抱抱曾經(jīng)的自己

1、抱抱曾經(jīng)的自己抱抱曾經(jīng)的自己歲時(shí)的那個(gè)夏日，我拎著鐮刀，跟著母親去收麥子。母親的胳膊一劃拉，就攬住了四行麥子，一鐮下去，都放倒了，腳一挑，就是一堆，割得很快。我只割兩行，也只是一行一行、一小把一小把地割。 很快， 我就被母親遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。 我想趕上母親，可心里一著急，手底下就出錯(cuò)了。一鐮刀下去，沒割到麥子竟割破了自己的鞋面，還有腳背，疼得直齜牙咧嘴。脫了鞋襪，一道血口子。我沒喊也沒哭，就像母親平常處理傷口那樣，抓了一點(diǎn)土，在手里捻細(xì)，然后撒在淌血的傷口上?？粗赣H不直腰地割著麥子， 我將脫下來的襪子悄悄塞進(jìn)兜里， 忍著疼往前趕，只是割得更慢了。母親性急，頭也不回地催促著： “快點(diǎn)，手底下快

2、點(diǎn)。 ”她已經(jīng)打了個(gè)來回，折到我的跟前。 見我繃著臉慢吞吞的，她輕輕地踹了我一腳，罵了句“慢騰騰，沒聽見麥子都炸開了” ，而后她繼續(xù)彎腰賣力地割。天熱得讓人直流汗，汗水沁到傷口上鉆心地疼。那天臨近傍晚，收工回來，母親照例拉我到池塘邊沖洗，我死活不下水，她才瞅見我沒穿襪子的那只腳，還有腳背上的傷。 “沒事，都結(jié)痂了，兩天就好了。 ”母親說時(shí)語氣很輕松，就像受傷的是別人家的孩子。她或許不知道，一個(gè)7 歲的孩子，受傷了很疼，想休息卻不忍心丟下母親獨(dú)自割麥子的矛盾心理吧？如果可以， 真想去抱抱那個(gè)瘦弱的小姑娘。 我的臉頰會(huì)輕輕地貼在她的小臉蛋上，說，好樣的，你真是個(gè)乖孩子。歲那年，我上三年級(jí)，考試沒考

3、好，很傷心，老師表揚(yáng)別的孩子就像在批評(píng)我。 母親從沒問過我的成績(jī)農(nóng)活多得她都沒時(shí)間直起腰來， 哪會(huì)關(guān)心這些事？可我卻不敢直視母親的目光， 似乎她什么都知道。那時(shí)，一塊橡皮 2 分錢，一支鉛筆5 分錢，一個(gè)本子8 分錢。家里不會(huì)隨便給我錢買這些， 可努力學(xué)習(xí)的這些是必須要的。 怎么辦？貧窮能生出智慧。電池自是稀罕東西，我家里有一把手電筒，但經(jīng)常舍不得用，怕費(fèi)電。我好不容易在親戚家找到了一節(jié)廢電池，砸開，取出碳棒，從此，我擁有了一支可以長(zhǎng)久使用的“筆” 。學(xué)校的操場(chǎng)是我的練習(xí)本，碳棒是筆，反反復(fù)復(fù)寫，邊寫邊背。有同學(xué)從我身邊走過，像看怪物一樣看我：學(xué)的不好，還顯擺這點(diǎn)學(xué)問？我才不在乎別人的目光，只

4、知道要好好寫，好好背。哪怕會(huì)了，還繼續(xù)寫，當(dāng)練字。就那樣，腦子并不靈光的我，漸漸地靠攏了優(yōu)秀生。如果可以， 我想回到過去， 抱抱那個(gè)蹲在地上認(rèn)真書寫的小女孩，我會(huì)在她耳邊輕聲告訴她： 想辦法自己拉自己一把， 為你的優(yōu)秀自豪。歲那年，上初二了，我養(yǎng)成了寫日記的習(xí)慣后，作文變得挺不錯(cuò)了。只是， 我不是一個(gè)長(zhǎng)得清爽且伶牙俐齒討人喜歡的孩子，或者說，我那張皮膚黝黑又繃很少露出笑容的臉很不招人喜歡。語文老師很是奇怪，每次講評(píng)作文，都會(huì)先說一句“這次作文寫 得好的有某某、某某等” ，而后將點(diǎn)到名的學(xué)生的作文當(dāng)范文讀，最后總說一句， “ 時(shí)間有限， 其他的就不讀了” 。 我從來沒被點(diǎn)名表揚(yáng)過，作文自然也沒被

5、讀過。而翻開作文本，評(píng)語、分?jǐn)?shù)和優(yōu)秀的一樣我一直在“等”里面，這讓我欣慰又窩火。而在初一，我的作文總被前一任語文老師當(dāng)范文的。 那一年每次上作文課， 對(duì)我都是一場(chǎng)折磨，恨不得將頭深深地埋進(jìn)課桌兜里。 而握起筆， 又告訴自己要認(rèn)認(rèn)真真寫出自己最好的作文。下學(xué)期的 3 月份， 縣里舉辦了一次中學(xué)生作文比賽， 我是全縣唯一的一等獎(jiǎng)，也是我們學(xué)校唯一獲獎(jiǎng)的。頒獎(jiǎng)回來，學(xué)校又召開了一次師生大會(huì)，讓我在大會(huì)上讀自己的獲獎(jiǎng)作文。讀著讀著，我的聲音哽咽了。 下面的掌聲響了起來， 他們一定認(rèn)為我是聲情并茂。 那一刻，我終于將自己從作文講評(píng)課上的那個(gè)沉重的“等”里面解救出來了。如果可以， 我想回到過去， 抱抱那個(gè)少女。 我會(huì)攬著她的肩膀說：你好厲害，陪自己走過了泥濘與黑暗！再如果可以， 我還要抱抱那個(gè)在別人都已酣然入夢(mèng)卻依舊點(diǎn)著蠟燭勤奮學(xué)習(xí)的 18 歲少女，沒有她的刻苦勁，我怎么會(huì)在千軍萬馬過獨(dú)木橋的高考中順利跨進(jìn)大學(xué)的校門？回望走過的路，