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1、春夜宴從弟桃花園序同步練習(xí)春夜宴從弟桃花園序同步練習(xí)春夜宴從弟桃花園序同步練習(xí)精選文檔春夜宴從弟桃花園序同步作業(yè)1下邊加點(diǎn)字的讀音正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A從弟(cn)B秉燭(bn)C獨(dú)慚康樂(cn)靜靜(qio)應(yīng)屆(yn)逐漸遠(yuǎn)去(jin)飲馬(yn)與會(y)瓊筵(yn)D羽觴(shn)口訥(n)字帖(ti)2下邊加點(diǎn)詞語的解說正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A大塊假我以文章大塊:大自然B序天倫之樂事天倫:倫理、道德C開瓊筵以坐花瓊筵:美玉D飛羽觴而醉月羽觴:如羽毛般的酒器3下邊虛詞的意義和用法同樣的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()夫天地者萬物之逆旅也B.而浮生若夢,為歡幾何A.則夫二人者,魯國社稷之臣也群季俊秀,
2、皆為惠連大塊假我以文章歲月者百代之過客也C.D.開瓊筵以坐花會桃花之芳園4下邊句式不同樣于其余三句的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A夫天地者萬物之逆旅也B歲月者百代之過客也C大塊假我以文章D群季俊秀,皆為惠連閱讀課文,達(dá)成59題。5以下加點(diǎn)詞的解說,不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)().精選文檔A萬物之逆旅也逆旅:旅舍B而浮生若夢浮生:輕生C先人秉燭夜游秉:持,拿著D群季俊秀季:指弟弟6對以下詞語的意義和用法判斷不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A先人秉燭夜游,良有以也(因)B陽春召我以煙景(表承接,“而”)C開瓊筵以坐花(表承接,“而”)D大塊假我以文章(表對象,“把”)7以下語句分別編為四組,全都說明李白熱愛生活、熱愛生命的
3、一組是()天地者萬物之逆旅也;歲月者百代之過客也浮生若夢,為歡幾何陽春召我以煙景,大塊假我以文章會桃花之芳園,序天倫之樂事幽賞未已,高談轉(zhuǎn)清不有佳詠,何伸雅懷ABCD8以下對文章的理解和賞析,不適合的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A這一篇同蘭亭集序同樣,也屬于宴集序。標(biāo)題歸納了文章的基本內(nèi)容:回答了什么人(作者與從弟)、什么時(shí)候(春夜)、什么地方(桃花園)、干什么(宴飲)等問題。B李白與諸從弟聚會賦詩,本文即為之而作的序言。序中寫出了賞識美景、高談清論、喝酒做詩的狀況,雖有“浮生若夢”的痛惜,但主假如抒發(fā)了熱愛大自然、熱愛生活的激情逸興。C詩人以主要筆墨寫景,聯(lián)合敘事、抒懷,進(jìn)而顯現(xiàn)了狀況交融、景美情濃的藝
4、術(shù)天地。D文頂用了好多典故,但讀來順暢,表達(dá)了豐富的內(nèi)容,加強(qiáng)了作品的表現(xiàn)力和感染力。9翻譯下邊的句子。.精選文檔而浮生若夢,為歡幾何?譯文:_況陽春召我以煙景,大塊假我以文章。譯文:_閱讀下文,達(dá)成1014題。送露臺陳庭學(xué)序宋濂西南山川,惟川蜀最奇。然去中州萬里,陸有劍閣棧道之險(xiǎn),水有瞿唐滟滪之虞。跨馬行篁竹間,山高者,累旬日不見其巔際。臨上而俯視,絕壑萬仞,杳莫測其所窮,肝膽為之掉栗。水行則江石悍利,波惡渦詭,舟一失勢尺寸,輒糜碎土沉,下飽魚鱉。其難至這樣。故非仕有力者,不可以以游;非才有文者,縱游無所得;非壯強(qiáng)者,多老死于其地。嗜奇之士恨焉。露臺陳君庭學(xué),能為詩,由中書左司掾,屢從大將北
5、征有勞,擢四川都指揮司照磨,由水道至成都。成都,川蜀之要地,揚(yáng)子云、司馬相如、諸葛武侯之所居;英豪豪杰戰(zhàn)攻駐守之跡,詩人文士游眺、飲射、賦詠、歌呼之所,庭學(xué)無不歷覽。既覽必發(fā)為詩,以紀(jì)其光景時(shí)世之變,于是其詩益工。越三年,以例自免歸,會予于京師,其氣愈充,其語愈壯,其志意愈高,蓋得于山川之助者侈矣。予甚自愧,方予少時(shí),常有志于出游天下,顧以學(xué)未成而不暇。及年壯可出,而四方兵起,無所投足。逮今圣主興而宇內(nèi)定,極海之際,合為一家,而予齒益加耄矣。欲如庭學(xué)之游,尚可得乎?然吾聞古之賢士,若顏回、原憲,皆坐守陋室,蓬蒿沒戶,而志意常充然,有若囊括于天地者。此其故何也?得無有出于山川以外者乎?庭學(xué)其試歸
6、而求焉?茍有所得,則以告予,予將不一愧而已也。【注】揚(yáng)子云,即揚(yáng)雄,西漢有名文學(xué)家、哲學(xué)家;司馬相如,西漢有名文學(xué)家;諸葛武侯,即諸葛亮。顏回,即顏淵;原憲,即子思。二人都是孔子的學(xué)生。10對以下句子中加點(diǎn)的詞的解說,不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A累旬日不見其巔際累:連續(xù)B杳莫測其所窮窮:盡、完C于是其詩益工工:工整.精選文檔D皆坐守陋室,蓬蒿沒戶沒:吞沒、掩飾11以下各組句子中,加點(diǎn)的詞的意義和用法同樣的一組是()肝膽為之掉栗既覽必發(fā)為詩,以紀(jì)其光景時(shí)世之變A.B.而身故國滅,為天下笑獨(dú)以近城故,簫鼓樓船,無日無之C.蓬蒿沒戶,而志意常充然庭學(xué)其試歸而求焉D.是以就極刑而無慍色寡人之于國也,悉心
7、焉耳矣12以下六句話,分別編為四組,都表現(xiàn)陳庭學(xué)能從中獲取“山川之助”的一組是()陸有劍閣棧道之險(xiǎn),水有瞿唐滟滪之虞屢從大將北征有勞揚(yáng)子云、司馬相如、諸葛武侯之所居英豪豪杰戰(zhàn)攻駐守之跡詩人文士游眺、飲射、賦詠、歌呼之所若顏回、原憲,皆坐守陋室ABCD13以下對原文相關(guān)內(nèi)容的分析和歸納,不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A川蜀山川陡峭奇異,非有官職、有財(cái)產(chǎn)、有才能、會寫文章、年青體壯的人不可以抵達(dá),因此常常令人抱憾而止。B陳庭學(xué),能做詩,曾任中書左司掾、四川都指揮司照磨等官職。他坐船到成都,游山川名勝,每次旅行都寫詩記述。C作者因?qū)W業(yè)未成、戰(zhàn)亂等原由未能實(shí)現(xiàn)出游天下的夢想,面對陳庭學(xué)旅行而歸的收獲,痛惜自
8、己因年邁已難以做到了。D作者認(rèn)為山川名勝能令人的情、志、學(xué)等方面上一個臺階,其余,應(yīng)當(dāng)還有高于“山川之助”的東西,那就是孔學(xué)儒道。14把文言文閱讀資猜中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。既覽必發(fā)為詩,以紀(jì)其光景時(shí)世之變,于是其詩益工。譯文:_方予少時(shí),常有志于出游天下,顧以學(xué)未成而不暇。譯文:_得無有出于山川以外者乎?.精選文檔譯文:_1下邊加點(diǎn)字的讀音正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()答案:C2下邊加點(diǎn)詞語的解說正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()答案:A3下邊虛詞的意義和用法同樣的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()答案:D4下邊句式不同樣于其余三句的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()答案:C閱讀課文,達(dá)成59題。5以下加點(diǎn)詞的解說,不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()
9、分析:B浮生:飛揚(yáng)不定的人生。答案:B6對以下詞語的意義和用法判斷不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()分析:依據(jù)語境,B項(xiàng)“以”應(yīng)當(dāng)是表依靠的介詞,相當(dāng)于“用”“靠”,其余三項(xiàng)均理解正確。答案:B7以下語句分別編為四組,全都說明李白熱愛生活、熱愛生命的一組是()分析:全文僅句顯現(xiàn)出人生如夢,應(yīng)實(shí)時(shí)行樂的悲觀思想,其余內(nèi)容均表現(xiàn)了作者對生活、對生命的熱愛。答案:D8以下對文章的理解和賞析,不適合的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()答案:C9翻譯下邊的句子。答案:(1)而飛揚(yáng)不安的人生像一場大夢,能有多少歡樂?(2)何況那平和的春季用淡煙輕籠的絢爛狀況把我呼叫,那一天地間萬物將斑斕絢爛的花紋圖案向我顯現(xiàn)。.精選文檔閱讀下文,達(dá)
10、成1014題。10對以下句子中加點(diǎn)的詞的解說,不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()分析:C工:優(yōu)秀,工妙。答案:C11以下各組句子中,加點(diǎn)的詞的意義和用法同樣的一組是()A.分析:A項(xiàng)第一個“為”是介詞,可譯為“由于”;第二個“為”是介詞,可譯為“被”。B項(xiàng)第一個“以”是連詞,表目的,可譯為“來”;第二個“以”是介詞,可譯為“由于”。C項(xiàng)兩個“而”都作連詞,表轉(zhuǎn)折。D項(xiàng)第一個“焉”是代詞,相當(dāng)于“之”;第二個“焉”為助詞,不譯。答案:C12以下六句話,分別編為四組,都表現(xiàn)陳庭學(xué)能從中獲取“山川之助”的一組是()分析:從原文內(nèi)容看,作者認(rèn)為陳庭學(xué)能從中獲取“山川之助”的是川蜀奇景與名勝。故都屬此范圍;而但是介紹陳庭學(xué)入川的原由;則屬“出于山川以外者”,都不選。答案:B13以下對原文相關(guān)內(nèi)容的分析和歸納,不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()分析:A項(xiàng)“非有官職、有財(cái)產(chǎn)、有才能、會寫文章、年青體壯的人不可以抵達(dá)”誤解了原文“非
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