新人教版七年級(jí)上冊(cè)初中生物第二單元第一章測(cè)試卷

1、精品文檔 精心整理精品文檔 可編輯的精品文檔第一章綜合檢測(cè)（限時(shí)：60分鐘 滿分：100分）一、選擇題（本題包括15小題，每小題3分，共45分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1 為觀察葉片橫切面，同學(xué)們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下親自動(dòng)手制作玻片標(biāo)本，這樣制成的標(biāo)本屬于( )A.臨時(shí)裝片 B.永久裝片C.臨時(shí)切片 D.永久切片2 新考法 設(shè)問創(chuàng)新 2021山東濱州校級(jí)期中顯微鏡下的放大倍數(shù)是指物體的長(zhǎng)度和寬度的放大倍數(shù)。如圖是某同學(xué)在白紙上畫了一長(zhǎng)為a，寬為b的長(zhǎng)方形。將其放在目鏡為10、物鏡為10的顯微鏡下觀察，則觀察到的長(zhǎng)方形的面積是( )A.10ab B.100ab C.1 000ab D.10 000a

2、b3 2021山東聊城校級(jí)月考如圖所示為兩種放大倍數(shù)不同的物鏡，為兩種放大倍數(shù)不同的目鏡，為觀察到清晰物像時(shí)物鏡與載玻片之間的距離。下列哪種組合觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多( )A. B. C. D.4 2021廣東中山模擬如圖是“觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)中顯微鏡下的兩個(gè)視野，要使視野由甲變?yōu)橐?，?yīng)進(jìn)行的操作是( )A.換高倍物鏡 B.轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 C.移動(dòng)裝片 D.將光線調(diào)亮5 2022山東濟(jì)南校級(jí)期中下列為李亮觀察人體口腔上皮細(xì)胞的顯微鏡操作和問題分析，正確的是( )（第5題圖）A.圖甲中換高倍鏡后若視野模糊應(yīng)調(diào)節(jié)B.圖乙中，李亮的操作是為了調(diào)節(jié)鏡頭上升C.圖丙中，帶黑邊的圓圈是氣泡，是蓋蓋

3、玻片時(shí)操作不當(dāng)所致D.圖丁中，若要將a移至視野中央，應(yīng)將裝片向左下方移動(dòng)6 2021山東臨沂校級(jí)期中光學(xué)顯微鏡是初中生物學(xué)實(shí)驗(yàn)常用的儀器，有關(guān)說法正確的是( )A.顯微鏡下看到一微生物在順時(shí)針運(yùn)動(dòng)，實(shí)際上它是在逆時(shí)針運(yùn)動(dòng)B.若使物鏡下降，可逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，下降過程中眼睛要從側(cè)面看著物鏡C.使用和進(jìn)行觀察時(shí)，物像被放大了160倍D.若在低倍鏡下觀察到的視野較暗，可以調(diào)節(jié)或7 2021北京校級(jí)期中2020年4月28日至10月15日，首屆北京國(guó)際花園節(jié)在北京世園公園舉辦，展出600余種新優(yōu)花卉品種，盛開著粉、紅、黃、藍(lán)等各種顏色的鮮花。決定花瓣顏色的物質(zhì)主要存在于細(xì)胞液中，細(xì)胞液存在于細(xì)胞的中( )A.

4、液泡 B.細(xì)胞質(zhì) C.細(xì)胞核 D.細(xì)胞間質(zhì)8 制作和觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，下列操作正確的是( )A.制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，載玻片中央滴一滴清水B.制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的順序：擦滴刮涂蓋染吸C.轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩下降至物鏡鏡頭接近裝片2 cm處D.觀察裝片時(shí)，若要將視野右上方的物像移到視野中央，應(yīng)將裝片向左下方移動(dòng)9 2021北京校級(jí)期末紅豆杉被譽(yù)為植物中的“大熊貓”，它與大熊貓都具有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是( )A.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核C.細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡D.細(xì)胞膜、細(xì)胞核、葉綠體10 關(guān)于洋蔥表皮細(xì)胞，下列說法正確的是( )A.細(xì)胞壁除

5、起保護(hù)作用外，還可以控制物質(zhì)進(jìn)出B.細(xì)胞膜起支持和保護(hù)細(xì)胞的作用C.液泡內(nèi)含溶解著多種物質(zhì)的細(xì)胞液D.細(xì)胞質(zhì)與動(dòng)物細(xì)胞不同，它內(nèi)部的能量轉(zhuǎn)換器不是線粒體，而是葉綠體11 細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量，下列物質(zhì)屬于無機(jī)物的一組是( )A.糖類、水、脂類B.水、氧氣、無機(jī)鹽C.脂類、蛋白質(zhì)、糖類D.蛋白質(zhì)、核酸、脂類12 新趨勢(shì) 關(guān)注生活 2021福建福州校級(jí)期中環(huán)保小組的同學(xué)在對(duì)輕度污染的水域進(jìn)行檢測(cè)時(shí)發(fā)現(xiàn)，蒲草細(xì)胞內(nèi)某種有毒物質(zhì)的含量遠(yuǎn)低于其周圍污水中的含量，其主要原因是( )A.細(xì)胞壁對(duì)細(xì)胞有保護(hù)作用B.細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出C.細(xì)胞核對(duì)細(xì)胞有保護(hù)作用D.細(xì)胞壁和細(xì)胞膜都能控制物質(zhì)的進(jìn)出13 在

6、植物細(xì)胞中，能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能的結(jié)構(gòu)是( )A.液泡 B.線粒體 C.葉綠體 D.細(xì)胞膜14 P10教學(xué)策略改編如圖甲、乙為細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法錯(cuò)誤的是( )A.圖甲是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，判斷的依據(jù)是該細(xì)胞具有B.甲和乙都有的能量轉(zhuǎn)換器為葉綠體C.的作用是保護(hù)細(xì)胞，控制物質(zhì)的進(jìn)出D.的作用是控制生物的發(fā)育與遺傳15 2021山東濱州校級(jí)期中細(xì)胞是生物體生命活動(dòng)的基本單位。下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述錯(cuò)誤的是( )A.植物細(xì)胞都具有葉綠體，動(dòng)物細(xì)胞都不含葉綠體B.動(dòng)、植物細(xì)胞中，控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)都是細(xì)胞膜C.細(xì)胞核含有遺傳物質(zhì)DNA，是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心D.涼拌黃瓜時(shí)會(huì)腌制出很

7、多的水，這些水主要來自液泡二、填空題（本題包括2小題，共31分）16 （16分）下圖中，甲、乙是不同生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，丙是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：圖中 是植物細(xì)胞，對(duì)比甲、乙兩圖可以看出，植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是 （填圖中字母）。（2）西瓜果肉甜而多汁，使西瓜有甜味的物質(zhì)儲(chǔ)存在 中。（3）使用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí)，視野中除了細(xì)胞外還有很多異物，轉(zhuǎn)換目鏡和移動(dòng)裝片異物不動(dòng)，則異物位于上 。（4）陰雨天光線較弱時(shí)，應(yīng)選用圖丙中 的 （填“平”或“凹”）面鏡。17 （15分）2021山東青島校級(jí)期中2019年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)被授予威廉凱林、彼得拉特克利夫以及格雷格塞門扎

8、。他們發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞如何感知和適應(yīng)氧氣供應(yīng)，揭示了生命中一個(gè)最基本的適應(yīng)性過程的機(jī)制，為我們理解氧氣水平如何影響細(xì)胞新陳代謝（代謝產(chǎn)物包括二氧化碳）和生理功能奠定了基礎(chǔ)。這一重大發(fā)現(xiàn)，為人類開發(fā)出有望對(duì)抗貧血、癌癥和許多其他疾病的新策略鋪平了道路。（1）細(xì)胞如何感知和適應(yīng)氧氣供應(yīng)，說明 是生物體基本的結(jié)構(gòu)和功能單位。（2）如圖是細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換的過程，請(qǐng)你根據(jù)資料列舉一種能進(jìn)入細(xì)胞的物質(zhì)： ；在細(xì)胞中控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是 。（3）細(xì)胞的生命活動(dòng)需要?jiǎng)恿Γ?xì)胞的“動(dòng)力車間”是 。（4）生物的發(fā)育和遺傳是受細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的 控制的。三、實(shí)驗(yàn)探究題（共24分）18 （24分）2021廣東潮州校級(jí)期

9、中根據(jù)“制作并觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的實(shí)驗(yàn)，回答問題。（1）在制作該臨時(shí)裝片時(shí)，應(yīng)先在載玻片中央滴一滴 。（2）蓋蓋玻片的正確方法是 。（3）蓋好蓋玻片后，進(jìn)行染色時(shí)應(yīng)將碘液滴在蓋玻片的 。（4）染色后，某同學(xué)按規(guī)范操作，在實(shí)驗(yàn)過程中看到了如下幾個(gè)視野：該同學(xué)先看到了視野B，通過把裝片向 移動(dòng)可看到視野D；然后轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換成高倍鏡看到視野 ；接著調(diào)節(jié) 準(zhǔn)焦螺旋，就可看到視野 。（5）顯微鏡的鏡筒下降時(shí)，眼睛應(yīng)注視的部位是 。參考答案與解析一、1. C同學(xué)們制作的玻片標(biāo)本不能長(zhǎng)時(shí)間保存，故屬于臨時(shí)切片。2. D顯微鏡的放大倍數(shù)物鏡的放大倍數(shù)目鏡的放大倍數(shù)，該顯微鏡的放大倍數(shù)10101

10、00倍。已知顯微鏡下的放大倍數(shù)是指物體的長(zhǎng)度和寬度的放大倍數(shù)。那么長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬分別被放大了100倍。在顯微鏡下觀察到的該長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為100a，寬為100b，因此在顯微鏡下觀察到的該長(zhǎng)方形的面積為100a100b10 000ab。3. C物鏡越長(zhǎng)，放大倍數(shù)越大；目鏡越長(zhǎng)，放大倍數(shù)越小。顯微鏡的放大倍數(shù)越小，看到的細(xì)胞數(shù)目越多，因此欲使視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多，應(yīng)選用放大倍數(shù)小的目鏡和物鏡。故目鏡和物鏡的組合是物鏡和目鏡，在觀察時(shí)，低倍物鏡離載玻片遠(yuǎn)，視野寬，看到的細(xì)胞數(shù)目多，高倍物鏡距離載玻片近，視野窄，但看到的物像大，因此物鏡與載玻片間的距離應(yīng)該是。故選C。4. B題圖中甲視野模糊，乙視野

11、清晰。細(xì)準(zhǔn)焦螺旋可以小幅度地升降鏡筒，使模糊的圖像變得更加清晰。B符合題意。5. C題圖甲在換用高倍鏡后，調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋可以使物像更加清晰，A錯(cuò)誤；題圖乙中，李亮順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋是為了使鏡筒下降，這時(shí)眼睛應(yīng)該從一側(cè)注視物鏡，以免碰到玻片標(biāo)本，B錯(cuò)誤；題圖丙中帶黑邊的圓圈是氣泡，這是蓋蓋玻片時(shí)操作不規(guī)范造成的，C正確；欲將題圖丙中細(xì)胞a移至視野中央，需向右上方移動(dòng)裝片，D錯(cuò)誤。6. C顯微鏡成倒立的像，是將裝片平面旋轉(zhuǎn)180后得到的物像，顯微鏡下看到一微生物在順時(shí)針運(yùn)動(dòng)，實(shí)際上它還是在順時(shí)針運(yùn)動(dòng)，A說法錯(cuò)誤；若使物鏡下降，可順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，下降過程中眼睛要從側(cè)面看著物鏡，以免物鏡壓壞玻

12、片標(biāo)本，B說法錯(cuò)誤；顯微鏡的放大倍數(shù)物鏡的放大倍數(shù)目鏡的放大倍數(shù)，使用和進(jìn)行觀察時(shí)，物像被放大了1016160（倍），C說法正確；若在低倍鏡下觀察到的視野較暗，可以調(diào)節(jié)遮光器（選擇大光圈）和反光鏡（選擇凹面鏡），D說法錯(cuò)誤。7. A液泡內(nèi)含有細(xì)胞液，細(xì)胞液內(nèi)溶解著多種物質(zhì)，A符合題意。8. B制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，應(yīng)在載玻片中央滴一滴生理鹽水，以保持細(xì)胞的正常形態(tài)，A錯(cuò)誤；制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟可簡(jiǎn)記為擦滴刮涂蓋染吸，B正確；用顯微鏡觀察時(shí)，把要觀察的裝片放在載物臺(tái)上，用壓片夾壓住，裝片要正對(duì)通光孔的中心，轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，此時(shí)眼睛一定要看著物鏡，以免物

13、鏡壓壞裝片或損傷物鏡，然后一只眼向目鏡內(nèi)看，同時(shí)逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩上升，直至看清物像，C錯(cuò)誤；顯微鏡下觀察到的物像是倒像，物像與裝片移動(dòng)的方向相反，所以若物像在視野的右上方，應(yīng)將裝片向右上方移動(dòng)，物像才能移至視野中央，D錯(cuò)誤。9. B紅豆杉是植物，大熊貓是動(dòng)物。動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)。細(xì)胞壁、液泡、葉綠體是植物細(xì)胞具有的結(jié)構(gòu)，動(dòng)物細(xì)胞沒有。10. C細(xì)胞壁具有保護(hù)和支持的作用，A說法錯(cuò)誤；細(xì)胞膜除起保護(hù)作用外，還可以控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，B說法錯(cuò)誤；液泡內(nèi)含溶解著多種物質(zhì)的細(xì)胞液，C說法正確；植物細(xì)胞質(zhì)內(nèi)部的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體和葉綠體，D說法錯(cuò)誤。1

14、1. B細(xì)胞中的物質(zhì)可以分為兩大類：一類是分子比較小的，一般不含碳，如水、無機(jī)鹽、氧等，這類物質(zhì)是無機(jī)物；一類是分子比較大的，一般含碳，如糖類、脂類、蛋白質(zhì)和核酸等，這類物質(zhì)是有機(jī)物。12. B細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，能夠讓細(xì)胞需要的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，而把不需要的或有毒的物質(zhì)擋在細(xì)胞外面，同時(shí)，還能把細(xì)胞產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外。故選B。13. C葉綠體中的色素能夠吸收光能，能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，C符合題意。14. B線粒體是動(dòng)、植物細(xì)胞共有的能量轉(zhuǎn)換器，B說法錯(cuò)誤。15. A葉綠體只存在于植物綠色部分的細(xì)胞中，動(dòng)物細(xì)胞中不含葉綠體，A敘述錯(cuò)誤。二、16. （1）乙（2分）B、C、D（3分）（2）E（2分）液泡（2分）（3）物鏡（3分）（4）（2分）凹（2分）（1）植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)：都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體；不同點(diǎn)：植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體，而動(dòng)物細(xì)胞沒有。因此，題圖乙是植物細(xì)胞。（2）使西瓜有甜味的物質(zhì)主要存在于E液泡中。（3）使用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí)，視野中