五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件-6.1 平行四邊形的面積49-人教版(共11張PPT)_第1頁(yè)
五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件-6.1 平行四邊形的面積49-人教版(共11張PPT)_第2頁(yè)
五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件-6.1 平行四邊形的面積49-人教版(共11張PPT)_第3頁(yè)
五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件-6.1 平行四邊形的面積49-人教版(共11張PPT)_第4頁(yè)
五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件-6.1 平行四邊形的面積49-人教版(共11張PPT)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩6頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

平行四邊形的面積高高底底在平行四邊形中，互相垂直的一組底和高，叫做對(duì)應(yīng)的底和高。同一條底上對(duì)應(yīng)的高有無(wú)數(shù)條。一、激趣引入6m4m6m4m64642424你發(fā)現(xiàn)了什么？每小格代表1平方厘米，不滿一格按半格計(jì)算二、新知探究平行四邊形的面積怎么算呢？讓我們一起想辦法來(lái)幫幫他們倆吧！200m200m115m115m哪塊造地多呢？二、新知探究思考：1、看看能否將平行四邊形轉(zhuǎn)化成長(zhǎng)方形后再計(jì)算面積。2、那么轉(zhuǎn)化以后的長(zhǎng)方形與原來(lái)的平行四邊形相比什么變了？什么沒(méi)變？3、轉(zhuǎn)化后的長(zhǎng)方形和原來(lái)的平行四邊形他們之間有哪些等量關(guān)系4、操作時(shí)注意安全。（2）剪拼驗(yàn)證200m200m115m115m三、練習(xí)鞏固S=ab =200 115 =23000( )S=ah =200 115 =23000( )S=ah =3 1.6 =4.8 ( c )S=ah =2 2.4 =4.8( c )S=ah =4 3.6 =14.4 ( c )要選擇對(duì)應(yīng)的底和高進(jìn)行計(jì)算哦！2、計(jì)算每個(gè)平行四邊形的面積或三、下面四個(gè)平行四邊形有什么關(guān)系？ 3cm三、下面四個(gè)平行四邊形有什么關(guān)系？等底等高的平行四邊形面積相等 3cm4cm3cm平行四邊形的面積平行四邊形的面積 = 底高 S = a h 等底等高的平行四邊形面積相等

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論