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文檔簡介
1、7、呼風喚雨的世紀教學目標：1、認識“喚、技”等12個生字，會寫“喚、紀”等15個字，理解“發(fā)現(xiàn)、 發(fā)明”等詞語。2、能借助問題理解課文內容。篩選出對理解課文最有幫助的問題。3、能聯(lián)系生活實際理解課文最后一句話的含義。掃清障礙聯(lián)系程度世紀奧秘哲學改善技術創(chuàng)造20世紀是呼風喚雨的世紀總起句是誰呼風喚雨呢？靠什么呼風喚雨呢？（設問）（自問自答）人類靠科學技術 人類在上百萬年的歷史中一直很依賴自然，生活在一個慢吞吞、靜悄悄、一到夜里就黑暗無光的世界。 那時沒有電燈，沒有電視，沒有收音機，也沒有汽車。忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”春風“指的是科技帶來的人類生活的美好春天?！崩婊ā笆侵笩o數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造。
2、經(jīng)過研究、探索等看到或找到前人沒有看到的事物或規(guī)律。（原先存在的）20世紀的百年歷程，科學的確創(chuàng)造了一個又一個神話，為人類創(chuàng)造了比以往任何時代都要美好的生活。人們創(chuàng)造出來的新事物或新方法。（原先不存在）現(xiàn)代科學技術給我們帶來的全是好處嗎？在新的世紀里，現(xiàn)代科學技術必將繼續(xù)創(chuàng)造一個個奇跡，不斷改善我們的生活?；ヂ?lián)網(wǎng)作為20世紀人類最偉大的發(fā)明，已經(jīng)深刻改變了人類發(fā)展的進程，互聯(lián)網(wǎng)應用已經(jīng)滲透到了生產(chǎn)生活的方方面面，對產(chǎn)業(yè)發(fā)展、居民生活等產(chǎn)生了重大的影響。小結：未來社會，隨著科技的發(fā)展，我們的生活會出現(xiàn)無人駕駛的汽車，智能機器人等高科技產(chǎn)品，我們還可以移民到火星，到那里去開辟新的家園。只要同學們認真學習，熱愛科學，就一定能把祖國建設得更加美好。作業(yè)：寫一寫：在新的世紀里，科學技術還會發(fā)明怎樣的奇跡，還會怎樣改變我們的生活？現(xiàn)在你是設計師，請發(fā)揮你的想象力，大膽描繪夢想吧！練一練： 呼風喚雨的（ ） 黑暗無光的（ ） 騰云駕霧的
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