陜西省西安八校第二次聯(lián)合考試2022屆高三年級(jí)語(yǔ)文試題

1、陜西省西安八校第二次聯(lián)合考試2022屆高三年級(jí)語(yǔ)文試題本試卷共150分，考試時(shí)間150分鐘。注意事項(xiàng)：1.答題前，考生務(wù)必先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題紙上，認(rèn)真核對(duì)條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)，并將條形碼粘貼在答題紙上的指定位置上。2.選擇題答案使用2B鉛筆填涂，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)；非選擇題答案用0.5毫米的黑色中性（簽字）筆或碳素筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)在各題的答題區(qū)域（黑色線框）內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效。4.保持紙面清潔，不折疊，不破損。5.做選考題時(shí)，考生按照題目要求作答，并用2B鉛筆在答題紙上把所選題目對(duì)應(yīng)的題號(hào)涂黑。一、現(xiàn)代文閱

2、讀（36分）（一）論述類文本閱讀（本題共3小題，9分）閱讀下面的文字，完成下面小題。文藝天生具有某種歷史氣質(zhì)。從我國(guó)的早期繪畫(huà)半坡彩陶盆上的人面魚(yú)紋，到上古時(shí)期流傳下來(lái)的歌謠“斷竹，續(xù)竹，飛土，逐宍”，再到戲曲舞蹈萌芽于遠(yuǎn)古先民祭祀娛神的典儀活動(dòng)等，都承載和包含著訴說(shuō)、回憶、記錄歷史的作用及功能。從中國(guó)最早的詩(shī)歌總集詩(shī)經(jīng)、先秦諸子散文，到唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō)，它們作為形象生動(dòng)的文藝作品，也是不同時(shí)代歷史變遷的藝術(shù)反映。中央領(lǐng)導(dǎo)人說(shuō)：“要樹(shù)立大歷史觀、大時(shí)代觀，眼納千江水，胸起百萬(wàn)兵，把握歷史進(jìn)程和時(shí)代大勢(shì)?！边@里提出“樹(shù)立大歷史觀、大時(shí)代觀”，對(duì)當(dāng)前文藝創(chuàng)作有著重大的指導(dǎo)意義。所謂“大歷

3、史觀”，就是堅(jiān)持辯證唯物主義和歷史唯物主義的方法，用全面、客觀、辯證、聯(lián)系發(fā)展的眼光透視廣闊而深邃的歷史時(shí)空。樹(shù)立大歷史觀，就是要站在高處以宏闊的眼光觀察對(duì)象，不為事物的假象所蒙蔽，獲得高瞻遠(yuǎn)矚的境界和效果。歷史是過(guò)去的現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)是活著的歷史。對(duì)深沉厚重的歷史、對(duì)鮮活喧囂的現(xiàn)實(shí)，都要豎立起正確觀察事物的坐標(biāo)系，透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，這樣才能不被波譎云詭的世事變幻和紛繁復(fù)雜的生活表象所迷惑，才能在洞穿歷史和現(xiàn)實(shí)底蘊(yùn)的基礎(chǔ)上，對(duì)歷史進(jìn)程和世道人心做出準(zhǔn)確有力的刻畫(huà)和呈現(xiàn)。有沒(méi)有正確的歷史觀，相當(dāng)于一個(gè)人有沒(méi)有正確的思想，對(duì)于能否創(chuàng)作出優(yōu)秀的文藝作品影響極大。北宋末年，山東濟(jì)寧境內(nèi)水泊梁山曾活躍著一支以宋

4、江為代表的起義隊(duì)伍，施耐庵的水滸傳把他們寫(xiě)成大鬧州府、救濟(jì)百姓的英雄好漢，而俞萬(wàn)春的蕩寇志則將他們寫(xiě)成對(duì)抗朝廷、為非作歹的匪徒賊寇。與此相呼應(yīng)，胡應(yīng)麟、沈德符、李卓吾、金圣嘆等圍繞小說(shuō)所做的評(píng)點(diǎn)，也頗多不同意見(jiàn)。同一歷史事件和人物，產(chǎn)生兩部意義截然相悖的作品，塑造出兩種面目彼此對(duì)立的藝術(shù)形象，并引發(fā)評(píng)論家矛盾對(duì)立的觀點(diǎn)，要害乃在于不同的歷史觀所致。原因很簡(jiǎn)單，文藝作品為文藝家所創(chuàng)造，他對(duì)表現(xiàn)對(duì)象認(rèn)識(shí)正確與否、深度如何，直接關(guān)系到藝術(shù)形象是否能夠立得住、傳得開(kāi)。由此可見(jiàn)藝術(shù)家的主觀能動(dòng)性，即樹(shù)立正確的世界觀和歷史觀，對(duì)于文藝創(chuàng)作是何等重要。樹(shù)立大歷史觀、大時(shí)代觀，當(dāng)然包括注重抒寫(xiě)中華民族數(shù)千年悠

5、久而輝煌的大歷史，注重描繪中國(guó)人民近百年來(lái)為實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的大時(shí)代，但這絕不意味著只能表現(xiàn)重大事件、重要人物，只能搞大題材、大主題、大項(xiàng)目、大制作。文藝總是以具體形象來(lái)反映生活。由這一根本特征所決定，文藝創(chuàng)作不能像社會(huì)調(diào)查那樣，以擴(kuò)大統(tǒng)計(jì)的數(shù)量與規(guī)模來(lái)保證歸納定性的可靠性及價(jià)值，而只能通過(guò)賦予具體形象更加鮮明特征和更為深厚意蘊(yùn)，來(lái)增加藝術(shù)形象的典型性和概括力。當(dāng)然，我們贊賞小切口寫(xiě)出大氣象、大境界，絕非表示對(duì)那些咀嚼一己之歡、有意消解對(duì)歷史嚴(yán)肅性等不良現(xiàn)象的容忍，相反，它們恰恰是文壇所應(yīng)清除的污垢。一段時(shí)間以來(lái)，某些文藝作品熱衷于“戲說(shuō)歷史”“消費(fèi)歷史”甚至“解構(gòu)歷史”，貶低崇高、

6、譏諷道德、調(diào)侃英雄，去思想化、去價(jià)值化、去主流化等歪風(fēng)屢禁不止，以致屢見(jiàn)不鮮。在這些作品里，歷史進(jìn)程和時(shí)代大勢(shì)等宏偉圖景，多半被演繹為陰謀、爭(zhēng)寵、篡權(quán)、奪位等；塵世煙火和人生百味等美好生活，往往被置換為食色、情愛(ài)、算計(jì)、玩樂(lè)等原始生命本能的宣泄和展示，其間充斥著戲謔、濫情、暴力、刺激等娛樂(lè)性因素，缺乏對(duì)歷史、對(duì)社會(huì)、對(duì)人生起碼的尊重和敬畏。這種文藝現(xiàn)象應(yīng)引起我們的警醒、反思和整改。當(dāng)代中國(guó)，江山壯麗，人民豪邁，政通人和，前程遠(yuǎn)大。身處百年未有之大變局的時(shí)代節(jié)點(diǎn)，文藝工作者擔(dān)負(fù)“展現(xiàn)中華歷史之美、山河之美、文化之美，抒寫(xiě)中國(guó)人民奮斗之志、創(chuàng)造之力、發(fā)展之果”的莊嚴(yán)使命。這尤其需要廣大文藝家樹(shù)立大

7、歷史觀、大時(shí)代觀，擦亮眼睛，洞明世事，在貫穿古今縱向尺度和融通中外橫向尺度的交織考察中，感受和把握中國(guó)人民艱苦卓絕、砥礪前行的鏗鏘腳步與豪情壯舉，以源源不斷的精品力作，為攀登文藝高峰，鑄就中華文化新輝煌作出貢獻(xiàn)。（摘編自大歷史觀讓文藝創(chuàng)作更加心明眼亮）1. 下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（ ）A. 文藝與歷史有著天然聯(lián)系，從文學(xué)的源頭即可見(jiàn)二者關(guān)系。B. 有無(wú)大歷史觀，決定了藝術(shù)家能否創(chuàng)造出優(yōu)秀的文藝作品。C. 不論是藝術(shù)創(chuàng)作還是藝術(shù)品評(píng)，樹(shù)立大歷史觀都至關(guān)重要。D. 當(dāng)代中國(guó)，文藝工作者肩負(fù)使命，尤其需要樹(shù)立大歷史觀。2. 下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是（ ）A. 文

8、章羅列上古文藝到明清文藝的例子，為文章的議論提供了立論基礎(chǔ)。B. 文章引用中央領(lǐng)導(dǎo)人的話語(yǔ)，為文章的論證提供了有力的理論佐證。C. 文章比較水滸傳和蕩寇志，闡明了前者藝術(shù)成就高的根本原因。D. 文章列舉了文藝作品消解歷史不良現(xiàn)象，表現(xiàn)出對(duì)這些行為的擔(dān)憂。3. 根據(jù)原文內(nèi)容，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（ ）A. 從大歷史觀看，歷史與現(xiàn)實(shí)密不可分，掌握歷史便可以觀照和指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)。B. 熱衷于搞大題材、大制作的藝術(shù)作品，沒(méi)有小切口的藝術(shù)作品具體可感。C. 正確的歷史觀對(duì)于一個(gè)藝術(shù)家的成就影響極大，藝術(shù)家應(yīng)該發(fā)揮主動(dòng)性。D. 那些不尊重歷史的文藝作品，一時(shí)博得觀眾眼球，生命力往往不會(huì)長(zhǎng)久?！敬鸢浮?. B

9、2. C 3. B【解析】1.本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容，篩選并整合文中信息的能力。B“決定了”錯(cuò)，過(guò)于絕對(duì)。原文第段首句說(shuō)“有沒(méi)有正確的歷史觀，相當(dāng)于一個(gè)人有沒(méi)有正確的思想，對(duì)于能否創(chuàng)作出優(yōu)秀的文藝作品影響極大”，意思是擁有正確的歷史觀，對(duì)于作家創(chuàng)作出優(yōu)秀的文藝作品影響極大，但沒(méi)有達(dá)到“決定性”的程度。故選B。2.本題考查學(xué)生分析論點(diǎn)、論據(jù)和論證方法的能力。C“闡明了前者藝術(shù)成就高的根本原因”以偏概全?！皟?yōu)秀的作品”不僅僅是“藝術(shù)成就”高，還有思想成就，尤其是對(duì)“表現(xiàn)對(duì)象”認(rèn)識(shí)正確度高、認(rèn)識(shí)程度深，這決定于藝術(shù)家的主觀能動(dòng)性。文章第4段比較水滸傳和蕩寇志顯然是為了證明作家世界觀和歷史觀正確才會(huì)

10、對(duì)水泊梁山的起義隊(duì)伍有正確的認(rèn)識(shí)，作品才能“立得住、傳得開(kāi)”。故選C。3.本題考查學(xué)生分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度的能力。B錯(cuò)誤是片面推斷。從原文第5段“但這絕不意味著只能表現(xiàn)重大事件、重要人物，只能搞大題材大主題、大項(xiàng)目、大制作”和第六段“當(dāng)然，我們贊賞小切口寫(xiě)出大氣象、大境界相反，它們恰恰是文壇所應(yīng)清除的污垢”來(lái)看，作者反對(duì)只“表現(xiàn)重大事件、重要人物”，只搞“大題材、大主題、大項(xiàng)目、大制作”，提倡“小切口寫(xiě)出大氣象、大境界”，但反對(duì)那些以“咀嚼一己之歡”“有意消解對(duì)歷史嚴(yán)肅性”的不良現(xiàn)象。作者同時(shí)強(qiáng)調(diào)，“文藝總是以具體形象來(lái)反映生活”，因此就不能說(shuō)“大題材、大主題、大項(xiàng)日大境界”的作品就沒(méi)

11、有“具體形象”，更不能說(shuō)前者就“沒(méi)有小切口的藝術(shù)作品”具體可感。故選B。（二）實(shí)用類文本閱讀（本題共3小題，12分）閱讀下面的文字，完成下面小題。材料一：回望2021年的浩瀚星空，中華民族迸發(fā)了最耀眼的華彩：“天問(wèn)”登火、“羲和”探日、“銀河”巡天、“天宮”覽勝這一年，探尋宇宙信息的大科學(xué)工程亦是碩果累累。一直以來(lái)，銀河系反銀心方向子結(jié)構(gòu)到底起源于哪里存在爭(zhēng)議。2021年5月，中國(guó)航天研究人員結(jié)束了這一爭(zhēng)議。中國(guó)研究人員對(duì)位于反銀心方向的一些子結(jié)構(gòu)與銀盤(pán)進(jìn)行“親子鑒定”，發(fā)現(xiàn)銀河系反銀心子結(jié)構(gòu)并不是被銀河系吸積的矮星系遺跡，而是銀河系外盤(pán)的一部分。利用望遠(yuǎn)鏡的觀測(cè)數(shù)據(jù)，研究人員搜尋到589顆來(lái)

12、自麒麟座星環(huán)、三角座仙女座星流和A13結(jié)構(gòu)的成員星，這是目前最大的反銀心子結(jié)構(gòu)成員星樣本。研究人員將成員星樣本的化學(xué)元素含量、運(yùn)動(dòng)特征以及能量角動(dòng)量分布，與銀盤(pán)進(jìn)行比對(duì)，發(fā)現(xiàn)這些成員星與銀盤(pán)擁有相似的近圓形運(yùn)動(dòng)軌道，金屬豐度與銀盤(pán)的厚盤(pán)星相似，這些都證明了子結(jié)構(gòu)成員星可能來(lái)自銀盤(pán)厚盤(pán)。然而，進(jìn)一步驗(yàn)證發(fā)現(xiàn)，這些子結(jié)構(gòu)成員星的元素豐度明顯低于厚盤(pán)。對(duì)此，研究人員解釋道，因?yàn)槟壳般y河系外盤(pán)依然存在很多冷氣體，相對(duì)于內(nèi)盤(pán)，外盤(pán)分子云密度低，化學(xué)元素的金屬豐度增加不充分。從運(yùn)動(dòng)特征和化學(xué)DNA鑒定，天文學(xué)家推測(cè)這些子結(jié)構(gòu)成員星應(yīng)該屬于低豐度貧金屬外盤(pán)星。中國(guó)科學(xué)院研究員薛香香說(shuō)：“這意味著這些反銀心子

13、結(jié)構(gòu)起源于銀盤(pán)?！保ㄕ钥萍既?qǐng)?bào)2021年我們探索太空的腳步邁得更穩(wěn)更遠(yuǎn)2021年12月23日）材料二：衛(wèi)星通信行業(yè)在國(guó)防科技、社會(huì)管理、大眾生活中發(fā)揮著重要的作用，為發(fā)達(dá)國(guó)家維護(hù)國(guó)家安全、提升企業(yè)運(yùn)營(yíng)效率、改善民生生活、搶占經(jīng)濟(jì)科技競(jìng)爭(zhēng)制高點(diǎn)的戰(zhàn)略選擇。國(guó)家已出臺(tái)多項(xiàng)政策措施鼓勵(lì)推動(dòng)衛(wèi)星在各行業(yè)的規(guī)模化應(yīng)用、商業(yè)化服務(wù)及國(guó)際化拓展。2021年，我國(guó)啟動(dòng)了“天網(wǎng)地網(wǎng)”階段建設(shè)。預(yù)計(jì)2025年，我國(guó)天基網(wǎng)絡(luò)初步形成能力，并與地面網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)互通。天地一體化信息網(wǎng)絡(luò)由天基骨干網(wǎng)、天基接入網(wǎng)、地基節(jié)點(diǎn)網(wǎng)組成，并與地面互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)通信網(wǎng)互聯(lián)互通，建成“全球覆蓋、隨遇接入、按需服務(wù)、安全可信”的天地一體化信

14、息網(wǎng)絡(luò)體系。建成后，將使中國(guó)具備全球時(shí)空連續(xù)通信、高可靠安全通信、區(qū)域大容量通信、高機(jī)動(dòng)全程信息傳輸?shù)饶芰?。（摘?021年中國(guó)衛(wèi)星產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、競(jìng)爭(zhēng)格局及發(fā)展趨勢(shì)2021年7月8日）材料三：12月10日，在中國(guó)長(zhǎng)征系列運(yùn)載火箭實(shí)現(xiàn)400次發(fā)射之際，中國(guó)航天科技集團(tuán)有限公司新聞發(fā)言人接受采訪，答記者問(wèn)。問(wèn)：長(zhǎng)征火箭發(fā)射達(dá)到400次，每百次發(fā)射的完成時(shí)間越來(lái)越短，請(qǐng)介紹一下相關(guān)情況。答：從1970年4月24日長(zhǎng)征一號(hào)火箭發(fā)射東方紅一號(hào)衛(wèi)星，到2021年12月10日長(zhǎng)征四號(hào)乙火箭發(fā)射實(shí)踐六號(hào)05組衛(wèi)星，長(zhǎng)征火箭第四個(gè)百次發(fā)射用時(shí)不到3年，這不僅表明長(zhǎng)征火箭高密度發(fā)射已實(shí)現(xiàn)常態(tài)化，而且反映出中國(guó)航天

15、的高速發(fā)展和中國(guó)科技水平、綜合國(guó)力的快速提升。問(wèn)：長(zhǎng)征火箭在建黨百年的重要時(shí)刻刷新發(fā)射記錄具有怎樣的意義？答：在建黨百年之際，長(zhǎng)征火箭發(fā)射達(dá)到400次，需要指出的是，在近100次發(fā)射中，長(zhǎng)征火箭成功發(fā)射了我國(guó)首個(gè)空間站核心艙、嫦娥五號(hào)月球探測(cè)器、天問(wèn)一號(hào)火星探測(cè)器、神舟載人飛船、天舟貨運(yùn)飛船、北斗三號(hào)導(dǎo)航衛(wèi)星等“國(guó)之重器”，有力服務(wù)了科學(xué)探索和國(guó)計(jì)民生，這是中國(guó)航天事業(yè)發(fā)展的重要里程碑，衛(wèi)星通信行業(yè)在國(guó)防科技、社會(huì)管理、大眾生活中發(fā)揮著重要的作用，為發(fā)達(dá)國(guó)家維護(hù)國(guó)家安全、提升企業(yè)運(yùn)營(yíng)效率、改善民生生活、搶占經(jīng)濟(jì)科技競(jìng)爭(zhēng)制高點(diǎn)的戰(zhàn)略選擇。國(guó)家已出臺(tái)多項(xiàng)政策措施鼓勵(lì)推動(dòng)衛(wèi)星在各行業(yè)的規(guī)?；瘧?yīng)用、商

16、業(yè)化服務(wù)及國(guó)際化拓展。這是黨領(lǐng)導(dǎo)航天事業(yè)從勝利走向勝利的又一重要標(biāo)志。問(wèn)：如何將高質(zhì)量發(fā)展貫穿在長(zhǎng)征火箭發(fā)射乃至整個(gè)科研生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中？答：牢記“高質(zhì)量保證成功”是底線、“高效率完成任務(wù)”是標(biāo)線、“高效益推動(dòng)航天強(qiáng)國(guó)和國(guó)防建設(shè)”是高線，中國(guó)航天先后制定了“質(zhì)量歸零雙五條”“質(zhì)量管理72條”“質(zhì)量管理28條”等一系列嚴(yán)格的質(zhì)量管理規(guī)范，形成了具有深厚文化底蘊(yùn)的質(zhì)量管理體系和具有中國(guó)航天特色的質(zhì)量管理方法，已成為航天事業(yè)發(fā)展的重要法寶。問(wèn)：長(zhǎng)征火箭在國(guó)際發(fā)射舞臺(tái)表現(xiàn)如何？答：積極參與國(guó)際合作，形成了商業(yè)發(fā)射、搭載服務(wù)、整星出口等國(guó)際商業(yè)模式，“走出去”步伐不斷加快，國(guó)際話語(yǔ)權(quán)顯著增強(qiáng)。積極履行社會(huì)責(zé)任

17、，承擔(dān)“空間和重大災(zāi)害國(guó)際憲章”國(guó)際減災(zāi)公益任務(wù)，多次有效響應(yīng)災(zāi)害請(qǐng)求，為全人類的防災(zāi)減災(zāi)、和平利用太空、推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體貢獻(xiàn)更多航天智慧和中國(guó)方案。（摘自中國(guó)航天2021年12月10日）4. 下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（ ）A. 2021年，我國(guó)在探尋宇宙信息的大科學(xué)工程方面成績(jī)顯著，其中結(jié)束銀河系反銀心方向子結(jié)構(gòu)起源爭(zhēng)議的研究成果就是很好的例子。B. 天文學(xué)家通過(guò)對(duì)子結(jié)構(gòu)成員星的運(yùn)動(dòng)特征和化學(xué)DNA鑒定，發(fā)現(xiàn)它們屬于低豐度貧金屬外盤(pán)星，證明這些反銀心子結(jié)構(gòu)起源于銀盤(pán)。C. 發(fā)現(xiàn)這些成員星與銀盤(pán)擁有相似的近圓形運(yùn)動(dòng)軌道，這是將成員星樣本的某些特性與銀盤(pán)進(jìn)行比對(duì)而得出

18、的結(jié)論。D. “天網(wǎng)地網(wǎng)”是天基網(wǎng)絡(luò)與地面網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)互通的天地一體化信息網(wǎng)絡(luò)體系，建成后將大大增加我國(guó)衛(wèi)星通信能力。5. 下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的一項(xiàng)是（ ）A. 從材料二表一可以看出2015年至2020年我國(guó)衛(wèi)星通信市場(chǎng)規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大，這主要得益于我國(guó)天地一體化信息網(wǎng)絡(luò)體系的建設(shè)。B. 從材料二表二可以看出從2015年至2019年我國(guó)衛(wèi)星導(dǎo)航與位置服務(wù)產(chǎn)業(yè)增速連續(xù)下降，這表明此產(chǎn)業(yè)效益前景堪憂。C. 長(zhǎng)征火箭在近100次發(fā)射中，2021年“天問(wèn)”“羲和”等“國(guó)之重器”的發(fā)射成為了中國(guó)航天事業(yè)發(fā)展的重要里程碑。D. 由于外盤(pán)存在很多冷氣體，導(dǎo)致外盤(pán)分子云密度低，化學(xué)元素的金屬豐度增加

19、不充分，因此子結(jié)構(gòu)成員星的元素豐度低于厚盤(pán)。6. 未來(lái)我國(guó)航天事業(yè)要取得更大進(jìn)步，需要在哪些方面繼續(xù)努力？請(qǐng)根據(jù)材料簡(jiǎn)要概括?！敬鸢浮?. B 5. D6. 繼續(xù)提升科技水平，加強(qiáng)太空“國(guó)之重器”的研究，并努力在宇宙信息的大科學(xué)工程方面有新的突破；繼續(xù)發(fā)揮衛(wèi)星通信行業(yè)在國(guó)防科技、社會(huì)管理、大眾生活中的重要作用，推動(dòng)衛(wèi)星在各行業(yè)的規(guī)?；瘧?yīng)用、商業(yè)化服務(wù)及國(guó)際化拓展，繼續(xù)提高產(chǎn)業(yè)效益；堅(jiān)持已經(jīng)形成的具有深厚文化底蘊(yùn)的質(zhì)量管理體系和具有中國(guó)航天特色的質(zhì)量管理方法；將高質(zhì)量發(fā)展貫穿在航天事業(yè)中，積極參與國(guó)際合作，為國(guó)際社會(huì)貢獻(xiàn)更多中國(guó)航天智慧和中國(guó)方案。【解析】4.本題考查學(xué)生對(duì)文章有關(guān)內(nèi)容的理解和分

20、析能力。B.“發(fā)現(xiàn)它們屬于低豐度貧金屬外盤(pán)星”錯(cuò)誤。從材料一“天文學(xué)家推測(cè)這些子結(jié)構(gòu)成員星應(yīng)該屬于低豐度貧金屬外盤(pán)星”可知，天文學(xué)家是“推測(cè)”而不是“發(fā)現(xiàn)”子結(jié)構(gòu)成員星屬于低豐度貧金屬外盤(pán)星。故選B。5.本題考查學(xué)生評(píng)價(jià)文本的主要觀點(diǎn)和基本傾向的能力。A.“2015年至2020年我國(guó)衛(wèi)星通信市場(chǎng)規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大，這主要是得益于我國(guó)天地一體化信息網(wǎng)絡(luò)體系的建設(shè)”錯(cuò)誤，張冠李戴。從材料二“2021年，我國(guó)啟動(dòng)了天網(wǎng)地網(wǎng)階段建設(shè)”可知，我國(guó)天地一體化信息網(wǎng)絡(luò)體系的建設(shè)是從2021年開(kāi)始啟動(dòng)建設(shè)的，二者沒(méi)有因果關(guān)系。B.“這表明此產(chǎn)業(yè)效益前景堪憂”錯(cuò)誤，混淆信息。根據(jù)圖表二可知雖然我國(guó)衛(wèi)星導(dǎo)航與位置服務(wù)產(chǎn)

21、業(yè)總產(chǎn)值增長(zhǎng)速度放緩，但是自2011年以來(lái)產(chǎn)業(yè)總產(chǎn)值增長(zhǎng)迅速，因此“產(chǎn)業(yè)效益前景堪憂”的判斷是錯(cuò)誤的。C.“2021年天問(wèn)羲和等國(guó)之重器的發(fā)射成為了中國(guó)航天事業(yè)發(fā)展的重要里程碑”錯(cuò)誤，以偏概全。根據(jù)材料三“在近100次發(fā)射中，長(zhǎng)征火箭成功發(fā)射了我國(guó)首個(gè)空間站核心艙嫦娥五號(hào)月球探測(cè)器天問(wèn)一號(hào)火星探測(cè)器、神舟載人飛船、天舟貨運(yùn)飛船北斗三號(hào)導(dǎo)航衛(wèi)星等國(guó)之重器，有力服務(wù)了科學(xué)探索和國(guó)計(jì)民生，這是中國(guó)航天事業(yè)發(fā)展的重要里程碑”等內(nèi)容可知，成為“重要里程碑”的不僅僅是材料一中所提到的“天問(wèn)”“羲和”等“國(guó)之重器”。6.本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容，篩選并整合文中信息的能力。從材料三“在近100次發(fā)射中，長(zhǎng)征火

22、箭成功發(fā)射了我國(guó)首個(gè)空間站核心艙、嫦娥五號(hào)月球探測(cè)器、天問(wèn)一號(hào)火星探測(cè)器、神舟載人飛船、天舟貨運(yùn)飛船、北斗三號(hào)導(dǎo)航衛(wèi)星等“國(guó)之重器”，有力服務(wù)了科學(xué)探索和國(guó)計(jì)民生，這是中國(guó)航天事業(yè)發(fā)展的重要里程碑，衛(wèi)星通信行業(yè)在國(guó)防科技、社會(huì)管理、大眾生活中發(fā)揮著重要的作用”可知，要繼續(xù)提升科技水平，加強(qiáng)太空“國(guó)之重器”的研究，并努力在宇宙信息的大科學(xué)工程方面有新的突破；從材料三“衛(wèi)星通信行業(yè)在國(guó)防科技、社會(huì)管理、大眾生活中發(fā)揮著重要的作用，為發(fā)達(dá)國(guó)家維護(hù)國(guó)家安全、提升企業(yè)運(yùn)營(yíng)效率、改善民生生活、搶占經(jīng)濟(jì)科技競(jìng)爭(zhēng)制高點(diǎn)的戰(zhàn)略選擇。國(guó)家已出臺(tái)多項(xiàng)政策措施鼓勵(lì)推動(dòng)衛(wèi)星在各行業(yè)的規(guī)?；瘧?yīng)用、商業(yè)化服務(wù)及國(guó)際化拓展”

23、可知，要繼續(xù)發(fā)揮衛(wèi)星通信行業(yè)在國(guó)防科技、社會(huì)管理、大眾生活中的重要作用，推動(dòng)衛(wèi)星在各行業(yè)的規(guī)?；瘧?yīng)用、商業(yè)化服務(wù)及國(guó)際化拓展，繼續(xù)提高產(chǎn)業(yè)效益；從材料三“形成了具有深厚文化底蘊(yùn)的質(zhì)量管理體系和具有中國(guó)航天特色的質(zhì)量管理方法，已成為航天事業(yè)發(fā)展的重要法寶”可知，要堅(jiān)持已經(jīng)形成的具有深厚文化底蘊(yùn)的質(zhì)量管理體系和具有中國(guó)航天特色的質(zhì)量管理方法；從材料三“積極參與國(guó)際合作為全人類的防災(zāi)減災(zāi)、和平利用太空、推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體貢獻(xiàn)更多航天智慧和中國(guó)方案”可知，要將高質(zhì)量發(fā)展貫穿在航天事業(yè)中，積極參與國(guó)際合作，為國(guó)際社會(huì)貢獻(xiàn)更多中國(guó)航天智慧和中國(guó)方案。（三）文學(xué)類文本閱讀（15分）閱讀下面的文字，完成下

24、面小題。晚 餐李娟黃昏，我們?cè)缭绲爻赃^(guò)晚飯就出門(mén)了，穿過(guò)村里的小路向南面高地走去，邊走邊打聽(tīng)郭大爺?shù)淖√?。?dāng)我仍然還身處當(dāng)時(shí)那些黃昏的斜陽(yáng)中時(shí)，竟從不曾更細(xì)心一些地留意當(dāng)時(shí)的情景。我們只顧著走路，各自想著心事，一聲不吭。事到如今，再回想，能夠想起火燒云，想起暮歸老牛輝煌的眼睛，想起白樺樹(shù)明亮的粉紅枝干，想起連綿遠(yuǎn)山通體靜呈奇異而強(qiáng)烈的紅色卻，再也想不起那個(gè)黃昏了。那個(gè)黃昏與那個(gè)黃昏中能夠被我清晰記起的細(xì)節(jié)部分?jǐn)嗳桓盍选Ｕ窃谶@樣一個(gè)恍惚而堅(jiān)硬的黃昏中，我們?cè)诖遄永锼奶帉ふ夜鬆數(shù)募摇Ｈ欢婀值氖?，這一帶竟沒(méi)有人知道“郭大爺”是誰(shuí)?？墒菗?jù)我們所知，他已經(jīng)在這個(gè)村子中生活了四十多年。后來(lái)我們有些

25、著急，便比劃起郭大爺?shù)拈L(zhǎng)相：“喏，是這樣的回回，白帽子。軍便裝，高個(gè)子”突然間，對(duì)方恍然大悟，用手抓了一把下巴：“白胡子老漢？”他伸手指向北面：“一直走。兩棵樹(shù)的地方?！蔽覀児障虮泵?，經(jīng)過(guò)一排土墻房子的后院。在細(xì)窄的小路邊，哪怕巴掌大的一塊田地都圍有柵欄，種著碧綠濃厚的苜蓿。這一帶的住戶屋前屋后都種著成排的小白楊，大多只有胳膊粗細(xì)。穿過(guò)這條小路，我們站在林帶盡頭左右看了看，西邊的樹(shù)似乎少一些，便試著往那邊走去。過(guò)了一條窄窄的、干涸的引水渠后，前方高地上出現(xiàn)一座孤零零的泥土房屋，四面圍壘了簡(jiǎn)易低矮的土夯院墻。院墻西側(cè)有個(gè)豁口，豁口處一上一下橫擔(dān)著兩根小腿粗的木頭算作院門(mén)，但只能用來(lái)攔擋牲口而已。

26、院墻一角長(zhǎng)著兩棵高大粗壯的柳樹(shù)。我們移開(kāi)擋在門(mén)洞上的木頭，跨進(jìn)空蕩蕩的院子。院子非常干凈，沒(méi)有放養(yǎng)任何家禽。院子一角放置著木匠沖木料的破舊車床，旁邊碼著一摞原木。沒(méi)錯(cuò)，就是這里。郭大爺?shù)膬鹤泳褪悄窘?。我們穿過(guò)院子，去敲門(mén)。我寫(xiě)一些事實(shí)上不是那樣的文字。試圖以這樣的方式，摳取比事實(shí)更接近真實(shí)的東西。我要寫(xiě)郭大爺，寫(xiě)他雪白的胡子，寫(xiě)他整齊干凈的軍便裝；寫(xiě)他含糊不清、急速激動(dòng)的甘肅方言；寫(xiě)他為鄉(xiāng)政府打掃院落和馬路，每個(gè)月五十元的報(bào)酬；寫(xiě)他每年開(kāi)齋節(jié)和古爾邦節(jié)時(shí)從清真寺的阿訇那里得到的一點(diǎn)羊雜碎；寫(xiě)他和他的獨(dú)生兒子各自短暫的婚姻然而，這一切說(shuō)的都不是他。我只好寫(xiě)很多年后，自己在一個(gè)大城市的街頭同他偶遇

27、的情景：他四處流浪、沿街乞討的時(shí)候認(rèn)出我來(lái)，大聲叫著我的名字，抓著我的手，急切地說(shuō)了很多很多話。而那時(shí)我仍然一句也聽(tīng)不懂，只能任由他干枯的雙手握住自己的手指，潸然落淚。事實(shí)上，我離開(kāi)那個(gè)黃昏已經(jīng)很多年了，走過(guò)那么遠(yuǎn)的路，從來(lái)也不曾遇到過(guò)他。我在這個(gè)城市角落里寂靜生活，低聲與旁邊的人交談，做粗重鄙下的事情養(yǎng)活自己，整天把一些骯臟的東西弄得干干凈凈。而在距這城市夜景的無(wú)比遙遠(yuǎn)之處，喀吾圖的村落仍在黃昏里低垂著雙眼。在那里，牛羊永遠(yuǎn)走在塵土蕩揚(yáng)的暮歸途中，雁陣永遠(yuǎn)在明凈光滑的天空中悠揚(yáng)地移動(dòng)。而我們也永遠(yuǎn)心事重重走在同樣的土路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到郭大爺家屋頂上的煙囪靜靜地上升著青煙，更遠(yuǎn)處是天邊的第一顆星

28、辰。有人開(kāi)門(mén)，我們跨進(jìn)屋子，屋里很暗，沒(méi)有點(diǎn)燈。穿過(guò)狹窄的門(mén)廳，隔壁的房間同樣也沒(méi)有點(diǎn)燈。四下昏昏然然，蒸汽彌漫，挾裹著濃重的羊油膻味。唯一的光亮來(lái)自房間角落的灶膛之火，爐灶上面架著一口黑糊糊的大鐵鍋，沒(méi)蓋鍋蓋，里面灰白色的湯水翻滾不已。引路的人就是郭大爺?shù)膬鹤印７块g太暗，我沒(méi)看清他的模樣。我一生也沒(méi)看清他的模樣。郭大爺面對(duì)我們的突然來(lái)訪似乎有些不知所措。他慌忙放下手中的湯勺，含糊不清又急速地解釋著什么，并殷切邀請(qǐng)我們一同坐下共進(jìn)晚餐。我們客氣地謝絕了，并說(shuō)明來(lái)意：想請(qǐng)他的兒子為我們做一扇門(mén)。尺寸和價(jià)錢(qián)很快談妥，我們起身告辭。郭大爺仍然還在急切地挽留，并且連聲催他的兒子去準(zhǔn)備碗筷。我們堅(jiān)定地退

29、到門(mén)口，轉(zhuǎn)身推門(mén)離去。要是我們從不曾在那個(gè)黃昏打擾過(guò)郭大爺父子的晚餐想象一下吧，這頓平靜孤獨(dú)的晚餐沒(méi)有點(diǎn)燈，爐火晃蕩，兩個(gè)獨(dú)身男人，終生相依的父子。晚餐內(nèi)容簡(jiǎn)陋得令人心酸：僅僅只是煮了一塊羊油的白水面條。然而它仍然濃重地翻騰著食物特有的氣息，那是足以能安慰人心的、安慰這整整一生的氣息。沒(méi)有花里胡哨的佐料芳香，沒(méi)有顏色與餐具的刻意搭配。那僅僅只是食物，僅僅只是進(jìn)入身體后再緩慢釋放力量。像郭大爺那樣的年齡，他的生命已不用依靠食物來(lái)維持了。他是在依靠生命本身的慣性而緩緩前行。他也不再需要晚餐了，只是需要一種習(xí)慣，以使被馴服的生命繼續(xù)平穩(wěn)溫柔地完結(jié)無(wú)數(shù)個(gè)同樣的一天。我在這里，獨(dú)自坐在桌邊，一口一口吞下

30、食物。一個(gè)又一個(gè)夜晚，晚餐簡(jiǎn)單而安靜，睡眠艱難而嘈雜。（有刪改）7. 下列對(duì)本文的分析和概括，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A. 本文主要內(nèi)容講述了作者找郭大爺兒子做門(mén)而看見(jiàn)郭氏父子晚餐的過(guò)程。文章從一個(gè)黃昏寫(xiě)起，很自然就把讀者帶人情境中。B. 對(duì)尋找韓大爺事件的敘述是作者回憶的結(jié)果，作者并不能確定記憶的準(zhǔn)確性，所以她說(shuō)“我寫(xiě)一些事實(shí)上不是那樣的文字”。C. 作者在文章中寫(xiě)了喀吾圖的村落的黃昏，自然、悠遠(yuǎn)、寧?kù)o，沒(méi)有城市的喧嚷，這樣的景物對(duì)郭大爺?shù)男蜗笥幸r托作用。D. 文章結(jié)尾寫(xiě)“我”獨(dú)自坐在桌邊吃晚餐，寫(xiě)出最近生活狀態(tài)的同時(shí)，又呼應(yīng)了標(biāo)題，還照應(yīng)前文郭大爺?shù)耐聿汀?. 作者以回顧性敘述的方式寫(xiě)了主要事

31、件，又穿插寫(xiě)了“現(xiàn)時(shí)”生活。這樣構(gòu)思有什么好處？9. 文章寫(xiě)了郭大爺父子的晚餐，還寫(xiě)了“我”的晚餐。“晚餐”在作品中有哪些寓意？試加以分析。【答案】7. B 8. 回顧性敘述，使作者拉開(kāi)了時(shí)間距離，對(duì)過(guò)去的事件、人物審視并確認(rèn)，也使敘述具有主觀色彩。穿插寫(xiě)現(xiàn)時(shí)的城市生活，與記憶中的偏遠(yuǎn)地區(qū)的生活形成對(duì)比，凸顯喀吾圖人，事，生活的獨(dú)特性?；仡櫺詳⑹雠c現(xiàn)時(shí)描述穿插，既有真實(shí)感又有虛幻感，而且擴(kuò)大了時(shí)空范圍，使得文章有獨(dú)特的韻味。9. 晚餐代表著不同的生活方式。郭大爺父子的晚餐簡(jiǎn)單，可以填飽肚子，恰是他們簡(jiǎn)樸貧窮生活的寫(xiě)照；“我”在城市中獨(dú)自晚餐。也說(shuō)明“我”在城市中的生活狀態(tài)。晚餐寄寓著作者的情感

32、體驗(yàn)。作者對(duì)郭大爺父子的晚餐的回憶里：有著對(duì)已經(jīng)因厭棄而遠(yuǎn)離的生活環(huán)境以及質(zhì)樸的人的懷念；作者寫(xiě)自己的晚餐隱隱表現(xiàn)出自我的孤獨(dú)。晚餐蘊(yùn)含著獨(dú)特的人生況味。郭大爺?shù)耐聿褪且环N生命慣性，而他依靠生命本身的慣性活著，“平穩(wěn)溫柔地完結(jié)無(wú)數(shù)個(gè)同樣的一天”；作者的晚餐也是她領(lǐng)受自己人生的一種方式，她感受到寂寞的人生況味?！窘馕觥?.本題考查學(xué)生分析小說(shuō)內(nèi)容和鑒賞藝術(shù)特色的能力。B.“所以她說(shuō)我寫(xiě)一些事實(shí)上不是那樣的文字”因果推斷錯(cuò)誤。從原文“我寫(xiě)一些事實(shí)上不是那樣的文字。試圖以這樣的方式，摳取比事實(shí)更接近真實(shí)的東西”和“事實(shí)上，我離開(kāi)那個(gè)黃昏已經(jīng)很多年了，走過(guò)那么遠(yuǎn)的路，從來(lái)也不曾遇到過(guò)他”這些語(yǔ)段看，作

33、者想要寫(xiě)些更能表現(xiàn)人生活生存狀態(tài)的文字。但她最終把真實(shí)發(fā)生的“事實(shí)”寫(xiě)出來(lái)。記憶確是不一定是全部事實(shí)但這并不意味著“作者不能確定記憶的準(zhǔn)確性”。故選B。8.本題考查學(xué)生分析鑒賞敘述方式作用的能力。由“事到如今，再回想，能夠想起火燒云，想起暮歸老牛輝煌的眼睛，想起白樺樹(shù)明亮的粉紅枝干，想起連綿遠(yuǎn)山通體靜呈奇異而強(qiáng)烈的紅色卻，再也想不起那個(gè)黃昏了”可知，文本開(kāi)頭采用回顧性敘述，回憶當(dāng)年我們?nèi)フ夜鬆數(shù)那榫?，讓讀者隨著作者的敘述回到了過(guò)去，從而使作者拉開(kāi)了時(shí)間距離，使作者更好地審視過(guò)去的事件、人物也使敘述具有主觀色彩。由“我在這個(gè)城市角落里寂靜生活，低聲與旁邊的人交談”“而在距這城市夜景的無(wú)比遙遠(yuǎn)之

34、處，喀吾圖的村落仍在黃昏里低垂著雙眼”可知，文本穿插敘述了現(xiàn)實(shí)的城市生活，“在那里，牛羊永遠(yuǎn)走在塵土蕩揚(yáng)的暮歸途中，雁陣永遠(yuǎn)在明凈光滑的天空中悠揚(yáng)地移動(dòng)”與“我們跨進(jìn)屋子，屋里很暗，沒(méi)有點(diǎn)燈。穿過(guò)狹窄的門(mén)廳，隔壁的房間同樣也沒(méi)有點(diǎn)燈。四下昏昏然然”形成對(duì)比，從而凸顯了喀吾圖生活的獨(dú)特性。最后陳述回憶與現(xiàn)實(shí)交織敘述的作用：文本既有回憶，又寫(xiě)現(xiàn)實(shí)，有虛寫(xiě)，有實(shí)寫(xiě)，有現(xiàn)在，有過(guò)去，大了時(shí)空范圍，使得文章有獨(dú)特的韻味。9.本題考查學(xué)生分析標(biāo)題含義的能力。標(biāo)題含義可以從表層含義和深層含義兩個(gè)角度進(jìn)行分析。由“四下昏昏然然，蒸汽彌漫，挾裹著濃重的羊油膻味。唯一的光亮來(lái)自房間角落的灶膛之火，爐灶上面架著一口

35、黑糊糊的大鐵鍋，沒(méi)蓋鍋蓋，里面灰白色的湯水翻滾不已”“這頓平靜孤獨(dú)的晚餐沒(méi)有點(diǎn)燈，爐火晃蕩，兩個(gè)獨(dú)身男人，終生相依的父子。晚餐內(nèi)容簡(jiǎn)陋得令人心酸：僅僅只是煮了一塊羊油的白水面條”可知，郭大爺父子生活貧困，的晚餐簡(jiǎn)單，只是煮了一塊羊油的白水面條，僅僅可以填飽肚子；由“我在這里，獨(dú)自坐在桌邊，一口一口吞下食物。一個(gè)又一個(gè)夜晚，晚餐簡(jiǎn)單而安靜，睡眠艱難而嘈雜”可知，“我”獨(dú)自吃晚餐，“我”的晚餐簡(jiǎn)單而安靜，但是“我”的“睡眠艱難而嘈雜”。因此，郭大爺父子和“我”的晚餐代表了兩種不同的生活方式。由“然而它仍然濃重地翻騰著食物特有的氣息，那是足以能安慰人心的、安慰這整整一生的氣息那僅僅只是食物，僅僅只是

36、進(jìn)入身體后再緩慢釋放力量”可知，郭大爺父子的晚餐有生活氣息，能夠安慰人心，讓人懷念他們的質(zhì)樸；“我”的晚餐“獨(dú)自坐在桌邊，一口一口吞下食物。一個(gè)又一個(gè)夜晚”，讓人倍感孤獨(dú)。因此，晚餐寄寓著作者的情感體驗(yàn)。由“像郭大爺那樣的年齡，他的生命已不用依靠食物來(lái)維持了。他是在依靠生命本身的慣性而緩緩前行。他也不再需要晚餐了，只是需要一種習(xí)慣，以使被馴服的生命繼續(xù)平穩(wěn)溫柔地完結(jié)無(wú)數(shù)個(gè)同樣的一天”可知，郭大爺?shù)耐聿椭皇且环N生命的慣性，是他的生活習(xí)慣，在晚餐中，郭大爺“平穩(wěn)溫柔地完結(jié)無(wú)數(shù)個(gè)同樣的一天”；而“我”在自己的晚餐中體會(huì)到孤獨(dú)，感受到人生的寂寞。兩種晚餐體現(xiàn)了兩種人生況味。二、古代詩(shī)文閱讀。（34分）

37、（一）文言文閱讀（本題共4小題，19分）閱讀下面的文言文，完成下面小題?；羧ゲ轵婒T將軍，將萬(wàn)騎出隴西，擊匈奴，歷五王國(guó)，轉(zhuǎn)戰(zhàn)六日，過(guò)焉支山千馀里，殺折蘭王，斬盧侯王，執(zhí)渾邪王子及相國(guó)、都尉，獲首虜八千九百馀級(jí)，收休屠王祭天金人。詔益封去病二千戶。夏，去病復(fù)與合騎侯公孫敖將數(shù)萬(wàn)騎俱出北地，異道。衛(wèi)尉張騫、郎中令李廣俱出右北平，異道。廣將四千騎先行，可數(shù)百里，騫將萬(wàn)騎在后。匈奴左賢王將四萬(wàn)騎圍廣，廣軍士皆恐；廣乃使其子敢獨(dú)與數(shù)十騎馳貫胡騎出其左右而還告廣曰胡虜易與耳軍士乃安。驃騎將軍去病深入二千馀里，與合騎侯失，不相得。驃騎將軍逾居延，過(guò)小月氏，至祁連山，得單桓、酋涂王，及相國(guó)、都尉以眾降者二千

38、五百人，斬首虜三萬(wàn)二百級(jí)，獲裨小王七十馀人。天子益封去病五千戶。是時(shí)，諸宿將所將士、馬、兵皆不如驃騎，驃騎所將常選，然亦敢深入，常與壯騎先其大軍；軍亦有天幸，未嘗困絕也。而諸宿將常留落不偶，由此驃騎日以親貴，比大將軍矣。驃騎將軍騎兵車重與大將軍軍等，而無(wú)神將，悉以李敢等為大校，當(dāng)裨將，出代、右北平二千馀里，絕大幕，直左方兵，獲屯頭王、韓王等三人，將軍、相國(guó)、當(dāng)戶、都尉八十三人，封狼居胥山，禪于姑衍，登臨翰海，鹵獲七萬(wàn)四百四十三級(jí)。天子以五千八百戶益封驃騎將軍；又封其所部右北平太守路博德等四人列侯，從驃侯破奴等二人益封，校尉敢為關(guān)內(nèi)候，食邑；軍吏卒為官、賞賜甚多。而大將軍不得益封，軍吏卒皆無(wú)封侯

39、者。乃益置大司馬位，大將軍、驃騎將軍皆為大司馬，定令，令驃騎將軍秩祿與大將軍等。自是之后，大將軍青日退而驃騎日益貴。大將軍故人、門(mén)下士多去事驃騎，輒得官爵，唯任安不肯。驃騎將軍為人，少言不泄，有氣敢往。天子嘗欲教之孫、吳兵法，對(duì)曰：“顧方略何如耳，不至學(xué)古兵法。”天子為治第，令驃騎視之，對(duì)曰：“匈奴未滅，無(wú)以家為也！”由此上益重愛(ài)之。然少貴，不省士，其從軍，天子為遺太官賁數(shù)十乘，既還，重車馀棄粱肉，而士有饑者；其在塞外，卒乏糧或不能自振，而驃騎尚穿域蹋鞠，事多此類。大將軍為人仁，喜士退讓，以和柔自媚于上。兩人志操如此。節(jié)選自資治通鑒漢紀(jì)十一注：驃騎將軍，亦“驃騎將軍”。10. 對(duì)文中畫(huà)波浪線部

40、分的斷句，正確的項(xiàng)是（ ）A. 廣乃使其子/敢獨(dú)與數(shù)十騎馳貫胡騎/出其左右/而還告廣曰/胡虜易與耳/軍士乃安B. 廣乃使其子敢獨(dú)與數(shù)十騎馳貫胡騎/出其左右而還/告廣曰/胡虜易與耳/軍士乃安C. 廣乃使其子/敢獨(dú)與數(shù)十騎/馳貫胡騎出其左右/而還告廣曰/胡虜易與耳/軍士乃安D. 廣乃使其子敢獨(dú)與數(shù)十騎/馳貫胡騎出其左右/而還告/廣曰/胡虜易與耳/軍士乃安11. 對(duì)文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)的解釋，不正確的一項(xiàng)是（ ）A. 相國(guó)，起源于春秋晉國(guó)，稱之為相邦，是戰(zhàn)國(guó)秦及漢朝廷臣最高職務(wù)。B. 瀚海，一是指北方的大湖，二是指大沙漠。明以后專指戈壁沙漠。C. 秩祿，即俸祿，指官吏每年或每月所受的糧食，也可指職位、品級(jí)

41、或出身。D. 蹋鞠，鞠是古代一種用來(lái)踢打玩耍的皮球，蹋鞠也叫蹴鞠，是一種踢球游戲。12. 下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（ ）A. 霍去病驍勇善戰(zhàn)，他率領(lǐng)一萬(wàn)騎兵，北擊匈奴，屢戰(zhàn)屢勝，奪得休屠王用以祭祀上天的金人。B. 李廣運(yùn)籌帷幄，他與衛(wèi)尉張騫共同率騎兵配合霍去病出擊匈奴，被圍之后鎮(zhèn)定自若，并且安定軍心。C. 霍去病權(quán)勢(shì)日隆，大將軍衛(wèi)青的很多朋友、門(mén)客去投奔霍去病，馬上得到好處，唯獨(dú)任安不肯。D. 霍去病寡言沉穩(wěn)，志向遠(yuǎn)大，漢武帝賜給他宅第，讓他去看，他不愿接受，更加受到武帝器重。13. 把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（1）而諸宿將常留落不偶，由此驃騎日以親貴，比大將軍矣

42、。（2）天子嘗欲教之孫、吳兵法，對(duì)曰：“顧方略何如耳，不至學(xué)古兵法。”【答案】10. B 11. C 12. B13. （1）然而那些老將們經(jīng)常因遲留落后而命運(yùn)不好（不能建功），因此霍去病日漸親信和尊貴，比肩大將軍衛(wèi)青了。（2）漢武帝曾想教他學(xué)習(xí)孫武、吳起兵法，他說(shuō)：“（打仗）只看謀略如何罷了，不必學(xué)習(xí)古代兵法。”【解析】10.本題考查學(xué)生文言文的斷句能力。句意：李廣便命自己的兒子李敢獨(dú)自率領(lǐng)數(shù)十名騎兵直穿敵陣，從敵陣左右沖出后返回。李敢向李廣報(bào)告說(shuō)：“匈奴兵很容易對(duì)付?！避娛康那榫w才安定下來(lái)。“其子敢”是說(shuō)“他的兒子李敢”，此處不能斷開(kāi)，排除AC；“馳貫胡騎”的主語(yǔ)是“其子敢獨(dú)與數(shù)十騎”，必

43、須連讀，排除D。故選B。11.本題考查學(xué)生掌握文化常識(shí)的能力。C.“指官吏每年或每月所受的糧食”錯(cuò)，俸祿是古代政府按規(guī)定給予各級(jí)官吏的報(bào)酬。主要形式有土地、實(shí)物、糧食、錢(qián)幣等，表述不全。“出身”錯(cuò)，僅能表示職位、品級(jí)，不能表示出身。故選C。12.本題考查學(xué)生篩選并整合文中信息，歸納內(nèi)容要點(diǎn)、概括中心意思的能力。B.“他與衛(wèi)尉張騫共同率騎兵配合霍去病出擊匈奴，被圍之”錯(cuò)誤。原文為“衛(wèi)尉張騫、郎中令李廣俱出右北平，異道。廣將四千騎先行，可數(shù)百里，騫將萬(wàn)騎在后。匈奴左賢王將四萬(wàn)騎圍廣”，不是二人一起被圍困，而是李廣被圍困。另外也并沒(méi)有說(shuō)“配合”，選項(xiàng)無(wú)中生有。故選B。13.本題考查學(xué)生理解并翻譯文中

44、的句子的能力。（1）“宿將”，老將；“留落”，遲留落后；“不偶”，命運(yùn)不好（不能建功）；“日以”，日漸；“比”，比肩。（2）“顧”，只；“方略”，謀略；“何如”，如何；“不至”，不必。參考譯文霍去病擔(dān)任驃騎將軍，率領(lǐng)上萬(wàn)騎兵自隴西出發(fā)，進(jìn)擊匈奴，經(jīng)過(guò)五個(gè)王國(guó)，轉(zhuǎn)戰(zhàn)六天，越過(guò)焉支山一千余里，殺匈奴折蘭王，斬盧侯王，活捉渾邪王的王子及相國(guó)、都尉，斬首匈奴軍士八千九百余人，并奪得休屠王用以祭祀上天的金人。為此，漢武帝下詔書(shū)增加霍去病食邑二千戶。夏季，霍去病又與合騎侯公孫教率領(lǐng)數(shù)萬(wàn)騎兵同時(shí)從北地分兩路出擊匈奴。衛(wèi)尉張騫、郎中令李廣也同時(shí)從右北平分路出擊。李廣率騎兵四千為先鋒，距大部隊(duì)約數(shù)百里，張騫率騎

45、兵萬(wàn)余人殿后。匈奴左賢王率騎兵四萬(wàn)，將李廣率領(lǐng)的先頭部隊(duì)團(tuán)團(tuán)包圍。李廣的軍士都感到恐懼，李廣便命自己的兒子李敢獨(dú)自率領(lǐng)數(shù)十名騎兵直穿敵陣，從敵陣左右沖出后返回。李敢向李廣報(bào)告說(shuō)：“匈奴兵很容易對(duì)付?！避娛康那榫w才安定下來(lái)。驃騎將軍霍去病深入匈奴地區(qū)二千余里，與公孫敖部失去聯(lián)絡(luò)，未能會(huì)師。但霍去病率領(lǐng)部人跨越居延海，經(jīng)過(guò)小月氏，抵達(dá)祁連山，俘獲單桓、酋涂二王，以及丞相、都尉率眾投降的二千五百人，斬殺三萬(wàn)零二百人，俘獲偏王、小王七十余人。漢武帝增加霍去病食邑五千戶。當(dāng)時(shí)，漢軍中老資格的將領(lǐng)們統(tǒng)帥的將士、馬匹、兵器都不如霍去病，霍去病所用通常都經(jīng)過(guò)挑選，但他也確敢深入敵軍，經(jīng)常與精壯騎兵走在大部隊(duì)的

46、前面；老天也似乎對(duì)他的部隊(duì)特別照顧，從來(lái)沒(méi)有陷入困絕之境?？墒?，老將們卻經(jīng)常因遲留落后而不能建功。因此，霍去病的地位日漸獲得皇上親信和尊貴，地位和大將軍衛(wèi)青比肩。驃騎將軍霍去病率領(lǐng)的騎兵軍車和輜重都與大將軍衛(wèi)青相同，但沒(méi)有副將，將李敢等人全都任命為大校，充當(dāng)副將，從代郡、右北平郡出塞二千余里，穿越大沙漠，與匈奴左部的軍隊(duì)遭遇，擒獲匈奴屯頭王、韓王等三人，以及將軍、相國(guó)、當(dāng)戶、都尉等八十三人，在狼居胥山祭祀天神，姑衍山祭祀地神，又登上翰海旁邊的山峰眺望，共俘獲匈奴七萬(wàn)零四百四十三人。漢武帝增加霍去病食邑五千八百戶，又封其部將右北平太守路博德等四人為列侯，從驃侯破奴等二人增加食邑，封校尉李敢為關(guān)內(nèi)

47、侯，賜食邑。低級(jí)軍官和兵卒升官，受賞的人很多。而大將衛(wèi)青卻沒(méi)有增加食邑，部下軍吏士兵全都沒(méi)有被封侯的。于是，漢武帝增設(shè)大司馬一職，由衛(wèi)青、霍去病同時(shí)擔(dān)任，還規(guī)定霍去病的官級(jí)和俸祿與衛(wèi)青一樣。從此以后，衛(wèi)青的權(quán)勢(shì)日漸衰落，而霍去病日益尊貴。很多衛(wèi)青以往的朋友和門(mén)客去改投霍去病，馬上得到了官職、爵位，只有任安不肯這樣做?；羧ゲ槿?，寡言沉穩(wěn)，有勇氣，敢作為。漢武帝曾想教他學(xué)習(xí)孫武、吳起兵法，他說(shuō)：“作戰(zhàn)只看謀略如何罷了，用不著古代兵法?！睗h武帝為霍去病修建府第，讓他前往觀看，他說(shuō)：“匈奴還沒(méi)有消滅，要家干什么呢！”因此，漢武帝更加愛(ài)重他了。但霍去病少年顯貴，對(duì)部下不關(guān)心。他率軍出征時(shí)，漢武帝派負(fù)責(zé)

48、宮廷膳食的太官給他送來(lái)的食物裝了數(shù)十輛車。班師時(shí)，車上裝滿吃剩下的糧食和肉類，但士兵卻有餓肚子的；在塞外時(shí)，軍隊(duì)有時(shí)因缺糧而士氣不振，可霍去病卻修建蹋鞠的場(chǎng)地游戲。像這樣的事例有很多。衛(wèi)青為人仁和，尊重士子，謙虛退讓，以溫順柔和博取漢武帝的喜愛(ài)。二人的志趣節(jié)操就是如此。（二）古代詩(shī)歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面的宋詞，完成下面小題。菩薩蠻辛棄疾青山欲共高人語(yǔ)，聯(lián)翩萬(wàn)馬來(lái)無(wú)數(shù)。煙雨卻低回，望來(lái)終不來(lái)。人言頭上發(fā)，總向愁中白。拍手笑沙鷗，一身都是愁。14. 下列對(duì)這首詞有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A. 本詞以“青山”起句，描寫(xiě)作者登高后所見(jiàn)青山之景，氣勢(shì)非凡。B. 第二句以“聯(lián)

49、翩萬(wàn)馬”承接起語(yǔ)，愈顯豪放；后句又借此托意，蘊(yùn)藉含蓄。C. 下闋筆鋒轉(zhuǎn)言作者兩鬢斑白，一腔愁緒，年華逝去與心中郁結(jié)相伴相隨。D. 結(jié)尾兩句笑對(duì)沙鷗，拍手成趣，寓莊于諧，一解愁腸，于無(wú)形中見(jiàn)瀟灑意。15. 這首詞的上闋使用了哪些藝術(shù)技法？結(jié)合詩(shī)歌分析?！敬鸢浮?4. D15. 比喻。將青山聯(lián)翩比作萬(wàn)馬無(wú)數(shù)，更顯連綿青山之氣勢(shì)。比擬。第句青山似乎想要與高人交談，通過(guò)景對(duì)人的親近，反寫(xiě)人對(duì)景的喜愛(ài)。第三句煙雨低頭低徊猶豫寫(xiě)出作者期待萬(wàn)馬來(lái)到自己眼前，卻被煙雨阻隔的場(chǎng)景，將青山悠悠卻煙雨蒙蒙的景象描寫(xiě)得淋漓盡致。借景抒情。作者借遠(yuǎn)望煙雨青山抒發(fā)了內(nèi)心的愁緒與悲苦，情景交融，意蘊(yùn)無(wú)窮?！窘馕觥?4.本題

50、考查鑒賞詩(shī)歌內(nèi)容及藝術(shù)特色的能力。D.“一解愁腸”錯(cuò)誤，“見(jiàn)瀟灑意”也欠妥。鷗通體皆白，是它的自然特征，與愁沒(méi)有一絲關(guān)系，詞人故意造成邏輯上的錯(cuò)誤，越是說(shuō)得幽默灑脫，反而越使人感到強(qiáng)自解愁而又不能自解的痛苦。此句嘲笑沙鷗，實(shí)則自嘲，增添了無(wú)奈與苦悲。故選D。15.本題考查學(xué)生鑒賞詩(shī)歌表達(dá)技巧的能力。“青山欲共高人語(yǔ)，聯(lián)翩萬(wàn)馬來(lái)無(wú)數(shù)”的意思是“青山有意要同高雅之人交談，像萬(wàn)馬奔騰一樣接連而來(lái)”，蒼翠的群山仿佛有意要同高雅的人交談，他們聯(lián)翩而來(lái)絡(luò)繹不絕，有似萬(wàn)馬奔騰。運(yùn)用比喻的修辭，將青山聯(lián)翩比作萬(wàn)馬無(wú)數(shù)，更顯連綿青山之氣勢(shì)?！扒嗌接哺呷苏Z(yǔ)”寫(xiě)了青山似乎想要與高人交談，運(yùn)用比擬的修辭手法，通過(guò)景

51、對(duì)人的親近，反寫(xiě)人對(duì)景的喜愛(ài)。“煙雨卻低回，望來(lái)終不來(lái)”寫(xiě)了煙雨低頭低徊猶豫，寫(xiě)出作者期待萬(wàn)馬來(lái)到自己眼前，卻被煙雨阻隔的場(chǎng)景，它們?cè)诿Ｃ５臒熡曛忻粤寺罚腔财饋?lái)，眼看著臨近了，卻終于沒(méi)能到達(dá)跟前，將青山悠悠卻煙雨蒙蒙的景象描寫(xiě)得淋漓盡致。那逶迤的青山既然像萬(wàn)馬奔騰而來(lái)，像沖鋒陷陣的鐵騎。詞人渴望能揮戈躍馬馳騁疆場(chǎng)，可是轉(zhuǎn)眼之間又煙雨迷蒙，遮住了青山，而無(wú)數(shù)青山也只像是萬(wàn)馬在煙雨中低徊不前。“望來(lái)終不來(lái)”寫(xiě)盼望之切而失望之深，不說(shuō)愁，而愁極深；雖極感慨，仍以蘊(yùn)藉出之。作者借景抒情，借遠(yuǎn)望煙雨青山抒發(fā)了內(nèi)心的愁緒與悲苦，情景交融，意蘊(yùn)無(wú)窮。（三）名篇名句默寫(xiě)（本題共1小題，6分）16. 補(bǔ)寫(xiě)出下

52、列句子中的空缺部分。（1）蘇軾赤壁賦中，表明將人生短暫的感慨寄托于簫聲的句子是“_，_”。（2）古人常用“蛾眉遭妒”表現(xiàn)賢才受到排擠的境遇。屈原在離騷里以“_，_”兩句表達(dá)了這種意思。（3）“琴瑟和鳴”這個(gè)成語(yǔ)比喻夫婦情篤和好。關(guān)雎中“_，_”兩句則以“琴瑟”表達(dá)親近之意?！敬鸢浮?（1） 知不可乎驟得 托遺響于悲風(fēng) （2）眾女嫉余之蛾眉兮 謠諑謂余以善淫 （3） 窈窕淑女 琴瑟友之【解析】本題考查學(xué)生默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇的能力。注意容易寫(xiě)錯(cuò)的字詞：“驟”“蛾”“兮”“謠諑”“窈窕”。三、語(yǔ)言文字運(yùn)用（20分）（一）語(yǔ)言文字運(yùn)用（本題共3小題，9分）閱讀下面的文字完成下面小題?！胺N草”是一種通過(guò)

53、在網(wǎng)上分享自己認(rèn)可的信息，促使他人產(chǎn)生認(rèn)同的新業(yè)態(tài)。（ ）正是瞄準(zhǔn)這一互聯(lián)網(wǎng)新藍(lán)海，很多UGC平臺(tái)在空前激烈的電商競(jìng)爭(zhēng)中_，催生了過(guò)億級(jí)別的內(nèi)容分享社區(qū)、消費(fèi)決策平臺(tái)。隨手一翻，似乎每一個(gè)人都可以在這里打撈到商品價(jià)格、使用體驗(yàn)、注意事項(xiàng)等_的內(nèi)容，反過(guò)來(lái)也樂(lè)于為他人提供真誠(chéng)的建議和幫助。這種基于信任的信息共享、情感共鳴、社區(qū)互動(dòng)，是UGC平臺(tái)發(fā)展壯大的比較優(yōu)勢(shì)，也是其在網(wǎng)絡(luò)潮流中站穩(wěn)腳跟的立身之本。時(shí)下，這種信任已經(jīng)_了。出去吃個(gè)飯，內(nèi)容社區(qū)中拍著胸脯保證的美食推薦，一口吃下去簡(jiǎn)直懷疑人生；網(wǎng)上購(gòu)個(gè)物，素人博主_的好物分享，讓人對(duì)“買家秀”和“賣家秀”的天差地別有了更刻骨的認(rèn)識(shí)；出門(mén)旅個(gè)游，“

54、種草筆記”里如夢(mèng)如幻的人間仙境，竟然只是一層“鬼斧神工”的人工濾鏡現(xiàn)如今，一些主打真實(shí)和分享的“UGC（用戶原創(chuàng)內(nèi)容）”平臺(tái)，正在淪為了天花亂墜的營(yíng)銷軟文集中地，不僅成了槽點(diǎn)滿滿的重災(zāi)區(qū)，還無(wú)助于提升消費(fèi)體驗(yàn)。17. 依次填人文中橫線上的詞語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A. 風(fēng)生水起 獨(dú)樹(shù)一幟 土崩瓦解 言之鑿鑿B. 風(fēng)生水起 獨(dú)具慧眼 分崩離析 言之鑿鑿C. 異軍突起 獨(dú)具慧眼 土崩瓦解 信誓旦旦D. 異軍突起 獨(dú)樹(shù)一幟 分崩離析 信誓旦旦18. 下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A. 不少人有貨比三家的習(xí)慣，都想聽(tīng)聽(tīng)“過(guò)來(lái)人”的建議，然后才掏出真金白銀，促使“種草”的流行。B.

55、 不少人在掏出真金白銀之前，都想聽(tīng)聽(tīng)“過(guò)來(lái)人”的建議，有貨比三家的習(xí)慣，促使“種草”的流行。C. “種草”流行，源于不少人都有貨比三家的習(xí)慣，都想聽(tīng)聽(tīng)“過(guò)來(lái)人”的建議，在掏出真金白銀前。D. “種草”流行，源于掏出真金白銀前，不少人都有貨比三家的習(xí)慣，都想聽(tīng)聽(tīng)“過(guò)來(lái)人”的建議。19. 文中畫(huà)波浪線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A. 現(xiàn)如今，一些主打真實(shí)和分享的“UGC（用戶原創(chuàng)內(nèi)容）”平臺(tái)，正在淪為天花亂墜的營(yíng)銷軟文集中地，不僅成了槽點(diǎn)滿滿的重災(zāi)區(qū)，還無(wú)助于提升消費(fèi)體驗(yàn)。B. 現(xiàn)如今，一些主打真實(shí)和分享的“UGC（用戶原創(chuàng)內(nèi)容）”平臺(tái)，淪為了天花亂墜的營(yíng)銷軟文集中地，不僅成了槽點(diǎn)滿

56、滿的重災(zāi)區(qū)，還無(wú)助于提升消費(fèi)體驗(yàn)。C. 現(xiàn)如今，一些主打真實(shí)和分享的“UGC（用戶原創(chuàng)內(nèi)容）”平臺(tái)，正在淪為了天花亂墜的營(yíng)銷軟文集中地，不僅無(wú)助于提升消費(fèi)體驗(yàn)，還成了槽點(diǎn)滿滿的重災(zāi)區(qū)。D. 現(xiàn)如今，一些主打真實(shí)和分享的“UGC（用戶原創(chuàng)內(nèi)容）”平臺(tái)，正在淪為天花亂墜的營(yíng)銷軟文集中地，不僅無(wú)助于提升消費(fèi)體驗(yàn)，還成了槽點(diǎn)滿滿的重災(zāi)區(qū)。【答案】17. C 18. D 19. D【解析】17.本題考查學(xué)生正確使用成語(yǔ)的能力。第一空，風(fēng)生水起：指形容事情做得有生氣，蓬勃興旺。異軍突起：比喻一支新力量突然出現(xiàn)。不僅強(qiáng)調(diào)事業(yè)成功，而且強(qiáng)調(diào)一股新的勢(shì)力。文段開(kāi)頭指出“種草”，是“新業(yè)態(tài)”，強(qiáng)調(diào)“新”，因此“異軍突起”更加合適。第二空，獨(dú)樹(shù)一幟：比喻創(chuàng)造出獨(dú)特的風(fēng)格、主張，自成一家。獨(dú)具慧眼：能看到別人看不到的東西，形容眼光敏銳，見(jiàn)解高超，能作出精細(xì)判斷。語(yǔ)境強(qiáng)調(diào)獨(dú)特的風(fēng)格，選擇“獨(dú)具慧眼”更加符合語(yǔ)境。第三空，土崩瓦解：指徹底的失敗，不可收拾。分崩離析：形容集團(tuán)、國(guó)家等分裂崩潰。從后文可見(jiàn)，消費(fèi)者與平臺(tái)建立某種信任，隨著一些不當(dāng)行為的出現(xiàn)，已經(jīng)宣告失敗，所以“土崩瓦解”是合適的，而“分崩離析”強(qiáng)調(diào)一個(gè)整體事物，分成了好幾塊。第四空，言之鑿鑿：形容說(shuō)話有真憑實(shí)據(jù)，而不是空泛的