最全最細(xì)的招聘手冊(做招聘的,你懂的)

1、 可修改 歡送下載 精品 Word 可修改 歡送下載 精品 Word 可修改 歡送下載 精品 Word第三(d sn)局部(jb) 操作手冊一、招聘(zhopn)需求方案(fng n)工作(gngzu)1、原那么招聘需求方案工作原那么總量控制原那么結(jié)構(gòu)優(yōu)化原那么滿足職位需要原那么方案分解原那么2、操作細(xì)那么1方案內(nèi)招聘方案的制定的流程詳見?榮盛控股股份人力資源管理流程手冊?2方案外招聘主要流程詳見?榮盛控股股份人力資源管理流程手冊?3、考前須知招聘需求方案工作的考前須知已批準(zhǔn)的年度人力資源需求方案，不能滿足實(shí)際工作需要時(shí)，各單位須提前1個(gè)月填寫?招聘需求申請表(控股)?。 在各用人單位實(shí)習(xí)的人

2、員，不占人員編制，全部在實(shí)習(xí)單位發(fā)放實(shí)習(xí)工資。 年末人力資源規(guī)劃確定以后，各級用人單位可在此根底上制訂年度人力資源需求方案，制訂時(shí)間由控股公司人力資源部統(tǒng)一安排。 原那么上大學(xué)生的需求方案可以提前制訂,并在國家規(guī)定用人單位進(jìn)入院校招聘的時(shí)間前完成。 審批后年度人力資源需求方案以及方案外招聘將成為各級用人單位招聘的直接依據(jù)，各級用人單位不得擅自引進(jìn)方案外人員。二、招聘(zhopn)實(shí)施工作1、招聘(zhopn)實(shí)施的主要工作分解招聘方案確定招聘渠道擬定招聘日程準(zhǔn)備招聘材料招聘現(xiàn)場工作分揀簡歷面試、甄選通知錄用者2操作(cozu)細(xì)那么(n me)1分解(fnji)招聘方案年度人力資源需求方案要根

3、據(jù)用人時(shí)間要求分解到季度，使招聘工作有序進(jìn)行，并節(jié)約人力本錢。同時(shí)認(rèn)真分析招聘需求人員的種類，以便選擇適宜的招聘渠道，到達(dá)良好的招聘效果。2確定招聘渠道招聘渠道分類互聯(lián)網(wǎng)、人才市場、人才交流會、院校、社會職介機(jī)構(gòu)、廣告媒體等招聘主渠道外部招聘鼓勵和提倡員工向公司推薦各類優(yōu)秀人才，詳見?榮盛控股股份內(nèi)部員工“舉賢薦才獎勵管理方法?。 招聘渠道對于通過常規(guī)渠道難以招聘到的高級管理人才及專業(yè)技術(shù)人才，由用人單位提議經(jīng)控股人力資源部審核，并報(bào)控股人力資源總監(jiān)審批后，可通過獵頭公司進(jìn)行招聘。 內(nèi)部競聘人力資源需求方案以及補(bǔ)充方案中所列的擬聘人員，能夠通過公司內(nèi)部招聘獲得時(shí)，可采用內(nèi)部競聘上崗形式。詳見?

4、榮盛控股股份內(nèi)部員工競選聘管理方法?。 招聘渠道選擇原那么招聘渠道選擇原那么為實(shí)現(xiàn)最正確招聘效益-本錢比, 由控股公司人力資源部對外部招聘渠道統(tǒng)一管理，各分、子公司人力資源管理部門使用。 綜合考慮渠道有效性和經(jīng)濟(jì)性,即以較小的招聘本錢，取得較好的招聘效果。 招聘信息中有關(guān)所需職位的描述，必須與職位說明書相一致,并在發(fā)布信息的同時(shí)積極為公司做宣傳。 3擬定(ndng)招聘日程 根據(jù)(gnj)招聘渠道和招聘人員種類，提前擬定單次招聘的日程安排，其中包括并不僅限于時(shí)間、地點(diǎn)、人員分工、主要流程、交通工具、招聘資料、費(fèi)用等信息。4準(zhǔn)備招聘(zhopn)材料 標(biāo)準(zhǔn)(biozhn)參與(cny)人員面試培

5、訓(xùn)面試安排擬聘崗位及任職資格要求面試人員根本情況面試試題內(nèi)容及考查方面面試考官面試提問分工面試考官的著裝要求 統(tǒng)一宣傳材料 宣傳海報(bào)、宣傳冊、宣講PPT資料、統(tǒng)一輔助工具。確定崗位說明 嚴(yán)格依據(jù)崗位說明書確定崗位職責(zé)和任職資格。5實(shí)施招聘工作簡歷分揀：人力資源管理部門在招聘收到簡歷后，應(yīng)根據(jù)需要崗位任職資格要求，參照應(yīng)聘者工作經(jīng)歷或?qū)I(yè)知識，進(jìn)行簡歷初選。年齡、性別初步審核專業(yè)、學(xué)歷職稱專業(yè)必備知識、技能工作經(jīng)歷及主要業(yè)績參加培訓(xùn)情況說明：a、簡歷中有以下問題的原那么上不通知面試：原單位除名的員工、與任職資格要求相差較大的員工、工作變動過于頻繁的員工；b、各人力資源管理部門應(yīng)認(rèn)真做好簡歷分揀工

6、作，建立電子簡歷庫，便于集團(tuán)各公司招聘(zhopn)信息共享，同時(shí)防止(fngzh)不合格應(yīng)聘者重復(fù)性面試的情況(qngkung)發(fā)生。進(jìn)行(jnxng)面試a、面試(min sh)前準(zhǔn)備場地面試用物品面試官資料雜項(xiàng)可封閉的面談室圓桌較舒適的座椅備用白紙筆記本公司簡介物入職申請表候選人簡歷面試評估表水杯筆制定好圍度、設(shè)計(jì)好問題以后，就可以進(jìn)行面試了。但在面試前，必須給自己做準(zhǔn)備的時(shí)間。一般來講，做面試的準(zhǔn)備工作包括以下幾局部：在辦公桌上擺上這個(gè)人的簡歷；記住名字和簡歷中的問題；桌上擺一個(gè)介紹公司的小冊子；要注意名片的擺放位置；熟悉維度，熟悉要問的問題；確保面試的私密性，減少干擾。 b、面試預(yù)約

7、自我介紹，告知對方自己的姓氏；表達(dá)真誠與善意，邀約清晰，語調(diào)上揚(yáng)；明確面試地點(diǎn)；尊重候選人的時(shí)間選擇，語氣不能太剛性；初步判斷候選人性向；再次確認(rèn)時(shí)間一致性壓力減少爽約概率；給候選人留面試聯(lián)系 。c、面試進(jìn)行的技巧 遵循定好的面試方案； 系統(tǒng)化地探尋問題的答案，可以運(yùn)用修改、重述、跳過、開展等問話技巧； 直接(zhji)在面試方案(fng n)上記筆記；以自然(zrn)的口吻問問題；收集準(zhǔn)確(zhnqu)的行為表現(xiàn)的例子。d、專業(yè)(zhuny)的結(jié)構(gòu)化面試第一，問行為表現(xiàn)的問題：所謂行為性的問題，著眼于事實(shí)而不是虛構(gòu)，是應(yīng)聘者過去做過、說過的事實(shí)，行為性問題幫助你收集候選人過去的工作表現(xiàn)的信息

8、。應(yīng)該采取引導(dǎo)、探尋、總結(jié)、直截了當(dāng)或開放性問題等方式面試；第二，做完整的記錄：面試一個(gè)人，最好就給他做一份完整的面試筆記，好記性不如爛筆頭，人的記憶力缺乏以讓我們記住所有候選人的所有信息，你必須把它寫下來，面試筆記實(shí)際上是可以有效地防止很多誤區(qū)。所以越是面試關(guān)鍵的職位筆記就應(yīng)該記得越清楚。做筆記的時(shí)候有一些考前須知：在面試方案上直接做記錄；用簡短的話把他答復(fù)的案例、故事記下來；要讓候選人知道你在做記錄，但是不要讓他看到你寫的是什么；不要猶豫不定、左涂右改。注：做記錄時(shí)要記住關(guān)鍵一點(diǎn)：你的職責(zé)只是聽并且做記錄，切不可當(dāng)場下結(jié)論。因?yàn)槟阋嬖嚭芏嗳?，在面試沒有結(jié)束之前，你沒有資格說這個(gè)人這么答復(fù)

9、就是不行。要等到所有的面試結(jié)束，再一一比照這些記錄，你才能知道誰更適宜，誰不適宜。第三，全神貫注地傾聽：傾聽是進(jìn)行有效面試的根基，但是也有這樣的面試人員：在一個(gè)小時(shí)的面試中都是他一個(gè)人在不停地說，讓應(yīng)聘者答復(fù)是或者不是；然后他又接著說。這說明這個(gè)經(jīng)理自己本身不自信，他心里沒譜，擔(dān)憂話一斷就冷場，就不知道該接著問什么。為了保證面試進(jìn)行下去他就一個(gè)人在不停地說。正確的做法是面試人員用20的時(shí)間問問題，然后讓候選人用80的時(shí)間來答復(fù)，這樣從傾聽中得到的信息比從他自己說話中得到的多得多。傾聽也是一種藝術(shù)，請注意以下陷阱：打斷談話、顯得太忙、只挑想聽的聽、忽略非語言信號、處理信息不當(dāng)?shù)?。第四，掌握面試?/p>

10、速度：通常每個(gè)人的時(shí)間都很有限，你忙，也許坐在對面的候選人更忙。所以，如果約好了是一個(gè)小時(shí)左右的面試，就要共同努力把時(shí)間控制好。那么，誰是主動呢？主考官是主動，他負(fù)責(zé)掌握面試(min sh)的速度。但是，我們又強(qiáng)調(diào)要給候選人留有一定(ydng)的時(shí)機(jī)(shj)。那怎么掌握呢？就是千萬不要說這樣(zhyng)的問題：“請你談?wù)?tn tn)你自己。而應(yīng)該從簡歷中找出疑點(diǎn)，專把主動權(quán)完全掌握在你手中。采取總結(jié)性的問話和運(yùn)用肢體語言如手心向下和短暫的停頓等方式來控制面試的節(jié)奏。第五，維護(hù)候選人尊嚴(yán)：如果你在面試過程中維護(hù)了候選人的自尊，他會覺得你這個(gè)公司做得很專業(yè)，即使他當(dāng)時(shí)覺得自己完全沒有希望了，

11、他也對你這個(gè)公司心存好感，他會帶著這個(gè)案例到處去說，你的名聲就因此而傳出去。反過來，有可能因?yàn)橐粓雒嬖囍苯觽怂淖宰鹦?，可能一年之?nèi)都抬不起頭來，或心里存有障礙。這是因?yàn)槟阍诿嬖嚨臅r(shí)候?qū)λ蛔鹬卦斐傻?。因此，面試前建立良好的關(guān)系；面試后建立良好關(guān)系；整個(gè)面試過程中不斷稱贊他；巧妙地幫助他重新回到主題；心領(lǐng)神會。第六，非語言性的暗示：前面提過，判斷別人是否撒謊，可以看那些非語言性的東西。同時(shí)，你也要注意，在面試時(shí)，坐在你對面的候選人也在觀察你。這個(gè)時(shí)候你的一些暗示，如經(jīng)常顯得不耐煩、皺皺眉、下意識的搖頭雖然你一再地對他說：“你做得很好，你說得非常好但是你的搖頭、皺眉、看表、不耐煩、翹二郎腿等這

12、些非語言性的暗示都告訴他：“我對你不感興趣。因此，面試時(shí)，你也要注意你自己的肢體語言。實(shí)際上，候選人從你的肢體語言中得到的信息，比從聽你說得到的信息還要多。6背景調(diào)查主要是對公司招聘的關(guān)鍵崗位人員在復(fù)試之前進(jìn)行的相關(guān)信息的取證過程。背景調(diào)查的內(nèi)容：學(xué)歷驗(yàn)證；在職起止時(shí)間；擔(dān)任職務(wù)、職務(wù)代表什么；離職原因；誠信記錄；上司評價(jià)和同事口碑；需要改良、提高的建議等。背景調(diào)查的途徑：學(xué)歷證書查詢網(wǎng) chsi ；114查號；對方人力資源部咨詢；應(yīng)聘者提供調(diào)查人咨詢等。7結(jié)構(gòu)化面試題庫：面試問題(wnt)題庫自 我 評 估這類問題主要是為了讓應(yīng)聘者根據(jù)自己的判斷對自己的行為、經(jīng)歷和技能進(jìn)行分析。這類問題使面

13、試者有時(shí)機(jī)看出應(yīng)聘者究竟怎樣看待自己。此外，這些問題也能深入了解應(yīng)聘者的能力素質(zhì)。通 用請您自己簡單描述一下自己。到目前為止，您認(rèn)為您哪方面的技能或個(gè)人素質(zhì)是您成功的主要原因？當(dāng)別人講您的時(shí)候，他們首先會提及您哪方面的素質(zhì)？什么東西促使您努力工作？如果您被聘用的話，您會帶來什么其他人不能帶來的優(yōu)點(diǎn)和長處？什么特別的素質(zhì)使您和他人有所區(qū)別？您為什么認(rèn)為您很勝任這個(gè)工作？校 園 招 聘在您的學(xué)習(xí)和參加社會活動的經(jīng)歷中，您的哪些素質(zhì)使您成為公司很有價(jià)值的員工？您組織或參加過哪些社會活動？別人對您的評價(jià)如何？您最喜歡的課程是什么？為什么？您最不喜歡的課程是什么？為什么？社 會 招 聘您認(rèn)為您的工作效率

14、怎么樣？您認(rèn)為您對工作的最重要的奉獻(xiàn)是什么？在前任工作中，您的哪些素質(zhì)使您成為公司很有價(jià)值的員工？在您的工作經(jīng)歷中，您認(rèn)為哪些素質(zhì)對您工作幫助最大？評價(jià)要點(diǎn)：應(yīng)聘者的語言表達(dá)能力。應(yīng)聘者的邏輯思維能力。應(yīng)聘者的適應(yīng)能力?？梢越Y(jié)合其它問題判斷應(yīng)聘者的自信心、誠信等素質(zhì)。自 信 心自信心是指對自己的能力及解決問題的方式、程序等充滿信心。通 用過去三年里，您對自己有了怎樣的認(rèn)識？解決沖突的能力會使您在工作中做得更好，在這方面，您有什么經(jīng)驗(yàn)？講這樣一個(gè)故事：您做出了一個(gè)決定，但事情的開展事與愿違。您怎樣彌補(bǔ)這種局面？校 園 招 聘您認(rèn)為最難學(xué)習(xí)的是哪門課程？您在這門課的學(xué)習(xí)上有什么心得？您認(rèn)為您掌握最

15、好的是哪門課程？您在這門課的學(xué)習(xí)上有什么心得？您相信您可以勝任這項(xiàng)工作么？為什么？如果我們讓你馬上負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作，您認(rèn)為您可以圓滿完成么？社 會 招 聘請講一下去年您承當(dāng)?shù)淖罹哂刑魬?zhàn)性的任務(wù)之一。您為什么認(rèn)為那件事很具有挑戰(zhàn)性？我想知道，工作中什么環(huán)境和事情對您的影響最大？假設(shè)您和您的老板在某件事上有很大的沖突，您該如何彌補(bǔ)您們之間的分歧？請舉實(shí)例說明。請說出您和您的老板在工作重點(diǎn)上發(fā)生沖突的一次經(jīng)歷，您是怎樣解決您們之間的沖突的？評價(jià)要點(diǎn)：應(yīng)聘者的自信心是否建立在實(shí)力的根底上。應(yīng)聘者對于自信和自傲之間度的把握。應(yīng)聘者的自信心是否對應(yīng)聘職位的工作有幫助。誠 信、正 直誠信、正直是人生下來就具有的

16、人格方面的一個(gè)重要組成局部，而且這種品格會表達(dá)在日常決定和行為中。通 用請講一個(gè)您的正直、誠信受到挑戰(zhàn)的經(jīng)歷。請講一下這樣一個(gè)經(jīng)歷：盡管其他人反對，但是您還是堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，并把事情繼續(xù)做下去。在日常生活和工作中，什么行為才能表現(xiàn)出一個(gè)人的正直來？校 園 招 聘請您舉一個(gè)您的同學(xué)不道德的一件事，您為什么認(rèn)為那種行為不道德？ 如果您的同學(xué)因?yàn)檎夜ぷ?，需要借用您的英語或計(jì)算機(jī)等級證書制作復(fù)印件，您會怎么做？您的同學(xué)因?yàn)槟承┎坏靡训脑蚱垓_的他的女朋友，當(dāng)他的女朋友向您求證時(shí)，您會幫同學(xué)圓謊么？社 會 招 聘請您舉一個(gè)您的同事不道德的一件事，您為什么認(rèn)為那種行為不道德？請講一個(gè)您曾經(jīng)遇到的不忠于公司

17、和主要客戶利益的人，您是怎樣對待他的？請您講一個(gè)這樣的經(jīng)歷：您的請假要求本來很合理如去看醫(yī)生，但是您的老板卻拒絕了。您是怎樣辦的？ 假設(shè)您的一位工友給您講了一件十分重要的事情或秘密，您覺得您的老板也應(yīng)該知道這件事，您該怎么辦？講講這樣一個(gè)經(jīng)歷：別人讓您給客戶撒個(gè)謊比方，說某批貨已經(jīng)發(fā)了，其實(shí)訂單還在辦公桌上呢，您會怎么辦？假設(shè)平時(shí)您發(fā)現(xiàn)您辦公室的人或您的下屬偷竊了少量的辦公用品，您會制止他們嗎？如果會的話，您該怎樣做？假設(shè)公司規(guī)定不許在辦公樓里賭博，如果您是新來的部門負(fù)責(zé)人，您發(fā)現(xiàn)該部門的老員工總是在辦公樓運(yùn)動室里賭博，他們這種活動已經(jīng)進(jìn)行了好幾年了，您會怎么辦？評價(jià)要點(diǎn)：能否始終堅(jiān)持不突破誠

18、信的底線。團(tuán) 隊(duì) 合 作團(tuán)隊(duì)合作是指個(gè)人愿意作為群體中的一個(gè)成員，與群體中的其他人一起協(xié)作完成任務(wù)，而不是單獨(dú)地或采取競爭的方式從事工作。通 用您認(rèn)為一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)管理者的最主要特點(diǎn)是什么？為什么？請您講出您在團(tuán)隊(duì)工作背景下遇到的最具有創(chuàng)造性和挑戰(zhàn)性的事情。您用什么方法來鼓勵他人和您自己來完成這件事的？您認(rèn)為怎樣才算一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)者？請說出您作為團(tuán)隊(duì)者所遇到的最困難的事情。是怎樣解決這個(gè)困難的？您在解決這個(gè)困難中起了什么作用？校 園 招 聘您喜歡參加體育活動么？比擬喜歡參加那些體育活動？您經(jīng)常參加社會活動么？都有哪些社會活動？您在其中扮演了什么角色？請告訴我們一個(gè)您和同學(xué)們一起完成的一項(xiàng)活動。您在

19、其中的地位如何？您與同學(xué)關(guān)系如何？與初、高中同學(xué)還經(jīng)常保持聯(lián)系么？同學(xué)們對你評價(jià)如何？社 會 招 聘根據(jù)您的經(jīng)驗(yàn)，假設(shè)某位員工經(jīng)常遲到、早退、曠工，或不愿意干活的話，會給整個(gè)團(tuán)隊(duì)帶來什么樣的問題？這些問題您認(rèn)為該怎樣解決？管理人員能否不做任何說明就讓員工去干某項(xiàng)工作？為什么？請講一下您對團(tuán)隊(duì)工作最喜歡和最不喜歡的地方？為什么？請告訴我您在什么情況下工作最有效率？您認(rèn)為做一個(gè)好的員工和當(dāng)一位好的團(tuán)隊(duì)者有什么區(qū)別？評價(jià)要點(diǎn)：應(yīng)聘者是否意識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。應(yīng)聘者是否具備進(jìn)行有效團(tuán)隊(duì)合作的根本技能。應(yīng)聘者能否采取有效行動確保團(tuán)隊(duì)的順利合作。應(yīng)聘者能否積極營造團(tuán)隊(duì)合作的良好氣氛。自 控 能 力自控能

20、力是指在各種環(huán)境中保持穩(wěn)定情緒和心態(tài)的能力。通 用據(jù)說有人能沉著防止正面沖突。請講一下您在這方面的經(jīng)驗(yàn)和技巧。請您舉一個(gè)您親身經(jīng)歷的事例來說明您對困難或挫折有一定的承受力？假設(shè)在公眾場合中，有一個(gè)人有意當(dāng)眾揭您的短處或您的隱私，您怎樣去處理？您有沒有過在感情上的失敗或不順利經(jīng)歷，它對您那時(shí)和現(xiàn)在的生活有什么樣的影響？校 園 招 聘我們的學(xué)習(xí)與生活歷程并不是一帆風(fēng)順的，談?wù)勀趯W(xué)習(xí)或生活經(jīng)歷中出現(xiàn)的挫折或低潮期，您是如何克服的？請舉一個(gè)您和同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)的例子，并說說您是怎么處理的。如果有同學(xué)在課堂上違背了紀(jì)律，但老師卻誤認(rèn)為是您做的，并且不愿意聽您的解釋，您該怎么辦?您一般是如何準(zhǔn)備重大考試的？

21、您有沒有過在一次非常重要的考試中發(fā)揮失常的經(jīng)歷？當(dāng)時(shí)的情形是怎么樣的？社 會 招 聘請講述一個(gè)您本來不喜歡，但公司卻強(qiáng)加給您的一些改變。講一個(gè)這樣的經(jīng)歷：您的老板給您分配了一件與您工作毫不相干的任務(wù)，這樣，您的本職工作就無法完成了，您是怎樣做的？有些時(shí)候，我們得和我們不喜歡的人在一起共事。說說您曾經(jīng)克服了性格方面的沖突而取得預(yù)期工作效果的經(jīng)歷。我們的工作與生活歷程并不是一帆風(fēng)順的，談?wù)勀墓ぷ骰蛏罨蚯髮W(xué)經(jīng)歷中出現(xiàn)的挫折或低潮期，您是如何克服的？假設(shè)您的上司是一個(gè)非常嚴(yán)厲、領(lǐng)導(dǎo)手腕強(qiáng)硬，時(shí)常給您巨大壓力的人，您覺得這種領(lǐng)導(dǎo)方式對您有何利、弊？您有沒有過失業(yè)或暫時(shí)待業(yè)經(jīng)歷，談?wù)勀菚r(shí)的生活態(tài)度和心

22、情狀態(tài)。談?wù)勀酝殬I(yè)生涯中最有壓力的一、兩件事，并說說是如何克服的。評價(jià)要點(diǎn)：應(yīng)聘者是否具備自我控制的能力，能否保持穩(wěn)定的情緒、心態(tài)。成 就 導(dǎo) 向成就導(dǎo)向是指個(gè)人具有成功完成任務(wù)或在工作中追求卓越的愿望。通 用過去12個(gè)月里，您都給自己定了哪些個(gè)人目標(biāo)？您為什么要定這樣的目標(biāo)？講講您主動承當(dāng)份外工作的經(jīng)歷，您為什么要主動承當(dāng)那些份外工作？對那些份外工作您做得怎么樣？如果您有很多錢可以使用，您也想讓自己仍然很忙的話，您會怎么做？在這個(gè)公司，您個(gè)人希望取得什么樣的成績？校 園 招 聘您在學(xué)校時(shí)想做些什么？談?wù)勀酝髮W(xué)生涯中令您有成就感的一、兩件事，并說說它給您的啟示。您想要參加研究生考試么？

23、為什么？您是怎么評價(jià)哪些參加研究生考試的同學(xué)的？您在班里、系里或是學(xué)校都擔(dān)任過什么職務(wù)？您是怎樣看待這些工作的？社 會 招 聘假設(shè)您自己來寫您的職位描述的話，您會寫些什么？假設(shè)讓您自己滿意的話，工作中應(yīng)該包括些什么？您是怎樣獲得您現(xiàn)在老板對您工作目標(biāo)的支持的？請告訴我，您曾經(jīng)從事的最好的工作是什么？您為什么認(rèn)為那是最好的工作？您開始是怎樣獲得那份工作的？請講一個(gè)您十分喜歡的工作。談?wù)勀酝殬I(yè)生涯中令您有成就感的一、兩件事，并說說它給您的啟示。評價(jià)要點(diǎn)：應(yīng)聘者是否積極主動要求上進(jìn)。應(yīng)聘者是否合理利用所能得到的資源，采取了有效的行動。應(yīng)聘者能否幫助其它人一起成長，而不是采取對立的態(tài)度。程 序 關(guān)

24、 注 度程序關(guān)注度是指對解決和處理問題的步驟、順序、流程的敏感和關(guān)注程度。通 用您行動之前喜歡制定方案么？請描述一下您一天或一周的工作方案。您認(rèn)為過馬路時(shí)一定要遵守交通規(guī)那么么？您買火車票時(shí)插過隊(duì)么？如果您是售票員，春運(yùn)頂峰時(shí)，您的一個(gè)好朋友急需買一張車票但沒有排隊(duì)，您將怎么做？您印象最深的一次違反規(guī)定是什么時(shí)候？您為什么要違反規(guī)定？校 園 招 聘請描述一下您早晨起床后至上課前的過程。您為什么會這么做？這些步驟可以進(jìn)行調(diào)整么？應(yīng)該如何調(diào)整才好呢？有很多學(xué)校的宿舍管理都實(shí)行出入登記制度，在保障了平安的同時(shí)也給出入的人增添了麻煩，您是怎么看待這個(gè)問題的？在辦理離校手續(xù)時(shí)，我們需要到各個(gè)部門簽字蓋章

25、，您是怎么看待現(xiàn)有的畢業(yè)生離校流程的？有哪些地方可以改善？社 會 招 聘您能給我們詳細(xì)描述一下您以前工作的工作流程么？這個(gè)流程是怎么形成的？您對這個(gè)流程進(jìn)行過調(diào)整么？為什么要調(diào)整？調(diào)整后效果如何？請描述一下您早晨起床后至上班前的過程。您為什么會這么做？這些步驟可以進(jìn)行調(diào)整么？應(yīng)該如何調(diào)整才好呢？您有沒有遇到這樣或類似的情形：和您打交道的一位客戶要求解決問題的方法和公司的制度規(guī)定發(fā)生沖突。您是怎樣解決這個(gè)矛盾的？在日常中，公司的政策和規(guī)定起著什么樣的作用？評價(jià)要點(diǎn)：能否主動遵守已制定的各項(xiàng)規(guī)章制度。能否堅(jiān)持按照規(guī)定流程行事。能否對制度、流程的本質(zhì)、意義進(jìn)行把握。是否具備在一定的框架內(nèi)對流程進(jìn)行科

26、學(xué)調(diào)整，提高效率的能力。責(zé) 任 心責(zé)任心是指在實(shí)際工作中，做事盡職盡責(zé)，有始有終，精益求精，一絲不茍，對于承諾的目標(biāo)，竭盡全力去完成。遇到問題時(shí)，敢于承當(dāng)責(zé)任。通 用請舉一個(gè)您容許過別人但因客觀原因而未能實(shí)現(xiàn)的例子。您是怎么樣看待這件事的？在您曾經(jīng)犯過的錯(cuò)誤中，哪一次是讓您印象最深的？您為什么會犯錯(cuò)誤？結(jié)果怎么樣？當(dāng)您所在的集體處于競爭劣勢時(shí)，您有什么想法和行動？往往在跨組織的任務(wù)中，由于涉及過多成員，最后易形成“責(zé)任者缺位現(xiàn)象，您如果身處其境，會是什么心態(tài)？您喜歡將工作帶到家中么？您對工作和生活的關(guān)系是如何處理的？校 園 招 聘同學(xué)們有事都喜歡找你幫助么？為什么呢？在下班時(shí)間上您比擬傾向于遵

27、守公司制度準(zhǔn)點(diǎn)下班還是一定要完成任務(wù)后再下班？如果老師指定您擔(dān)任勞動委員，但其實(shí)您并不想擔(dān)任這個(gè)職務(wù)，為了防止下一次的連任，您會怎么做？社 會 招 聘您的下屬未按期完成您所布置給他的任務(wù)，如果您的上司責(zé)怪下來，您認(rèn)為這是誰的責(zé)任，為什么？在下班時(shí)間上您比擬傾向于遵守公司制度準(zhǔn)點(diǎn)下班還是一定要完成任務(wù)后再下班？您為何要離開前一家公司？您認(rèn)為您在前一家公司的工作表現(xiàn)如何？能否舉一個(gè)例子？如果上司交給您一項(xiàng)您很不喜歡的工作，您將如何去做？能否舉個(gè)例子？您每一次離職時(shí)有沒有過失落感？您跟過去就職過的公司的一、兩個(gè)上司或同事還有聯(lián)系嗎？并說說他們目前的處境。評價(jià)要點(diǎn)：能否盡職盡責(zé)，積極主動完成自己承諾的

28、工作。是否勇于成認(rèn)錯(cuò)誤、承當(dāng)責(zé)任。主 動 性主動性是指個(gè)人在工作中不惜投入較多的精力，善于發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造新的時(shí)機(jī)，提前預(yù)計(jì)到事件發(fā)生的可能性，并有方案地采取行動提高工作績效、防止問題的發(fā)生、或創(chuàng)造新的機(jī)遇。通 用講講這樣的一次經(jīng)歷：在解決某一難題時(shí)，您獨(dú)辟蹊徑。說一個(gè)您曾經(jīng)干了一些份外工作的經(jīng)歷。您為什么要承當(dāng)那么多的份外工作？請講這樣一個(gè)經(jīng)歷：您獲得了很難得到的一些資源，這些資源對您完成目標(biāo)特別重要。哪些經(jīng)歷對您的成長最有用？您怎樣確保在這兒也會有同樣的經(jīng)歷？您最后一次違反規(guī)定是什么時(shí)候？校 園 招 聘學(xué)習(xí)過程中使您最滿意的地方是什么？或者說您的學(xué)習(xí)心得有哪些？您是怎么看待“各人自掃門前雪，休管

29、他人瓦上霜這句話的？上課的時(shí)候您喜歡坐在前排還是后排位置？為什么？當(dāng)您在學(xué)習(xí)的過程中，遇到一個(gè)難題很難攻克，您會怎么做？社 會 招 聘為了做好您工作份外之事，您該怎樣獲得他人的支持和幫助？過去六個(gè)月中，您有多少次是跨越了自己專業(yè)、權(quán)力和責(zé)任來做您的份外工作的？為什么？您是怎樣完成這些工作的？未來十年里，這個(gè)行業(yè)面臨的最主要的問題是什么？您自己準(zhǔn)備如何應(yīng)對未來的變化？您認(rèn)為工作中有哪些應(yīng)該被視為是危險(xiǎn)的情況？工作中使您最滿意的地方是什么？在您前任工作中，因?yàn)槟呐Χ构净虿块T發(fā)生了什么樣的變化？您前任工作中，都干了哪些有助于您提高工作效果的事情？在您前任工作中，您曾經(jīng)試圖解決了哪些與您工作責(zé)

30、任無關(guān)的公司問題？評價(jià)要點(diǎn)：能否積極主動的去達(dá)成自己或上級設(shè)定的目標(biāo)。能否積極思考，抓住關(guān)鍵點(diǎn)，采取有效措施達(dá)成目標(biāo)。堅(jiān) 韌 性堅(jiān)韌性是指能夠在非常艱苦或不利的情況下，克服外部和自身的困難，堅(jiān)持完成所從事的任務(wù)。通 用您是怎樣看待“事在人為和“謀事在人，成事在天這兩句話的？談?wù)勀酝?jīng)歷中最有壓力的一、兩件事，并說說是如何克服的。您有沒有過在感情上的失敗或不順利經(jīng)歷，能談?wù)勊鼘δ菚r(shí)和現(xiàn)在的生活有什么樣的影響？您經(jīng)常堅(jiān)持體育鍛煉么？校 園 招 聘如果您三次參加高考都失敗了，您還會繼續(xù)參加高考么？我們的生活歷程并不是一帆風(fēng)順的，談?wù)勀罨蚯髮W(xué)經(jīng)歷中出現(xiàn)的挫折或低潮期，您是如何克服的？如果您很喜

31、歡一個(gè)女孩，但想盡各種方法都未能博得女孩的好感，您將會怎么做？為什么？社 會 招 聘我們的工作與生活歷程并不是一帆風(fēng)順的，談?wù)勀墓ぷ骰蛏钪谐霈F(xiàn)的挫折或低潮期，您是如何克服的？假設(shè)您的上司交給您一項(xiàng)任務(wù)，需要客戶和同事的支持，但他們對這項(xiàng)任務(wù)都持反對態(tài)度，雖然您從多方面進(jìn)行了解釋，但仍然沒有改觀，您將如何應(yīng)對？能否舉一個(gè)您工作中曾經(jīng)遇到的這樣的例子？您有沒有過失業(yè)或暫時(shí)待業(yè)經(jīng)歷，談?wù)勀菚r(shí)的生活態(tài)度和心情狀態(tài)。評價(jià)要點(diǎn)：是否會因?yàn)槔щy、阻力而半途而廢。能否保持良好的心態(tài)，以積極的態(tài)度面對困難。能否合理利用資源，采取有效措施化解困難，達(dá)成目標(biāo)。創(chuàng) 新 力創(chuàng)新力是指積極主動、勇于探索、勇于挑戰(zhàn)困難

32、，不墨守成規(guī)，能找到嶄新的不同尋常的有效解決問題的方法。通 用您認(rèn)為按部就班，循序漸進(jìn)才是解決問題的最好方法么？請舉一個(gè)您所進(jìn)行的印象較為深刻的創(chuàng)新活動活或事例。什么事會抹殺一個(gè)人的創(chuàng)造性和積極性？您怎樣來判斷某人是否具有創(chuàng)造性呢？您喜歡刨根問底，總喜歡問為什么么？您是否認(rèn)為自己具有強(qiáng)烈的好奇心？能舉一個(gè)例子證明么？校 園 招 聘談?wù)勀膶W(xué)習(xí)心得，您有沒有一些獨(dú)創(chuàng)性質(zhì)的學(xué)習(xí)小竅門？您喜歡在班上同學(xué)面前發(fā)表自己的意見么？為什么？您喜歡玩游戲么？比擬喜歡經(jīng)典游戲還是最流行的游戲？請盡可能多的說出曲別針的用途。社 會 招 聘如果您干這個(gè)工作，您該怎樣判斷這個(gè)工作是否需要一些變革呢？我想知道您是怎樣獎

33、勵那些成果不怎么樣的冒險(xiǎn)者的，又是怎么獎勵那些很成功的冒險(xiǎn)者的。您是怎樣推行重大變革的？我想聽您舉些具體例子加以說明。請您說說鼓勵員工創(chuàng)造性的最有用的方法和技巧。講講過去一段時(shí)間里，您的部門曾經(jīng)發(fā)生的一些變化。為什么會有這些變化？您是如何應(yīng)對這些變化的？您怎樣鼓勵您的員工更加具有創(chuàng)造性呢？評價(jià)要點(diǎn)：是否安于現(xiàn)狀，墨守成規(guī)。能否積極主動進(jìn)行創(chuàng)新活動。能否利用各種資源進(jìn)行有效的創(chuàng)新活動。能否營造出鼓勵創(chuàng)新的良好氣氛。學(xué) 習(xí) 能 力學(xué)習(xí)能力就是在工作過程中積極地獲取與工作有關(guān)的信息和知識，并對獲取的信息進(jìn)行加工和理解，從而不斷地更新自己的知識結(jié)構(gòu)、提高自己的工作技能。通 用我想知道，是什么時(shí)候或環(huán)境

34、導(dǎo)致您決定學(xué)習(xí)一些全新的東西？過去三年里，您為自我開展訂立了什么目標(biāo)？為什么要訂立那樣的目標(biāo)？請講講您從某個(gè)工程或任務(wù)中學(xué)到了什么？講一個(gè)這樣的經(jīng)歷：發(fā)生一件對您來說很糟糕的事情，但后來證明，您從這個(gè)糟糕的事件中學(xué)到了很多。過去12個(gè)月里，您投入多少錢和時(shí)間用于自我開展的，您為什么要這樣做？校 園 招 聘您近來接受的哪些教育經(jīng)歷有助于您干好這個(gè)工作？您認(rèn)為在大學(xué)學(xué)到的知識能讓您足以完成今后的工作么？如果還有缺乏您又是怎樣進(jìn)行彌補(bǔ)的？對于從來沒有接觸過的東西你認(rèn)為是需要有個(gè)慢慢熟悉的過程還是覺得很快就可以掌握么？能否舉一個(gè)具體的事例？社 會 招 聘您認(rèn)為這個(gè)行業(yè)未來十年面臨的最主要的問題是什么？

35、您準(zhǔn)備怎樣應(yīng)對未來的變化？為了提升您的工作效率，近來您都做了些什么？告訴我，您是怎樣有意識的提高自己的工作技能、知識和能力的？您用什么方法來到達(dá)這一目的？為了干這個(gè)工作，您都做了哪些準(zhǔn)備？假設(shè)您的老板就您的工作和技能做出一些評價(jià)，但這些評價(jià)與實(shí)際不符，您該怎樣辦？您用什么方法告訴您目前的老板您想接受更多的開展或挑戰(zhàn)的時(shí)機(jī)的評價(jià)要點(diǎn)：是否滿足于現(xiàn)狀，是否愿意不斷充實(shí)自己。是否善于學(xué)習(xí)，能否創(chuàng)造出持續(xù)學(xué)習(xí)的良好氣氛。影 響 力影響力是指通過運(yùn)用資料、具體范例、數(shù)據(jù)事實(shí)與演示圖表等，甚至在需要時(shí)適當(dāng)調(diào)整自己陳述的內(nèi)容與風(fēng)格，以適合他人的期望與興趣等多種方式，說服他人，尋求并獲得他人對自己觀點(diǎn)的認(rèn)同與

36、支持。通 用請說一下您是否想出過某種能夠解決您所遇到問題的主意？您是怎樣把您的想法推銷給您周圍的人？講一下您曾經(jīng)提出并實(shí)施的一個(gè)不受歡送的變化的經(jīng)歷，您采取什么措施來降低這種變化對別人的影響的？請您舉一例說明您曾經(jīng)使某人做他并不喜歡做的事情。請描述一個(gè)經(jīng)歷：您使別人參與、支持您的工作，并最終到達(dá)了預(yù)期目的。校 園 招 聘在學(xué)校里您擔(dān)任過什么職務(wù)？喜歡么？為什么？假設(shè)您發(fā)現(xiàn)您的一位同學(xué)做了不道德的事情，您會采取什么樣的方法來使這位同學(xué)改正他的不道德行為？您有沒有組織過同學(xué)們參加一些活動？如有的話能否舉一個(gè)例子？您的意見或想法通常都能獲得同學(xué)們的認(rèn)可么？如果有同學(xué)反對，您是怎么應(yīng)對的？社 會 招

37、聘假設(shè)您發(fā)現(xiàn)您的一位同事做了不道德的事情，您會采取什么樣的方法來使這位工友改正他的不道德行為？假設(shè)管理層要對工作程序進(jìn)行調(diào)整，這會對您的工作造成危害。您會采取什么方法來說服管理層不要這樣做？假設(shè)您的一位老板總是在最后一刻才給您布置工作任務(wù)。您將會采取什么方法來改變老板的這種工作方法？我想知道您是怎樣使某位雇員來承當(dāng)更多的責(zé)任，或承當(dāng)他本人認(rèn)為很難的工作的？我想知道您是否遇見這樣的情形：部門的某位員工不愿意干自己的工作。您采取什么措施來改變這種情況的？講講這樣的一個(gè)經(jīng)歷：您向員工推出了一個(gè)很不受歡送的想法，您采用什么方法來減少員工對這一想法的反感？描述一下這樣一種經(jīng)歷：您手下有一位表現(xiàn)平平的員工

38、。您采用了什么方法來提高他的工作效率？評價(jià)要點(diǎn)：能否清楚的表達(dá)自己的觀點(diǎn)。是否愿意成為眾人的焦點(diǎn)，希望去影響別人。能否對形勢進(jìn)行準(zhǔn)確把握，尋求別人對自己的認(rèn)同。能否準(zhǔn)確把握他人思維，利用各種資源，尋求別人對自己的支持。計(jì) 劃 與 組 織方案與組織是指在完成特定工作前對可能出現(xiàn)的環(huán)節(jié)進(jìn)行預(yù)測、安排，并采取適當(dāng)方式對所需的資源進(jìn)行使用，從而確保工作的順利完成。通 用您覺得自己的個(gè)性適合井然有序的工作環(huán)境還是靈活自如的工作環(huán)境？或者是其他任何形式的？講一下您曾經(jīng)提出并實(shí)施的一個(gè)不受歡送的變革的經(jīng)歷，您采取什么措施來改變別人對此的態(tài)度的？您來面試的過程中有沒有想過整個(gè)過程？說說您先前是如何打算應(yīng)對這場

39、面試的，包括各個(gè)階段。舉個(gè)例子來說明一下您曾經(jīng)做過的一個(gè)成功方案及實(shí)施過程。假設(shè)您今天晚上有一場重要的約會，比方第一次去見您女朋友的父母，說說您打算怎么去應(yīng)對？校 園 招 聘您對自己今后的開展有什么打算？您認(rèn)為安徽移動是實(shí)現(xiàn)您目標(biāo)的第一選擇么？您有沒有組織過同學(xué)們參加一些活動？如有的話能否舉一個(gè)例子？如果讓您來組織一次校園籃球賽，您將會從哪些方面著手以使得活動能取得圓滿成功？社 會 招 聘說說您在給下屬布置的任務(wù)是如何要求的？能不能舉一個(gè)例子？工作中您發(fā)現(xiàn)自己的實(shí)施結(jié)果與事先方案出現(xiàn)較大的偏差，您將如何去行動？您用什么方法來確保每位員工知道如何制定自己的工作目標(biāo)也就是那些既富有挑戰(zhàn)性，又具有可

40、實(shí)現(xiàn)、可衡量、可控制又相互兼容的目標(biāo)？您怎樣確保公司的目標(biāo)、任務(wù)和目的能反映到部門以及個(gè)人訂立的目標(biāo)中去？評價(jià)要點(diǎn)：是否習(xí)慣于制定方案，工作、生活是否都具有方案性。能否采用有效措施，對方案進(jìn)行調(diào)整并保證方案得以順利實(shí)施。能否合理組織利用各種資源，確保方案、目標(biāo)的順利達(dá)成。人 際 理 解 力人際理解力是指對他人的態(tài)度、興趣或情感的某種認(rèn)知和把握程度，并能采取適當(dāng)?shù)姆绞胶颓琅c他人進(jìn)行有效溝通。通 用我想知道您曾經(jīng)遇到的最有挑戰(zhàn)性的溝通方面的問題。您為什么認(rèn)為那次經(jīng)歷對您最富有挑戰(zhàn)性，您是怎樣應(yīng)對的？您認(rèn)為最困難的溝通的問題是什么？為什么？ 您認(rèn)為良好溝通的關(guān)鍵是什么？在長途旅行的火車或飛機(jī)上，您

41、不認(rèn)識周圍的人，大家都在沉默，您是如何去適應(yīng)這種陌生環(huán)境的？能否舉這樣一個(gè)例子：某人說話不清，但是您還必須聽他的話，您當(dāng)時(shí)是怎樣答復(fù)他的問題的？一個(gè)好的溝通者應(yīng)該具備哪些條件？請說一下別人是怎樣看您的？您是否記得您父母的生日？他們最喜歡吃的東西是什么？校 園 招 聘您有沒有和您的同學(xué)或家人發(fā)生過矛盾？當(dāng)時(shí)您是怎么處理的？請您講一下和一個(gè)有非常糟糕習(xí)慣的同學(xué)在一起共處的經(jīng)歷。您當(dāng)時(shí)是怎樣應(yīng)對的？在公共汽車上，您看到一位男青年坐在座位上而并沒有給旁邊的一位孕婦讓座，您會怎么辦？您是否經(jīng)常能在同學(xué)身上發(fā)現(xiàn)他的缺乏之處？如果發(fā)現(xiàn)您將會怎么做？社 會 招 聘假設(shè)您的兩個(gè)同事的沖突已經(jīng)影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì)，讓您

42、去調(diào)節(jié)沖突，并使沖突雙方能夠自己解決問題，您會怎樣做？您有沒有和您的同事或家人發(fā)生過矛盾？當(dāng)時(shí)您是怎么處理的？請您講一下和一個(gè)有非常糟糕習(xí)慣的人在一起工作的經(jīng)歷。您當(dāng)時(shí)是怎樣應(yīng)對的？評價(jià)要點(diǎn)：是否過于以自我為中心，是否愿意去了解他人，同他人溝通。能否合理通過各種方式了解他人，并與他人進(jìn)行良好溝通，從而達(dá)成預(yù)定目標(biāo)。培 養(yǎng) 人 才培養(yǎng)人才是指不僅關(guān)注個(gè)人開展，而且有幫助、指導(dǎo)他人成長為能完成特定工作人才的意識和能力。說說您曾經(jīng)鼓勵并獎勵員工積極主動的一些做法。您是怎樣鼓勵員工的，有時(shí)怎樣獎勵他們的？就工作表現(xiàn)而言，您不得不向員工反應(yīng)的最困難的信息是什么？您采取什么方法來鼓勵您的下屬培養(yǎng)他們的能力

43、？您怎樣決定工作中的分工負(fù)責(zé)情況的？您用什么方法來監(jiān)督您負(fù)責(zé)工程的工作進(jìn)程的？您是怎樣評估您的每位下屬的工作開展的需要的？請描述某位員工有工作表現(xiàn)問題的情形。您給他提供了什么樣的幫助？在評估您的員工的工作表現(xiàn)時(shí)，您怎樣才能確保評估的客觀公正？請講一個(gè)您不得不鼓勵員工做出決定的情形。您究竟是怎樣做的？管理者多長時(shí)間、在什么情況下該讓員工參加培訓(xùn)？如果您的某位職員對所有的開展努力都不感興趣，您該采取什么措施或方法來改變他的態(tài)度？評價(jià)要點(diǎn)：是否愿意培養(yǎng)人才，希望下屬能盡快成長。能否主動幫助下屬成長。能否充分利用各種渠道、方式幫助下屬快速成長。能否營造出幫助下屬成長的良好氣氛。培 養(yǎng) 人 才決策力是指

44、對環(huán)境做準(zhǔn)確分析，發(fā)現(xiàn)問題所在，能夠并勇于做出正確的有效的決策。您覺得您在解決問題時(shí)憑邏輯推理還是僅憑感覺？請根據(jù)您以前的工作經(jīng)歷來談?wù)勀捏w會。舉一個(gè)過去的例子說明，在做出決定時(shí)，必須進(jìn)行認(rèn)真分析、周密考慮。請說說您做決定的過程。如果我們讓您干這個(gè)職位的話，您怎樣決定是否接受這個(gè)工作呢？您為什么干這一行，而不干其他行當(dāng)呢？您一生中做出的最有意義的決定是什么？那個(gè)決定為什么有意義？那個(gè)決定是怎樣做出來的？當(dāng)您要決定是否試做全新的事情時(shí)，您對成功的把握性有多大？在您的前任工作中，您根據(jù)什么標(biāo)準(zhǔn)決定是否做些不屬于您工作任務(wù)的任務(wù)工程？您為什么在事業(yè)的這個(gè)階段決定尋找新的時(shí)機(jī)？假設(shè)您想要給自己找一位

45、助手，有兩位候選人，您怎樣決定聘用哪一個(gè)呢？假設(shè)另一部門的某位員工經(jīng)常來打攪您部門員工的工作，您有哪些方法可以解決這個(gè)問題？您會選擇哪個(gè)方法？為什么？評價(jià)要點(diǎn)：是否愿意決策、敢于決策、敢于承當(dāng)責(zé)任。是否具備進(jìn)行科學(xué)決策的能力。能否進(jìn)行有效的決策。能否采取有效措施、方案確保決策得以順利實(shí)施。面試題庫使用說明本招聘面試題庫根本與素質(zhì)詞典中的能力素質(zhì)要項(xiàng)保持一致，但其中專業(yè)技能及思維能力未制作面試問題，專業(yè)技能問題可由用人部門自行制定，而思維能力可以通過應(yīng)聘者對其它問題的答復(fù)反映出來。本招聘面試題庫中還包含了自我評估、誠信與正直及自信心三類問題，據(jù)以考察應(yīng)聘者的個(gè)性特征等根本素質(zhì)。每次面試前，招聘人

46、員可根據(jù)所需考察的工程，挑出局部題目制作成相應(yīng)的面試提問提綱供面試人員參考。對每項(xiàng)素質(zhì)要項(xiàng)的評價(jià)要點(diǎn)根本上保持了按照主動程度、行動的強(qiáng)度與完成效果、影響范圍的大小這三個(gè)維度進(jìn)行劃分，但也根據(jù)問題做了一定調(diào)整。因?yàn)槊嬖噯栴}根本采用了開放式問題，因此無法對應(yīng)聘者的答案進(jìn)行預(yù)先判斷，只能依靠面試人員的經(jīng)驗(yàn)和能力進(jìn)行評價(jià)。本面試題庫未能包含測評應(yīng)聘者的所有方面，面試人員可以根據(jù)具體需要靈活處理。招聘負(fù)責(zé)人員可以根據(jù)能力素質(zhì)模型的變化，適時(shí)對此題庫進(jìn)行調(diào)整和充實(shí)，以使得此題庫能更符合企業(yè)招聘的實(shí)際需要。三、 入職管理工作1、入職前需要溝通確認(rèn)(qurn)的事情(1)集團(tuán)(jtun)概況a集團(tuán)簡介：公司性

47、質(zhì)(xngzh)、成立時(shí)間、資產(chǎn)規(guī)模、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、公司業(yè)績與榮譽(yù)；b企業(yè)文化：企業(yè)精神(jngshn)、核心價(jià)值觀、企業(yè)宗旨；c其他：組織結(jié)構(gòu)(jigu)、總裁簡介、遠(yuǎn)景規(guī)劃、戰(zhàn)略目標(biāo)。(2)工作內(nèi)容a部門定位與職能；b崗位工作職責(zé)；c部門崗位設(shè)置與人員配置情況。(3)招聘方面入職管理a背景調(diào)查時(shí)間與方式；b入職體檢流程與要求；c入職手續(xù)辦理流程；d準(zhǔn)備學(xué)歷證書、身份證、職稱等證件原件；e提供原單位離職證明與工作交接手續(xù)。(4)培訓(xùn)方面a入職培訓(xùn)時(shí)間、內(nèi)容；b在職培訓(xùn)；c晉階提升培訓(xùn)；d輪崗培訓(xùn)；e外部培訓(xùn)。(5)績效管理a試用期轉(zhuǎn)正考核流程與考前須知；b月度考核流程與考前須知；c季度考核流程與

48、考前須知；d年度考核流程與考前須知；e提名考核流程與考前須知。(6)薪酬福利(fl)a試用期開始時(shí)間(shjin)、試用期期限；b薪酬結(jié)構(gòu)(jigu)與寬帶區(qū)間；c試用期工資待遇；d轉(zhuǎn)正(zhun zhng)后工資待遇；e通訊費(fèi)；f住宿(zh xi)安排；g工作餐安排；h辦公條件；i名片印制；j辦公用車；k公司班車路線；l購房優(yōu)惠；m節(jié)假日津貼：節(jié)假日補(bǔ)助、帶薪休假；n發(fā)放撫恤金：結(jié)婚、喪葬、生育等。(7)勞動關(guān)系管理a就業(yè)協(xié)議簽訂；b勞動合同簽訂；c工作關(guān)系調(diào)入流程；d戶口、檔案、黨團(tuán)關(guān)系辦理流程；e四險(xiǎn)一金種類、繳費(fèi)比例、轉(zhuǎn)繳手續(xù)。(8)休假管理a作息時(shí)間；b每周休息時(shí)間；c法定節(jié)假日休息

49、時(shí)間。(9)其他a員工行為標(biāo)準(zhǔn)；b獎懲制度；c集團(tuán)主要領(lǐng)導(dǎo)。2、入職體檢(tjin)1對于(duy)面試通過的應(yīng)聘者，在正式辦理入職手續(xù)之前三個(gè)工作日內(nèi)，由用人單位人力資源管理部門組織應(yīng)聘者在指定醫(yī)院進(jìn)行體檢。 2體檢結(jié)束后，由人力資源管理部門負(fù)責(zé)從醫(yī)院取回應(yīng)聘者體檢結(jié)果(ji gu)，并在取回體檢結(jié)果一天內(nèi)向應(yīng)聘者反應(yīng)(fnyng)。體檢(tjin)合格者，寄送?員工錄用通知書?，通知前來辦理入職手續(xù)；體檢不合格者，不予錄用。 3新接收的應(yīng)屆畢業(yè)生報(bào)到后，由控股公司人力資源部統(tǒng)一安排體檢,體檢不合格者不予錄用。4員工入職前體檢所發(fā)生的費(fèi)用，在試用期轉(zhuǎn)正之后，員工可憑借體檢單據(jù)在其所在單位的財(cái)

50、務(wù)部門報(bào)銷。3、員工報(bào)到應(yīng)準(zhǔn)備的材料1榮盛控股股份人力資源部開具的?員工錄用通知書?；2與原單位解除勞動合同的憑證；3畢業(yè)證書、學(xué)位證書、職稱證書、身份證等原件；4兩張一寸彩色免冠照片，建立員工內(nèi)部人事檔案使用；5被褥及其他生活日用品。4、員工入司須知1公司實(shí)行每周六天工作日，工作時(shí)間為上午8：0012：00，下午1：305：30，不得遲到或早退；2遵守公司規(guī)章制度，謙和禮貌待人；3工作時(shí)間不得擅離職守，禁止聊天、辦私事、大聲喧嘩、不得阻礙他人工作；4辦公區(qū)內(nèi)不得吸煙、吃東西、看報(bào)、會客；5工作時(shí)間衣著得體大方，正規(guī)會議或培訓(xùn)場合，男士要求系領(lǐng)帶，不得穿無袖上裝貨短袖；女士要求著職業(yè)套裝或職業(yè)

51、套裙，不得穿太透、太露的襯衣或超短裙，男士不留長發(fā)，女士不濃妝艷抹；6休息時(shí)間可著便裝，但不得著背心、短褲或拖鞋進(jìn)入辦公區(qū)；7接 時(shí)應(yīng)先致以“您好，#部門#，通話要簡明扼要，盡量放低聲音，以免影響他人工作；8員工離職必須按照勞動合同的要求提前提出申請，并在人力資源部辦理完畢解除勞動合同等離職手續(xù)時(shí)方可離開公司。5、員工入職時(shí)需要辦理的事情1人力資源部是員工入職的組織部門，該部門需要至少提前兩個(gè)工作日告知辦公室和用人部門新員工報(bào)到的時(shí)間和需要協(xié)調(diào)處理的事情；人力資源部負(fù)責(zé)收集新員工入職時(shí)所需資料，辦理入職手續(xù)，建立員工內(nèi)部人事檔案，并引領(lǐng)員工到用人部門報(bào)到；2用人部門負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好辦公桌、電腦及辦公

52、用品，部門負(fù)責(zé)人應(yīng)將新員工介紹給部門其他同事并制定入職引導(dǎo)人，準(zhǔn)備充分的工作環(huán)境能讓員工有“回家的親切感，既能表現(xiàn)出企業(yè)的誠意與關(guān)心，又能使員工放松心情，心存感謝，培養(yǎng)歸屬感；3辦公室負(fù)責(zé)安排新員工住宿，協(xié)助辦理飯卡，以及提供生活上的其他幫助；4培訓(xùn)部負(fù)責(zé)組織(zzh)新員工培訓(xùn)，主要講解公司的企業(yè)文化、戰(zhàn)略規(guī)劃、開展(kizhn)概況、各崗位(gng wi)專業(yè)知識、職業(yè)化素質(zhì)訓(xùn)練等內(nèi)容，幫助新員工了解公司(n s)，使其更快地適應(yīng)新的環(huán)境。6、其他(qt)事宜1 ：辦公 是用來處理辦公事務(wù)時(shí)使用的通訊工具，私人事情請不要使用辦公 ，公司內(nèi)部門間通話可直接撥打后四位數(shù)字，撥打市話，請?jiān)谔柎a前

53、加撥“0，撥打國內(nèi)長途，請?jiān)谔柎a前加撥“00，辦公 無法撥打國際長途。試用期轉(zhuǎn)正后，可根據(jù)工作需要和公司相關(guān)制度規(guī)定，申請報(bào)銷一定額度的通訊費(fèi)；2食堂就餐時(shí)間：早餐：7：308：00 午餐：12：0012：30 晚餐：18：0018：303辦公用品：每月底辦公室統(tǒng)一匯總各部門下月辦公用品的需求情況，集中采購并發(fā)放。4公司論壇與網(wǎng)站公司論壇是公司員工交流經(jīng)驗(yàn)、共享新知、溝通心聲的平臺；公司網(wǎng)站可以幫助大家了解公司戰(zhàn)略規(guī)劃、開展概況、新聞事件等。公司論壇：榮盛控股股份網(wǎng)站：榮盛房地產(chǎn)開展股份網(wǎng)站：榮盛建設(shè)工程網(wǎng)站：5電腦使用須知： 為了充分利用公司資源，提高工作效率，請不要在計(jì)算機(jī)上存放、安裝與工

54、作無關(guān)的文件、軟件。計(jì)算機(jī)上不存放并使用與工作無關(guān)的內(nèi)容方法：檢查計(jì)算機(jī)中是否有與工作無關(guān)的內(nèi)容：如音樂、圖形、圖像、游戲、程序、軟件、文本文件等，檢查方法為查找相關(guān)文件。計(jì)算機(jī)上不安裝非公司配備的計(jì)算機(jī)硬件方法：檢查計(jì)算機(jī)上是否有非公司配備的硬件，如自購音箱(yn xin)、話筒、聲卡、光驅(qū)等。檢查方法：可在“控制面板系統(tǒng)設(shè)備管理中查看是否(sh fu)有這些設(shè)備。不安裝(nzhung)和使用與工作無關(guān)的軟件方法(fngf)：可在“控制面板添加/刪除程序中檢查，也可以直接(zhji)在注冊列表中檢查。不翻開來路不明的文件方法：及時(shí)從計(jì)算機(jī)上刪除。不運(yùn)行來路不明的程序方法：及時(shí)從計(jì)算機(jī)上刪除。 6使用網(wǎng)絡(luò)須知公司的網(wǎng)絡(luò)資源只能用于工作，請不要在公司的網(wǎng)絡(luò)上從事與工作無關(guān)的任何活動。具體考前須知如下：不私自更改網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)；不私自更改IP地址及設(shè)置；不在廣域網(wǎng)上傳送超大大于2M文件；不私自設(shè)立各種效勞器；不私自提供各種網(wǎng)絡(luò)效勞；不在公司網(wǎng)