這根弦，消除事故于萌芽之中，同時開展學生自我保護、自我生 存及生命意識教育，杜絕一切事故發(fā)生。6、發(fā)揮隱性課程的育人功能，發(fā)揮校園網(wǎng)、櫥窗、走廊、公示欄、 黑板報、圖書館（角）、廣播臺等宣

10、傳陣地的教育功能，提高德 育工作實效。以校為本，積極抓好校園文化建設，精心構思設置 校園景點框架。精心布置的“弘揚民族精神”的文化長廊、“感 動中國的十大人物”宣傳長廊、榮譽窗及墻面上的卡通畫，不僅 使學生受到美的熏陶，還發(fā)揮潤物無聲的功能。三、狠抓教育教學管理，在實踐中主動開展本學期，我校堅持以教學工作為重心，以科學開展觀為指導思想，認 真貫徹黨的新時代教育方針政策，以重實際，抓實事，求實效為教學 工作的基本原那么，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以教師聘 任考核為契機，加強教學常規(guī)管理，深化課堂教學改革，認真落實課 程計劃，落實教學常規(guī)，落實教學改革措施，抓好教學監(jiān)控，大力推 進素質教

11、育，大面積提高教學質量。（一）做好教師聘任考核工作，大力促進教師專業(yè)水平開展1、緊密圍繞教師聘任考核工作，大力開展“新理念、新課堂、新 開展”的教研活動。為了讓教師在聘任考核中發(fā)揮出色，學校各 教研科組大力開展鉆研教材、鉆研教法的研討活動，并圍繞課堂 教學，更新教學觀念，將理論與實踐有機的結合起來，有力地保 障了我校聘任考核工作的順利推進，同時為課堂教學的創(chuàng)新夯實 了基礎。2、各科組加強了教研活動、集體備課活動和隨堂聽課活動，有力 促進了教師之間的相互學習、共同進步。開校初，學校認真研究 制定了教研活動，落實教研活動的時間、地點、責任人，保障了 教研活動的正常開展。在第十五周，學校的市學科帶頭

12、人及教學 能手集中一周向全校教師開放“家常課教研活動”，讓教科研活 動在陽光下開展，各科組教師每周定期開展教研活動。通過以上 舉措，進一步加強了教師之間的相互學習與交流，增強了教師的 團隊意識，表達了新課程改革的理念，有利于培養(yǎng)學生的個性。3、通過日常的檢查和校內視導，我們看到，本學期以來，我校教 師在備課、上課等各個教學環(huán)節(jié)上都能嚴格要求，在備課方面， 通過加強學習，明確要求，我校教師都能在深入鉆研教材基礎上， 圍繞教學要求，在書上或備課本上寫出規(guī)范的教案，杜絕上無準 備之課，規(guī)定青年、中年教師寫詳、略教案的比例，大局部教師 備課都能寫詳案，超前三課時備課。在上課方面，各教師基本上 能把握好

13、教學進度，大力推行教學現(xiàn)代化手段，結合教材實際， 積極組織學生進行自主性學習、探究性學習，重視學習興趣與學 習能力的培養(yǎng)。在作業(yè)設計與批改方面各位教師都能按照作業(yè)規(guī) 范的要求，注意作業(yè)的明確性和針對性，以及作業(yè)的深廣度和份 量，并做到認真、及時地批改、訂正。（二）扎實開展課題科研，著力推進課程改革1、為了推進課程改革，學校組織教師充分利用業(yè)務學習，廣泛宣 傳新課程改革的核心理念和重要意義，使廣大教師進一步理解了 新課程改革的核心理念和明確課改的意義，加強學習，樹立新的 教育觀念，為新課程工作奠定堅實的思想基礎。2、明確職責、全力以赴，逐步轉變了學校教學常規(guī)管理模式。開 學以來，在學校的統(tǒng)一部署

14、下，學校的教學常規(guī)管理逐步從以制 度管理為主、以規(guī)范師生的教學與學習行為為主，通過逐步轉變學 校的教學常規(guī)管理模式，為師生全身心投入新課程實驗工作創(chuàng)造 了良好的外部環(huán)境。（三）狠抓教學常規(guī)工作，重務實，重實效1、我校制定了教學規(guī)章制度，做到嚴格要求，嚴格管理，努力提 高課堂教學效率。提高課堂教學效率的關鍵是教師，每位教師必 須備好每一節(jié)課，積極從教材中挖掘出啟迪學生，培養(yǎng)學生能力 的因素，建立教學上的最正確工作點，充分調動學生的思維積極性， 使大局部學生在克服一定困難的前提下學到更多知識，增長能力。2、堅持以學生為主體，教師為主導教學模式，根據(jù)學科的性質和 教材的特點、學生的年齡特點及班級的實

15、際情況，教師選擇恰當 的教學方法，教學中注意充分調動學生的積極性，活躍思維。培 養(yǎng)學生的邏輯思維能力、語言表達能力及自學能力。在努力改進 教法的同時，也注意對學生進行學法的指導，以學法的優(yōu)化推動 教法的優(yōu)化。3、深入鉆研教材，精心設計教案。每課教案要做到“五有”：有 明確的教學目的；有教學重難點；有具體的教學內容；有連貫而 清晰的教學步驟；有合適精當?shù)木毩?；要求提前一周備課；提倡 寫教學反思，授課后及時記載本課教學的成功和失誤；以便不斷 總結經(jīng)驗，吸取教訓，改進教法，不斷提高。4、嚴格教學常規(guī)的檢查。本學期共檢查備課、作業(yè)批改三次。并 定期開展常規(guī)教學工作及期中、期末質量檢查評比交流，通過這

16、些措施，學校對全校的教學工作情況做到隨時跟蹤，加強督導。（四）狠抓學生的行為習慣養(yǎng)成教育，校園環(huán)境大為改觀，為創(chuàng) 建綠色學校而奠定基礎。在本學期開學初，由于學生好的行為習慣難以養(yǎng)成，學生隨地亂扔果 皮紙屑、踐踏草坪現(xiàn)象時有發(fā)生。學校要求班主任在班會，課任老師 在思想品德課向學生進行行為習慣養(yǎng)成教育，通過這些措施狠抓學生 的行為習慣養(yǎng)成教育，校園環(huán)境大為改觀，學生衣著干凈整潔，講文 明、有禮貌，學生綠色環(huán)保的意識加強了。學校還結合學校綠色菜園、 勞動實踐基地，大力開展綜合實踐課程活動，努力營造美化校園、愛 護環(huán)境的風氣。四、狠抓制度建設，堅持依法治校，營造了和諧的制度化氣氛。1、充分發(fā)揮教代會職

17、能，完善制度建設。常規(guī)管理、教師評價、 學生評價、教學質量評價制度，更加合理、科學，更具操作性，?？赡艽嬖诘钠桨搽[患和潛在的矛盾，并做出相應的對策，真正 做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。二、領導重視，措施有力為進一步做好平安教育工作，切實加強對平安教育工作的領導，學校 把平安工作列入重要議事日程，學校校長直接抓，成立了平安領導小 組，分管副校長任平安辦公室主任，統(tǒng)一領導學校平安工作，具體負 責制定學校平安工作的各個制度，明確各部門的具體職責和責任，確 保學校平安工作有序開展。領導小組成立以來，在突發(fā)事件中起到了 良好的組織作用，使事件得到了及時、妥善地處理。各部門負責人、 班主任具體分

18、工負責組織實施。三、制度保證，措施到位1、廣泛宣傳，加強教育，提高平安意識。學校平安辦公室從成立以來利用會議、廣播、黑板報、宣傳櫥窗、橫 幅等形式進行了廣泛的宣傳，并發(fā)動各班廣泛開展班團活動、知識講 座、知識競賽等活動，并以此為載體全體發(fā)動、全員參與，把平安工 作作為學校日常的重點工作，寓平安教育于活動中，加強平安教育, 提高平安意識，養(yǎng)成平安習慣。本學期在平安辦公室的統(tǒng)一部署下, 提高了制度的執(zhí)行力，形成了制度規(guī)范工作，制度化引領學校發(fā) 展的良好氣氛。2、強化了過程管理。堅持了 “隔周檢查”和學?！霸吕龝保?并及時地將檢查結果公開，及時地對問題進行整改。3、落實了校務公開制度。一是財務公開

19、。實行了開支及時通報, 事情共同商議。二是制度公開。公開學校管理制度，做到制度上 墻。三是校務公開。重大事情和關系教師利益事情，有教師代表 參與解決，或通過教代會解決。五、平安衛(wèi)生制度健全，平安無空檔，確保了責任事故為“ 0”。（一）責任到人，人人有責。學校成立了領導小組，確定了第一 責任人、具體責任人、直接責任人的職責。同時，層層簽訂平安 責任書，即學校與班主任簽，班主任與學生及學生家長簽。（二）細節(jié)抓起，事事不漏。1、堅持了每天對學校設施設備進行平安巡查，做到了防患于未然。2、加強了學生平安演練，預防事故發(fā)生。3、學校對平安工作要求具體，注重了細節(jié)。（三）加強學校衛(wèi)生及防控工作。一是學校公

20、共廁所、教室、定期消毒、滅蚊蠅。二是落實衛(wèi)生防疫制度，開展了知識宣傳，下發(fā)了家長一封 信。三是積極配合當?shù)匦l(wèi)生部門完成了學生免疫和預防工作。四做好流感的宣傳防控工作，做好記錄、消毒、上報工作。由于教師平安意識到位，措施有力，處理得當，我校平安責任事故為 “0”，學生能高高興興上學，平平安安回家。六、硬化軟環(huán)境，提高教學質量1、我們認真搞好教研活動，為同年級同學科教師提供交流的機會, 促進提高。2、我們完善并整理了檔案，使各項工作都有延續(xù)，有痕跡。3、校園面貌一新，局部教室進行了粉刷，對室內環(huán)境進行了布置， 改善了學生的學習環(huán)境?；仡櫼粚W期的工作，感受較深的是管理有成效、特色初顯出。雖然做 了一

21、些工作，取得一些成績，但與教育開展的形勢要求，與管理部門 的工作要求，與學校開展的目標要求，與廣大師生的期待還有很大差 距。我們將進一步進行認真的分析，積極尋求對策，提高管理水平, 發(fā)揮教師潛力，開發(fā)教育資源，加快學校開展。開拓創(chuàng)新，不斷促進 學校工作的全面開展，提升學校品位。教學工作總結教學工作在上級相關部門的領導下，緊緊圍繞學期初提出的學校 辦學思路及具體教學目標，科學安排，扎實工作，大膽創(chuàng)新，充分發(fā) 揮教務處指導監(jiān)督、整合推進的功能，進一步增強服務意識，深化教 學改革，加強師資隊伍建設，加強教學檢查、規(guī)范教師的教學行為, 出色地完成了學期初制定的各項工作計劃，及時全面準確地為學校領 導帶

22、給教學信息。一、教學檢查常規(guī)化，切實促進教學質量提高1、狠抓教學“五認真”。一學期來教務處嚴格執(zhí)行教學規(guī)范，對 全校教師的聽課筆記和作業(yè)批改、輔導、上課進行了定期和不定 期檢查，并進行了及時的總結和反應。對于存在問題，有的進行 個別交流指導，有效地促進了青年教師教學業(yè)務的成長。我們始 終把教學“五認真”作為平時教學工作的目標和規(guī)范，從高處要 求、細處入手，力求每個環(huán)節(jié)都能出效益，為教學質量的提高夯 實基礎。在一年來的教學中嘗試了高效課堂的實施，取得了不錯 的成績。2、為了使教學常規(guī)得以更好地貫徹落實，一學期來我處嚴格安排新課程實施方案要求，加大了課堂教學改革力度，對課前預備、教師拖堂、不按時進

23、課堂、隨意調課、早讀課等各項常規(guī)性檢查， 以表揚優(yōu)秀、糾正缺乏。教學常規(guī)的規(guī)范實施促使廣大教師更加 重視研究課堂教學技藝，實施教學改革，提高課堂教學效益。課 堂教學素質化、教學過程優(yōu)質化已成為我校教師共同的追求目標。3、多方收集信息，及時進行教學總結。備課教研、駕馭課堂、靈 活處理課堂突發(fā)事件等專業(yè)水平，并以此為契機加快提升教師隊 伍的教學、教研潛力，促進我鄉(xiāng)教師專業(yè)水平整體提高，聽取教 師相互聽課評課及對教學的反應意見，定期進行家訪，并不遺余 力地作好答復與落實，以更好的改善和完善我們的教學工作。4、加強督導力度。我們專門對各備課組電子備課的教學案及各人 的個性化教案進行了檢查，對各班級的學

24、生作業(yè)進行了抽查。對 檢查狀況逐一登記備案，對發(fā)現(xiàn)的問題及時找相關人員溝通了解, 促其整改，受到了明顯的效果。對做得較好的備課組及個人我們 及時通報，公開表揚。二、深化教學改革，加強師資隊伍建設教學改革是一個學校開展的源動力，師資隊伍建設事關學校的未來和 開展。我們在加強常規(guī)管理的同時，采取多種措施，為提高教師的業(yè) 務水平和教改潛力搭建學習、展示、提高的平臺。1、“青藍工程”走向深入，青年教師提速開展?！扒嗨{工程”正 由點向面，由表層向縱深開展。“老帶新”工作扎扎實實，轟轟 烈烈，新老教師互幫互學，共同提高。一學期來，開展了一次骨 干教師人人公開課活動，期中還進行一次青年教師潛力測試，很 大程

25、度上鍛煉了青年教師，有效地深化了教學改革，掀起了教改 教研的高潮，促進了師資隊伍的快速開展?！扒嗨{工程”為青 年教師的成長帶給了一個良好的平臺，為我校的可持續(xù)開展帶給 了不竭動力。2、開學初對各教研組的工作規(guī)范作了要求，強化了教務處對教研 工作的意見，對各教研組、各位教師一學期來務必參加的教研活 動作出了明確規(guī)定。透過定期教研及時掌握最新的最權威的教學 信息，同時校內也加強群眾備課，大家相互交流、相互學習，促 進教師改善教學方法，優(yōu)化教學結構，提高教學效益。目前用心 參加校內外教研活動已由學校要求逐步轉變?yōu)榻處熥杂X行為。三、重視文體工作，確?！皟烧n、兩操”平安高效一學期來我們加強對文體組的領導

26、和管理，規(guī)范音樂、美術、體育、 勞技老師的課堂教學行為，保證了活動課的活動時間;加大對課間操、 眼保健操以及課外活動的管理力度。四、狠抓師德建設，提高教師師德修養(yǎng)教師潛力，師德為先。教師作為人類靈魂的工程師，不僅僅要教好書， 還要育好人，各個方面都要為人師表。教師是學生增長知識和思想進 步的導師，教師必須要在政治思想上、道德品質上、學識學風上，全 面以身作那么，自覺率先垂范。在教學工作中，它體此刻每一位教師的 一言一行中，體此刻具體的教育教學工作中。一年來，教務處依托班 主任例會、校本培訓等形式用心開展師德教育，引導全體教師注重加 強自身修養(yǎng)，樹立教育民主思想，提高全體教師法制意識，提倡建立

27、師生交往、用心互動、共同開展的新型師生關系。五、存在問題和缺乏1、“老帶新”工作還有待于進一步加強實效性。2、備課組活動的效率還需進一步提高，個別教師的合作意識、教 學行為還需要進一步加以引導和規(guī)范。3、組內研討課在原有的基礎上尚需不斷挖掘潛力，提升組內研討 課的功效。本學期即將過去，我們總結經(jīng)驗彌補缺乏?！靶坳P漫道真如鐵， 而今邁步從頭越”，在新的學期中我們將更加努力工作，力爭使 教務處的各項工作更上層次，以更加飽滿的熱情為把我校打造成 名校作出更大的貢獻.學校教務工作總結教務處在上級相關部門的領導下，緊緊圍繞學期初提出的學校辦學思 路及具體教學目標，科學安排，扎實工作，大膽創(chuàng)新，充分發(fā)揮教

28、務 處指導監(jiān)督、整合推進的功能,進一步增強服務意識，深化教學改革， 加強師資隊伍建設，加強教學檢查、規(guī)范教師的教學行為，出色地完 成了學期初制定的各項工作計劃，及時全面準確地為學校領導帶給教 學信息。一、教學檢查常規(guī)化，切實促進教學質量提高1、狠抓教學“五認真”。一學期來教務處嚴格執(zhí)行教學規(guī)范，對 全校教師的聽課筆記和作業(yè)批改、輔導、上課進行了定期和不定 期檢查，并進行了及時的總結和反應。對于存在問題，有的進行 個別交流指導，有效地促進了青年教師教學業(yè)務的成長。我們始 終把教學“五認真”作為平時教學工作的目標和規(guī)范，從高處要 求、細處入手，力求每個環(huán)節(jié)都能出效益，為教學質量的提高夯實基礎。在一

29、年來的教學中嘗試了高效課堂的實施，取得了不錯 的成績。2、為了使教學常規(guī)得以更好地貫徹落實，一學期來我處嚴格安排 新課程實施方案要求，加大了課堂教學改革力度，對課前預備、 教師拖堂、不按時進課堂、隨意調課、早讀課等各項常規(guī)性檢查， 以表揚優(yōu)秀、糾正缺乏。教學常規(guī)的規(guī)范實施促使廣大教師更加 重視研究課堂教學技藝，實施教學改革，提高課堂教學效益。課 堂教學素質化、教學過程優(yōu)質化已成為我校教師共同的追求目標。3、多方收集信息，及時進行教學總結。備課教研、駕馭課堂、靈 活處理課堂突發(fā)事件等專業(yè)水平，并以此為契機加快提升教師隊 伍的教學、教研潛力，促進我鄉(xiāng)教師專業(yè)水平整體提高，聽取教 師相互聽課評課及對

30、教學的反應意見，定期進行家訪，并不遺余 力地作好答復與落實，以更好的改善和完善我們的教學工作。4、加強督導力度。我們專門對各備課組電子備課的教學案及各人 的個性化教案進行了檢查，對各班級的學生作業(yè)進行了抽查。對 檢查狀況逐一登記備案，對發(fā)現(xiàn)的問題及時找相關人員溝通了解, 促其整改，受到了明顯的效果。對做得較好的備課組及個人我們 及時通報，公開表揚。二、深化教學改革，加強師資隊伍建設教學改革是一個學校開展的源動力，師資隊伍建設事關學校的未來和 開展。我們在加強常規(guī)管理的同時，采取多種措施，為提高教師的業(yè) 務水平和教改潛力搭建學習、展示、提高的平臺。1、“青藍工程”走向深入，青年教師提速開展?！扒?/p>

31、藍工程”正 由點向面，由表層向縱深開展。“老帶新”工作扎扎實實，轟轟 烈烈，新老教師互幫互學，共同提高。一學期來，開展了一次骨 干教師人人公開課活動，期中還進行一次青年教師潛力測試，很 大程度上鍛煉了青年教師，有效地深化了教學改革，掀起了教改 教研的高潮，促進了師資隊伍的快速開展?！扒嗨{工程”為青 年教師的成長帶給了一個良好的平臺，為我校的可持續(xù)開展帶給 了不竭動力。2、開學初對各教研組的工作規(guī)范作了要求，強化了教務處對教研 工作的意見，對各教研組、各位教師一學期來務必參加的教研活 動作出了明確規(guī)定。透過定期教研及時掌握最新的最權威的教學 信息，同時校內也加強群眾備課，大家相互交流、相互學習，

32、促 進教師改善教學方法，優(yōu)化教學結構，提高教學效益。目前用心 參加校內外教研活動已由學校要求逐步轉變?yōu)榻處熥杂X行為。及時有效的宣傳教育，加強宣傳學習，增強教師的平安執(zhí)教意識，強 化了平安意識。對學生進行了使學生接受比擬系統(tǒng)的防溺水、防交通 事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、 防震、防騙、防煤氣中毒、交通平安、治安管理處分法等平安知 識和技能教育的講解。使全體師生面對困難時能夠妥善，科學，合理 的處理，防止了不必要的損失。提高了廣大學生的平安意識、平安防 范能力和自我保護能力。2、認真做好平安教育周工作。學校組織學習平安教育工作文件, 對校內易發(fā)事故的平安隱患開展深入全

33、面的大檢查，消除隱患， 有針對得扎實地開展教育和防范工作。3、不斷完善學校平安管理工作規(guī)章制度。建立學校平安管理工作 的各項規(guī)章制度，并根據(jù)平安管理工作形勢的開展，不斷完善充 實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的平安管理制度，以及 學生管理、初中部班主任晨檢、晚檢、請銷假、（病假學生）跟 蹤家訪、查夜、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火平安管理、體育 器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁學生私自到校外就餐，嚴 禁學生無假外出，對涉及學校平安的各項工作，都要做到有章可 循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。三、重視文體工作，確?！皟烧n、兩操”平安高效一學期來我們加強對文體組的領導和管理，規(guī)范音樂、美術、體

34、育、 勞技老師的課堂教學行為，保證了活動課的活動時間;加大對課間操、 眼保健操以及課外活動的管理力度。四、狠抓師德建設，提高教師師德修養(yǎng)教師潛力，師德為先。教師作為人類靈魂的工程師,不僅僅要教好書， 還要育好人，各個方面都要為人師表。教師是學生增長知識和思想進 步的導師，教師必須要在政治思想上、道德品質上、學識學風上，全 面以身作那么，自覺率先垂范。在教學工作中，它體此刻每一位教師的 一言一行中，體此刻具體的教育教學工作中。一年來，教務處依托班 主任例會、校本培訓等形式用心開展師德教育，引導全體教師注重加 強自身修養(yǎng)，樹立教育民主思想，提高全體教師法制意識，提倡建立 師生交往、用心互動、共同開

35、展的新型師生關系。五、存在問題和缺乏1、“老帶新”工作還有待于進一步加強實效性。2、備課組活動的效率還需進一步提高，個別教師的合作意識、教 學行為還需要進一步加以引導和規(guī)范。3、組內研討課在原有的基礎上尚需不斷挖掘潛力，提升組內研討 課的功效。本學期即將過去，我們總結經(jīng)驗彌補缺乏?！靶坳P漫道真如鐵， 而今邁步從頭越”，在新的學期中我們將更加努力工作，力爭使 教務處的各項工作更上層次，以更加飽滿的熱情為把我校打造成 名校作出更大的貢獻.4、簽訂責任書。學校與各科室負責人、班主任、科任教師、實驗 室、體育老師、理化生實驗室負責人、微機室負責人層層簽訂責 任書，明確各自的職責。還與伙食團簽訂了平安協(xié)

36、議，同時學校 還與學生家長簽訂了平安責任書，明確了家長應做的工作和應負 的責任。將平安教育工作作為對教職員工考核的重要內容。貫徹 誰主管，誰負責的原那么，做到職責明確，責任到人。5、建立學校平安意外事故處置預案制度。繼續(xù)沿用了過去學校制 定的各種預案制度。四、加強檢查，及時整改開展常規(guī)檢查。每學期開學以后，學校把平安教育工作作為重點檢查 內容之一，學校對校舍、消防設備進行全面的檢查。同時，對學校食 堂、飲水衛(wèi)生進行檢查，并做好記載。學校還經(jīng)常對電線和學生宿舍 進行防火平安檢查，對消防池邊的平安隱患進行了解決。今后，我們將進一步重視平安管理工作，及時解決平安管理工作中發(fā) 現(xiàn)的新問題，不斷提高我校

37、平安管理工作水平。學校德育工作總結例如本學期，根據(jù)期初德育工作計劃，以小學生日常行為規(guī)范教育為 抓手，以學生的日常行為規(guī)范教育為基礎，加強對學生的思想道德、 行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育，堅持突出重點，注重實效地開展德育工 作，圍繞校園文化建設，積極開展各類主題教育活動，使學生學會做 人，學會求知，學會生活，學會勞動，學會健體，學會審美，努力培 養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代 新人?，F(xiàn)將學校德育工作總結如下：一、重視德育隊伍建設，強化德育意識。1、加強班主任工作。開學初要求班主任寫好工作計劃，對本班的 班級管理做好規(guī)劃，對班主任每月工作進行總結，并對下階段工 作作出部署

38、，學期末寫出工作總結。每月根據(jù)學校檢查對班主任 工作進行考核。2、加強了德育研究，召開了以班級文化建設和班級管理為主題的 班主任經(jīng)驗交流會。3、做好少先隊小干部的選拔、培訓工作。每月定期對他們進行培 訓，使他們能真正成為老師的小幫手，在學生勸導、廣播站管理 等方面發(fā)揮作用。每周召開例會對他們值日中存在的問題提出并 要求改正。4、加強少先隊陣地建設。本學期著重加強對校園廣播站建設、利 用國旗下的講話和各班黑板報對學生進行教育。強化少先隊禮儀 隊伍形象。5、加強后進生管理，做好品德差生的幫教轉化工作。本學期，各 班都能結合本班實際，做好品德差生的幫教轉化工作，建立幫教 檔案，并制定了具體的幫教措施，記