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文檔簡介

1、PAGE 頁碼8 / NUMPAGES 總頁數(shù)8部編版八年級語文ywn重要知識點十份信心,十份努力,十份成功.語文要想成績提高,多記多看多做題是錯不了的,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,況且勤能補拙.下面是給大家整理的一些八年級語文的知識點,希望對大家有所幫助. 初二語文知識點 臺階 凹凼odng:周圍高中間低. 為難gng處于兩難境地無法擺脫;行為.態(tài)度不正常的;鬼鬼祟祟,不正派 煩躁fnzo:煩悶焦躁.微缺乏道wibzdo:事物細小而輕微,缺乏掛齒. 大庭廣眾dtng-gungzhng:本來指在朝廷之上,面對群臣的公開場所,后指人數(shù)眾多的公開場合. 寬敞涎水唿嗒緣故磕與嗑門檻煩躁倔強 老王

2、 慪u:逗弄;嘲笑;成心惹人惱怒;生悶氣. 攥zun:用手抓住或抓穩(wěn).惶恐hungkng:惶懼驚恐. 荒僻hungp:人跡罕至且偏遠.塌敗tbai:坍塌;沉陷. 取締qd:明令取消或禁止某事. 骷髏klu枯槁無肉的死人的全副骨骼;枯槁無肉的死人顱骨. 滯笨zhbn:遲鈍,不靈活.愧怍kuzu:慚愧. 腫脹鑲嵌傴翳 信客 克扣kku:非法扣減應(yīng)該發(fā)給別人的財物. 接濟jij:以財物等資助他人.稀罕_ hn:稀奇,少有. 噩耗ho:令人吃驚的不幸的消息多指親朋好友或敬愛的人逝世的消息. 呵斥hch:大聲或粗暴地責罵;嚴厲指責. 詰問jiwn:追問;責問詰問之下,他終于開口講了事情的原委. 焦灼ji

3、ozhu非常著急;焦躁憂慮.顛沛dinpi:受磨難.挫折;貧困. 吊唁dioyn:祭奠死者并對家屬進行慰問.文縐縐wnzhuzhu:形容人言談.舉止文雅. 長途跋涉chngt-bsh:經(jīng)歷長遠路途的跋山涉水.形容行程遙遠,一路辛苦. 窮愁潦倒qingchu-liodo:形容沒有出路,十分失意.雞零狗碎jilinggousui:形容事物零碎,不完整含貶義.低眉順眼dmi-shnyn:形容馴服.順從的樣子.連聲諾諾lianshengnuonuo:一聲接著一生地叫.生死禍福shngshuofu:迷信指人的生死等一切遭際皆由天命決定的.常用作事勢所至.人力不可挽回之意. 私塾灰黯破爛糟蹋囑咐唏噓勁厲震

4、顫遲鈍號啕 猝然昏厥時髦手段 八年級下冊語文知識點 河中石獸 一.原文及譯文 滄州南一寺臨河干gn,山門圮p于河,二石獸并沉焉.閱十余歲,僧募金重修,求石獸于水中,竟不可得.以為順流下矣,棹zho數(shù)小舟,曳y鐵鈀p,尋十余里,無跡. 一講學家設(shè)帳寺中,聞之笑曰:“爾輩不能究物理,是非木杮fi,豈能為暴漲攜之去?乃石性堅重,沙性松浮,湮yn于沙上,漸沉漸深耳.沿河求之,不亦顛乎?眾服為確論. 一老河兵聞之,又笑曰:“凡河中失石,當求之于上流.蓋石性堅重,沙性松浮,水不能沖石,其反激之力,必于石下迎水處嚙ni沙為坎穴,漸激漸深,至石之半,石必倒擲坎穴中.如是再嚙,石又再轉(zhuǎn).轉(zhuǎn)zhun轉(zhuǎn)不已,遂反溯

5、流逆上矣.求之下流,固顛;求之地中,不更顛乎?如其言,果得于數(shù)里外.然則天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可據(jù)理臆y斷歟y? 譯文: 滄州的南面,有一座寺廟靠近河岸,寺廟的大門倒塌在了河里,兩個石獸一起漂浮了.經(jīng)歷十多年,和尚們募集金錢重修寺廟,在河中尋找兩個石獸,終究沒找到.和尚們認為石獸順著水流流到下游了.于是劃著幾只小船,拖著鐵鈀,尋找了十多里,沒有任何石獸的蹤跡. 一位教書先生在寺廟里設(shè)館授徒,聽了這件事笑著說:“你們這些人不能推究事物的道理.這兩尊石像不是木片,怎么能被洪水帶走呢?石頭的性質(zhì)堅硬沉重,沙的性質(zhì)疏松漂浮,石獸埋沒在沙里,越沉越深罷了.順著河流尋找石獸,不是顯得很瘋狂了

6、嗎?大家都很佩服,認為是精當確切的言論. 一個鎮(zhèn)守河防的老兵聽說了這個觀點,又笑著說:“但凡喪失在河里的石頭,都應(yīng)當yngdng到河的上游尋找.因為石頭的性質(zhì)堅硬沉重,沙的性質(zhì)疏松漂浮,水流不能沖走石頭,河水的反激力,一定在石頭下面迎水的地方?jīng)_走沙子形成陷坑.越?jīng)_越深,沖到石頭的一半時,石頭必定倒在坑洞里.像這樣又沖擊,石頭又會再次轉(zhuǎn)動,這樣不停地轉(zhuǎn)動,于是反而逆著河水朝相反方向移到上游去了.到河的下游尋找石獸,固然顯得很瘋狂;在原地深處尋找它們,不是顯得更瘋狂了嗎? 按照他的話去尋找,果然在上游的幾里外尋到了石獸. 既然這樣,那么天下的事,只知道其中一點,不知道第二點的有很多,難道可以根據(jù)自

7、己所知道的道理主觀判斷嗎? 二.走近作者 紀昀1727.26-1805.14,字曉嵐,一字春帆,晚號石云,道號觀弈道人,直隸獻縣今河北滄州市人.清代政治家.文學家,乾隆年間官員.歷官左都御史,兵部.禮部尚書.協(xié)辦大學士加太子太保管國子監(jiān)事致仕,曾任四庫全書總纂修官. 紀昀學宗漢儒,博覽群書,工詩及駢文,尤長于考證訓詁.任官50余年,年輕時才華橫溢.血氣方剛,晚年的內(nèi)心世界卻日益封閉.其閱微草堂筆記正是這一心境的產(chǎn)物. 三.字詞 1.滄州:地名,今河北省滄州市. 2.臨:靠近.也有“面對之意. 3.河干:河邊.河:指黃河,歷黃河曾流經(jīng)滄州.干,水邊,河岸. 4.山門:寺廟的大門. 5.圮:倒塌.

8、 6.并:兩者都,一起. 7.沉焉:漂浮在這條河里.焉,兼詞,于此,在那里. 8.閱:經(jīng)歷,經(jīng)過. 9.十余歲:十多歲.歲:年. 10.棹:名詞作動詞,劃船. 11.求石獸于水中:在河中尋找石獸.求,尋找. 12.竟:終于,到底. 13.曳:拖著. 14.鐵鈀:農(nóng)具,用于除草.平土. 15.設(shè)帳:講學,教書. 16.爾輩不能究物理:你們這些人不能推究事物的道理.爾輩,你們.究,推究.物理,事物的道理.規(guī)律. 17.是非木杮:這不是木片. 18.豈能:怎么能 19.為:被 八年級上冊期末語文復(fù)習方案 一.復(fù)習時間的安排:第17周一至第19周五 二.復(fù)習內(nèi)容: 1.熟練掌握14單元重點詞語的讀音及

9、寫法. 2.熟練背誦及默寫會25.30課.課外古詩詞.22.24.26.27重點古文.3.文言文會重點實詞的解釋,尤其注意通假字和一詞多意現(xiàn)象;會一些名句的翻譯;會在整體把握課文的根底上,答復(fù)一些重點問題. 重點古文: 桃花源記陶淵明陋室銘劉禹錫愛蓮說周敦頤三峽酈道元答謝中書書陶弘景記承天寺夜游蘇軾 4.現(xiàn)代文重點要求:在整體把握課文的根底上,會就一些重點文段答復(fù)一些重點問題;會記敘文.說明文.小說的一些知識點和考點. 1新聞知識點. 2環(huán)境描寫的作用,人物描寫對人物性格塑造的作用及人物形象性格分析;作者的感情態(tài)度. 3說明文重點掌握說明文的順序,說明方法及作用,語言的特點.5.綜合性學習:

10、1世界何時鑄劍為犁關(guān)于戰(zhàn)爭的名言.格言.成語.詩歌;古今戰(zhàn)役;你對戰(zhàn)爭的評價和看法. 2讓世界充滿愛愛的歌曲;具體情景下的口語交際,主要考語言運用能力. 3說不盡的橋橋的成語.俗語.歇后語.詩歌.故事;名橋欣賞等.4走上辯論臺主要考語言運用能力,比方給出正方一個觀點,問:假設(shè)你是反方,你會怎樣辯論. 5蓮文化的魅力荷花的別稱.詩歌.風俗.用途.傳說故事等.6怎樣搜集資料知道搜集資料的途徑方法,以及怎樣用電腦搜集資料.6.名著導(dǎo)讀,要求: 1熟記作者.主人公姓名. 2每本書至少掌握3個以上經(jīng)典故事情節(jié).3對人物性格的把握和評價.4這本書的主要內(nèi)容和特色等. 名著朝花夕拾駱駝祥子鋼鐵是怎樣煉成的. 三.復(fù)習措施: 1.充分利用早讀時間把好根底知識的過關(guān),主要包括:114單元重點詞語的讀音及寫法.225.30課.課外古詩詞的背誦與默寫.322.24.26.27課重點古文的背誦與默寫. 2.利用好課堂上的時間,結(jié)合初中單元測試的單元測試的文段閱讀訓練,指導(dǎo)學生閱讀的答題方法與技巧,落實記敘文.說明文.小說的一些知識點. 3.利用閱讀課的時間,引導(dǎo)學

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