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文檔簡介

1、2021年期末教師工作參考總結(jié)在本學(xué)期,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的今年的政治和會(huì)議精神,提高了本人政治理論水平和思想素養(yǎng),同時(shí)克服本身各種困難,積極調(diào)整心態(tài),嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,積極主動(dòng)參加學(xué)校各種教育活動(dòng),加強(qiáng)師德修養(yǎng),嚴(yán)格約束本人,教書育人,為人師表,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,留意與同事、學(xué)生搞好團(tuán)結(jié)。留意多閱讀書籍,協(xié)助處理工作中遇到的征詢題,如班主任中看到有關(guān)文章時(shí)許多征詢題就迎刃而解。在許多書籍或報(bào)刊雜志上看到有助于班主任工作的好文章和教學(xué)工作,我會(huì)將這些理論和經(jīng)歷作為指導(dǎo)本人的教育教學(xué)工作,同時(shí)在日常工作中謙虛向獲得成功的教師學(xué)習(xí)經(jīng)歷?,F(xiàn)就我的工作總結(jié)如下:一、教學(xué)工作:在教學(xué)工作中,我積極研究新課

2、標(biāo),研究新課標(biāo)的教法,認(rèn)真好備課、上好課、多聽課、評(píng)課,做好課后有關(guān)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),構(gòu)成比較完好的知識(shí)構(gòu)造,多挖掘教材,多思索教法,多研究學(xué)生。平時(shí)上課嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高本人的教學(xué)水平和思想覺悟,順利的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。在制定教學(xué)目的時(shí),留意學(xué)生的實(shí)際情況。認(rèn)真編寫教案,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn)。注重課堂教學(xué)效果,針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,堅(jiān)持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)實(shí)效為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中留意抓住重點(diǎn),打破難點(diǎn)。在作業(yè)修正上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)理解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢

3、。在教學(xué)過程中尊重小孩的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)方式,使他們構(gòu)本錢人不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。有認(rèn)識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天分和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了制造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地爽朗了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。二、班主任工作:充分利用班會(huì),做好思想工作。通過主題班會(huì)課教學(xué),讓我深感思想教育是特別重要的,想讓學(xué)生實(shí)在按照教師的要求去做,就必須在思想上讓他們想通, 思想工作做好了,其它征詢題也就迎刃而解了。在這方面,我主要有以下一些做法: 1.在班會(huì)課上先由學(xué)

4、生本人總結(jié),然后是我講近期覺察的征詢題并以多種方式進(jìn)展教育。然后有針對(duì)性做思想工作。2.要他們努力學(xué)習(xí),留意學(xué)習(xí)方法。如何做人的道理。教會(huì)學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉本人,而活動(dòng)確實(shí)是一個(gè)絕好的鍛煉時(shí)機(jī)。如此,使學(xué)生端正思想,加強(qiáng)了堅(jiān)決克服困難的決心。 3.做好個(gè)別同學(xué)的思想工作; 在日常的教育工作中,有一點(diǎn)讓我體會(huì)特別深確實(shí)實(shí)是盡量不對(duì)學(xué)生發(fā)脾氣,但適當(dāng)?shù)呐惺切枰?,常采取平?fù)法,先不找學(xué)生談話,等本人平復(fù)下來并已想好如何談話后再找學(xué)生談。這時(shí)心平氣和,思路明晰,談話往往能到達(dá)最好的效果。三、師生關(guān)系作為教師特別是班主任,我獲得了家長對(duì)我的支持和信任。由于我深知要想教育好學(xué)生,就必須得到家長的支持,為

5、此我從多方面做家長的工作,站在家長的角度談小孩,和家長達(dá)成了共識(shí),不管是家里發(fā)生的事,仍然學(xué)校發(fā)生的事,家長都愿意和我說一說。正由于如此,我們班才構(gòu)成一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、積極進(jìn)取的班級(jí)。通過本學(xué)期的教育教學(xué),認(rèn)識(shí)到任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的,對(duì)后進(jìn)生則易于覺察其缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到教師確實(shí)信,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,直截了當(dāng)阻礙著全班學(xué)生的整體成績。因而,我不斷注重抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,用開展的觀點(diǎn)看學(xué)生,因勢(shì)利導(dǎo),化消極要素為積極要素,協(xié)助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。以平常的心態(tài)對(duì)待每一位學(xué)生,真正做到曉之以理,動(dòng)之以情??傊绾沃卫砗靡粋€(gè)班級(jí),如何樣讓學(xué)生和教師關(guān)系和諧,如何讓學(xué)生成績提高,學(xué)習(xí)有成功感。如何讓班級(jí)民主氣氛,構(gòu)成了良好的班風(fēng)。如何通過

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