國家安全教育活動方案

1、第 PAGE8 頁 共 NUMPAGES8 頁國家安全教育活動方案國家安全教育活動方案4月15日是國家安全法全民國家安全教育日。根據(jù)_區(qū)教德_號轉(zhuǎn)發(fā)_市教育的通知精神，根據(jù)我校實際開展全民國家安全教育日活動，具體方案如下：一、活動主題國家安全，全民有責二、活動時間20_年4月15日4月28日三、活動內(nèi)容大力開展總體國家安全觀宣傳教育，努力提高全民國家安全意識，增強全民國家安全責任。大力開展憲法、國家安全法、反恐怖主義法、反間諜法等法律法規(guī)的宣傳教育。大力宣傳政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等11個領域的國家安全任務，以及國家安全制度，國家安全保障，公民、組織的義務和權利等規(guī)章。

2、四、活動要求1、統(tǒng)一思想，加強領導。把開展全民國家安全教育活動作為一項重要任務，強化組織領導，精力部署安排。要堅持把經(jīng)常性宣傳和集中宣傳相結(jié)合，把全民國家安全教育納入七五普法規(guī)劃和年度工作計劃，確?；顒禹樌七M。2、加強創(chuàng)新，務求實效。開展國家安全進校園課堂，因地制宜確定宣傳主題和宣傳重點，把主題活動有機貫徹到法治宣傳教學整體工作中，突出特色、注重實效。3、加強宣傳，營造氛圍。通過黑板報、班會、手抄報等豐富多彩的形式進行安全方面的宣傳教育，普及了安全知識，消除了安全隱患，進一步強化了學校安全教育工作，提高中學生安全意識和自我防范能力，保證了學校的教育教學工作健康有序的進行。4、加強溝通，及時總

3、結(jié)。4月30日前把活動情況報區(qū)教育局。國家安全教育活動方案教學目標1、通過對火災事件的了解提高學生的防火意識,2、掌握火災中的自救常識,3、加強防火意識，學習必要消防知識,4、通過本節(jié)課的學習增強學生火場逃生自救能力,教學重難點通過對火災事件的了解提高學生的防火意識，充分了解火災中各種逃生自救的辦法,教學過程一、我市火災新聞記實情況導入：二、火災自救知識遇到火災時我們怎么辦?(一)、滅火滅火最重要時效，能于火源初萌時，立即予以撲滅，即能迅速遏止火災發(fā)生或蔓延,此時應迅速辯明火源、起火類型、所引燃的物質(zhì)，采取相應的應對措施，利用滅火器或消防栓之水進行滅,如無法迅速取得這些滅火器具，則可就近取材，

4、利用棉被、窗簾等沾濕或用沙石、泥土來滅火,但如火有擴大蔓延之傾向，則應迅速撤退至安全檢查之處所,(二)、報警發(fā)現(xiàn)火災時，應立即撥打119、110報警，同時亦可大聲呼喊、敲門、喚醒他人知道火災發(fā)生,在報警時，切勿心慌，一定要詳細說明火警發(fā)生的地址、處所、建筑狀況等，以便消防車輛能及時前往救援,(三)、逃生1、要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，不能盲目追隨,當人的生命突然面對危難狀態(tài)時，極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷能力，當聽到或者看到有什么人在前面跑動時，第一反應就是盲目追隨其后，如：跳窗、跳樓、逃(躲)進廁所、浴室、門角,突遇火災時，首先應當令自己保持鎮(zhèn)靜，迅速判斷危險地點和安全地點，利用自己平時掌

5、握的消防自救與逃生知識，決定逃生的辦法，盡快撤離險地,撤離時要注意，不可搭電梯，因為火災時往往電源會中斷，會被困于電梯中，應從安全通道逃生，最好能沿著墻面行時，當走到安全門時，即可進入，避免發(fā)生走過頭的現(xiàn)象;盡量朝明亮處或外面空曠地方跑，若通道已被煙火封阻，則應當背向煙火方向離開，通過陽臺、氣窗、天臺等往室外逃生,2、留得青山在，不怕沒柴燒，不要要因為貪財而延誤逃生時機,在火場中，人的生命是最重要的,身處險境，應盡快撤離，不要因害羞或顧及自己的貴重物品，而把寶貴的逃生時間浪費在穿衣或?qū)らL搬離貴重物品上,已經(jīng)逃離險境的人員，切忌重回險地，自投羅網(wǎng),3、做好簡易防護，匍匐前進，不要直立迎風而逃逃生

6、時經(jīng)過充滿煙霧的路線，要防止煙霧中毒，防止窒息,為了防止?jié)鉄焼苋耄刹捎妹?、口罩用水打濕蒙鼻、匍匐撤離的辦法,煙氣較空氣輕而飄于上部，貼近地而撤離是避免煙氣吸入，濾去毒氣的最佳方法,4、找好避難場所，固守待，不要盲目向光朝亮處奔,如各種逃生路線被切斷，應退居室內(nèi)，關閉門窗，有條件可向門窗上澆水，以延級火勢蔓延,同時，可向室外扔出小東西，引起別人注意，在夜晚可向外打手電，發(fā)出求救信號,切忌向光朝亮，這是在緊急危險情況下，由于人的本能、生理心理決定，人們總是向著有光，明亮的方向逃生，光各亮就意味著生存的希望，它能為逃生指明方向道路，避免瞎撞亂撞更易逃生，但這時可能電源已切斷或已造成短路、跳等，光

7、和亮之地正是最危險之處,5、緩降逃生，滑繩自救，絕對不要冒險跳樓,高層、多層公共建筑內(nèi)一般都設有高空緩降器或救生繩，人員可以通過這些設施安全地離開危險的樓層,如果設有這些專門設施，而安全通道又已被堵，救援人員不能及時趕到的情況下，絕對不要放棄求生的意愿，此時當力求鎮(zhèn)靜利用現(xiàn)場之物品或一形地物，設法逃生,三、小結(jié)：只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長。國家安全教育活動方案一、教學目標：1、讓學生進一步了解一些與他們生活密切相關的交通規(guī)則，懂得自覺遵守交通規(guī)則的重要性及不遵守交通規(guī)則所帶來的危害性，明白為

8、了自己和大家的安全，人人都必須遵守交通規(guī)則。2、形成人人學習、講文明安全行知識的氛圍，培養(yǎng)學生自我保護的意識和能力以及熱愛生命的情感，為他們的健康成長打好基礎。3.學習一些交通安全標語和交通標志，在實際生活中以便引導我們怎樣去做。二、教學重難點通過這次主題活動，進一步增強學生的安全意識和自我保護意識；掌握一些自救自護的本領；珍惜生命，健康成長。三、課時：一課時。四、教學準備：黑板上用彩色粉筆書寫珍惜生命安全第一八個美術字。五、活動過程：（一）談話引入：（二）事件啟示請同學們小組之間進行交流討論，并報告成果。教師總結(jié)：再多的錢也換不回孩子的生命。高高興興出門去，平平安安回家來。人的生命只有一次，

9、我們每個人都應該好好珍惜自己的生命。（三）趣味拓展1小品表演：，（主要講述一個肇事司機逃逸的事件）2、表演中故意設計一些錯誤，在小品結(jié)束后向?qū)W生提出。學生表現(xiàn)比較踴躍（比如打電話報警110，不是119；又比如打電話報警的人應該首先告訴警察出事的具體地點，而不是簡單地說：你們快來，這兒有人被撞了?。┻@個環(huán)節(jié)的設計更好地讓學生掌握了交通安全的知識，印象深刻。3、學生有感而發(fā)，談看小品后的感想。（四）交通安全全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟損失731萬。真是令人痛心。提醒學生們要特別注意交通安全，上放學時一定要遵守交通規(guī)則，過馬路時要提高警惕，注意來往的車輛。及時消除交通隱患。馬路上應注意的交通安全在馬路上要靠邊走，走在中間會妨礙車輛的通行，還有被撞的危險。走路時，不要邊走邊玩，也