《富饒的西沙群島》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、富饒的西沙群島教學(xué)設(shè)計(jì)課時(shí)目標(biāo)：1.有感情地朗讀課文，能了解課文是從“海水、海底的生物、海島上的鳥”3個(gè)方面來寫西沙群島的，能發(fā)現(xiàn)第5自然段是圍繞關(guān)鍵句“西沙群島也是鳥的天下”來寫的。2.讀懂課文主要內(nèi)容，了解西沙群島的美麗與富饒，培養(yǎng)熱愛祖國的思想感情。3.能選擇喜歡的部分向別人介紹西沙群島。4.能選擇一幅圖，寫幾句話描述圖上的景觀。一、復(fù)習(xí)回顧，課件出示復(fù)習(xí)內(nèi)容。1.上節(jié)課我們一起游覽了西沙群島，你能說一說西沙群島的給你留下了深刻的印象嗎？物產(chǎn)豐富風(fēng)景優(yōu)美。2.課文是圍繞哪句話寫的？指名讀。二、精讀理解，體會(huì)情感。選擇你喜歡的部分，向人介紹西沙群島。1.介紹海水（第2自然段）。（1）海面五

2、光十色，瑰麗無比，這么美的海水，讓人一看，就覺得西沙群島是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方（3）你能把海水的美讀出來嗎？（指名讀）（4）為什么這么美呢？用自己的話說一說。（5）指導(dǎo)朗讀：語調(diào)要上揚(yáng)，讀出對(duì)西沙群島的贊美和欣賞。2.學(xué)習(xí)第3自然段。（1）說說這段話向我們介紹了海底的哪些物產(chǎn)。課件出示填空：海底有（）、（）、（）。（2）這些物產(chǎn)有什么特點(diǎn)呢？再讀課文。（3）引讀第3段：課件出示珊瑚、海參、大龍蝦的動(dòng)態(tài)圖片。請(qǐng)你從文中各找一個(gè)能準(zhǔn)確描寫出它們樣子的詞，在書上畫出來。（珊瑚各種各樣；海參蠕動(dòng)；大龍蝦威武。）（4）體會(huì)詞句，指名讀句子。課件出示：海底的珊瑚各種各樣，海參蠕動(dòng)，大龍蝦挺威武。齊讀第3自然段

3、，看看作者是怎樣具體描寫出珊瑚、海參和大龍蝦的特點(diǎn)的。（抓住“有的有的”，體會(huì)珊瑚的多、美；抓住“到處”“懶洋洋”，體會(huì)海參的多和它的樣子；抓住“全身披甲”“劃過來”“劃過去”，體會(huì)大龍蝦的威武。）過渡：海里的物產(chǎn)還真豐富，有美麗的珊瑚，懶洋洋的海參，還有威武的大龍蝦。你喜歡哪種動(dòng)物？把描寫這種動(dòng)物的語句讀一讀，讀出你的喜愛之情。3.學(xué)習(xí)第4自然段。（1）第4自然段共有幾句話？各寫了什么？（2）用橫線畫出第4自然段的中心句。（魚成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢中穿來穿去，好看極了。）課件出示各種各樣的魚的視頻。（大約1分鐘）同時(shí)指導(dǎo)朗讀“有的有的有的有的”的部分，體會(huì)魚的美。這個(gè)句式說明了什么？（說明魚形態(tài)

4、各異）（3）為什么說“西沙群島的海里一半是水，一半是魚”？（運(yùn)用夸張的手法，說明魚的數(shù)量多。）這是講西沙群島的海里魚非常多，并非真的是水和魚各占一半。4.學(xué)習(xí)第5、6自然段。（1）第5自然段的中心句是哪一句？（西沙群島也是鳥的天下。）（2）西沙群島天上飛的是鳥，樹上停的是鳥，地上落的還是鳥。這里到處是鳥，這里是鳥的天下，鳥的天堂！（3）課文是怎樣介紹“鳥的天下”的？（4）小組討論交流：第5自然段按從上到下的順序，先后寫了樹多、鳥多、鳥蛋多、鳥糞多。（5）西沙群島真是鳥的樂園。假如你是其中的一只小鳥，你能把眾鳥齊鳴的場面給大家描述一下嗎？學(xué)生展開想象的翅膀，先個(gè)人練說，再小組交流，最后全班匯報(bào)。

5、預(yù)設(shè)：我眼前浮現(xiàn)出鳥兒們開“演唱會(huì)”的場面，只見，最左邊的鳥兒們唱著低音，最右邊的鳥兒們唱著中音，中間的鳥兒唱著高音?！皣\嘰喳喳”“嘰嘰喳喳”鳥兒們的“歌聲”曼妙，比人們唱的還好。那歌聲在空中打了個(gè)轉(zhuǎn)兒，傳進(jìn)我的耳朵，我閉上眼睛，用心感受著這美妙的聲音，這聲音在我的心中盤旋著，揮之不去，我深深地陶醉在這歌聲中，身子也不由自主地?cái)[動(dòng)。（6）指出第6自然段和第1自然段中的哪句話相似。這樣寫有什么好處？（與第1自然段“那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個(gè)可愛的地方”首尾呼應(yīng)，使文章結(jié)構(gòu)更加完整、嚴(yán)謹(jǐn)。）（7）指導(dǎo)朗讀：讀出對(duì)西沙群島的贊美。三、回顧全文，讀寫結(jié)合。1.課文采用“總分總”的結(jié)構(gòu)寫了西沙群島風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富，不愧是“富饒的西沙群島”。2.仿寫練習(xí)。從下面的圖中選擇一幅，寫幾句話。（課件出示課后圖片）預(yù)設(shè)：海里的魚真多啊，有的_，有的_，有的_，