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1、優(yōu)師匯七月學(xué)習(xí)結(jié)果測(cè)評(píng)表1. 你本次備考科目為: 科目一(綜合素質(zhì))(正確答案)科目二(教育教學(xué)知識(shí)與能力)(正確答案)2. 科目一的授課老師為: ABC(正確答案)D3. 科目一包含哪幾章內(nèi)容? 教育學(xué)職業(yè)道德(正確答案)教師職業(yè)理念(正確答案)心理學(xué)教育法律法規(guī)(正確答案)文化素養(yǎng)(正確答案)教師基本能力(正確答案)4. 科目一考察題型有: 單選題(正確答案)多選題判斷題材料題(正確答案)辨析題教案設(shè)計(jì)題閱讀理解題(正確答案)作文題(正確答案)操作題5. 科目一選擇題有多少道題目? 202129(正確答案)306. 科目一材料題有幾道? 12(正確答案)347. 科目一材料題至少答出幾點(diǎn)來
2、? 123(正確答案)8. 請(qǐng)說出“素質(zhì)教育觀”的記憶口訣:(答案:雙全三發(fā)展,創(chuàng)新與實(shí)踐)答案解析:雙全三發(fā)展,創(chuàng)新與實(shí)踐9. 請(qǐng)說出“學(xué)生觀”的記憶口訣:(答案:兩獨(dú)一發(fā)展)答案解析:兩獨(dú)一發(fā)展10. 請(qǐng)說出“新課改背景下的教師觀”的記憶口訣:(答案:見醋放鹽,你它我他,思尊作幫)答案解析:見醋放鹽,你它我他,思尊作幫11. 中小學(xué)教師職業(yè)道德的內(nèi)在要求:_中小學(xué)教師職業(yè)道德的本質(zhì)要求:_中小學(xué)教師職業(yè)道德的基本要求:_中小學(xué)教師職業(yè)道德中,教師的不竭動(dòng)力是:_中小學(xué)教師職業(yè)道德中,教師的天職是:_中小學(xué)教師職業(yè)道德中,師德的靈魂是:_空1答案:為人師表空2答案:愛崗敬業(yè)空3答案:愛國守法
3、空4答案:終身學(xué)習(xí)空5答案:教書育人空6答案:關(guān)愛學(xué)生閱讀以下材料分析題,回答第1215題。 李老師認(rèn)為,要讓孩子樹立自信心,就必須要讓孩子發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)。在一次課上,李老師組織孩子討論:“你有哪些優(yōu)點(diǎn)?”同學(xué)們討論的非常激烈,有的說自己樂于助人,有的說自己孝順父母,有的說自己尊敬老師大家發(fā)現(xiàn)原來自己和小伙伴都有很多優(yōu)點(diǎn)呢。這時(shí),活潑好動(dòng)的小明把手舉得很高。李老師說:“小明,你說說自己有哪些優(yōu)點(diǎn)?”小明說:“你為什么總是叫我們說優(yōu)點(diǎn)啊?爸爸說,每個(gè)人都有缺點(diǎn),大人有缺點(diǎn),老師也有缺點(diǎn),你也有,我想說缺點(diǎn)?!苯淌依镆幌伦泳桶察o了。李老師愣了一下,然后說:“是的,我們每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),老師也有
4、缺點(diǎn),請(qǐng)大家經(jīng)常幫助我哦!大家圍繞小明的觀點(diǎn)進(jìn)行討論吧!”大家七嘴八舌,最后,李老師總結(jié)道:“我們談自己的優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),也要正視自己的缺點(diǎn),改正了缺點(diǎn),我們會(huì)更強(qiáng)?!?最后,老師在自己的日記里記錄了這件事,并打算在合適的時(shí)候組織學(xué)生舉辦一次“我的小秘密”活動(dòng),讓同學(xué)們說說自己平時(shí)不好意思說出的缺點(diǎn),并引導(dǎo)他們改掉這些缺點(diǎn)。12. 材料中李老師通過小組討論和“我的小秘密”活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在積極、活潑、樂觀的氛圍中發(fā)現(xiàn)不足、自我改進(jìn)、自主發(fā)展,這符合素質(zhì)教育觀中的( ) 素質(zhì)教育觀要求教育要面向全體學(xué)生素質(zhì)教育要求促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展素質(zhì)教育觀要求促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)的發(fā)展(正確答案)素質(zhì)教育觀以培
5、養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)13. 材料中李老師組織學(xué)生討論,改變傳統(tǒng)教學(xué)方式,調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)性和積極性。這符合了素質(zhì)教育觀中的( ) 素質(zhì)教育觀要求教育要面向全體學(xué)生素質(zhì)教育要求促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展素質(zhì)教育觀要求促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)的發(fā)展素質(zhì)教育觀以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)(正確答案)14. 材料中李老師讓大家討論自己的優(yōu)點(diǎn),正視、改正自己的缺點(diǎn),這符合了素質(zhì)教育觀中的( ) 素質(zhì)教育觀要求教育要面向全體學(xué)生素質(zhì)教育要求促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展(正確答案)素質(zhì)教育觀要求促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)的發(fā)展素質(zhì)教育觀以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)15. 材料中李老師通過集體討論的方式,
6、讓每位同學(xué)參與其中,認(rèn)識(shí)自己,并不因?qū)W生的質(zhì)疑而有區(qū)別對(duì)待,這符合了素質(zhì)教育觀中的( ) 素質(zhì)教育觀要求教育要面向全體學(xué)生(正確答案)素質(zhì)教育要求促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展素質(zhì)教育觀要求促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)的發(fā)展素質(zhì)教育觀以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)16. 科目一作文滿分是多少分? 4050(正確答案)607017. 作文題材一般是什么類型最好? 記敘文說明文應(yīng)用文議論文(正確答案)議論文閱讀練習(xí),閱讀以下文章,回答第1823題。自信是成功的第一秘訣 自信,顧名思義就是自己相信自己。人們常說,人要有主見,才會(huì)辦好事。唐代韓愈初次考舉人時(shí),文章并未受到主考官的賞識(shí)。結(jié)果落第了。三年后,他再次
7、去考,主考官還是此人,連文章題目也未變,韓愈不假思索,毫不猶豫地將上次所寫的文章原封不動(dòng)地寫了一遍,出乎意料的是,這次主考官對(duì)他的文章大為欣賞,結(jié)果當(dāng)然中了舉。初看這則故事,覺得韓愈有點(diǎn)“狂妄”,可仔細(xì)一想,他的可貴之處就在于“自信”。如果他惶惶惑惑,另外重寫一篇,也許又是名落孫山。 自信,是堅(jiān)持正確的意見,面對(duì)困難不灰心,執(zhí)著地追求自己的目標(biāo)。愛迪生一生中進(jìn)行了大量的發(fā)明創(chuàng)造工作,但他也經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗和挫折。如果他當(dāng)時(shí)認(rèn)為“我不行”,就自暴自棄,那么他還會(huì)至今被人們所稱道嗎?周總理也對(duì)共青團(tuán)干部說過,要吸收各方面的意見,但又不能六神無主,無所適從,要善于吸取好的建議,堅(jiān)持正確的,也就是要
8、有自信的精神。 但是,盲目的自信則是驕傲,。西楚霸王項(xiàng)羽在秦末時(shí)勢(shì)力最強(qiáng),由于剛愎自用,即過分自信,聽不進(jìn)勸告,一意孤行,結(jié)果“無顏見江東父老”。 “自信是成功的第一秘訣”,但并非靠自信就能成功,成功必須靠汗水和勤奮才能換來,愛迪生的發(fā)明創(chuàng)造,正說明了這點(diǎn)。所以自信是成功的第一秘訣,但不是惟一的秘訣。18. 閱讀自信是成功的第一秘訣,第1段在全文中的作用是 A、點(diǎn)明中心論點(diǎn)B、提出中心論點(diǎn)的論據(jù)C、論證中心論點(diǎn)D、提出本文論述的問題(正確答案)答案解析:第一段舉了韓愈應(yīng)考的例子,可以作為證明論點(diǎn)的論據(jù),但主要還是提出了本文論述的問題,即自信和成功有什么關(guān)系,所以答案應(yīng)選D。19. 閱讀自信是成
9、功的第一秘訣,使用了_和_的論證方法。 道理論證(正確答案)舉例論證(正確答案)對(duì)比論證引用論證比喻論證20. 閱讀自信是成功的第一秘訣,自信的作用是。(用第1段文中的原話來回答)(答案:人要有主見,才會(huì)辦好事。)21. 閱讀自信是成功的第一秘訣,西楚霸王的事例說明了 A、不自信就不能成功B、盲目自信也不能成功(正確答案)C、只有自信才能成功D、只要有自信就能成功答案解析:第三段舉了項(xiàng)羽剛愎自用,一意孤行的例子,他最后的結(jié)果是“無顏見江東父老”,所以這個(gè)事例說明了“盲目自信也不能成功”的道理。22. 閱讀自信是成功的第一秘訣,本文的中心論點(diǎn)是:(答案:自信是成功的第一秘訣,但不是惟一的秘訣。)
10、23. 閱讀自信是成功的第一秘訣,本文的事實(shí)論據(jù)有:(答案:西楚霸王失敗;韓愈考舉人;愛迪生發(fā)明創(chuàng)造)答案解析:本文從反面舉了一個(gè)例子,即西楚霸王失敗的事例;從正面舉了兩個(gè)例子,即韓愈考舉人的故事,愛迪生發(fā)明創(chuàng)造的事實(shí),這三個(gè)事例都起到證明論點(diǎn)的作用,都是事實(shí)論據(jù)。24. 法律法規(guī)部分涉及到的法律條文有: 中華人民共和國憲法(正確答案)中華人民共和國教育法(正確答案)中華人民共和國教師法(正確答案)中華人民共和國義務(wù)教育法(正確答案)未成年人保護(hù)法(正確答案)中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法(正確答案)學(xué)生傷害事故處理辦法(正確答案)國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要 (20102020)(正確
11、答案)25. 行政法律責(zé)任_是國家行政機(jī)關(guān)依法對(duì)違反行政法律規(guī)范的組織或個(gè)人進(jìn)行懲戒、制 裁的具體行政行為。一般有罰款、拘留等。_是根據(jù)法律或國家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的規(guī)章制度,由國家機(jī)關(guān)或企事 業(yè)單位給予犯有違法失職行為或違反內(nèi)部紀(jì)律的人員的一種制裁。 共有8種:警告、記過、記大過、降級(jí)、降職、 撤職、留校察看、開除。空1答案:行政處罰空2答案:行政處分26. 明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有危險(xiǎn),而不采取措施,造成人員傷亡或者重大財(cái) 產(chǎn)損失的,對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員,依法追究( ) A、民事責(zé)任B、刑事責(zé)任(正確答案)C、行政處罰D、行政處分27. 在空格處填入選項(xiàng)A到D。_主管全國
12、教育工作中等及中等以下教育在國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)下,由_管理。高等教育由_管理。_及以上教育行政部門具體負(fù)責(zé)義務(wù)教育實(shí)施工作。A、國務(wù)院教育行政部門B、國務(wù)院和省、自治區(qū)、直轄市人民政府C、地方人民政府D、縣級(jí)人民政府空1答案:A空2答案:C空3答案:B空4答案:D28. 某教師對(duì)學(xué)校管理提出改進(jìn)意見,被校長打擊報(bào)復(fù)。校長所侵犯的教師權(quán)利是 。 A、學(xué)術(shù)研究權(quán)B、教育教學(xué)權(quán)C、指導(dǎo)評(píng)價(jià)權(quán)D、民主管理權(quán)(正確答案)29. 中學(xué)教師黃某認(rèn)為當(dāng)?shù)亟逃姓块T侵犯其權(quán)利而提出申訴。依據(jù)中華人 民共和國教師法,受理其申訴的機(jī)關(guān)是。 黃某對(duì)申訴機(jī)關(guān)的判決結(jié)果不滿意,他可以向( )提出復(fù)議。 A.同級(jí)教育行政部門B.
13、同級(jí)人民政府(正確答案)C.上級(jí)人民政府D.上級(jí)教育行政部門(正確答案)30. 要打開一個(gè)三位數(shù)組成的密碼鎖,可以從000 001 002逐一嘗試直到998 999,最終便會(huì)找到一個(gè)正確答案,這種能解決問題的策略是。 A、推理式B、算法式(正確答案)C、演繹式D、啟發(fā)式答案解析:解析 解決問題的策略可分為推理式、算法式、演繹式和啟發(fā)式等。要打開一個(gè)三位數(shù)組成的密碼鎖,可以從000,001,002逐一嘗試直到998,999,最終便會(huì)找到一個(gè)正確答案,這種解決問題的策略是算法式,故選B。31. 閱讀下面材料,列出作文提綱。不是每一粒種子都能長成大樹。不是每一朵花都能結(jié)出果實(shí)。同樣的,不是每一個(gè)人都
14、能享有完美的人生,不是每一顆心靈都能獲得寧靜,也不是每一份情感都能走向永恒。缺憾,是一種常態(tài)。是理應(yīng)坦然面對(duì)的存在。 提綱示例:題目:論點(diǎn):1、2、3、素材:(答案:請(qǐng)?jiān)O(shè)置答案)32. 十面埋伏是一首漢族琵琶大曲,同時(shí)也是中國十大古曲之一,其演奏為獨(dú)奏,樂曲激烈,震撼人心。下列成語典故中,與該曲表現(xiàn)的歷史場(chǎng)景無關(guān)的是( )。 A、四面楚歌B、破釜沉舟(正確答案)C、霸王別姬D、無顏見江東父老答案解析:【解析】破釜沉舟是項(xiàng)羽早期與秦軍作戰(zhàn)時(shí)采用的置之死地而后生的方法,最終以少勝多戰(zhàn)勝了秦軍的故事而產(chǎn)生的成語,與垓下之圍無關(guān)。33. Word的頁面設(shè)置中不可以進(jìn)行的設(shè)置是( )。 A、打印(正確答
15、案)B、紙張大小C、頁邊距D、紙張方向答案解析:【解析】頁面設(shè)置中可以設(shè)置文字方向,紙張大小,紙張方向,頁邊距等,但是不能進(jìn)行打印,此功能須在文件中進(jìn)行設(shè)置。34. 下列文學(xué)作品屬于浪漫主義風(fēng)格的是( )。 A、茅屋為秋風(fēng)所破歌B、望廬山瀑布(正確答案)C、石壕吏D、新婚別答案解析:【解析】望廬山瀑布是浪漫主義詩人李白的作品。李白擅長使用夸張的手法來創(chuàng)作詩篇,例如“飛流直下三千尺”。其余作品為現(xiàn)實(shí)主義詩人杜甫的作品,表達(dá)了憂國憂民的情懷。35. 下列句子中的標(biāo)點(diǎn)正確的是 A、余光中的:“鄉(xiāng)愁”和“鄉(xiāng)愁四韻”,是海外游子情深而優(yōu)美的戀歌。B、在播音員的播音中,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一種現(xiàn)象:就是把改讀去聲的
16、字讀成上聲。C、成敗與自己的想象有著直接的關(guān)聯(lián)。悲觀的自己想象成是擺設(shè),這足以使你不能取勝。樂觀的自己想象成勝利者,將給你帶來成功。D、我們?cè)谌粘I钪袘?yīng)該從小事做起,力求做到“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。(正確答案)答案解析:解析:A項(xiàng)中“鄉(xiāng)愁”和“鄉(xiāng)愁四韻”應(yīng)該加書名號(hào),“:”應(yīng)刪去。B項(xiàng)中“:”和后面的“就是”重復(fù),可以把“:”換成“,”。C項(xiàng)中這三句話是一個(gè)句子,前一句是總述,后兩句處于并列關(guān)系中,應(yīng)做如下修改:“成敗與自己的想象有著直接的關(guān)聯(lián):悲觀的自己想象成是擺設(shè),這足以使你不能取勝;樂觀的自己想象成勝利者,將給你帶來成功?!?6. 下列沒有語病的是 A、經(jīng)過不懈的努力,國家
17、圖書館在搜集、加工、存儲(chǔ)、提供古典文獻(xiàn)方面,已經(jīng)形成具有中國特色的藏用并重的格局(正確答案)B、市委要求,各學(xué)校學(xué)生公寓的生活用品和床上用品由學(xué)生自主選購,不得統(tǒng)一發(fā)放C、法律講師的看法是,消費(fèi)者當(dāng)眾砸毀商品只是為了羞辱或者宣泄自己的不滿D、她的歌聲清亮、甜美、質(zhì)樸、親切,煥發(fā)著泥土的芳香,把人們帶到了那美麗富饒的河西走廊答案解析:解析:B項(xiàng)中“生活用品和床上用品”是包含與被包含的關(guān)系。C項(xiàng)中“只是”與“或者”相互矛盾。D項(xiàng)中“煥發(fā)”和“芳香”搭配不當(dāng)。37. 對(duì)閱讀的評(píng)價(jià)表述有誤的是 A、能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文,是朗讀評(píng)價(jià)的總要求B、誦讀的評(píng)價(jià),重在提高學(xué)生的誦讀興趣,增加積累,發(fā)展語言,加深體驗(yàn)和領(lǐng)悟C、默讀的評(píng)價(jià),應(yīng)從學(xué)生默讀的方法、速度、效果和習(xí)慣等方面進(jìn)行綜合考查D、精讀的評(píng)價(jià),第三學(xué)段側(cè)重考查對(duì)文章表達(dá)順序和基本表達(dá)方法的了解領(lǐng)悟(正確答案)答案解析:解析:第三學(xué)段側(cè)重對(duì)文章表達(dá)順序、作者思想感情、文章的基本表達(dá)方法等的把握,句中的表述不全面。38. 對(duì)寫作認(rèn)識(shí)有誤的是 A、寫作是為了自我表達(dá)和與人交流B、小學(xué)作文教學(xué)的總目標(biāo)是:能具體明確、文從字順地表達(dá)自己的見聞、體驗(yàn)和想法C、要讓低年級(jí)的學(xué)生在習(xí)作中運(yùn)用閱讀和生活中學(xué)到的詞
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