幼兒園年級(jí)組工作總結(jié)三篇

1、20212022學(xué)年度下學(xué)期小班年級(jí)組工作總結(jié)回首一個(gè)學(xué)期的工作，我們付出了太多，同時(shí)我們也收獲了太多。每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以及各項(xiàng)教師技能比賽，都展現(xiàn)出了不同年齡段老師們的風(fēng)采。也提醒我們只能不停的學(xué)習(xí)才會(huì)讓自己更加優(yōu)秀。以下是我對(duì)本學(xué)期我們小班年級(jí)的工作總結(jié)。一、真誠(chéng)協(xié)作，互相學(xué)習(xí)，有效提高教研質(zhì)量1、課堂教學(xué)促提高。組內(nèi)的每位教師都是課堂教學(xué)的實(shí)踐者，我組每位老師都開展了公開課的展示，在上完課后我們集中反思，讓每位教師都有暢談自己想法的機(jī)會(huì)，也使我組的教師對(duì)教學(xué)有了進(jìn)一步的專業(yè)化提高。2、及時(shí)反思促成長(zhǎng)。上完公開課后我們老師寫一篇教學(xué)反思，并在其中推選好的反思出來(lái)供其他教師觀摩、學(xué)習(xí)。正是在這

2、樣良好的氛圍中，使我組每位教師都在逐漸形成著嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、高效、科學(xué)的教學(xué)教風(fēng)，在集體的智回到中不斷成長(zhǎng)著！二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重教師的成長(zhǎng)教研組是教師成長(zhǎng)的搖籃，是幼兒園開展研究、學(xué)習(xí)、討論、交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的陣地；這一學(xué)期的教研工作以加強(qiáng)學(xué)習(xí)、促進(jìn)教師成長(zhǎng)為突破口，引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)許多新的理念和教學(xué)理念，促進(jìn)教師觀念的轉(zhuǎn)變和更新，使每一位教師在收集和吸收新思想的過程中自覺地改變和更新教學(xué)理念和方法。這學(xué)期以來(lái)，園本教研活動(dòng)不斷加強(qiáng)教師在各項(xiàng)工作中的反思。從每項(xiàng)工作的實(shí)施總結(jié)來(lái)看，每個(gè)老師都要注意反思，從反思中吸取經(jīng)驗(yàn)，制定目標(biāo)。三、優(yōu)化一日活動(dòng)，落實(shí)教學(xué)安排教學(xué)是幼兒園工作的生命線，提高教學(xué)質(zhì)量是教研組

3、討論和工作的核心。這學(xué)期我們通過優(yōu)化日常生活安排，增加了孩子戶外活動(dòng)的時(shí)間，從時(shí)間安排到地域安排，確實(shí)讓日常活動(dòng)更加合理科學(xué)。在教學(xué)中，我們從學(xué)期計(jì)劃到月計(jì)劃、周計(jì)劃都是接近目標(biāo)的，以目標(biāo)作為我們的教學(xué)指導(dǎo)，從同年級(jí)相同教材的制定和相互交流，使教學(xué)更加規(guī)范、準(zhǔn)確。另外，對(duì)學(xué)期結(jié)束到每節(jié)課的教學(xué)情況的測(cè)試和總結(jié)，也讓每一位老師對(duì)從目標(biāo)到教學(xué)，從教學(xué)對(duì)應(yīng)到目標(biāo)有了更清晰的認(rèn)識(shí)，讓我們學(xué)校的教學(xué)安排和實(shí)施在未來(lái)有了更好的方向。四、安全工作保證孩子的健康和安全是每個(gè)老師的首要職責(zé)，讓孩子在我們的教育下健康快樂的成長(zhǎng)是我們工作的目標(biāo)。這學(xué)期我們把安全教育納入課程，讓孩子有安全防范常識(shí)。作為教師，他們堅(jiān)持

4、用心上崗，嚴(yán)格遵守上崗制度，把提高自己的責(zé)任作為安全重點(diǎn)。總之，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全校老師的共同努力下，這學(xué)期的教研工作取得了很多成績(jī)。教研活動(dòng)真的成了老師交流、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的地方。就這一學(xué)期的工作而言，我們清楚地意識(shí)到，我們應(yīng)該對(duì)自己提出更高的要求。在下學(xué)期的教研工作中，我們會(huì)充分挖掘每位教師的潛能，讓教研真正促進(jìn)教師的成長(zhǎng)，讓教師的成長(zhǎng)帶來(lái)教學(xué)質(zhì)量的真正提升。幼兒園2021-2022學(xué)年下學(xué)期小班教研組教研工作總結(jié)時(shí)間總是過得那么快,不知不覺中又一個(gè)學(xué)期過去了,認(rèn)真回顧起本學(xué)期的工作、生活，可以說是“充實(shí)、忙碌、快樂”成了主旋律。我們小班教研組在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，以一貫的踏實(shí)認(rèn)真、積極進(jìn)

5、取的工作態(tài)度，扎實(shí)開展好教研組內(nèi)的各項(xiàng)工作。為了促使我們?cè)诮窈竽芨玫亻_展教研組工作，現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下：一、教學(xué)相長(zhǎng)，穩(wěn)步前進(jìn)一個(gè)優(yōu)秀的教研組必須要有各類嚴(yán)密的制度做保證，為此，針對(duì)我組人員情況，經(jīng)過客觀分析彼此之間利弊，我們?cè)诿裰饔懻摰幕A(chǔ)上共同制定了教研組活動(dòng)計(jì)劃，通過這些細(xì)化和量化的計(jì)劃建立，既發(fā)揮了老教師的豐富經(jīng)驗(yàn)，又使青年教師有所長(zhǎng)進(jìn)，增強(qiáng)了可操作性，同時(shí)也提高了教師組織與實(shí)施的能力、評(píng)析能力、專題研究能力、研討能力及撰寫的能力。同時(shí)我們還靈活地運(yùn)用了四制的模式，來(lái)提高教研活動(dòng)的質(zhì)量。二、專題研究，同心鉆研對(duì)于小班新生來(lái)說，對(duì)于小班孩子來(lái)說最困難的是幼兒園一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)

6、施，而家長(zhǎng)最關(guān)心的莫過于孩子再園的生活情況，對(duì)于老師來(lái)說最迫切掌握的是運(yùn)用什么好方法指導(dǎo)孩子的生活技能。針對(duì)這些情況，在開學(xué)初，針對(duì)我們組教師理論水平相對(duì)扎實(shí)的情況，我們組以“生活活動(dòng)”為突破。對(duì)各個(gè)生活環(huán)節(jié)中的細(xì)節(jié)策略與指導(dǎo)方法進(jìn)行探討。在研究的過程中，通過“理論與實(shí)踐相結(jié)合”的方式，在實(shí)踐中，將教學(xué)方案一次次的設(shè)計(jì)、實(shí)施、研討、再實(shí)踐的過程，使研究?jī)?nèi)容深入內(nèi)化成了教師心中的“指南針”。在研究中，每位成員都成分發(fā)揮自己的經(jīng)驗(yàn)與想法，使我們組的專題研究在大家的同心努力下，形成了具有可參考價(jià)值的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。三、創(chuàng)造機(jī)會(huì)，促“新”成長(zhǎng)我組年輕的教師比較多，為使我組教師整體呈現(xiàn)“積極、向上、自信”

7、的風(fēng)格，在教研組開展的活動(dòng)中，多為他們創(chuàng)造機(jī)會(huì)。在實(shí)踐活動(dòng)中我們采用先由執(zhí)教者自我反思、介紹活動(dòng)設(shè)計(jì)的思路，反思活動(dòng)中的得與失、有何改進(jìn)的方法與困惑等，然后參加觀摩的教師針對(duì)執(zhí)教者的教學(xué)過程根據(jù)預(yù)設(shè)的問題從各方面進(jìn)行評(píng)析，不同的觀點(diǎn)展開討論。四、家園互動(dòng)，促幼發(fā)展孩子的成長(zhǎng)離不開教育，幼兒園教育固然重要，家庭的教育同樣重要。我們教研組的老師經(jīng)常在一起交流和、切磋如何讓教師與家長(zhǎng)要成為真誠(chéng)的合作伙伴，為此我們開展內(nèi)容豐富，形式多樣的家長(zhǎng)工作。五、存在不足今年教研組的工作雖然取得了一些成績(jī)，但仍然存在著許多不足，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：1、教師在生活環(huán)節(jié)的指導(dǎo)上意識(shí)增強(qiáng)了，指導(dǎo)的水平有所提高，但實(shí)

8、施中還存在內(nèi)容把握上的精準(zhǔn)度。2、個(gè)別教師在主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力上有待加強(qiáng)和完善。20212022下學(xué)期幼兒園工會(huì)總結(jié)在過去的這一學(xué)期里，我園工會(huì)在州總工會(huì)、園黨政領(lǐng)導(dǎo)下下，緊緊圍繞幼兒園工作的中心，顧全幼兒園發(fā)展大全，維護(hù)教職工切身利益，并增強(qiáng)全體教職工的民主辦理意識(shí)，關(guān)心教職工生活，積極開展各種有益活動(dòng)，增強(qiáng)凝聚力，充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性，發(fā)揮好工會(huì)在幼兒園中的紐帶感化，進(jìn)一步提升了我園工會(huì)的工作能力?，F(xiàn)將本學(xué)期工會(huì)工作總結(jié)如下。一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期我園工會(huì)以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆歷次全會(huì)精神，深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，胸懷“國(guó)之大者”，增

9、強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，將不斷完善民主管理體系，構(gòu)建以人為本、自主互動(dòng)的管理運(yùn)行機(jī)制，展示“團(tuán)結(jié) 求實(shí) 奉獻(xiàn) 創(chuàng)新 ”的優(yōu)良園風(fēng)和“積極向上、健康和諧、富有活力、自主創(chuàng)新”的校園文化氛圍；繼續(xù)貫徹“盡職盡責(zé)為幼兒發(fā)展，全心全意為家長(zhǎng)服務(wù)”的指導(dǎo)思想；牢固大局意識(shí)，團(tuán)結(jié)進(jìn)取開拓創(chuàng)新，充分發(fā)揮工會(huì)優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，積極協(xié)助黨政抓好職工隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提升幼兒園保教質(zhì)量。二、積極強(qiáng)化學(xué)習(xí)機(jī)制，提高全園教職工素質(zhì)。積極開展政治思想學(xué)習(xí)、師德師風(fēng)教育、獻(xiàn)愛心送溫暖、扶貧幫困等教育活動(dòng)，使教職工在活動(dòng)中獲得教育，提高政治思想本質(zhì)和師德修養(yǎng)。

10、堅(jiān)持把“立德樹人”作為教育工作的根本任務(wù)，增強(qiáng)廣大教師工作責(zé)任心和使命感，樹立全心全意為幼兒、為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí)，踏踏實(shí)實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，使工作更細(xì)致，服務(wù)更熱情，作風(fēng)更嚴(yán)謹(jǐn)，做到內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象。開展了清廉學(xué)校創(chuàng)建系列活動(dòng)。如：“【迎黨二十大 頌清廉美德】州直二幼開展主題繪畫展”比賽、【警鐘長(zhǎng)鳴守初心 清正廉潔擔(dān)使命】州直二幼黨支部到廉政基地開展參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)等。注重教職工的理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每周三、四的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，傳達(dá)上級(jí)文件精神，將黨的政策、路線與教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，不斷提高教職工的政治理論水平道德修養(yǎng)。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的十九大和十

11、九屆歷次全會(huì)精神。作為提高教師政治理論素質(zhì)和加強(qiáng)師德教育的一項(xiàng)首要政治任務(wù)列入重要工作議事日程，精心組織，周密安排，結(jié)合實(shí)際，明確職責(zé)，采取有效形式，扎實(shí)工作于本身的崗位上。每月都安排一次教師進(jìn)行讀書分享交流座談會(huì)。三、以人文”為切入點(diǎn)，增強(qiáng)工會(huì)的凝聚力。關(guān)心每一位教職工是全心全意依靠教職工辦園的重要保障。工會(huì)干部能深入群眾中間，密切聯(lián)系教職工，聽取他們的意見和建議，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用，盡心盡力地為教職工排憂解難，平時(shí)認(rèn)真細(xì)致地做好慰問工作，使他們能以更高的熱情投入到教育教學(xué)工作之中。在三月份里完成了教職員工及退休教職工的職工醫(yī)療互助的收繳工作和在園教職工的個(gè)人繳納的工會(huì)費(fèi)。3月5日組織全體

12、女教職工開展“情暖女神節(jié)，愛在三月天”為主題的節(jié)日活動(dòng)。愉悅了大家的身心，過了一個(gè)充實(shí)、快樂的節(jié)日。同時(shí)也積極組織部分女教職工參加州直機(jī)關(guān)女職工“共享綠色生活 歡樂徒步有我”為主題的徒步活動(dòng)，在活動(dòng)中發(fā)揮了巾幗不讓須眉的作風(fēng)，先后榮獲的了多名一二三等獎(jiǎng)。在6月8日工會(huì)與園黨支部共同組織全體教職員工到瀘水市片馬姚家坪紅色旅游驛站開展“不忘初心跟黨走 牢記使命向前行” 學(xué)習(xí)體驗(yàn)活動(dòng)，并探尋高黎貢山生物多樣性“生物驛站”，以實(shí)際行動(dòng)慶祝建黨100周年。通過活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)生物多樣性保護(hù)宣傳，禁食野生動(dòng)植物，從我做起，提高對(duì)生物多樣性的保護(hù)意識(shí)，對(duì)生物多樣性有了更深層次的認(rèn)識(shí)，靈魂和心靈得到進(jìn)一步洗

13、滌和凈化，動(dòng)力和斗志得到進(jìn)一步激勵(lì)。大家紛紛表示，在今后工作中，牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨，繼承發(fā)揚(yáng)不畏艱難的紅色精神，永葆黨的先進(jìn)性和純潔性，以革命精神為動(dòng)力服務(wù)于人民，以樂觀工作態(tài)度服務(wù)于社會(huì)，為把XX建設(shè)成為脫貧致富示范區(qū)、生物多樣性保護(hù)核心區(qū)、世界級(jí)高山峽谷旅游勝地貢獻(xiàn)青春力量，以優(yōu)異成績(jī)向黨的百年華誕獻(xiàn)禮四、重視教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì)提高面對(duì)知識(shí)日新月異的變化，為適應(yīng)教育教學(xué)，幫助教師轉(zhuǎn)變觀念、更新知識(shí)，不斷提高教師自身的素質(zhì)，采取多種措施鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)。以園本培訓(xùn)為切入點(diǎn)，以研促教，努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)及教育教學(xué)水平。組織教師積極參加線上教學(xué)教研活動(dòng)，采用走出去引進(jìn)來(lái)，取其精華、棄其糟粕。通

14、過教研活動(dòng)展示教師的課堂教學(xué)，檢驗(yàn)教師教學(xué)水平，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。開展多種形式活動(dòng)，豐富教職工的業(yè)余生活，增強(qiáng)教職的向心力和凝聚力。1我們充分利用培訓(xùn)資源開展好教研活動(dòng)。工會(huì)配合教育教學(xué)開展每周兩次的教職工學(xué)習(xí)。讓工會(huì)成員以年齡分組進(jìn)行民族舞、講故事、彈唱比賽，大家在愉快的活動(dòng)氛圍中技能技巧得到大大的提高。2讓節(jié)慶活動(dòng)更有意義。我園工會(huì)從實(shí)際出發(fā)，以節(jié)慶活動(dòng)為契機(jī)，廣泛征求教職工意見，認(rèn)真籌備和組織各種有意義的活動(dòng)。本著教職廣泛參與的精神，有利于相互溝通，有利于增強(qiáng)教職工的集體主義觀念和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有利于調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性，增強(qiáng)工會(huì)的吸引力和凝聚力。如：“世界水日”、“幼見清明，潤(rùn)情于心”慶“端午節(jié)”主題活動(dòng)“淡淡粽葉香，歡樂“粽”動(dòng)員”、“慶六一文藝匯演”等活動(dòng)。六、今后的工作設(shè)想 1.我們要更緊密依靠上級(jí)組織和學(xué)校的黨,政組織,爭(zhēng)取用較多的時(shí)間組織工會(huì)干部進(jìn)行政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組織工會(huì)干部外出參觀學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)外地先進(jìn)的工會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)以及前瞻性的工作思路,以提高工會(huì)組織自身的思想政策水平和業(yè)務(wù)能力.繼續(xù)組織骨干教師外出參觀學(xué)習(xí),開拓視野,更好地為教育教學(xué)工作服務(wù). 2.要在上級(jí)大力扶持的同時(shí),進(jìn)一步調(diào)動(dòng)社會(huì)辦學(xué)的力量,爭(zhēng)取為工會(huì)