感動(dòng)永恒-1000字作文

1、 感動(dòng)永恒-1000字作文“法不容情”，這句話聽起來多么嚴(yán)酷。班主任在講臺(tái)上用低沉的聲音說著，L同學(xué)由于多次觸犯了學(xué)校的規(guī)章制度，因此受到了勸其退學(xué)的處分?！蔽曳置髀牫鰜戆嘀魅蔚穆曇粼陬澏?，“校有校規(guī)，希望同學(xué)們理解?！闭f完，班主任停了一會(huì)兒，然后踱著沉重的步子出了教室。這是發(fā)生在我們班里的故事，這是我進(jìn)N中來的第一學(xué)期里班里發(fā)生的最大的一件事。本來這件事隨著時(shí)間的流逝，已經(jīng)漸漸被同學(xué)們忘記，但沒想到事情還有后文。那是在學(xué)期末考試之前的一節(jié)語文課上，語文老師手里拿著一本作文本出現(xiàn)在講臺(tái)上，她說：”這篇文章是L同學(xué)在一次周記中寫的，我讀了他的文字忍不住哭了許久，下面我念給大家聽聽”：前后近一學(xué)期

2、的時(shí)間，回顧剛進(jìn)校的那一刻，我將理想的種子埋在了這里，在往返教室之間，每每都小心翼翼，擔(dān)心夢(mèng)想破碎，而現(xiàn)在最擔(dān)心的確是我所觸犯的，我破壞了種子的胚乳，或許它不再生長(zhǎng)，至少它不再開出杏花。幸好，我在這傷心的地方得到份感情，純潔！象征著青春年少的活潑，但為什么，學(xué)習(xí)就能代表一切，不堪回首，性格制約了人的一生，而學(xué)習(xí)是改變?nèi)说拿\(yùn)，在學(xué)習(xí)與性格的矛盾中，我追尋著調(diào)和的方法，卻最終忽略地失敗了，我常想，是性格不適合學(xué)習(xí)，還是沒有找到學(xué)習(xí)的方法培養(yǎng)良好的情操，也許嘗試失敗的教訓(xùn)中，我痛過，傷心過。但沒有人了解一個(gè)人性格所致的原因。我愛熱鬧，是因?yàn)橛信笥讯皇蔷迫馀笥?；我愛沉靜，是因?yàn)槲覑郦?dú)自思考哪怕是空

3、想，也覺得是種安慰。當(dāng)我走時(shí)，我也許回掉滴淚水，灑在曾經(jīng)爭(zhēng)取的N中，讓種子在此萌發(fā)，也許它會(huì)成為N中子弟的教訓(xùn)，在我眼中，它是我路過時(shí)，歇涼之處，清清爽爽而又自然。走后，班旗的71將劃圓，空位久久得放在角落被人冷落，最后記不起曾經(jīng)的那個(gè)男孩，直到新人代替他曾經(jīng)的痛苦。不管怎樣，我感謝和我一起的所有的十三班的兄弟姐妹們，三年以后我將是一棵開滿杏花的大樹。聽罷，我感慨萬千，我回頭看角落坐在角落里的那位同學(xué)，他正埋著頭，在思索？在懺悔？還是在沉默？我不得而知。我似乎聽到了他的隱隱抽泣，我望了許久，他始終沒有抬頭。期末考試的前一天，他要走了，幾個(gè)好伙伴一一和他擁抱，我也走了過去，本打算和他握手的，但我的手終究沒有伸出來。我給了他一個(gè)笑臉：“可以把你的周記給我嗎？我想留做紀(jì)念?！彼残α诵?，“拿去吧”不知道別的同學(xué)怎么想，我知道我已經(jīng)被他感動(dòng)，我覺得心里一陣酸楚，這是我上高中來的第一次感動(dòng)，他居然感動(dòng)了一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的男孩子。違反了紀(jì)律應(yīng)該處罰，這就是規(guī)則。不管怎樣，我將永遠(yuǎn)記住這位坐在角落的男同學(xué)，永遠(yuǎn)記住我和他曾經(jīng)的快樂的笑容，