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文檔簡介

1、彭畈小學(xué)教育信息化工作計劃定稿篇:畈息化工作計劃定稿畈息化工作計劃畈經(jīng)過全體教多年的辛勤努力,息化日漸落實在的線,得到了廣泛的運用。本學(xué)年息化工作有以下的:工作目標(biāo):認(rèn)真落實教導(dǎo)處對本校息化工作的,對息化進行指導(dǎo)和,以不斷開拓創(chuàng)新和最合理、最實際、最安全的運用效果為主要目標(biāo),加強計算機運用與學(xué)科整合的教學(xué)的實踐。工作重點:、 根據(jù)的特點運用多進行教學(xué)。、 根據(jù)的工作重點進行息化運用的指導(dǎo)和。指導(dǎo)新的息的知識和技能,為在息化運用方面的綜合實力提自身的素質(zhì)。、 根據(jù)制定的息安全,作好日常的息安全工作,定時進行系統(tǒng)升級和更新,定期作好防定義庫的升級,做好記錄。、定期在開展計算機知識的,使教能應(yīng)用教學(xué)

2、。、 建立的息設(shè)備的報修。定期檢查和維修電腦設(shè)備,作好檢查、報修和維修的記錄,是計算機能正常工作。、 作好電腦設(shè)備的管理。配合總務(wù)室及校長室做好的管理工作,清楚明確地列出所有設(shè)備的工作情況及人,職責(zé)到人。、 作好的設(shè)備管理和,保障的暢通。工作措施:在自己的學(xué)科教學(xué)中開展各種主題性活動,讓務(wù)的過程中掌握新的知識技能,同時再鞏固已有的知識技能,促進的發(fā)展。的自學(xué)、鉆研以及合作互助的。 電腦設(shè)備是的重要,如何管理好、運用好這些設(shè)備是一個重要的課題,因些我要做好這方面的管理,有要使用時要給予幫助和。定期檢查各種設(shè)備的運用情況,使在使用的過程中能得心應(yīng)手。的發(fā)展給我們的教學(xué)帶來了方便,但也帶來許多的。比

3、如windows作系統(tǒng)本身漏洞很多,再加上的猖獗,很多電腦會發(fā)生速度很慢,經(jīng)常機的情況,這就需要時加強安全管理。要防毒,防木馬程序,保障教學(xué)的正常開展。 第二要防止的,安裝防火墻,使計算機免。 第三要安裝的反黃,使在潔凈的環(huán)境中地。鼓勵教運用息化的工具開展豐富有趣的活動。畈電教裝備工作小組第二篇:畈幼兒園教培訓(xùn)計劃畈幼兒園教培訓(xùn)計劃一、總目標(biāo):通過培訓(xùn),力爭使教、教成為德好、業(yè)務(wù)精、強的復(fù)合型教。二、具體措施:開展“幼教資隊伍建設(shè)年”活動,切實采取有力措施,全面提教素質(zhì)。、加強建設(shè),完善,形成良好的風(fēng)氣以集中、分組等形式,進一步提教職工的素質(zhì),從而有效地指導(dǎo)自己的行為。、加強對新綱要的培訓(xùn),通

4、過開展班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)和活動區(qū)材料檢查評比活動,進一步更新教觀念,深化教學(xué),優(yōu)化幼兒一日活動,全面提保教質(zhì)量。、根據(jù)教自身特點,為教創(chuàng)造自我發(fā)展的空間與條件,使教在共性中顯個性,全面發(fā)展中顯個人特長,更好地顯示其才能。、拓寬教視野,充實教內(nèi)涵,不斷積淀底蘊,倡導(dǎo)教讀名著、專業(yè)理論書,注意吸納社會各行業(yè)息,使教具有寬闊的視野。、采取“走出去,請進來”等多種方式,加強對教技能,專業(yè)技能及特色課程的培訓(xùn),并充分本園,搞好園本培訓(xùn)。、加大對教的培訓(xùn)力度,爭取出名園級教。、創(chuàng)設(shè)機會教外出參觀,加強教對實踐活動的作。、積極參加上級主管門的各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)。、加強對省編、多元智能和建構(gòu)課程教材的和研討,對其內(nèi)容、實

5、施,評價等方面進行和,鼓勵教通讀新教材,熟讀新教材,提教運用新教材的。、繼續(xù)發(fā)揮教研活動這一最基本的提升教教學(xué)水的主陣地,變教型接受為主動型參與,積極研討,大膽發(fā)表見解,采取發(fā)言等形式開展研討活動,切實提教的教學(xué)。、進一步提教生成新課本的,在課程的指導(dǎo)下,不斷根據(jù)幼兒發(fā)展水及興趣點生成新的課程內(nèi)容,并能較好地把握課程內(nèi)涵,在實踐中更好地體現(xiàn)以“幼兒發(fā)展”為本的。、繼續(xù)開展好課題“加快幼兒園教幼教專業(yè)化速度”的工作。按照計劃扎實有效地進行課題的,并做好的收集、歸類、整理工作,并取得階段性的成果。、各教研組開展園內(nèi)觀摩研討,外出觀摩,聽取講座等各類活動,開展優(yōu)質(zhì)課的評比活動。搞好對城附近幼兒園進行

6、實地指導(dǎo)和幫助。、充分發(fā)揮行政、教、教研組長、班組長的作用。行政參與每組的每一次教研活動,教至少完成次園級以上的講座與開課活動,教研組長引領(lǐng)組員在培訓(xùn)中逐步提。通過各個層面的,不僅促使教獲得更大的提,還將使我園進一步形成濃厚的氛圍。、建立教成長檔案,促進教專業(yè)成長。、積極鼓勵教撰寫、隨筆、經(jīng)驗、總結(jié)等理章,爭取年內(nèi)在級以上刊物上發(fā)表或獲獎。三、具體三月派園內(nèi)名教對城附近幼兒園進行實地觀摩聽課。四月份、園內(nèi)息員開展“息”培訓(xùn)工作。園長名教到兄弟園就檔案管理進行。、園長、副園長、對園內(nèi)教進行類的培訓(xùn)五月份開展好園內(nèi)“息”培訓(xùn)工作。份 對省編教材進行培訓(xùn)。慶匯演七月開展班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)和活動區(qū)材料檢查評

7、比活動。八月份、園內(nèi)教參加“息”等級檢測。、園內(nèi)教到其他幼兒園參觀。九月份、選派教到市幼兒園參觀。、圓內(nèi)教“普大賽”。、舉辦全園活動設(shè)計的評比活動。十月份在局相關(guān)門下,繼續(xù)做好對城圍以及全幼兒觀摩。月份幼兒園教才藝十二月份對本年幼兒園各項培訓(xùn)工作總結(jié)。年月第三篇:三里畈息化工作總結(jié)三里畈息化工作總結(jié)本,息化工作認(rèn)真貫徹落實上級主管門關(guān)于息化建設(shè)方面的有關(guān),充分發(fā)揮息化效益,堅持從實際出發(fā),注重課堂教學(xué)實效,促進息與課程整合深入開展,切實提管理、課堂教學(xué)、以及德育等方面的息化應(yīng)用水。具體工作匯報如下:一、加強,促進息化規(guī)管理 成立了以校長為組長的息化小組,明確職責(zé)。息化工作涉及面廣,涵蓋工作的面

8、面,重視管理,樹立,重質(zhì)量和效益十分重要。有教務(wù)處息化工作,好現(xiàn)代息在課堂教學(xué)中的應(yīng)用。二、完善裝備,加快息化基設(shè)施建設(shè)盡管經(jīng)費緊張,我們還是盡量做到開源節(jié)流,并尋求上級門的,把有限的資金用于裝備的建設(shè)與配備上?,F(xiàn)在已配備戴爾中心、電教室。三、開展教培訓(xùn),著力提教息化素養(yǎng)加強資隊伍的建設(shè),注重教專業(yè)化水、教學(xué)實踐和息應(yīng)用的綜合發(fā)展,鼓勵教探索新型的教與學(xué)模式,創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,通過息手段提教學(xué)水,教各種息手段進行教學(xué)開發(fā)。每學(xué)期通過公開課、觀摩課、示課等形式,教對息化環(huán)境下的教學(xué)模式與教學(xué)的選擇、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)的集成與整合等方面進行研討,在評優(yōu)課等活動中提出明確,評比優(yōu)秀課件,促使教自覺鉆研、

9、,在不斷實踐中提息素養(yǎng)。全校教都報名參加暑假局舉辦的電子白板應(yīng)用培訓(xùn)。鼓勵教參加遠程培訓(xùn)。四、深入息的,加強庫的建設(shè)與應(yīng)用 深入息的,息為教與學(xué),不僅要為了教的“教”,更要促進的“學(xué)”,讓我們的多課件能更好的為教學(xué)。在課堂上教們主動運用多給,用精彩的文并茂的畫面,更利于掌握所學(xué)知識,為他們的提供幫助。五、面臨的及未來的發(fā)展當(dāng)然,我校的息化建設(shè)工作還存在著很多不足之處,如:由于過多,教室少,新校區(qū)未投入使用,的計算機教室無法組建,的息課程一直無法順利進行。教學(xué)庫尚不完善,沒有專項課題,機房設(shè)施無法開展環(huán)境下的學(xué)科整合課,暫無班級主頁和教研組主頁,無學(xué)科專題,息的和絡(luò)意識還需要進一步等。雖然面臨著

10、種種困難,但我校一直努力提升息應(yīng)用水,為實現(xiàn)現(xiàn)代化提供保障。努力實現(xiàn)教科研活動的息化,開展教科研活動,逐步開展校際遠程教學(xué)與聽課、評課、遠程培訓(xùn)等,提教科研活動的水和層次,實現(xiàn)資培訓(xùn)的息化,建立起息化的校本培訓(xùn)機制??傊?,息化工作是一個基工程,我們的目的是通過息化來帶動的現(xiàn)代化,我們息化建設(shè)更美好的未來!第四篇:三里畈息化建設(shè)工作計劃三里畈息化建設(shè)工作計劃一、指導(dǎo):以年的工作和的工作計劃為指導(dǎo),以“中長期和發(fā)展規(guī)劃綱要”為指南,結(jié)合我校的設(shè)備條件和生的實際情況,以建設(shè)為手,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教、硬件的作用,努力建設(shè)現(xiàn)代化的資隊伍,將現(xiàn)代融入的教學(xué)之中,加強息化工作與學(xué)科教學(xué)的整合,提我?,F(xiàn)代應(yīng)用的

11、圍和應(yīng)用的深度,推動息化建設(shè),為的管理、教學(xué)和科研提供良好的環(huán)境,以息化帶動的現(xiàn)代化,實現(xiàn)的跨越式發(fā)展。二、工作目標(biāo)、對教進行息運用的培訓(xùn),努力提現(xiàn)有裝備的使用效益,提教應(yīng)用水與。、積極開展息與學(xué)科課程的整合,努力提教教學(xué)過程中與課程整合的質(zhì)量,提升教專業(yè)素養(yǎng)。、依托各類活動,息進行創(chuàng)新實踐的。三、主要工作(一)有序開展、落實息化常規(guī)工作。、加強電教設(shè)備的日常管理與。根據(jù)我?,F(xiàn)有電教設(shè)備老化、破舊的實際開學(xué)對各種硬件設(shè)備進行保養(yǎng),對分老化的設(shè)備及時修理,保證現(xiàn)有硬件設(shè)備正常使用。、管理好機房,嚴(yán)格執(zhí)行機房管理。既要提使用率,充分發(fā)揮其作用,又要保證設(shè)備的完好,并做好機房的衛(wèi)生、安全工作。、努力

12、提息設(shè)備的課堂教學(xué)使用率,為課堂教學(xué)效率的提發(fā)揮作用。、保證息設(shè)備的保管、寄存、使用工作,及時作好記錄。、增強電教的意識。 采取合適的方式將內(nèi)的電教傳遞給各位,讓每位了解的進而能這些來進教學(xué)工作,提教學(xué)效率,得到較好的教學(xué)成果。、加強對教正確使用設(shè)備的指導(dǎo),開展教息校本培訓(xùn)課程,確保教正確使用,提課堂效率。、提運行的性,加強日常,認(rèn)真做好運行記錄;重視運行的安全性,加強管理,及時做好的防毒和毒工作,及時與教學(xué)工作無關(guān)的各種系統(tǒng)。(二)加強現(xiàn)代息與學(xué)科整合、在教中開展息培訓(xùn)活動 。在教中開展息活動,提的息與其所教學(xué)科的整合,本學(xué)期將分層次、分階段對教進行息培訓(xùn),全面提教運用息進行工作和教學(xué)的。進

13、行計算機在日常工作中的使用、常識,提使用計算機的效率,人人參與到電教設(shè)備日常工作中,減少維修次數(shù),提電教設(shè)備使用率。、充分用好現(xiàn)有設(shè)備,現(xiàn)有的教學(xué)庫,不斷開發(fā)適合教學(xué)需要的多課件,提課堂效率,提教制作多課件的,本學(xué)期開展多課件評比活動。、鼓勵教積極開發(fā)與現(xiàn)有,正確使用班班通設(shè)備,認(rèn)真做好記錄。(三)建設(shè)是對外、生交流的重要途徑。本學(xué)期將完善的校園的建設(shè)。逐步實現(xiàn)的無紙化辦公。在建設(shè)的同時,將的內(nèi)容添加、落實到人,保證校園息的更新速度及質(zhì)量。(四)具體工作、添置必要的電教設(shè)備,著手建設(shè)的庫,做到分科、分類,修訂、完善各項電教、參加、市、省電腦制作活動、教進行教學(xué)課件評比。、做好各項活動和有關(guān)設(shè)備

14、維修等檔案管理、分教參加的班班通培訓(xùn)和優(yōu)課系統(tǒng)培訓(xùn)。、教進行“息與學(xué)科整合”課堂。、協(xié)助上公開課的教制作課件。、檢查電教設(shè)備維修工作,教電教使用情況匯總。四、息化建設(shè)投入及采購計劃、辦公電腦比較多且比較分散,為了便于管理,本學(xué)期計劃增加上網(wǎng)行為管理路由器。、由于地勢處于全鎮(zhèn)比較的,計劃給每臺交換機或者路由器增加防雷插。第五篇:畈年幼兒園工作總結(jié)畈年幼兒園工作總結(jié)一年來,我們的工作在上級主管門的關(guān)心下,在全體教職工的共同努力下,我園的發(fā)展規(guī)模不斷壯大,保教質(zhì)量更趨完善,社會聲譽穩(wěn)步提。我們不斷注重資隊伍建設(shè)和幼兒園建設(shè),不斷提辦園水,取得了一些成績?,F(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下:一、隊伍建設(shè)德是幼兒園

15、教隊伍建設(shè)的一項重要內(nèi)容,也是文明建設(shè)的重要組成分。我們堅持開展每月兩次,以提升教道德修養(yǎng)和人文素養(yǎng)為重點,繼續(xù)開展德風(fēng)建設(shè)主題活動。同時還課余時間開展教讀書會活動,為教們了一些書,教開展讀書談交流活動。通過園內(nèi)一些先進和事跡的,幫助教不斷自己的主觀,做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、,教書育人,為人表。其次,我們從優(yōu)化教個體素質(zhì)入手,采用多種形式鼓勵教苦練基本功,從基知識的熟悉到運用實踐,不斷提了教教學(xué)。通過這些活動,進一步提廣大教對職業(yè)道德的認(rèn)識,弘揚了優(yōu)秀教的尚德風(fēng),激發(fā)了教的工作熱情,增強了感、使命感。二、教研工作、我們將科研工作作為重點來,從強化教科研意識入手,使教自覺養(yǎng)成科研的慣。我園開展的幼

16、兒良好生活慣的已按實施開始實施。在課題過程中,我堅持從自身做起,帶動全體教積極投身到科研的,從強化教科研意識入手,使教自覺養(yǎng)成的慣。同時,我們結(jié)合我園實際,不斷探索,大膽實踐見成效。三個試點班的工作有序開展,教們積累了經(jīng)驗和。、我們結(jié)合地方特點,開始設(shè)置一些具有本園特色的活動課程,如愛系列、環(huán)保等,由教自行設(shè)計,并將這些活動貫徹到幼兒的一日生活、之中,使幼兒在潛移默化中學(xué)會做人、學(xué)會、學(xué)會生活,極大的促進了我園教學(xué)質(zhì)量的提。、我們將新綱要積極,運用到日常工作中。我們堅持立足一日活動,開展形式多樣的活動,豐富的生活,以幼兒創(chuàng)新和實踐為,進一步增強幼兒作的興趣,給每個幼兒提供了充分動腦的機會,在參

17、與的過程中,主動的去思考、去實踐,切實提了多種。三、保教工作切實提幼兒園保教工作質(zhì)量,是幼兒園提整體辦園水的重要標(biāo)志。一年來,我園在保教工作方面重點、求實效,使保教工作在原有水上有所突破。我園在膳食方面,根據(jù)幼兒的年齡合理配餐,做到了養(yǎng)均衡,確保了幼兒的成長。我園認(rèn)真做好全體教工及幼兒的體檢工作,積極把好晨檢大關(guān),做好每個幼兒的發(fā)藥工作及全日工作,并做好記錄。通過櫥窗、講座,向教、家長、幼兒保健常識、傳染病的防治,收到良好效果。我們倡導(dǎo)教要建立新型的家園,即互相任、互相尊重、互相、互相。同時切時做好家長工作,充分發(fā)揮家委會的作用,通過多種形式的活動,如家長會、專題講座、家長開放日等,幫助家長建

18、立全新的育兒觀。有的教還節(jié)假日走進家庭、走進、指導(dǎo)家長,有效地促進了幼兒園與家庭在上的同步同向進行。四、安全工作從保證幼兒生命出發(fā),認(rèn)真做好安全工作。園長、教經(jīng)常巡視,檢查設(shè)施的安全狀況,發(fā)現(xiàn)及時處理。對水、電、門窗、大型活動器具等都定期檢查,并做好檢查記錄。不定期地進行消防演練,最度地避免和減少、以及。我們還嚴(yán)格把守大門關(guān),不讓外人或隨便出入。強調(diào)“幼兒接送卡”,家長將送至班級門口。戶外活動時保教全到位,以確保幼兒的安全。櫥窗和標(biāo)語向幼兒、家長、教開展安全知識的和,增強防意識,確全。在全園教職工的共同努力下,我們即將送走這令人激動、令人欣喜、令人難忘的年。正因為有了這些任勞任怨的們,才讓我們

19、的工作有了一定程度的進步。我深,當(dāng)新年的太陽冉冉升起之時,我們又會迎來充滿希望和收獲的一年。年月班主工作計劃 篇剛踏入大門的一年級,對于的日常生活和環(huán)境還不適應(yīng),沒有多少紀(jì)律意識,很難管,班比較難以建立。每一項規(guī)章對于他們來說都極其陌生,為了使能夠及早進入角色,適應(yīng)的生活,時時處處向進行有針對性的常規(guī),本學(xué)期重點是對進行常規(guī)訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的慣,造良好的班內(nèi)氛圍,使講文明,懂禮貌,學(xué)會與他人合作,使他們盡快的適應(yīng)環(huán)境,投入到當(dāng)中,成為一名優(yōu)秀的、合格的。特制定本學(xué)期班主任工作計劃。一、班級基本情況:本班現(xiàn)有人,男生人,剛從幼兒成為,經(jīng)歷著生理和心理發(fā)展的重要轉(zhuǎn)折。這一時期,的行為還帶有明顯的幼兒

20、期特征:自控較低,注意力容易分散;分經(jīng)常會出現(xiàn)“”現(xiàn)象;伙伴之間往往以玩為主題,經(jīng)常出現(xiàn)打鬧,等現(xiàn)象;在活動方面,他們具有強烈的好奇心,需要借助形象思維和作來理解和記憶,活動帶有濃厚的色彩。二、工作措施:(一)好的常規(guī),強化行為慣的養(yǎng)成。良好行為慣的養(yǎng)成是一項長期的工作,要長期,持之以恒。一年年齡尚小,對的很多規(guī)章、紀(jì)律還處于朦朧狀態(tài),加之他們天生好動、好奇、貪玩,因而違反紀(jì)律的現(xiàn)象會時常發(fā)生等特點,我班制定了班規(guī)兒歌,并進行理解背誦,從文明禮貌、態(tài)度、講究衛(wèi)生等各方面對進行訓(xùn)練和指導(dǎo),嚴(yán)的日常行為規(guī)。要時刻想著,從心理學(xué)的角度去理解,引導(dǎo)他們認(rèn)識、熱愛。、向進行文明禮貌,教他們學(xué)會使用禮貌用

21、語,見到同學(xué)主動問好,上學(xué)、放學(xué)回家要跟家長打招呼。同學(xué)之間要團結(jié)友愛,不、不人。、進行遵守紀(jì)律的,他們按時上學(xué)、放學(xué)以后按時回家。不、不早退,嚴(yán)格請假。專心聽講,大膽發(fā)言,不搞小動作、不,認(rèn)真聽從的。不在教室和追跑打鬧,鈴響立即進教室在座位上坐好,等待來。、進行安全。由于一年級頑皮好動,缺乏自我意識。因此,增強的安全意識行為是本學(xué)期工作的重中之重。在校時間嚴(yán)禁隨意出校門。剛?cè)雽W(xué)時領(lǐng)著上廁所,并對進行現(xiàn)場。充分班會或時間加強安全,讓逐步真正認(rèn)識到安全確實重要。在對他們“說”的同時,更注重教他們“做”。、進行講衛(wèi)生的。剛?cè)雽W(xué)時,要課余時間或打掃衛(wèi)生的時間,和打掃衛(wèi)生,教給打掃衛(wèi)生的、步驟以及如何

22、保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生,再漸漸給他們鍛煉的機會,使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生慣。、進行熱愛勞動和自我的,針對在家中個個是小的現(xiàn)狀,他們衣來伸手、飯來張口,自理極差極差的現(xiàn)狀,向進行勞動,自己的事情自己做、不會的事情學(xué)著做,使勞動最光榮的觀念深入,形成熱愛勞動的風(fēng)氣。、進行不吃零食的。剛?cè)雽W(xué)的,每天口袋或書包里裝著或多-年第二學(xué)期教研組工作計劃為了鞏固我校近幾年教學(xué)所取得的成果,并在新的學(xué)期取得更大成績,為給全體教提供更廣闊的教學(xué)舞臺充分發(fā)揮他們的教學(xué),使在、愉快的氣氛下知識,根據(jù)學(xué)對教學(xué)有關(guān),再結(jié)合我組工作實際,特制定本計劃:一、指導(dǎo)本學(xué)期我校教研組本著以教為主體,以為動力,以課題為載體,以新的

23、課理念為導(dǎo)向,繼續(xù)以深化課堂和教學(xué)為主題,以全面提教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以各年級備課組為依托,充分發(fā)揮教研組,、指導(dǎo)、的職能,努力提課堂教學(xué)效率,扎實有效開展學(xué)科教學(xué),重點探討教學(xué)模式與,寫作的。二、工作目標(biāo)、造快樂課堂教學(xué),讓快樂、體驗的快樂。、全體爭優(yōu)秀示教,推出名優(yōu)秀示教,名專家,打造蘆外。、創(chuàng)低年級特色課堂教學(xué),-年識字量達字以上;中年級繼續(xù)好新課堂,搞閱讀量,一學(xué)期閱讀達字,每日一記,每累計寫作字。、按時質(zhì)量的完成的各種常規(guī)工作。、創(chuàng)建優(yōu)秀教研組,切實加強學(xué)科組教學(xué),提學(xué)科組教學(xué),積極參加各種活動,爭取好成績,爭當(dāng)優(yōu)秀教研組。三、工作及措施、結(jié)合實行課,繼續(xù)深化我校課堂我校的課程進入第二年

24、。一年來,我校課程取得了可喜成績。讓課程更加深入,我們善于總結(jié)經(jīng)驗,課程中出現(xiàn)的新,具體看教學(xué)是不是體現(xiàn)了的本質(zhì)與,在新學(xué)期里,我們要做到備課要精心,要認(rèn)真。()-年級創(chuàng)特色教學(xué),繼續(xù)進行趣味教學(xué),強化直映識字教學(xué)。-年級以新課堂為主線,探討教學(xué),強化表達。()舉辦每一次的課研討,對教學(xué)中涌現(xiàn)出的好教,好教法及時交流。切實做好每一次教研組的.教研活動,做到活動前有中心議題,活動中有記錄,活動后有分析,并及時發(fā)在內(nèi)網(wǎng)和。()開展三月份新年亮相課教學(xué)、四月份-五月份問研討課或開放課的,打造一批精品課,為五月份的教學(xué)開放日作好準(zhǔn)備,把自主教學(xué)新課堂推向萍鄉(xiāng),讓教學(xué)走過浮躁,走出,跳出誤區(qū),走向理性和

25、成熟,使課堂杜絕傾向,回歸本色,理出清新樸實的面貌。、加強教研組常規(guī)管理,構(gòu)建型教研組。加強教學(xué)質(zhì)量,通過各種形式對教學(xué)計劃、備課、課堂教學(xué)、復(fù),質(zhì)量分析等各個環(huán)節(jié)全程關(guān)注。()各教認(rèn)真擬定好教學(xué)計劃和輔導(dǎo)的計劃。在教學(xué)中,要特別重視對的指導(dǎo)和良好慣,做好輔優(yōu)補差的工作。()備課要充分,目標(biāo)要明確;要認(rèn)真,要;作業(yè)布置要突出重點,講求效果,有收必,有練必評,有錯必糾;()、掘教材的精髓,努力追求課堂教學(xué)的新。本學(xué)期,我校教研組本校每的教研活動和備課時間,加強各年級備課組的管理,完善備課,建設(shè)好學(xué)科,為教學(xué)提供有效的共享,由備課組制定分組備課,其他教進行補充,制定電子教案。()充分備課,努力追求課堂教學(xué)的新,掘教材的精髓,集思廣義,進行教研活動,把課文吃透、吃準(zhǔn)、吃精。使課堂變成充滿生命力的課堂,充滿人文

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