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1、露在外面的面 1.掌握求露在外面的面積的計(jì)算方法。(重點(diǎn))2.探索堆放正方體個(gè)數(shù)與露在外面的面的變化規(guī)律。(難點(diǎn)) 4個(gè)棱長(zhǎng)為50cm的正方體紙箱放在前墻角,如下圖,有幾個(gè)面露在外面?露在外面的面積是多少平方厘米?知識(shí)點(diǎn)墻角的正方體露在外面的面積的計(jì)算方法(1)有幾個(gè)面露在外面?露在外面的面積是多少平 方厘米?50cm5050922500(cm2)(2)把這4個(gè)紙箱換一種方式放在墻角處,可以怎樣 擺,各有幾個(gè)面露在外面?想一想,與同伴交 流。知識(shí)提煉 計(jì)算堆放在墻角的正方體露在外面的面積時(shí),要先數(shù)出露在外面的面的總個(gè)數(shù),再用一個(gè)面的面積乘露在外面的面的總個(gè)數(shù)。知識(shí)點(diǎn)露在外面的面的變化規(guī)律(3)
2、想一想,做一做,填一填?;顒?dòng)任務(wù)和要求:按記錄單上的擺法擺放小正方體;2.觀察并記錄小正方體的個(gè)數(shù)和露在外面的面數(shù);3.試著找一找規(guī)律,然后把表填完整。小正方體個(gè)數(shù)123456露在外面的面/個(gè)小正方體個(gè)數(shù)123456露在外面的面/個(gè)多3個(gè)多3個(gè)多3個(gè)多4個(gè)多4個(gè)多4個(gè)知識(shí)提煉 數(shù)堆放在一起的正方體露在外面的面的個(gè)數(shù)時(shí),要先觀察正方體的擺放特點(diǎn),再?gòu)闹姓页雎对谕饷娴拿娴膫€(gè)數(shù)間存在的規(guī)律。小試牛刀3個(gè)棱長(zhǎng)為100cm的正方體紙箱放在墻角(如下圖)。(選自教材P19 T1)有幾個(gè)面露在外面?露在外面的面積是多少平方厘米?有7個(gè)面露在外面。1001007=70000(cm2)例 判斷:4 個(gè)完全相同的
3、小正方體擺放在一 起,露在外面的面有 14 個(gè)。 ( )錯(cuò)因分析:有多種擺法,擺放的方式不同,露在外面的面的個(gè)數(shù)一般也不同。1.有5個(gè)棱長(zhǎng)為40cm的正方體放在墻角處。(選自教 材P19 T2)(1)有幾個(gè)面露在外面?露在外面的 面積是多少平方厘米?有10個(gè)面露在外面。404010=16000(cm)(2)改變擺法,露在外面的面積會(huì)發(fā)生變化嗎?為 什么?與同伴交流。答:改變擺法,露在外面的面積可能會(huì) 發(fā)生變化。因?yàn)閿[法不同,露在外 面的面的個(gè)數(shù)可能不同,所以面積 可能會(huì)發(fā)生變化。2.下圖是用8個(gè)小正方體拼成的,如果拿走其中的1個(gè), 它的表面積會(huì)發(fā)生變化嗎?做一做,并與同伴交流。 (選自教材P1
4、9 T3)答:如果拿走其中的一個(gè),它的表面積不會(huì)發(fā)生變化。3.連一連將4個(gè)棱長(zhǎng)為6cm的正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體, 長(zhǎng)方體的表面積與原來(lái)的4個(gè)正方體的表面積之和相 比,會(huì)發(fā)生變化嗎?變化了多少?(選自教材P19 T4)會(huì)發(fā)生變化。原來(lái)的4個(gè)正方體的表面積之和為:6664=864 (cm2),拼成的長(zhǎng)方體的表面積為:(646+66+646)2=648 (cm2)864648=216 (cm2)4.連一連學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)除了底面不涂漆外,其 他各面都涂漆,需要涂漆的面積是多少平方厘米? (單位:cm) (選自教材P19 T5)40100503040200402100100 501003+40502+30502+(100+100)(30+40)2=15000+4000+3000+28000=50000 (cm2)答:需要涂漆的面積是50000 平方厘米。40100503040200402100100這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?計(jì)算正方體露在外面的面積時(shí),用一個(gè)
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