小學新學期教學工作計劃

1、小學新學期教學工作計劃最新新學期教學工作計劃新的學期，新的開始，會呈現(xiàn)出一派勃勃的新面貌。為了搞好本期工作，特制定教學工作計劃如下：一、指導方面：認真貫徹新學期工作計劃與教學計劃，認真教法、義務法、教職業(yè)道德規(guī)及未成年人法等法律法規(guī)，使自己對各項法律法規(guī)有更的認識，做到以法執(zhí)教。于的事業(yè)，立足教壇，以課為中心，以科研為導向，注重課堂常規(guī)教學，強化備課，在中成長，在反思中進步。以“探究”、“自主”、“合作”為，創(chuàng)造適合發(fā)展的空間，張揚個性，全面提升的素養(yǎng)。加強自然教學常規(guī)管理和教學，開辟教學新，進一步讓自然教學成為實施素質(zhì)的的重要陣地。二、新學期里，本人將積極接受分配給自己的各項教學任務，以強烈

2、的事業(yè)心和感投入工作。遵紀守法，遵守的規(guī)章，工作任勞任怨，及時更新觀念，實施素質(zhì)，全面提質(zhì)量，保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不。熱愛、熱愛，盡職盡責、教書育人，注意具有良好的品德。認真?zhèn)湔n，認真批作業(yè)。、提教學質(zhì)量。要提教學質(zhì)量，關鍵是上好課。為了上好課，我決定做好下面的工作：課前準備：備好課。認真鉆研教材，對教材的基本、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些，怎樣才能教好。了解原有的知識技能，他們的興趣、需要、慣，新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施?？紤]教法，如何把已掌握的教材傳授給，包括如何教材、如何每節(jié)課的

3、活動。課堂上的情況。好課堂教學，關注全體，注意息反饋，調(diào)動的有意注意，使其保持相對性，同時，激發(fā)的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂簡潔明了，克服以往教學中存在的，課堂提問面向全體，注意引發(fā)的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕的負擔。、提自身的業(yè)務水。積極參與聽課、評課，虛心向教學，博采眾長，提教學水。、多種興趣愛好，多看有關教學的書籍，不斷擴寬知識面，為教學內(nèi)容注入新鮮血液。三、掘尖子生，做好培優(yōu)工作，做好競賽的培訓工作。經(jīng)過一個學期的，我們在五、六年級的中發(fā)現(xiàn)了不少在息方面有著濃厚興趣及一定特長的。為在這方面有興趣及特長的，進一步提的息水和作，我們將從

4、這批中挑選一批尖子生，組建電腦興趣愛好小組，對他們進行息方面的強化培訓。同時，對原有的尖子生進行進一步的培訓，進一步提他們的息應用水，為進一步提我校的整體息水打下良好的基。四、積極培訓教，進一步提教計算機應用水和作。我校大分教已通過計算機、中級水，分參加了全國計算機職稱，我們有好多教計算機應用水整體來說還是比較的，但是在息與學科整合方面還欠缺經(jīng)驗。所以本學期的另一個重要工作就是進行教計算機水的培訓工作。這是我校進行息化管理的一個重要工作環(huán)節(jié)。最新新學期教學工作計劃一個愉快而充實的寒假結束了，我們又迎來了新的一年。新的學期，新的開始，本學期我繼續(xù)擔任四年八班的教學工作。在上個學期的教學中，發(fā)現(xiàn)許

5、多由于剛剛接觸四年級的教材，每一節(jié)課的教學內(nèi)容都比以往難了許多，所以一分對于知識的掌握不是很扎實，而且閱讀也不是很好，在時的作業(yè)以及期中、期末中出現(xiàn)了一系列的錯誤。所以本學期，我覺得應該在教學中多下些功夫，讓在每一節(jié)課上都能有所收獲，有所提。一、指導：本學期，本人將積極接受分配給自己的各項教學任務，遵紀守法，遵守的規(guī)章，工作任勞任怨，及時更新觀念，實施素質(zhì)，全面提質(zhì)量，保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不，盡職盡責、教書育人。認真貫徹執(zhí)行和在新時期的，以新課程標準為指導，全面體現(xiàn)素質(zhì)的，注重的美好的道德情和人文，教給基本知識，素養(yǎng)邏輯思維。更要注重學法指導，良好的慣，使喜歡學，用。二、學情

6、分析本學期班級共有人，多數(shù)在慣、品質(zhì)等方面表達較好，能用心，努力進取。但個別成績兩極分化嚴重，后進生面大，在書寫、品質(zhì)等方面還存在較大的缺陷。另外，分的慣、態(tài)度差，勢必會整體水的發(fā)揮，所以，盡可能轉(zhuǎn)化后進，提先進，發(fā)展后進是本學期重點。三、教學工作：為了讓在校的每一天都有所收獲，快樂成長，也使自己對教學有更深的認識，同時也為了迎接本學期開學的課標，所以我一定會認真新課程標準，把握課標的精髓，積極實行目標教學，根據(jù)教材和學情確定每節(jié)課的重難點。時備好課，上好課，向分鐘要質(zhì)量。而且的提倡的前備課，努力做到備課標、備教材、備、備教具，備教法。從知識兩方面精心設計教案，并積極地使用各種教學，提課堂教學

7、效益，堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。具體從以下兩方面進行入手：努力提課堂教學。要提教學質(zhì)量，關鍵是上好課。為了上好課，我決定做好下面的工作：（）認真鉆研教材。本學期中，我會吸取上學期教學中的不足，多向其他、請教，在每節(jié)課前，將教材的基本、基本概念，理解清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些，才能將所教的知識透徹、應用自如。（）在課堂教學中，采用多樣的教學形式，激發(fā)的興趣。在上學期的課堂上，我經(jīng)常讓自主，合作交流，并且創(chuàng)設有趣的教學情境，吸引主動，所以感深覺多數(shù)在中都會興趣盎然，但同時也發(fā)現(xiàn)，自己在教學中，對于拓展訓練的環(huán)節(jié)做得不夠深入，所以在本學期，課

8、堂上，我還會引導更加積極主動地去探究知識，同時多強調(diào)，多練，教學時選取聯(lián)系實際的素材，便于理解，且新穎有趣，從而突破重、難點。（）考慮教法，如何把已掌握的教材傳授給，包括如何教材、如何每節(jié)課的活動。好課堂教學，關注全體，注意息反饋，調(diào)動的有意注意，使其保持相對性，同時，激發(fā)的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂簡潔明了，克服以往教學中存在的，課堂提問面向全體，注意引發(fā)的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕的負擔。努力做好課后輔導。要提教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，愛動、好玩，缺乏自控，常在上不能按時完成作業(yè)，有的記錯作業(yè)。針對這種，好的，并使這一工作貫徹到對

9、的指導中去，還要做好對的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在之前，先談談自己工作的不足。四、自身專業(yè)化發(fā)展目標：我將積極參加教學工作，不斷對教法進行探索和，以提自身的業(yè)務水。同時積極參與聽課、評課，虛心向教學，博采眾長，提教學水。對于素質(zhì)的理論，還要進行更加深入的。在時的教學工作中努力幫助后進生，采取各種措施使他們得到進步。多種興趣愛好，多看有關教學的書籍，不斷擴寬知識面，為教學內(nèi)容注入新鮮血液。具體發(fā)展目標如下：提升個人修養(yǎng)，做有品位的教。自身尚的道德

10、情及職業(yè)道德修養(yǎng)，用自己的，深厚的人文素養(yǎng)，廣博的知識積淀，真摯的博愛以及對的感，使之形成尚的品德，正確的人生觀和價值觀。做一名業(yè)務上、教學上都過硬的教?！盀榱诉m應的需要，我們就應該儲備能量，增長?！别B(yǎng)成善于、樂于、主動的慣，為自己造一個的心境，認真學科專業(yè)知識及系統(tǒng)的理論知識，廣泛閱讀教學的報刊、雜志及專著，提升對新課理念的認識。工作中要善于積累，勤于思考，做到教學中既有理論依據(jù)，又有實踐創(chuàng)新，提自己的科研，使自己的教學水再上一個。做一名輕松快樂的受歡迎的。向身邊優(yōu)秀的管理經(jīng)驗，掌握教工作必備的專業(yè)知識及工作。把對的做人放在首位，樹立為的一生的理念，人，塑造人，形成自己獨有的工作風格?？傊?/p>

11、在今后的教學工作中，我將更嚴格自己，從關愛的角度出發(fā)，一切為了的發(fā)展而努力工作，在不斷的、探究中，努力提自己的教學水。最新新學期教學工作計劃一、指導認真貫徹落實課程標準教學理念，素養(yǎng)。在教學中積極推行以探究為主讓親身經(jīng)歷的活動，的好奇心和探究欲，發(fā)展對本質(zhì)的理解，使學會依據(jù)現(xiàn)象提，學會探究的。在教學中努力實踐讓自主，著力的創(chuàng)新和實踐、收集處理息的，獲取新知識的，分析、的以及交流協(xié)作的，加強對自然和社會的感。在教研中，力求“教材、使用教材、實施教材”。二、工作目標、遵照教學的基本，切實按新課程標準去執(zhí)行，根據(jù)教材內(nèi)容和實際條件，盡力開展好各班的分組實驗活動。、教學的重點是“練在課堂，練在全體，練

12、在過程”增強實驗教學的力度，注重引導學會，學會探究，學會合作，鼓勵積極投入到探究、制作等活動中去，努力的良好的慣，使能在階段掌握的與技能，為的發(fā)展奠定堅實的基。三、主要措施、精心準備實驗器材，優(yōu)化實驗教學。實驗教學是學科中最主要內(nèi)容之一。所以在教學中要積極創(chuàng)造條件，讓做，讓他們親身經(jīng)歷探究的全過程。特別是現(xiàn)在的課，在課前，教更要精心準備大量的有結構的、實驗材料，保證正常的實驗探究。、加強管理，合理使用。本學期實驗室繼續(xù)加強管理，有借有還。在教學時，首先，及時填好實驗通知單和實驗名稱，以及所需的實驗器材。其次，合理實驗，在課堂上，要對進行安全和正確的實驗作指導。最后，實驗做完后要及時放回原處，并

13、做好實驗日志的記載工作。、重視發(fā)揮電教手段，優(yōu)化組合。教學中要優(yōu)化組合教學手段，努力提投影、錄象、等電教手段在教學中的使用率，豐富的感性認識，在和提的思維的過程中發(fā)揮積極的輔作的作用。最新新學期教學工作計劃一、指導：以鹿城區(qū)教培訓和科研中心工作要點為指導，緊緊圍繞的工作目標，努力更新和觀念；以科研為先導，以提課堂教學質(zhì)量為重點，認真探索和新的教學方式和；依靠各級名、教，大力開展校本，加強教隊伍設建；強化教導處、指導和功能，為我校教學質(zhì)量的提做出應有的貢獻。二、主要目標任務、加強新課程與力度。以新課程理念為先導，以教學反思為手，以課堂教為重點，教進一步新課程，解讀新課程，實踐新課程。、加強資培訓

14、力度。繼續(xù)扎實開展徒結對、名引領等活動，確保教隊伍教學理論水有層次、穩(wěn)固地提升。、繼續(xù)開展課堂評價活動。通過評估肯定成績，發(fā)現(xiàn)不足，反思調(diào)整，促使我校教學水再上新。、加強教導處的日常管理工作。使管理走向規(guī)化、化，以點帶面努力提的教學管理水。三、主要工作及措施（一）以求發(fā)展，提教隊伍素質(zhì)、認真教學理論。通過提認識，增強的感、使命感和緊迫感，自覺推進以創(chuàng)新和實踐為重點的素質(zhì)。本學期繼續(xù)新課程評價作與案例第二章（第五至第八節(jié)），及時記錄內(nèi)容，理解，更新觀念，性地運用到教學中，并結合個人教學實際寫出。、積極開展校本培訓，促進教“學中研、研中學“。（）學科校本教研。以教研組為單元，開展多樣、行之有效的學

15、科校本教研活動，樹立“就是課題“的意識，各學科要結合教學實際并針對課中的，確定課題。做到“五有“：有計劃，有課題，有，有交流，有活動記錄。形成教帶領下的實踐反思、同伴互助、合作的教團隊，使不僅成為成長的場所，也成為教專業(yè)成長的沃土，以優(yōu)異的成績迎接區(qū)校本培訓資格認定年度復查，省、市校本教研示校評比、檢查。（）“送出去“。積極派出教參加外?；蚱渌骷壟e辦優(yōu)質(zhì)的教學競賽或培訓活動。同時外出培訓的至少上交一份。（）“請進來“。四月份將外請全國著名教學專家來校開展、講座等一系列活動（校級名上展示課），擴大教的教學視野。（）繼續(xù)開展徒結對活動。徒間時要互相聽課，傅要毫無保留的傳授，徒弟要勤問苦學，本學期

16、傅至少指導徒弟上兩節(jié)以上的公開課，傅至少上兩節(jié)以上的示課，并填入徒結對記載表，做為學學年度徒結對考評的依據(jù)。（）教個人層面。鼓勵教積極參加鹿城區(qū)教培訓和科研中心三月份舉辦的評比、優(yōu)質(zhì)課評比及四月份舉辦的“教學設計“評比等；認真做好個人年度成長總結。（二）以好課堂教學效率為主要任務，整體提教學質(zhì)量、繼續(xù)開展課堂教學評估活動。在上學期課堂教學評估的基上，本學期教導處將繼續(xù)對上學期未進行課堂評估的實施評估。從中肯定成績，發(fā)現(xiàn)不足，反思調(diào)整，促使我校教學水再上新。、開展教教學研討活動。三月份、五月份我校市教級鹿城區(qū)級研修班上匯報研討課，并由校名評課。以點帶面，推進課程，課程中的和，全面提課堂教學效益。

17、、充分發(fā)揮名校的輻射作用。選派校名、市教去藤橋分校、小橋上引領課。將先進的教學經(jīng)驗傳授給圍的教，以達到互相，共同發(fā)展的目的。（三）以的綜合為歸宿，促進全面發(fā)展、開展綜合實踐活動。班級工作計劃 篇新的一學期又開始了，為了使能夠及早的進入角色，適應，為了更好地開展工作，這就要班主任在日常生活中能有序的指導，并且內(nèi)容要貼近現(xiàn)實生活，時刻要有針對性的對進行常規(guī)。又要進行班隊特色建設，現(xiàn)決定從以下幾個方面入手：一、確定本班隊的管理目標、班隊情況分析經(jīng)過一個學年的與的接觸，對本班隊的情況有比較清醒的認識。本班隊的有點是，有比較主動參與班隊事務的主動性，凡是班級的事務，都能積極參加。這種積極性有利于建設一個

18、優(yōu)秀的班。但是在上存在諸多，比如有許多不能完成作業(yè)，紀律性不好。雖然在行為慣上能基本上能遵守的常規(guī)，但是還是存在一定的。班干比較自覺管理班級，但是自身還存在一定的，在中間的還不是太。諸如種種，都必須在本學年的工作中進行深入的善和強化，本學年班隊目標常規(guī)本學年在以往行為慣的基上，進一步強化的日常行為規(guī)，守則和日常行為規(guī)，通過班會，干，個別談話，努力做到讓全班做到行為舉止規(guī)，做一個舉止文明的。并且以此為突破口，進行班隊主題和班級特色建設。班級特色建設本學年的本隊的主題班會用兩條腿走路，一條是配合的管理主題進行班隊建設，并且在此基上，進行班隊主題。本學年的班級主題是“做一個文明的”，以“文明”貫穿在

19、所有的班隊工作之中，形成合力，貫穿于紀律，行為慣，努力形成一個優(yōu)秀的班。本學年的班隊特色建設為：中隊。通過閱讀，參觀，尋訪，樹立，加強紀律性，做一個有有紀律的。二、管理措施、做好日常管理）好參加升旗和兩檢查本班值日生工作。好放學上好班會課和晨會課加強課堂紀律好作業(yè)的完成、班建設確立共同的奮斗目標、良好的班風。選拔、和使用班干。、做好個別的工作。配合好的班隊管理工作好后進生的工作、特色建設做好主題做好“中隊”創(chuàng)建工作總之，為了能把本班建成具有“文明，自律，”的班風，把學有、有道德、有、有紀律的一代新人，做一位合格的建設者和。要根據(jù)實際情況，制定獎懲分明的班級公約；在中競爭意識，有“你追我趕”的比

20、學風格；面對全體，要顧全大局，做到兩頭促中間；關鍵要好班級的紀律，因為紀律是成績的保證。要好紀律關鍵在好后進生。所以，轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要；表現(xiàn)好的要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步；力爭做好每位的工作，使他們提認識，不斷上進。特制定以上班級工作計劃。好的慣，另外通過、“講文明”“”、“讀好書”等活動，讓從會嚴格對待自己，成有紀律，遵守公約有文明素質(zhì)的，同時又有崇的。班級工作計劃 篇指導班主任是和之間接的紐帶，起著橋梁的作用?！耙詾橹黧w、以教為主導”的素質(zhì)需要有、負、敢于承擔的新型教。班主任應肩負這一神圣使命，給以“關懷”，為建設有特色的班級我制定如下

21、計劃：工作目標、 能養(yǎng)成自主的良好慣;、 開展多樣多彩的主題隊會，自我發(fā)展的;、 班級的備品，避免;、 熱愛勞動的行為慣;、 通過預手冊的媒介，提自學，把預當成生活的一分;、 本學期閱讀四大名著，刻畫的多種寫法;、 能與人溝通，學會交流;、 能查閱與課文有關的;、 作完成，不照抄。、 每月進行單元，做好批閱，評價，總結。、 這學期盡量應用多教學，豐富的興趣;、 學困生的輔導堅持不懈，爭取順利。采取的措施、加強與科任溝通，及時了解的動態(tài)。、按時批作業(yè)，針對作業(yè)完成情況查缺補漏，作業(yè)不拖欠。、班會即使班級普遍出現(xiàn)的，促進共同提。、在班級建立“小組互助”模式，開展多種競賽活動，形成一種你追我趕的競爭

22、氛圍。、加強對學困生和后進生的幫助，采取手拉手的形式，實行一幫一。、深入到中了解，幫助，作的，幫助形成的和人生觀。、按檢查督促落實的作業(yè)規(guī)性，幫助進的不良慣，形成的心理，掌握良好的。、做好家訪工作，密切與家長的聯(lián)系。向家長匯報在校情況，同時也向家長了解的校外活動，使家長與教共同參與對的工作，讓更好地成長。、學情：面臨即將的，我要加倍的努力，學提出三點建議.早自按時完成任務，當天節(jié)課檢查。.作業(yè)不許即使上交，過期不與批。、課堂教學。每天的新知識必須夯實，當堂完成堂清。每節(jié)課必須做到及時二次加工，講課住關鍵，即使。要得當，語氣要和氣，課標指出“要關注的結果，更要關注的過程”，教學時要留給足夠思考的

23、時間，避免傳授，讓自己得出結論。、作業(yè)批，學困生的作業(yè)要因人而易，不要強行，更不要施加壓力，逐步緊跟，多用鼓勵性的評語激勵。、課外閱讀：每天第八節(jié)課為讀書時間，除了發(fā)給各班的書外，主要閱讀四大名著，為以后的奠定堅實的基。課外閱讀還要開展“我讀我書”等活動，在活動中突出者給與鼓勵，以激勵其他的閱讀興趣。、單元：為檢測對知識的理解、掌握情況，每學完一組課文都進行自測，而自卷出題合班級實際，要實事求是，根據(jù)反饋彌補教學的不足，把知識學好、學牢。班級工作計劃 篇安全工作到生生命的安危，是開展正常、教學工作和社會的頭等，每一位父母都希望在安全渡過每一天，快樂成長，萬一出現(xiàn)安全事故，都會成為家長和心中永遠

24、的痛。這萬一的概率要靠我們加強安全管理，才能能防患于未然，減少安全事故，使我們的教學工作更輕松、愉快。為切實搞好這一工作，我制定了以下的計劃：一、指導以局的指導為依據(jù)，認真貫徹落實各級安全工作的法律法規(guī)和，落實安全內(nèi)容，努力創(chuàng)建班級安全氛圍。二、內(nèi)容：、交通安全：交通安全是安全重中之重的，要把交通安全擺在十分突出的、必須每進行集中，以及做好放學路對的管理。、守則、學常行為規(guī)及有關安全的各項，增強、執(zhí)行規(guī)守則的自覺性。好的公共安全意識，切實保障的人生安全。、防溺水，要進行防溺水的，開展以溺水后自救，溺水者的救護為主要內(nèi)容的。、防觸電的，對同學們進行電的基本知識講座，預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后

25、急救常用知識的了解和應用。、防食物的，邀請醫(yī)生來校進行飲食衛(wèi)生和防止食物的，以杜絕同學們食物的發(fā)生。、防病、防體育的;重視同學們身體，建立個人檔案，進行一次檢查，體育活動應重視安全措施，積極做好前的準備，盡量避免事故的發(fā)生。、防火、防盜、防震、防煤氣等的安全;檢查班里的防電設施，落實專人，班經(jīng)常開展防火、防盜、防震、防煤氣等的防措施。三、實施措施、加強放學路對的管理，每隊路對設立路隊長，對該對進行管理。、通過看影碟和課堂講述等渠道，增強學會自我，學會生存。、圍繞“消防安全”出好第三期黑板報。加強安全防火意識。、時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全，做到安全天天講，時時講，處處講，努力造“班

26、級”，做到無事故發(fā)生。以上級門下發(fā)的有關安全工件和為宗旨,緊繃安全心弦，務實工作，教給安全常識，養(yǎng)成處處注意安全的好慣，保證班內(nèi)外生安全，保證正常的教學秩序，為全面提我班教學質(zhì)量。本年度安全工作的目標是：認真貫徹上級行政門關于加強安全工作的有關文件，努力杜絕一切因工作失誤造成的安全事故，消除的安全隱患，使有一個安全文明的環(huán)境。內(nèi)容主要有交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、用電安全、體育安全、安全、勞動和日常生活安全(含防騙、防溺水、防雷等)、禁毒、校園安全、活動安全等。、繼續(xù)好安全：我班將充抄報、紅領巾廣播臺等陣地，以及通過晨會、安全衛(wèi)生課和一班會，繼續(xù)安全工作的重要性和必要性。讓度認識“人命關

27、天，安全”。做到反復強調(diào)，確保人身安全。、進一步完善規(guī)：我班將進一步完善各項規(guī)章，做、上學放學、勞動等等都將作出明確，規(guī)程序。同時，還將經(jīng)常對存在的安全隱患及時查，發(fā)現(xiàn)，盡快。、加強落實防措施：我班將進一步加強和落實防盜、防火、防水、防毒、防活動等防措施嚴格按上級辦事，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時向上級，并作好妥善處理，確保生安全。、加強校內(nèi)活動的安全工作，教對進行安全，不做危險性。體育課上，教要工作到位，集中，嚴格督促的動作規(guī)，。開展活動前，我班將認真，確全，不管是教還是，都要把安全放，不得離群，不得上危險地段，不得做危險舉動，保證活動安全順利地進行。、教學安全()用的，積極的心理、生理變化，加強心理輔

28、導，不體罰和變相體罰。()由的各項活動，做到密考慮，分工明確，到人，嚴格管理。()加強班級的用電管理。()體育課及其它室外，做到全程監(jiān)督的活動。活動量較大的向講清，問清能否參加，不勉強。、交通安全()把嚴格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內(nèi)容，同學靠右行、行。()配合有關門做好對接送車的管理工作，確需乘車的要加強等車及坐車時的安全。()等全離校后方回家。、生活安全插座、電板，以防觸電，不將放在門、窗處，以防夾傷，注意不、火、肥皂以及消毒物品，入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。切實做好教室的衛(wèi)生保潔工作，飲水時要節(jié)約用水，喝多少倒多少，還要注意清潔。、活動安全遵守活動規(guī)則，不攜帶危險物品進行(如：剪

29、刀、玩具等尖銳物件)，中不做危險動作，不擅自離開，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不(打、推、咬、)人。、教學設施安全加強對進行日常行為規(guī)，上下樓梯靠右輕走，嚴禁在樓道、走廊里奔跑追逐。班級工作計劃 篇一、指導：以新的理念為中心，以少先隊的中心工作為重心，以校園總體工作計劃為指導，堅持德育為首位，以一日常規(guī)為準繩，良好的行為慣和道德意識，圍繞校園主題活動，增強的自我、自我激勵、自我管理的潛力，爭做。大力同學們的創(chuàng)新和實踐潛力，規(guī)班級日常管理工作并結合本班實際開展豐富而有的創(chuàng)造性活動，把本班建成具有“守紀、勤學、團結、奮進”的書香班級，努力探索班級工作的新特色。二、基本狀況：四（x）班現(xiàn)有x

30、x人，今春無轉(zhuǎn)進，其中男生有xx人，有xx人。行為慣方面，進入已有三年多，此刻基本能按照一日常規(guī)來做，但自覺性還有待提，尤其是男在這方面的養(yǎng)成慣做得還不夠，個性是或路隊時需要督促。方面，大分能認真聽講，用心發(fā)言，認真完成作業(yè)，有必須的互相競爭意識。但也有少數(shù)作業(yè)拖拉，錯時，沒有養(yǎng)成良好的慣。品德方面，熱愛班群眾，熱愛勞動，尊敬長，團結同學，有較強的群眾榮譽感。但因種。種原因，有時會出現(xiàn)攀比、盲目自滿的。三、班級工作目標：、注意育人環(huán)境的，充分發(fā)揮其育人功能，建立各種生動活潑的考核評比欄。、自覺用心，構成良好的班風學風，爭當每的“優(yōu)秀班級”。、搞好班級衛(wèi)生工作管理，劃分衛(wèi)生小組，職責到人，爭創(chuàng)衛(wèi)

31、生班。、繼續(xù)好的常規(guī)養(yǎng)成，良好行為慣和慣。、搞好的安全，增強安全意識，構成自我的潛力。四、工作措施：、禮貌行為方面，熟記一日常規(guī)，自覺做好并相互監(jiān)督，讓的日常行為也參與評比，具體如下：（）禮貌進出校內(nèi)外，見到同學要主動行禮、問好。（）禮貌課間休息，不大呼小叫，不追逐打鬧，不呆在施工區(qū)，欄桿邊等危險地帶，不做危險。（）禮貌禮儀，聽到春天里的立刻踏步成隊形，帶隊到達，做到“快、靜、齊”，升旗儀式時，所有同學肅立、脫帽、行注目禮，少先隊員行隊禮，強化帶紅領巾的意識。、方面，為使在上構成你追我趕的良好風氣，建立本班的“小組”，四個同學為一組，選出小組的常務組長。“小組”中的四位同學要互幫互助，團結協(xié)作

32、，共同努力，才能取得好成績，這一有利于同學們的團結協(xié)作，也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。建立健全評比，班里建立全方位量化評比欄，班級評價標準，在某一方面表現(xiàn)好就能夠隨時加分，給以鼓勵。對每個小組的、紀律、衛(wèi)生狀況當天進行評比，結果公示，選出、衛(wèi)生、紀律，鼓勵團結合作，群眾榮譽感。、讓每一名在活動中展示自己，“活動”。人人參與到群眾活動中，為群眾爭光添，感受自我在群眾中的重要性。充分發(fā)揮潛能，自覺報名參加社團活動，記錄活動過程并做好指導檢查。每組設一名小組長，小組長對小組成員的訓練結果進行檢查，指導，驗收，確?；顒佑匈|(zhì)量。新學期班級社團活動還要開發(fā)，讓有事做，覺得做了有，要做就做好，做得有質(zhì)量，有

33、品味，讓的生活既充實又快樂。、衛(wèi)生方面，透過三年多的鍛煉，能夠及時打掃衛(wèi)生，但不夠認真仔細，為此我將衛(wèi)生職責到位，人人。先把室內(nèi)、室外清潔區(qū)分成每個小分，所有分工到位，然后把每和相應的小分清潔區(qū)一一對應。每一天早晨、下午各自完成自己的任務，午后及課間加強保潔，值日班長時刻保潔。五、工作履歷：三月份：、搞好感恩，辦好以“多謝您，敬愛的”為主題的班隊會活動。、人人熟背一日常規(guī)，教不定時檢查的背誦和行為落實狀況。、好衛(wèi)生值日工作，職責到人，到邊到角，各塊分管人。、編好小組，完善小組建設，健全班級小組考核評價表。四月份：、以去年的社團活動“擁抱秋天”為奠基，開展“秋天的盛會”主題班隊會。、訓練班級特色

34、活動，選好隊員準備展示。五月份：、的發(fā)現(xiàn)美的潛力，開始“我們班最美的故事”主題班隊會。、選好節(jié)目和，籌備節(jié)目，進入練階段。、繼續(xù)強化作業(yè)書寫質(zhì)量，開始作業(yè)評比，選出優(yōu)秀作業(yè)。份：、召開家長會，讓家長了解這一學期的、狀況，看到的進步和成長的足跡。、策劃好期末復，對進行，人人要對自己，除一切困難進入復備考。、給分享自己的經(jīng)歷和故事，開展“學會分享”的班隊會。班級工作計劃 篇一、好常規(guī)工作、了解年齡特征和狀況。了解和是我這個從轉(zhuǎn)向的教做好班主任工作的前提。為了深入了解的狀況，我主要采取以下幾種途徑：與交談。有計劃地班會課與交談，通過召開班干會、活動課、專題課等方式來了解情況，增加生感情消除與教之間的

35、隔，才有利于打開工作局面。不定期檢查的作業(yè)。通過時的與檢查的書面作業(yè)，了解的態(tài)度和，出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚，當?shù)某煽兂霈F(xiàn)較大的時，要及時原因，扭轉(zhuǎn)局勢。進行家庭、加強家校聯(lián)系。通過與父母的，了解在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對工作的配合。、落實好班主任的日常工作。好參加少隊升旗和課間做等全校性的活動。參加每一的升國旗，通過升國旗和國旗下的，的;和指導的課間，是保證經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間堅持班主任堅持跟班指導，做到飽滿，姿勢正確，動作合節(jié)奏，做完畢聽口令整理好隊伍，依次返回課室。()班級紀律方面,課堂紀律首先生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣既感到有趣,又有動

36、力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是自己制定的,這樣變的各種為主動的行為,有助于將內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是說到就要做到.,課間紀律課間是輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。,豐富多彩的課間活動,既能活躍的思維，又能之間的友誼，班主任更要積極和一起活動，徹底課間紀律亂的。、路隊紀律為了讓養(yǎng)成良好的行為慣，適應生活，將在班級開展路隊小標兵評比活動，使不僅做到快、齊、靜，而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監(jiān)督，及時管理。()、衛(wèi)生方面樹立講究衛(wèi)生的良好觀念。俗話說,病從口入，好衛(wèi)生,既能使身體,又能養(yǎng)成良好的生活

37、慣,還能創(chuàng)設一個良好的環(huán)境。,個人衛(wèi)生:衣著整潔,做好三勤,桌椅勤清,物品勤擺,兩勤做。,班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。、和班。班級是班主任的，又是班主任工作依靠的力量。班級不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作，進行和。確立共同的奮斗目標、良好的班風。共同的目標是班形成和發(fā)展的動力。班主任在了解和的基上，向全班提出明確的前進目標，并制定出有效措施，鼓勵全班努力去實現(xiàn)奮斗目標，一個奮斗目標的實現(xiàn)，就可以使班達到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班還應該有良好的班風，正確的輿論。這種班風、輿論對有很大的作用。為此，班

38、主任必須良好的班風，而班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到，就會很快被制止，學風、班風就可以達到鞏固的目的。()優(yōu)秀的班干，分擔班級管理任務我擔任班主任后，首先注意選拔班級的積極分子，物色班干，組成班委會，讓步自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足，給予及時和，要觀念。班干定期輪換，讓更多的有得到鍛煉的機會，同時也了既能當，又能被的適應。實踐證明，班干是班主任的好助手，正確選拔、和使用班干，有利于班主任搞好班上的工作。()檢查本班值日生工作。班級的值日制是良好道德品質(zhì)和自理的重要途徑。目前中獨生的比重越來越大，在他們的身上不可避免地會具有獨生在性格上的弱點。通過

39、班級的值日工作，對他們進行關心他人，關心，熱愛勞動，勞動慣等方面的，都有著重要的現(xiàn)實意義。二、做好個別突破班主任在開展活動的同時，要注意對進行個別工作。班中總有一些比較特殊的，他們或是差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊的工作。具體如下：對于個別的，班主任應持正確的態(tài)度，上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能。對后進生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素，特別是要注意后進生的自尊心和自心，做到動之以情，深于父母，曉之以理，細如雨絲。對于區(qū)局的活動，結合本校實際，以及本班的管理傳統(tǒng)發(fā)展有特色、有水品的活動，爭取將其推出校園，讓其成為校園名片的亮點。三、工作：九月：、制定本學

40、期班級管理計劃，、班級安全紀律衛(wèi)生、班干試用。十月：、落實班干職責，、圍繞“推普”開展志愿者活動，、明確任務。、節(jié)主題板報。月：、配合小本課程參加體育會，、參加校建隊活動。、家校共建活動加強溝通。十二月：、召開家長會、根據(jù)季節(jié)注意晨練活動安全，、針對天氣原因出現(xiàn)的畏難情緒開展主題班會。一月：、集中復，爭取好的成績，、做好寒假放假。、做好家校聯(lián)系?？傊M量給創(chuàng)設良好的環(huán)境、生活環(huán)境，使形成良好的慣。使班級各方面的成績有較大的提。班級工作計劃 篇一、基本情況：本班本學期共有人。四年來通過各位、班干和同學的努力，本班班風班紀良好。大多數(shù)都能遵守紀律，熱愛，團結同學，尊敬長，認真。只有小分比較調(diào)皮，一

41、貫不愛，表現(xiàn)欠佳。這些不良行為有待于嚴格、，爭取本學期使班級人人取得進步，使班級狀態(tài)衡。二、指導：遵照上級，好，全面提各方面的素質(zhì)，為祖國合格人才而努力奮斗。三、具體事宜、保潔本學期教室值日工作依然采取固定分組，每一位同學都要參加勞動；值日組長分配勞動任務，達到人人參與勞動的狀態(tài)。具體目標為：地面整潔門窗框無灰塵；桌面無雜物；桌椅列整齊；黑板干凈，粉筆槽無粉筆灰；墻面無污漬；班級公共場地也要保持潔凈。、課堂早晨不，進校就早讀，有內(nèi)容，定，姿勢正確，聲音響亮；午間能開展閱讀等合理活動；認真聽講，積極發(fā)言，聲音洪亮，向思路清晰、表達強的同學；作業(yè)認真，及時完成，按時上交，杜絕現(xiàn)象。、課間午間課間開

42、展正?；顒?，教室做到不喧鬧；在家里和社會上，懂得基本安全常識，不做危險事情，樹立安全的意識；值日班長與班委要做好表率作用，監(jiān)督同學們的課間及指誤幫助正。、實踐活動安全是首位，活動之前在先，防止任何事故的發(fā)生。由班干帶頭，配合管理同學，服從，做到愛護環(huán)境，不隨地吐痰、不扔。、班級布置本學期黑板報和班級布置由班級中在這一方面有專長的同學。有意向參與工作的同學也可以協(xié)助，博采眾長才能有所成就。在教室布置方面打造具有特色與人文氣息的環(huán)境，與近期節(jié)日活動。整體體現(xiàn)田園風，讓教室空白的地方流動著古典和班級。四、管理措施：、開學嚴格，做好學期規(guī)劃。共同制定班級目標，擬定班規(guī)。、堅持不懈的好的，使身心。、加強

43、班隊干的訓練和，指導他們的工作，充分發(fā)揮他們的作用使其配合班主任管理好班級。、根據(jù)的實際，開展有特色的中隊活動。豐富的生活，開拓眼界，增長見識。、注重實踐活動，自主、自律、自強、自的。、向進行、主義、前途，尚情。、多走訪家庭，配合家長共同好。班級工作計劃 篇一、指導以德育的思路為指導，結合班級特點，以人為本，面向全體，全面貫徹，全面實施素質(zhì)。創(chuàng)設的學風，努力提質(zhì)量，德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。二、班級一天比一天有進步。三、現(xiàn)狀分析我班本學期共有人，他們活潑可愛，好奇心強，求知欲強。本班由于年齡還小，思維和行為尚未完全成熟。在方面，不能做到自覺、自學，對的重要性缺乏認識，從而整個班級的

44、成績及氛圍不夠。個別成績好的能主動求學好上進，可以成為全班的榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀校規(guī)，熱愛勞動等。四、工作目標、繼續(xù)對進行、主義、文明行為慣養(yǎng)成，有效提的道德素質(zhì)。、端正態(tài)度，明確目的。提興趣，使主動。鼓勵大膽創(chuàng)新，勇于探索。、積極參加的各項活動，使在活動中受到。、形成團結向上的良好班風，班干分工明確，提的管理。五、重點工作、健全班干管理，繼續(xù)一批能干的班干，尋找第二梯隊，激發(fā)的潛能。、健全“小組長管理”，讓自行管理、監(jiān)督，使他成為一項長期有效的措施。、做好和家長之間的溝通聯(lián)系，以良好的贏得家長們的口碑。、加強心理，關懷每位的成長，特別是困難生的成長，努力使每位都能快樂地成長、

45、聰明地。六、主要工作、穩(wěn)常規(guī)管理，將常規(guī)管理走向精細化緊緊圍繞干凈、守時、有禮、有序的德育目標，在開學的常規(guī)管理里，常規(guī)訓練非常重要，要嚴格，違者必究，便盡快收心，恢復良好的行為慣。重上學期制定的班規(guī)，對于校規(guī)也要條條落實。課堂、課間、上下學的紀律非常重要。把各項職責分配到人，把各項管理到位，使在開學之就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性，嚴格下去，漸漸形成慣。、狠班級紀律，形成良好班風班貌。（）課堂紀律：嚴格遵守課堂常規(guī)，如果有違反紀律的現(xiàn)象，由指日組長記錄，并記在評價表中。守紀的與文評選，無違紀現(xiàn)象五星，違紀一次扣一顆，如有打鬧無星。個人衛(wèi)生：每一各小組長輪換檢查各組衛(wèi)生，時抽查，衣著整潔，桌

46、屜干凈，物品整齊，由值日組長記錄，表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。（）班級衛(wèi)生：每午分派值日生清掃，由值日組長。進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行表揚加星，記錄在“衛(wèi)生勞動”中。同時花環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花的。、重視班干的班級管理光靠班主任是不夠的，班干是班級管理的小助手。每個班干都做工作記錄，每五班干，進行班干工作評價，不能勝任的同學要進行調(diào)整，期末與優(yōu)秀班干。及時召開班干，針對他們在工作中出現(xiàn)的，教給他們工作，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還他們注意班干成員之間的合作，協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的，創(chuàng)造機會，鍛煉和他們

47、的。、家校結合，分類施教：（）經(jīng)常主動找談話，點出不足，提出希望，明確發(fā)展方向，讓感受到關愛，對于和行為慣的更要不定期談心，尤其在住時。（）對于后進生，每節(jié)課都要有針對性的提問，作業(yè)中有錯要單獨進行輔導，與家長聯(lián)系，共同幫助提興趣。（）對于不遵守紀律的后進生，發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚，樹立心，在教和家長共同督促下進。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視，比如當小組長。（）經(jīng)常保持與家長聯(lián)系，使和家庭有機地結合起來。班級工作計劃 篇一、班級基本情況分析：本班共有名，其中男生人，人。該班形成了勤奮、積極向上、團結友愛、關心、尊敬長的良好道德品德;大多數(shù)形成了良好的慣，具有較強的，比較刻苦，成績比較。二、

48、指導：以川小德育的思路為指導，少先隊的中心工作為重心，結合本三()班的實際情況，良好的各種慣及各種和素質(zhì)，并增強的自我激勵、自我、自我管理的。爭取把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班。三、班級具體目標：、行為慣目標：班上每位同學都有自己“”班級的崗位：如開關燈、開關窗、開關飲水機、書管理等。大型活動全班穿校服，每天佩帶紅領巾。出做到快、靜、齊;不玩危險，不打鬧，聽到鈴準時進教室。、慣的目標：樹立正確的態(tài)度，課前做好準備工作，認真聽講，積極舉手發(fā)言。養(yǎng)成認真完成作業(yè)的好慣，作業(yè)完成后都要進行檢查。主動，做到就問。積極競爭，在班級里形成良好的氛圍。、班級活動目標：結合大課間活動的開展，讓班

49、上的每位同學掌握本領，享受帶來的樂趣。鼓勵課間玩有益的。爭取“玩”出名堂，并出佳績，為三一添光彩。四、具體工作：行為規(guī)方面：、每天晨會由一管四小組長檢查個人衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)及時督促。、養(yǎng)成天天佩戴紅領巾的慣。、食堂進餐隊、做到吃飯時不說話，不亂走動。進餐完畢將餐具放到消毒柜。、每天中午由值日生和專人打掃衛(wèi)生，由清潔檢查。、值日生，完成班級當天的所有工作，由大組長檢查。、每天放學把第二天的注意事項和所需用品寫在黑板上，讓抄在家校聯(lián)系本上。五、慣方面：、每天早晨各組組長及時檢查作業(yè)完成情況，沒有完成的當天補做完畢。并及時反饋給。然后由班上的輪流值日生領讀課文。、二分鐘預備鈴由各組干記錄紀律情況，并及時反

50、饋在班務日志上面。由值日生記載。、作為班主任經(jīng)常與任課溝通班級情況，掌握息，經(jīng)常與家長保持聯(lián)系。、與后進生談心，做好輔導工作。五、目標落實情況的：行為規(guī)方面的目標看“正”字的多少或流動的得到次數(shù);記載情況等。情況由任課的評價、的成績、特困生的轉(zhuǎn)變情況幾方面綜合來看;各方面的表現(xiàn)主要看競爭上的記錄情況。六、各月份的工作：三月份：、寒假作業(yè)檢查以及假期評比、制定班務工作計劃。、請家長購置、生活用品。、常規(guī)，新一屆班委會成員。、出一期黑板報。、開展“學雷鋒，樹新風”系列活動。、月日前夕，開展“送媽媽一個驚喜”的隊活動。四月份：、行為慣養(yǎng)成。、前夕，祭掃活動，觀看傳統(tǒng)影視片，舉行傳統(tǒng)主題中隊會。、開展

51、校園潔凈我有責的活動、社會實踐活動：在家長的監(jiān)護下，去超市購物。五月份：、舉行“勞動最光榮”主題班隊會，開展勞動體驗活動。、開展“三節(jié)一愛”主題。、個人衛(wèi)生抽查，繼續(xù)好常規(guī)。份：、慶“六、一”系列活動。、根據(jù)個別計劃，繼續(xù)好常規(guī)。、開展“.環(huán)境日”活動，進行“環(huán)保知識知多少”主題隊會。、復迎考。、期末。、雅行之星、班級之星、三好評比。班級工作計劃 篇一、指導以德育的思路為指導，少先隊的中心工作為重心，結合的實際情況，通過開展富有情趣的各種活動，良好的行為慣和道德意識，增強的自我激勵、自我、自我管理的，積極探索個性的途徑。引領我班閱讀經(jīng)典、閱讀、閱讀、閱讀，讓的生活豐富他們的知識，開闊他們的視野

52、，活躍他們的思維，陶冶他們的情，使他們體驗：讀書，是快樂的！為的幸福人生奠定堅實的發(fā)展基。二、現(xiàn)狀分析本班共有名，名，名男生。大分都活潑可愛，有著很強的上進心和榮譽感。他們純潔善良，求知欲強。沒有品德特殊的。方面：本班熱愛，有良好的慣。發(fā)言比較積極，作業(yè)也比較整潔。個別慣不好，不能集中注意力聽講，需要進行個別輔導和特別的關注?？偟膩碚f，班內(nèi)的水，但容易浮躁，需在認真與扎實方面繼續(xù)。身體素質(zhì)本班大多數(shù)的體質(zhì)較好，熱衷于體育活動；有少數(shù)體質(zhì)較弱，易得感冒等傳染性疾病。時體育鍛煉較少，需加強體育鍛煉。干狀況通過一年的與鍛煉，班內(nèi)大多數(shù)干都能起到模帶頭作用，對待工作積極熱情，愿為，為同學，心比較強，但

53、上還缺乏鍛煉，不夠主動，需。三、班級工作重點及目標班級工作重點加強行為規(guī)的養(yǎng)成，良好的行為慣，繼續(xù)進行熱愛班級的、團結同學的，搞好心理。具體工作：、繼續(xù)好的常規(guī)養(yǎng)成，良好行為。、搞好班級衛(wèi)生工作管理、的日常行為，爭創(chuàng)衛(wèi)生。、搞好每位的自我，增強安全意識，形成一定的。、搞好每位的心理，使其身心都能得到地發(fā)展。具體工作：（）鼓勵積極參加、班級的各項活動，力爭優(yōu)異成績，鍛煉，其榮譽感。（）注意育人環(huán)境的，充分發(fā)揮其育人功能。使在潛移默化中受到。（）開展豐富多采的主題班隊會，在活動中增強班級的凝聚力，形成良好的班風。四、常規(guī)管理措施、方面為使在上形成你追我趕的良好風氣，同時針對的年齡特點，制定以下措施

54、：（）建立健全評比，班里建立全方位量化評比欄，取名叫“絢爛如花”。在某一方面表現(xiàn)好就可以得獎，每得到獎，就可以換一笑臉。隨著笑臉個數(shù)的增加，表明在各方面都有顯著的提。這樣，一學期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。另外，班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”，對每個小組的、紀律、衛(wèi)生情況進行評比，鼓勵團結合作，榮譽感。（）建立本班的“小組”，前后位四個同學為一組，選出小組的組長?！靶〗M”中的四位同學要互相幫助，團結協(xié)作，共同努力，才能取得好成績，這一了同學們的團結協(xié)作，也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。、文明行為方面為進一步規(guī)的行為，讓的日常行為也參與評比，具體如下：（）在到校、課堂上、課間、兩、放學等方面表現(xiàn)好的發(fā)

55、獎，不好的適當減獎。（）定期對進行。（）“優(yōu)秀小組”的評比，小組中的每一位組員都要規(guī)自己的行為，合力才能成為“優(yōu)秀小組”。、衛(wèi)生方面通過三年多的鍛煉，能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認真仔細，為此我將采取以下措施：（）進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓，指導他們?nèi)绾畏止?，到人，增強小組意識，起到模帶頭作用。（）衛(wèi)生和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，衛(wèi)生慣不良的同學，做好記錄。（）上午間的時間，由衛(wèi)生檢查個人衛(wèi)生。（）綜合各方面表現(xiàn)，結合衛(wèi)生的記錄，每評選一次“衛(wèi)生標兵”。、安全（）經(jīng)常要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧。告訴上下樓梯的正確，不要擁擠。（）每天早晨：準時進教室，帶領早讀。下午：準時

56、進教室，處理班級事務，注意安全。（）課間要到教室里，等放學后再離開。五、的轉(zhuǎn)化工作本班有幾位屬于特別活潑好動的，自制較差，注意力不夠集中。能清楚地認識到自己的不足，但保持時間不長。針對上述情況，轉(zhuǎn)化措施如下：、班內(nèi)形成“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍，用大多數(shù)良好行為來他們。、對于他們在行為上的不良之處，慢慢，有進步時及時表揚。、多給他們在同學面前展示自己的機會，以促進他們積極嚴格地自己。、多與家長聯(lián)系，了解他們在家的情況。與家長一同把好。六、各月活動二月份：、整理統(tǒng)計寒假作業(yè)。、班級大、班級桌椅等級、換座位、換值日三月份：、制定班級工作計劃、“花香滿園”活動、“我為她們做點啥”主題活動、“我

57、為校園添綠裝”節(jié)主題活動、米接力賽班隊主題：預防近視和傳染病板報主題：預防近視和傳染病四月份：、春游、知識競賽、踢毽子達標賽、大班隊及板報主題：前線五月份、“花香滿園”活動、英語活動、“三人制”、大班隊主題：光輝的旗幟板報主題：珍愛生命，遠離毒品份、“花香滿園”活動、“珍愛生命、遠離毒品”主題月活動、評選品德規(guī)達標生、達標班、評選優(yōu)秀干、大班隊及板報主題：珍愛生命、遠離毒品班級工作計劃 篇一、指導認真貫徹主管門的指導，結合我校的工作實際，以自我發(fā)展為本，以愉快的為，以的創(chuàng)新和實踐為主，切實加強德育工作的實效性，努力建設“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風。二、目標及主要措施（一）常規(guī)方面雖然已在校

58、半年了，但他們對的一些規(guī)章還不是很熟悉，還需要的有序引導，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點的，時時處處向進行有針對性的常規(guī)，因此我決定從以下幾點入手：、充分班隊會和晨、午檢的時間讓知道行為是對的，是錯的，使養(yǎng)成良好的和生活慣。我將在班級設立“小小監(jiān)督崗”，專門檢查監(jiān)督的個人行為慣，并在每星期一對進行總結，評出“最佳拇指獎”。對表現(xiàn)不好的及時進行點撥、指導，加強。、合理升旗儀式、重大節(jié)日、加強的德育。這學期將三八、五一勞動節(jié)、和四月傳統(tǒng)等重大活動舉行主題鮮明的班隊會活動，使懂得做人的道理，其情感。同時，讓在各種活動中學會合作、學會生活。、充分發(fā)揮各種活動這的陣地作用，的榮譽感，使心中有他人、有。

59、另外，還要“班級”展板的作用，采用“自理小屋”“衛(wèi)生小天使”“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)的日常行為慣。（二）班級紀律方面、課堂紀律。首先生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。、課間紀律。豐富多彩的課間活動就是課間活的法寶。我將針對的年齡特點，采用各種喜歡的形式課間活動，使既鍵體又受。（三）衛(wèi)生方面、個人衛(wèi)生。衣著整齊，做到“三勤”：課桌勤擦、物品勤理、臉手勤洗。、班級衛(wèi)生。設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。（四）班干的方面這學期我將采取班干輪值制，逐漸的管理，使班級再上一個新。讓每個的潛能都能得到充分的掘，有個性的人。班級工作計劃 篇一、

60、指導以實施“課堂教學效率深化年”為中心，落實“備教批輔考”，推行“先學后教，當堂訓練”教學模式，落實基，從優(yōu)秀教、優(yōu)秀為出發(fā)點，認真新課標，領會新課標理念，理解新課標內(nèi)容，使教學水和教學質(zhì)量再上一個新，努力出有的優(yōu)秀隊伍。從教學工作和實際出發(fā)，以開展的“九個一”德育課題為，加強對道德品質(zhì)、文明修養(yǎng)、民族、行為慣等養(yǎng)成。以優(yōu)秀為宗旨，做合格教。二、主要工作任務一個優(yōu)秀班，應該是積極、向上、不斷進取的。這樣的一支隊伍，應有嚴明的班級管理。以下工作是我貫穿教學工作的始終，也是我在教學中常不懈的工作任務。、堅持對進行良好的行為慣養(yǎng)成。本學期將繼續(xù)深入貫徹落實守則、行為規(guī)、弟子規(guī)和“四風”內(nèi)容，規(guī)的言行