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1、第PAGE13頁共NUMPAGES13頁2022年九年級體育教學計劃范本本學期我教初三年級四個年級體育課的教學任務,初三年級為畢業(yè)年級。新的學期,新的開始,為了搞好本學期的教學工作,制定教學工作計劃如下:一指導思想:新學期里,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法,遵守學校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質教育,全面提高教育質量,保持嚴謹的工作態(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛教育熱愛學校,盡職盡責教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課,不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。二教學常規(guī):我將積極從提高課堂教

2、學效益的各個側面探討提高課堂教學效益的因素。我將積極學習,翻閱有關資料,對教育理論目標教學教學方法學法指導智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導實踐的能力。積極實行目標教學,根據教材和學情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課,上好課,向分鐘要質量。堅持周前備課,努力做到備課標備教材備學生備教具,備教法學法。從知識能力兩方面精心設計教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學效益,堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。在課堂教學方面我力爭課堂解決問題,在教學中抓關鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學法,既教書更育人,使學生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準確簡潔,突出重點,突破難點,精講多

3、練,充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用。三教研工作:我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。進一步完善課題研究,努力探索體育教學系統(tǒng)化,注重學生的興趣的培養(yǎng),提高學生的身體素質,為“健康第一”打下堅實的基礎,為學生的終生體育打下良好的基矗四出勤:在工作中我一定要做到不遲到不早退,按時坐班,平時團結同志。作為一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,以教師八條師德標準嚴格要求自己,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領導交給的各項任務。五學期工作目標:通過本期教學,使學生能更好地提高自己的身體素質,為今后繼續(xù)學習打下良

4、好的基矗使學生在德智體各方面全面發(fā)展,使初三在中考體育中取得很好的成績!評論這張2022年九年級體育教學計劃范本(二)的學期開始了,這是一個緊張的學期,因為九年級面臨著中考,而體育也是中考科目之一。中考體育考哪幾項,目前已有定論,共三項,身高體重指數肺活量體重指數跳繩與男生米女生米二選一,根據以往經驗對考的項目做全面的體能訓練。為了能使九年級學生在中考時體育能取得優(yōu)異的成績,特制定新學期教學計劃。此計劃分兩部分:一部分是體育課,一部分是課外體育訓練。一學情分析九年級學生共個班,由于學生平時缺乏體育鍛煉,不論是速度耐力還是力量等方面大部分學生體能素質不太好。這就要求我在短短兩個多月時間內必須從這

5、幾個方面著手來提高學生的全面體能,盡快了解那些學生在哪些方面素質較差,及時針對不同的學生實施不同的教學方法。改進教學具體措施三月份加大運動訓練量,提高學生的力量和耐力,使學生出現(xiàn)短期的疲勞,在籃球項目上要求動作到位,態(tài)度端正。調整平時的訓練計劃,將上學期兩天一練改為四天三練,確保學生出效果,出成績。開展班級講座,對學生的心理進行教育??鞓酚柧?,杜絕學生出現(xiàn)倦怠,讓學生在一個輕松的環(huán)境里學習,做到學中練,練中學。體育教師和學生一同訓練,從而提高學生訓練的積極性。二教材分析本學期教育主題一是圍繞中考項目開展相關的速度耐力力量等練習,二是可以以游戲形式給學生涉及一些球類武術等科目,在緊張的訓練之余得

6、到放松,也使學生的協(xié)調性發(fā)展有所提高,為進入高中或走向社會進行體育鍛煉作一些鋪墊。三教學措施認真研讀體育與健康教科書及教學課標的基礎上備好每一節(jié)課,寫好每節(jié)課教案。合理安排教學程序每節(jié)課的開始部分準備部分基本部分和結束部分都能使學生精神飽滿,積極參與,快樂身心,使每個學生都能有所收獲。認真搞好課外體育訓練工作,使每個學生的全面素質都有所提高,在次基礎上,教會學生能自我調節(jié)自己的情緒。四教學進度表周次教學內容課時備注2022年九年級體育教學計劃范本(三)一教材分析:新課程標準將體育與健康學習內容劃分為運動參與運動技能身體健康心理健康和社會適應五個學習區(qū)域,教材內容劃分為知識篇和實踐篇。根據國家學

7、生體質健康標準所規(guī)定的體育測試項目:初中部必測項目為:身高體重肺活量;男生米跑,女生米跑,;還有兩個測試項目沒有公布。針對以上測試項目,制訂上課內容,由針對性進行訓練練習。通過各種練習方法和輔助練習來提高運動成績。通過本學期的學習使學生樹立“健康第一”的指導思想,懂得一定的體育鍛煉方法,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,使學生得到全面的發(fā)展。最終為中考取得好的成績而努力拼搏。二教學目標:增強學生體能,掌握和應用基本的體育健康知識和運動技能。提高對個人健康和群體健康的責任感。培養(yǎng)運動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的好習慣。為中考取得更好的成績而努力拼搏。三教學重難點:教學重點:結合學生的身體鍛煉的實踐活

8、動,提高學生的自學自練能力,讓學生自主練習。積極參與體育活動,合理安排鍛煉時間,掌握測量運動負荷的方法,提高學生的自學能力和運動成績。教學難點:讓學生形成鍛煉的意識,掌握自我鍛煉的方法,發(fā)揮學生的創(chuàng)新能力和實踐能力,重視體育中考,為中考而努力拼搏。四教學措施:根據九年級學生的身心發(fā)育的特點以及中考任務,應采用靈活多便的教學措施,充分發(fā)揮學生的主動性積極性,加強對學生學法指導,創(chuàng)造合作學習的氣氛,提高學生自學自練的能力。讓學生自主練習。通過實踐嘗試探索來學會學習方法。此外應加強教學民主和學生一起研究改進學習方法,來增強學生的體能,并根據體育的中考加強對學生的身體素質訓練,使每個學生都擁有一個健康

9、的體質。最終能讓學生在中考中考出好成績。五教學設想:初三學生面臨中考,所以在本學期應以學生的身體素質訓練和中考測試內容為主,多給學生運動空間,加強學生的自我鍛煉意識,在課堂應改進教學方法,充分發(fā)揮學生的主動性和積極性。增強課堂氣氛,使學生有目標的去學習去鍛煉。2022年九年級體育教學計劃范本(四)一、學生現(xiàn)狀分析初三學生處于青春發(fā)育的高峰期,身體發(fā)育較快,個體形態(tài)發(fā)展差別較大,男生活潑好動,表現(xiàn)欲強,女生則趨向于文靜、內向,不喜歡活動,針對女生這一特點,可選擇一些柔韌性強的運動項目,提高她們的運動興趣;還有升學測試,運動量、運動強度要大。二、教材的知識系統(tǒng)和結構本學期教學內容有:體育基礎知識(

10、籃、排、足球的基礎知識)田徑類、體操類、球類、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育。最關鍵的還是學生中考體育項目的輔導,如何使學生掌握好中考項目的正確運動技術以及挖掘出學生的運動潛力是這學期體育教學的重中之重。三、目的任務1、掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學到的知識。并不斷鞏固和提高。2、進一步增強體質,特別是柔韌素質和彈跳素質以及速度的爆發(fā)能力。3、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。四、重點與難點1、重點是必考項目:男:_米,女:_米成績的提高。以及立定跳遠、男生引體向上、女生仰臥起坐。2、難點是男生的坐位體前屈的教學方法研究

11、。五、教學措施與教改思路1:隨著學生身體和年齡的增長,可多采用一些對抗性的游戲。2:初中生對抗性強,可采用一些教學比賽,以增強學生鍛煉身體的效果。3:因材施教,分組時采用根據身高分組或按身體素質分組,以增強學生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。六、本學期教學進度安排第一周第三周:體能恢復訓練以及課間長跑的進一步加強訓練,體育專業(yè)生的選材與訓練工作第四周第五周:_米跑的有關教學第六周第七周:立定跳遠教學以及測試工作第八周第九周:坐位體前屈的輔導訓練第十周第十一周:仰臥起坐的練習第十二周第十三周:中考項目混合測試與個別學生的加強指導第十四周第十八周:中考體育測試結束后的體育創(chuàng)新教學與期末測試20

12、22年九年級體育教學計劃范本(五)一、學情分析九年級學生共_個班,由于學生平時缺乏體育鍛煉,不論是速度、耐力還是力量等方面大部分學生體能素質不太好。這就要求我在短短兩個多月時間內必須從這幾個方面著手來提高學生的全面體能,盡快了解那些學生在哪些方面素質較差,及時針對不同的學生實施不同的教學方法。改進教學具體措施1、三月份加大運動訓練量,提高學生的力量和耐力,使學生出現(xiàn)短期的疲勞,在籃球項目上要求動作到位,態(tài)度端正。2、調整平時的訓練計劃,將上學期兩天一練改為四天三練,確保學生出效果,出成績。3、開展班級講座,對學生的心理進行教育。4、快樂訓練,杜絕學生出現(xiàn)倦怠,讓學生在一個輕松的環(huán)境里學習,做到

13、學中練,練中學。5、體育教師和學生一同訓練,從而提高學生訓練的積極性。二、教材分析本學期教育主題一是圍繞中考項目開展相關的速度、耐力、力量等練習,二是可以以游戲形式給學生涉及一些球類、武術等科目,在緊張的訓練之余得到放松,也使學生的協(xié)調性發(fā)展有所提高,為進入高中或走向社會進行體育鍛煉作一些鋪墊。三、教學措施1、認真研讀體育與健康教科書及教學課標的基礎上備好每一節(jié)課,寫好每節(jié)課教案。2、合理安排教學程序每節(jié)課的開始部分、準備部分、基本部分和結束部分都能使學生精神飽滿,積極參與,快樂身心,使每個學生都能有所收獲。3、認真搞好課外體育訓練工作,使每個學生的全面素質都有所提高,在次基礎上,教會學生能自

14、我調節(jié)自己的情緒。四、教學進度表(略)2022年九年級體育教學計劃范本(六)一、指導思想:新學期里,本人將用心理解校園分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業(yè)心和職責感投入工作。遵紀守法,遵守校園的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質教育,全面提高教育質量,持續(xù)嚴謹的工作態(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛教育、熱愛校園,盡職盡責、教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課,不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。二、教學常規(guī):我將用心從提高課堂教學效益的各個側面探討提高課堂教學效益的因素。我將用心學習,翻閱有關資料,對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因

15、素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導實踐的潛力。用心實行目標教學,根據教材和學情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課,上好課,向_分鐘要質量。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學生、備教具,備教法學法。從知識潛力兩方面精心設計教案,并用心地使用各種電教器材,提高課堂教學效益,堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。在課堂教學方面我力爭課堂解決問題,在教學中抓關鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學法,既教書更育人,使學生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用,使學生的聽、寫、讀等綜合潛力都得到提高。三、教研工作:我將用

16、心參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。進一步完善課題研究,努力探索體育教學系統(tǒng)化,注重學生的興趣的培養(yǎng),提高學生的身體素質,為“健康第一”打下堅實的基礎,為學生的終生體育打下良好的基矗四、出勤:在工作中我必須要做到不遲到、不早退,按時坐班,平時團結同志。作為一名教師,我必須自覺遵守校園的各項規(guī)章制度,以教師八條師德標準嚴格要求自己,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領導交給的各項任務。五、學期工作目標:透過本期教學,使學生能更好地提高自己的身體素質,為今后繼續(xù)學習打下良好的基矗使學生在德、智、體各方面全面發(fā)展。2022年九年

17、級體育教學計劃范本(七)一:學生狀況本學期九年級共一個班_余人,他們正處于青春發(fā)育的高峰期,身體發(fā)育較快,男女差別較大,男生有必須的體育運動基礎,課堂表現(xiàn)欲較強,對體育運動有濃厚的興趣,但還不夠穩(wěn)定;女生用心性不高,甚至課堂出現(xiàn)退縮行為,練習的自覺性一般。二、教學設想:初三學生面臨中考,今年中考由去年的_分上升到_分,所以在本學期應以學生的身體素質訓練和中考測試資料為主,多給學生運動空間,加強學生的自我鍛煉意識,在課堂應改善教學方法,充分發(fā)揮學生的主動性和用心性。增強課堂氣氛,使學生有目標的去學習、去鍛煉。定期測試,制定科學合理的教學計劃。開學第一周對學生的體質進行測試,讓學生了解自己的身體狀

18、況,激勵學生在以后的練習中更加努力。另外透過學生的體育成績了解到學生運動潛力的弱項,制定以后的教學資料,強化訓練。在四月初進行一次測試,培養(yǎng)學生的考試習慣,總結前面教師的教學和學生學習結果,為后期到考試期間體育訓練計劃資料做一個好的依據。三、具體時間安排:早操訓練安排:1、三月份進行_米和立定跳遠的練習2、四五月份就中考資料進行全面訓練。體育課具體安排:1、第一周就中考項目進行全面測試。測試成績進行針對性訓練。2、課堂前半部分進行項目練習,后半部分因材施教學生根據自己的弱項進行專項練習。3、制定后期教學資料和訓練計劃。四:針對性的訓練1、加強對文化成績好但體育成績不理想的學生進行針對性的訓練,加強監(jiān)督,培養(yǎng)他們的用心,宣傳體育中考不亞于文化課的意識。2、加強對偏科學生的訓練,對偏科的學生進行技術上的指導,爭取在這些項目有所突破。五、加強業(yè)務潛力學習認真鉆研體育新課改,根據新課改制定新的教學方法,加強與體育教研組各教師之間的溝通和學習,認真?zhèn)浜妹恳惶玫慕贪?。摸清體育中考各項政策,指定科學合理的備考計劃,

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