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1、XX新學(xué)期小學(xué)德育工作打算新學(xué)期,咱們牢牢圍繞學(xué)校實(shí)際工作,以創(chuàng)“人民中意的學(xué)?!睘槟繕?biāo),以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和少先隊(duì)活動(dòng)為載體,以家庭、社會(huì)教育相結(jié)合,以師德教育為保證,優(yōu)化常規(guī)治理,深化德育活動(dòng),為學(xué)生歡樂(lè)學(xué)習(xí)、幸福成長(zhǎng),主動(dòng)進(jìn)展,奠定堅(jiān)實(shí)的思想道德基礎(chǔ)。一、增強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化濃厚的育人意識(shí)。二、堅(jiān)持活動(dòng)育人思想,提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。3、狠抓標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育,培育良好的行為適應(yīng)。4、推動(dòng)校園文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)和諧的德育環(huán)境。五、搭建家校溝通平臺(tái),創(chuàng)建人民中意的學(xué)校。一、增強(qiáng)師德標(biāo)準(zhǔn)教育。師德是教師素養(yǎng)的靈魂,要慢慢健全完善制度,不斷充實(shí)師德教育內(nèi)容,通過(guò)教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核
2、獎(jiǎng)懲等形式,增強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),讓每一名教師做到關(guān)愛(ài)學(xué)生、明白得學(xué)生、尊重學(xué)生,不時(shí)為師,處處為表。二、增強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。采取理論學(xué)習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、工作交流、專題講座等形式,提高班主任的德育工作水平和能力。通過(guò)培訓(xùn)會(huì)、新老班主任結(jié)隊(duì)子活動(dòng),增強(qiáng)年輕班主任的培育。3、確立“以人為本”思想。盡力構(gòu)建“平等、民主、和諧、合作”的師生關(guān)系,要全面熟悉學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位,把學(xué)生作為“人”真實(shí)的人、進(jìn)展中的人、有不同的人、有潛能的人來(lái)看待,教育中要充分發(fā)揮學(xué)生的踴躍性、主動(dòng)性、內(nèi)驅(qū)力,堅(jiān)持鼓勵(lì)和正面教育。一、強(qiáng)化養(yǎng)成教育。增強(qiáng)新學(xué)期學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)的檢查、考核力度,確保常規(guī)工作鍥而不舍,抓細(xì)抓實(shí)。各班隊(duì)繼續(xù)
3、組織學(xué)生學(xué)習(xí)守那么標(biāo)準(zhǔn)和班級(jí)公約,要求學(xué)生熟背并落實(shí)到行動(dòng)中,以培育學(xué)生良好的行為適應(yīng)。重點(diǎn)抓好兩操、路隊(duì)、平安活動(dòng)。繼續(xù)推行領(lǐng)導(dǎo)班子值周,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度,加大督查、巡查力度,及時(shí)發(fā)布情形,維持校園良好的秩序和風(fēng)氣。二、抓好法制、平安教育。學(xué)校將繼續(xù)把平安教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班隊(duì)要把平安教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈。要通過(guò)專題講座、知識(shí)競(jìng)賽、主題班隊(duì)會(huì)、參觀展覽和平安演練等形式,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)遵法的自覺(jué)性和自我愛(ài)惜意識(shí)。3、開(kāi)展心理健康教育。心理健康教育是學(xué)校教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,要通過(guò)觀看、座談、問(wèn)卷調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀,在認(rèn)真上好健康教育課的同時(shí)
4、,發(fā)揮校心理咨詢室的作用,及時(shí)矯正某些學(xué)生的畸形心理,專門(mén)是對(duì)一些單親學(xué)生及留守兒童進(jìn)行心理輔導(dǎo),盡最大盡力使每一個(gè)學(xué)生的身心能健康進(jìn)展。4、落實(shí)感恩教育。以三八婦女節(jié)、母親節(jié)、勞動(dòng)節(jié)為契機(jī),從感恩父母入手,宏揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,開(kāi)展“把忠心獻(xiàn)給祖國(guó),把關(guān)切獻(xiàn)給他人,把愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì),把孝心獻(xiàn)給父母,把信心留給自己”的“五心”活動(dòng)。如:開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)爸爸媽媽的好幫手”主題活動(dòng),以班級(jí)為主體,舉行“感恩教育”主題班隊(duì)會(huì),組織開(kāi)展觀看感恩影片、吟頌感恩詩(shī)歌、傳唱感恩歌曲、閱讀感恩美文、征集感恩格言的活動(dòng)。開(kāi)展“我能行”的活動(dòng),每一個(gè)隊(duì)員在家庭當(dāng)選擇一個(gè)職位進(jìn)行體驗(yàn),幫爸爸媽媽做一件事,說(shuō)一句內(nèi)心話,送爸
5、爸媽媽一件禮物等。五、增強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育。利用學(xué)雷鋒日、清明節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)等節(jié)日開(kāi)展表現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的主題班(隊(duì))會(huì),舉行征文、演講、知識(shí)競(jìng)賽等教育活動(dòng)。六、開(kāi)展好校園文體活動(dòng)。本學(xué)期,繼續(xù)開(kāi)展好陽(yáng)光體育大課間活動(dòng),組織體育活動(dòng)系列評(píng)賽,六一聯(lián)歡活動(dòng)。通過(guò)各項(xiàng)文體活動(dòng)陶冶情操,盡力把德育的進(jìn)程還給學(xué)生,使學(xué)生自我教育,讓他們歡樂(lè)成長(zhǎng)。良好的校園文化是一種無(wú)形的龐大的教育力量,對(duì)陶冶學(xué)生道德情操,增進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)具有不可替代的重要作用。要充分利用校園廣播站、校園網(wǎng)站等宣傳陣地,營(yíng)造濃厚的校園氣氛,充分挖掘校園文化的育人功能。少先隊(duì)工作要形成制度化、常規(guī)化,做到有目的、有打算、有方法、有記錄,健全組織,按期開(kāi)展活動(dòng)。要充分調(diào)動(dòng)少先隊(duì)干部工作的踴躍性、主動(dòng)性,讓
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