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1、第PAGE7頁(yè)共NUMPAGES7頁(yè)2022年會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)頂崗計(jì)劃表一、畢業(yè)實(shí)習(xí)的性質(zhì)和目的畢業(yè)實(shí)習(xí)是財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)實(shí)踐性的教學(xué)環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)和解決實(shí)際問(wèn)題能力的基本訓(xùn)練,對(duì)于全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)際業(yè)務(wù)能力具有重要意義。畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的是:1.通過(guò)實(shí)習(xí),較全面、深入地了解會(huì)計(jì)核算和財(cái)務(wù)管理工作的意義,熟悉現(xiàn)行會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理制度和實(shí)務(wù)操作技能,使學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)工作和財(cái)務(wù)管理工作實(shí)踐有一個(gè)較全面的感性認(rèn)識(shí)。2.通過(guò)實(shí)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步消化和深化已學(xué)到的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)。同時(shí)通過(guò)實(shí)踐環(huán)節(jié),檢查學(xué)生對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的理解程度、掌握程度和應(yīng)用能力。3.通過(guò)實(shí)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)
2、題的能力,為今后較順利地走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。4.通過(guò)實(shí)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生理論和實(shí)踐相結(jié)合的能力,培養(yǎng)實(shí)事求是的工作作風(fēng),踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度,樹(shù)立良好的職業(yè)道德和組織紀(jì)律觀念。二、畢業(yè)實(shí)習(xí)的基本要求實(shí)習(xí)期間,學(xué)生應(yīng)以實(shí)習(xí)單位為課堂,以實(shí)習(xí)單位中具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的管理人員為教員,認(rèn)真搞好畢業(yè)實(shí)習(xí),使其真正收到實(shí)效。為此,必須做到:1.嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)規(guī)定的要求進(jìn)行實(shí)習(xí),不得提前結(jié)束實(shí)習(xí),也不準(zhǔn)隨意延長(zhǎng)實(shí)習(xí)時(shí)間。要遵守實(shí)習(xí)單位的勞動(dòng)紀(jì)律和其他各項(xiàng)規(guī)章制度,與實(shí)習(xí)帶教師傅和實(shí)習(xí)單位搞好關(guān)系。2.虛心學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)核算的方法、財(cái)務(wù)管理的技巧以及其他企業(yè)管理知識(shí),勤奮探索實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)。尊重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),尊重管理人員,
3、虛心聽(tīng)取講解,認(rèn)真做好實(shí)習(xí)日記,認(rèn)真撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告。_對(duì)在實(shí)習(xí)中悉知的商業(yè)秘密保密。借閱實(shí)習(xí)單位提供的各類(lèi)資料,必須按有關(guān)規(guī)定妥善保管,完整歸還。_系統(tǒng)收集和全面掌握畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的有關(guān)數(shù)據(jù)資料。要深入調(diào)查畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的背景情況,系統(tǒng)查閱論文(設(shè)計(jì))有關(guān)的文獻(xiàn)資料;熟悉畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的研究思路、技術(shù)途徑、方法步驟和實(shí)際管理中的有關(guān)研究成果。5.應(yīng)緊密聯(lián)系畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))選擇相應(yīng)的企業(yè)和崗位作為實(shí)習(xí)點(diǎn)。實(shí)習(xí)點(diǎn)原則上由學(xué)生根據(jù)本人的實(shí)際情況自主聯(lián)系,若學(xué)生自主聯(lián)系難度較大,由系負(fù)責(zé)統(tǒng)一安排。在學(xué)生實(shí)習(xí)期間,指導(dǎo)教師應(yīng)當(dāng)定期或不定期地對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)情況進(jìn)行檢查。檢查可以采用與實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師通訊
4、聯(lián)系、實(shí)地走訪實(shí)習(xí)單位等方式。實(shí)習(xí)檢查的主要內(nèi)容包括:實(shí)習(xí)生勞動(dòng)紀(jì)律的遵守情況;實(shí)習(xí)生工作的主動(dòng)性;實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中論文資料的收集情況等等。指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)的檢查應(yīng)當(dāng)有書(shū)面記錄;評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)時(shí)應(yīng)充分考慮檢查結(jié)果。2022年會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)頂崗計(jì)劃表(二)一、實(shí)習(xí)目的:為了適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制對(duì)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才的要求,加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際,提高教學(xué)質(zhì)量,對(duì)學(xué)生進(jìn)行會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)教學(xué)實(shí)習(xí)必不可少。大二的學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)電算化基礎(chǔ)等專(zhuān)業(yè)課程。對(duì)會(huì)計(jì)理論知識(shí)有了一定的掌握,在此基礎(chǔ)上讓學(xué)生親自到實(shí)踐中了解成本的形成,單位的實(shí)際會(huì)計(jì)操作、會(huì)計(jì)崗位設(shè)置,會(huì)計(jì)基本核算制度,實(shí)際會(huì)計(jì)
5、電算化流程、稅收的繳納等。真正讓學(xué)生掌握現(xiàn)代企業(yè)的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù),掌握從填制會(huì)計(jì)憑證到編制,分析會(huì)計(jì)報(bào)表的全部會(huì)計(jì)核算程序,從而達(dá)到理論聯(lián)系實(shí)際相結(jié)合的目的。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:1、掌握原始憑證的基本內(nèi)容、填制方法及會(huì)計(jì)憑證的傳遞程序。2、掌握不同經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)應(yīng)填制取得的原始憑證及復(fù)式計(jì)帳憑證的填制方法。3、掌握科目匯總表的編制幾總分類(lèi)帳戶的登記方法。4、掌握會(huì)計(jì)報(bào)表的編制原理和方法。5、以學(xué)生所在的實(shí)習(xí)單位為例,掌握從建帳到日常會(huì)計(jì)核算,計(jì)算產(chǎn)品成本,計(jì)算利潤(rùn)并進(jìn)行利潤(rùn)分配到最后編制會(huì)計(jì)報(bào)表全部過(guò)程的會(huì)計(jì)資料。6、掌握直接材料費(fèi)用、工資費(fèi)用、折舊費(fèi)用以及外購(gòu)動(dòng)力費(fèi)用計(jì)入產(chǎn)品成本的方法。2022年會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)頂崗
6、計(jì)劃表(三)一、實(shí)習(xí)目的職高會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)是為中、小企業(yè)培養(yǎng)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作一線的中高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。本次實(shí)習(xí)作為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一,力求突出專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),通過(guò)實(shí)習(xí)一是使學(xué)生進(jìn)一步了解社會(huì),增強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的責(zé)任感、使命感;二是使學(xué)生專(zhuān)業(yè)理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,加深對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論知識(shí)的理解,培養(yǎng)學(xué)生解決企業(yè)財(cái)務(wù)管理方面的實(shí)際問(wèn)題能力;三是為推進(jìn)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)改革,探索教學(xué)改革的新模式、新方法。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容為了達(dá)到本次實(shí)習(xí)的目的,特將本次實(shí)習(xí)內(nèi)容概括如下,供廣大同學(xué)在實(shí)習(xí)中參考:1、調(diào)查了解實(shí)習(xí)單位概況。如生產(chǎn)規(guī)模、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和工藝流程;企業(yè)組織機(jī)構(gòu)設(shè)置;企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益、經(jīng)營(yíng)狀況與財(cái)務(wù)狀況等2、調(diào)查了解
7、實(shí)習(xí)單位會(huì)計(jì)核算流程。如所設(shè)置、使用的會(huì)計(jì)科目;賬簿種類(lèi);會(huì)計(jì)核算形式;主要會(huì)計(jì)報(bào)表的種類(lèi)(包括內(nèi)部報(bào)表)、編制方法及應(yīng)用等。3、調(diào)查了解實(shí)習(xí)單位成本管理情況。如開(kāi)展全面成本管理的現(xiàn)狀;制造費(fèi)用發(fā)生的內(nèi)容、部門(mén)及其分配;期間費(fèi)用的種類(lèi)及年度發(fā)生額。成本預(yù)測(cè)、決策的內(nèi)容及方法;成本費(fèi)用計(jì)劃的編制、成本費(fèi)用的控制內(nèi)容和方法、降低產(chǎn)品成本的主要途徑等。4、調(diào)查了解實(shí)習(xí)單位稅收籌劃情況。如企業(yè)三種流轉(zhuǎn)稅、所得稅及印花稅等的征納與管理,企業(yè)在稅收優(yōu)惠政策方面的具體運(yùn)用等。5、調(diào)查了解實(shí)習(xí)單位會(huì)計(jì)制度的設(shè)計(jì)情況。如會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)、會(huì)計(jì)科目賬戶設(shè)計(jì)、工資、材料等核算制度設(shè)計(jì)等。6、調(diào)查了解實(shí)習(xí)單位內(nèi)部審計(jì)開(kāi)展
8、情況。三、實(shí)習(xí)時(shí)間本次實(shí)習(xí)時(shí)間為第三學(xué)年第二學(xué)期。四、實(shí)習(xí)方式根據(jù)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),綜合考慮各種因素,本次實(shí)習(xí)采取分散與集中相結(jié)合的方式。指導(dǎo)教師將對(duì)實(shí)習(xí)工作進(jìn)行定期檢查和指導(dǎo)。五、實(shí)習(xí)要求(一)實(shí)習(xí)期間,應(yīng)每日記錄實(shí)習(xí)日記,實(shí)習(xí)結(jié)束后提交實(shí)習(xí)報(bào)告。(二)虛心向企業(yè)財(cái)會(huì)人員請(qǐng)教,尊重實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和同事。(三)遵紀(jì)守法,遵守國(guó)家法律己實(shí)習(xí)單位規(guī)章制度,遵守社會(huì)公德和社會(huì)秩序,不準(zhǔn)擅自離開(kāi)實(shí)習(xí)地點(diǎn),不準(zhǔn)無(wú)故礦工,遲到早退,不準(zhǔn)尋釁鬧-事,打架斗毆,若有違紀(jì)行為,按學(xué)校規(guī)定嚴(yán)肅處理。(四)實(shí)習(xí)期間,應(yīng)講究文明禮貌,愛(ài)護(hù)公物,與實(shí)習(xí)單位搞好團(tuán)結(jié)。(五)實(shí)習(xí)期間,務(wù)必與各指導(dǎo)教師及輔導(dǎo)員保持及時(shí)溝通和聯(lián)系,
9、在確定實(shí)習(xí)單位后要及時(shí)告知指導(dǎo)教師及輔導(dǎo)員。六、實(shí)習(xí)成績(jī)考核實(shí)習(xí)結(jié)束后,指導(dǎo)教師應(yīng)會(huì)同實(shí)習(xí)單位反饋意見(jiàn)及學(xué)生實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告完成情況,對(duì)學(xué)生進(jìn)行成績(jī)?cè)u(píng)定。評(píng)定成績(jī)實(shí)行優(yōu)、良、及格和不及格四級(jí)。實(shí)習(xí)考核分兩部分進(jìn)行:(一)實(shí)習(xí)小結(jié)和實(shí)習(xí)表現(xiàn)考核。要求學(xué)生每日記載實(shí)習(xí)情況,包括實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)體會(huì)等,并進(jìn)行階段性實(shí)習(xí)小結(jié),實(shí)習(xí)結(jié)束后請(qǐng)所在實(shí)習(xí)單位的主管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)實(shí)習(xí)期間的實(shí)際表現(xiàn)進(jìn)行鑒定,由主管部門(mén)簽章。(二)實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告的考核。實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告必須按照實(shí)習(xí)大綱的要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)、按質(zhì)、按量完成。其形式可以是專(zhuān)題調(diào)查報(bào)告、專(zhuān)題分析報(bào)告或論文。七、實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告的寫(xiě)作要求(一)選題要求1、選題必須符合所學(xué)專(zhuān)業(yè)方向
10、,題目不宜過(guò)大,以能夠集中闡述本專(zhuān)業(yè)某個(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象為原則,報(bào)告題目字?jǐn)?shù)限_字內(nèi),題目自選。實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告主要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)經(jīng)濟(jì)生活中具體某個(gè)與你專(zhuān)業(yè)有關(guān)的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的觀察、辨別和思考的能力。2、運(yùn)用所學(xué)過(guò)的某一方面專(zhuān)業(yè)理論,對(duì)某種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行分析、闡述。要求學(xué)生在運(yùn)用某一理論的同時(shí),寫(xiě)明理論淵源,決不可以斷章取義,管中窺豹。3、實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)合理,論點(diǎn)鮮明,語(yǔ)言表述準(zhǔn)確,語(yǔ)句通順。4、實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告字?jǐn)?shù)要求不少于_字。報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括調(diào)查對(duì)象一般情況、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果、調(diào)查體會(huì)等內(nèi)容,一般應(yīng)該有以下幾部分:(1)標(biāo)題:可以是公文式標(biāo)題,即_的實(shí)踐報(bào)告;也可以是觀點(diǎn)式標(biāo)題,例如小會(huì)計(jì)大理財(cái)。(2)前言:寫(xiě)出實(shí)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的參加者、主題、時(shí)間、地點(diǎn)。然后可用“現(xiàn)將此次實(shí)習(xí)活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告”從而過(guò)渡到正文。
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