朝花夕拾的作文讀后感600字五篇

1、朝花夕拾的作文讀后感600 字五篇朝花夕拾的作文讀后感600 字 1一點(diǎn)點(diǎn)地看完了朝花夕拾 ，連串的時(shí)間，連串的記憶，真想將魯迅爺爺?shù)挠洃洰?dāng)做我的。整本文集用詞語簡潔柔和，正是魯迅爺爺?shù)钠揭捉说捏w現(xiàn)。書中的抨擊，諷刺，嘲笑，正是魯迅爺爺對當(dāng)時(shí)社會(huì)的反感與不滿，表現(xiàn)了一個(gè)想讓讓民族進(jìn)步，想讓社會(huì)安定，為孩子著想的魯迅爺爺。這本書向我們描繪了清末民初的生活圖卷， 封建的社會(huì)制度， 社會(huì)對人民的囚禁。在從百草園到三味書屋 ，園中淘氣天真的小孩子，觀菜畦、吃桑葚、聽鳴蟬與油蛉和蟋蟀的音樂會(huì)，看黃蜂、玩斑蝥、拔何首烏、摘覆盆子。到在書屋讀書習(xí)字，三言到五言，再到七言。課上偷偷畫畫，到書屋的小園玩耍。無

2、一不體現(xiàn)出小孩子追求自由，熱愛大自然的心態(tài)，也表現(xiàn)了社會(huì)對孩子們的束縛。兩個(gè)由當(dāng)時(shí)社會(huì)造就的人物。一個(gè)下層的勞動(dòng)者，善良、真誠、熱愛和關(guān)心孩子的阿長，她思想、性格上有很多消極、落后的東西，是封建社會(huì)思想毒害的結(jié)果，表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的渾濁、昏暗。正直倔強(qiáng)的愛國者范愛農(nóng)，對革命前的黑暗社會(huì)強(qiáng)烈的不滿， 追求革命， 當(dāng)時(shí)辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇。 體現(xiàn)了舊社會(huì)人民對束縛的反抗，向往自由、安樂的心。人民從囚禁中走向了反抗。這兩個(gè)人物，是當(dāng)時(shí)社會(huì)的反照，人們受盡黑暗的壓迫，到起來反抗，經(jīng)歷了多少次改革與戰(zhàn)爭， 才有了我們現(xiàn)在安定自在的生活呀！ 現(xiàn)在， 我們可以愉快地生活這，家里有電視電話，有的還有電

3、腦，繁雜的電器設(shè)備和自由的生活，我們不用遭受黑暗社會(huì)的壓迫， 不用吃苦， 更不用去鬧革命。 這都是無數(shù)革命烈士用自己的先軀換來的，我們應(yīng)該珍惜眼前的生活。朝花夕拾 是魯迅爺爺對往事的回憶， 有趣的童年往事、 鮮明的人物形象，一件一件往事， 同時(shí)也抨擊了囚禁人的舊社會(huì)， 表現(xiàn)了魯迅爺爺對艱苦勞動(dòng)人民的惋惜、 同情， 也表現(xiàn)了對當(dāng)時(shí)社會(huì)的厭惡， 告訴我們不要再回去那讓人受苦的社會(huì)，更表現(xiàn)了對阻遏人民前進(jìn)、折騰人民、損害孩子、保留封建思想的人的痛恨。讓我們了解歷史，感謝美好生活的由來。朝花夕拾的作文讀后感600 字 2我不是一個(gè)喜歡文字游戲的人，最初聽到朝花夕拾這個(gè)書名的時(shí)候，我想當(dāng)然以為書中定然全

4、是些長篇的抒情或者闡釋大道理之類的內(nèi)容，我不喜歡。當(dāng)從課本中學(xué)過從百草園到三味書屋以及阿長和山海經(jīng)后，我知道我誤 解了這本書。這次寒假，老師布置我們?nèi)骈喿x朝花夕拾 ，讀后，我竟暗自喜歡上了。朝花夕拾 書名的緣由和作者的寫作動(dòng)機(jī)等情況， 我在這里不再啰嗦。 書中有對往事的美好回憶和一些厭惡的東西， 我可以依據(jù)書中所描繪的背景， 大概想象出作者的感受和周圍的一些氣氛， 這是我一向喜歡的閱讀方式。 但是， 我的語文功底和見識(shí)還很不夠，只能稍解前七篇。前七篇回憶的都是魯迅的兒童時(shí)期， 也許是年齡的關(guān)系， 我發(fā)現(xiàn)作者的一些感受和我們現(xiàn)在也差不多。先說說五猖會(huì) ，這篇散文記敘兒時(shí)盼望看迎神賽會(huì)的急切興奮

5、的心情和被父親強(qiáng)迫背誦鑒略的掃興而痛苦的感受。而現(xiàn)在的孩子，也是被父母逼著學(xué)習(xí)， 不能做一些想做的事情， 只是魯迅指出的是強(qiáng)制的封建教育對兒童天性的壓制和摧殘，而現(xiàn)在的孩子只因?yàn)楦改竿映升?，望女成鳳的迫切愿望。 從百草園到三味書屋 中也有這樣的味道， 不過我們現(xiàn)在幸運(yùn)多了， 書屋里的先生只會(huì)讓孩子死讀書，孩子好奇提不相關(guān)的問題，先生就沒好臉色，而現(xiàn)在，老師會(huì)跟我們講許多方面的知識(shí)，光一學(xué)期提供下來的教材資料就已經(jīng)很豐富了。細(xì)細(xì)閱讀之后，我越發(fā)覺得這本書絕對是值得一讀，先不說故事中的情節(jié)，光語言描寫就有夠推敲了。像阿長與中除夕夜長媽媽教魯迅吃福橘，如何講“吉利”話， 元旦清晨的種種行為， 強(qiáng)烈

6、表現(xiàn)出這位農(nóng)村婦女善良， 樸質(zhì)而又迷信， 嘮叨的性格。 描寫百草園到三味書屋的景象時(shí)， 都寫得繪聲繪色， 令人向往。好書在于精讀，多讀幾次，我想我還會(huì)有更多的感受。朝花夕拾的作文讀后感600 字 3魯迅先生的 朝花夕拾 記敘了作者的童年生活和青年的求學(xué)經(jīng)歷， 追憶難于忘懷的人和事， 抒發(fā)對往日親友師長的懷念之情。 記錄魯迅青少年時(shí)期的生活經(jīng)歷，生動(dòng)描繪清末生活畫面，文筆深沉，是中國現(xiàn)代散文經(jīng)典之作。在生命的長河里， 露曦與朝暮更替交織， 在看不清前進(jìn)方向的時(shí)候， 拾起腳邊下路邊的野花，裝進(jìn)思想的背簍。其中我認(rèn)為最感人的是父親的病這篇文章， 父親的病追憶兒時(shí)為父親延醫(yī)治病的那段往事， 描寫了幾位

7、“名醫(yī)”所引用的藥引均是稀奇古怪、 一場罕見而又充滿迷信色彩的東西， 如什么“原配的蟋蟀一對， 經(jīng)霜三年的蔗， 敗鼓皮丸”等。這些“名醫(yī)”實(shí)質(zhì)是巫術(shù)醫(yī)道不分，故弄玄虛，草菅人命。騙取錢財(cái)是他們的主要目的。 在他們身上， 作者清醒地洞穿了醫(yī)學(xué)醫(yī)道的虛假、 荒誕乃至罪惡的本質(zhì)。作者為了父親的病到處奔走， 我想他的父親有他這樣的兒子應(yīng)該很幸福。 提起魯迅先生， 腦海里揮之不去的總是那個(gè)“早”字。 年少時(shí)的他， 因?yàn)楦赣H的病而遲到后， 便在學(xué)桌上刻下了“早”字來激勵(lì)自己， 警示自己從此不再遲到。 讀 了父親的病 后我覺得， 魯迅刻下的“早”不僅是惜時(shí)的早， 更是提示中國人：事事都要早，思想、技術(shù)、科技

8、、國力，都應(yīng)該爭先于他人，社會(huì)才能進(jìn)步，國家才能富強(qiáng)。 但在那個(gè)時(shí)候， 卻讓魯迅東奔西走四處求醫(yī)， 最終魯迅的父親還是難逃一死。表面上看，是當(dāng)時(shí)醫(yī)生水平的低下，但實(shí)質(zhì)上應(yīng)歸咎于醫(yī)學(xué)的落后，導(dǎo)致魯迅的父親病程拖延， 最終撒手人世間， 不禁叫人潸然淚下。 那時(shí)的社會(huì)就像魯迅的父親一樣病重了。 魯迅似乎就是在吶喊著， 對當(dāng)時(shí)封建、 腐敗的社會(huì)的 批判。面對我們自己的家人， 要孝順還有關(guān)心； 面對那樣子的庸醫(yī)， 我們要能識(shí)別；面對沒有科學(xué)依據(jù)的事情， 我們不能相信。 我們要像孫悟空一樣， 擁有火眼金睛， 看清所有事物的正反兩面，不要心急看病，這樣只會(huì)適得其反。朝花夕拾的作文讀后感600 字 4魯迅的名

9、字， 是家喻戶曉的， 今年的寒假里我讀的書中就有魯迅的 朝花夕拾 。 魯迅在我的心目中， 一直以來都是高不可攀的偶像， 加上他是“家喻戶曉”的世界上都有名氣的大作家，更是有點(diǎn)恐懼，不敢輕易讀他的書。怕讀不懂，自己太俗了。但自從讀過魯迅那閏土 ， 從百草園到三味書屋 ，一下子，似乎把我和偶像的距離拉近了。 樸實(shí)的文筆， 細(xì)膩的情感， 使我感到像在一位和藹慈祥，平易近人的爺爺交談。這是我從新華書店買回來的書，捧起魯迅的這本朝花夕拾 ，從目錄，細(xì)細(xì)品讀下去魯迅的文筆綿密細(xì)膩、真摯感人，猶如小橋流水，沁人心脾，它真實(shí)地紀(jì)錄了魯迅幼年到青年時(shí)期的生活道路和經(jīng)歷， 追憶那些難以忘懷的人和事， 抒發(fā)了對往日

10、親友和師長的懷念之情， 生動(dòng)地描繪了清末民初的生活風(fēng)俗畫面。魯迅與閏土的童年， 可以說是人間比地獄， 因?yàn)槭钱?dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗， 政治的腐朽， 使得平民老百姓的孩子從小就要受苦受難。 而魯迅家境不錯(cuò)， 所以過上了相對比較幸福的生活， 但卻不及閏土的生活有鄉(xiāng)土樂趣。 而今， 我們的生活再與魯迅的生活相比，可謂是天上人間啊！能在百草園爛漫多年，也許是好事，但是突然有一天，一天的大多時(shí)只能呆在書院里讀書，會(huì)覺得多少的失落呢？其實(shí)，相對于以前的孩子， 我們已經(jīng)是站在金字塔的較上方了， 無論是生活質(zhì)量， 還是思想品質(zhì)。有朦朧的思想，看著實(shí)事的動(dòng)蕩，體味著生活給予我們的甘甜，我們的生命里也有無數(shù)的活力。又相對

11、于那個(gè)封建的年代，現(xiàn)在生活是多么的寬松。可是，也不得不說，以孩子們當(dāng)事人的眼光來看，中國的教育，仍然讓人快樂不起來。朝花夕拾的原名是叫做舊事重提 ，是對逝去歲月的回憶，有真摯的情懷，有無奈的感傷。歡快的時(shí)候，我感到有沁人心脾的馨香襲來；郁悶不樂的時(shí)候，我感到無名的寂寞前來吞噬。這一切，確實(shí)是能真切的感受得到的。朝花夕拾的作文讀后感600 字 5初讀魯迅先生的書就像品一杯淡雅的茶， 開始時(shí)可能會(huì)覺得很平淡， 但回味后齒唇間都是余香。 初讀時(shí)， 你也許感到有一些不知所云， 細(xì)想來才能感到其中之真諦，然后便能深深震撼你的心靈。亦如這本朝花夕拾 ，讀完這本書，我感受到的是信念。朝花夕拾 像細(xì)數(shù)魯迅先生

12、從年少發(fā)生的一些小故事， 如二十四孝圖中那些“孝子”的事， 父親生病就醫(yī)的事。 但細(xì)讀下來并不是只有故事這么簡單， 更多的是想透過故事來揭露社會(huì)， 揭露出那樣一個(gè)“人”吃“人”的社會(huì)， 他希望通過這樣的方式來使大眾清醒。站在這樣的一個(gè)和平年代去看戰(zhàn)爭年代的魯迅去看他的朝花夕拾 ，我覺得這書中滿含著無奈。 一場大火之中， 所有人都被困在了火海之中， 所有人都在沉睡之中， 但卻有些人醒了， 他們希望讓周圍的人都能清醒然后一起逃出去， 可周圍的人卻怎么也無法喊醒。 魯迅無疑是這早醒的人， 他也想用他的文字使人們清醒，但這卻收效甚微。即使是這樣， 魯迅先生卻不愿意放棄， 從朝花夕拾 我看到更多的是信念。一種堅(jiān)信著中國能夠站立起來的信念， 回顧往昔， 也許會(huì)有那些惡象， 會(huì)有那些在封建禮教中掙扎的人們， 但這一切必然會(huì)過去， 在那樣的時(shí)代寫出那樣書的人必定有著堅(jiān)定的信念。和平年代的我們也需要這樣一種信念。 這種信念也許與先輩們想要振興中華有所不同， 但我們必須有信念。 信念是你可以一生堅(jiān)守的東西， 一生追求的東西。可以想象一個(gè)沒有信念的人必然會(huì)是一個(gè)茫然的人， 他眼中透出的是迷茫， 不知道自己前行的方向，這必然是一件很可怕的事。從今時(shí)今日的我們身上， 我們有看到信念嗎？有人是有的， 但大多數(shù)人身上是沒有的。你沒有自己堅(jiān)信不移的東西，沒有了指路標(biāo)，你必然會(huì)迷路。最近總是看到無數(shù)多地少男少女自