2022學年下冊初中歷史的工作計劃

1、第PAGE5頁共NUMPAGES5頁2022學年下冊初中歷史的工作計劃本學期我擔任八年級和九年級的歷史教學工作,根據(jù)學校制定的教學工作計劃,現(xiàn)對本學期的具體工作做如下計劃:一、教學工作。1.嚴格按照歷史課堂教學常規(guī)進行授課。保證教學工作規(guī)范有序地進行。2.教學工作中注重對學生基礎知識的掌握和基本技能的培養(yǎng),引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣。尤其是剛剛與八年級的學生接觸,在正式授課前,建立歷史課堂的規(guī)矩,與學生共同遵守,創(chuàng)建文明的歷史課堂。例如:教師遵守課堂時間,不說刺激學生的話語,授課語言要文明簡練。學生遵守課堂紀律,按時完成學習任務等,希望通過這種方式能夠建立良好的師生關系,提高課堂的學習效率。3

2、.教學工作做到有備無患,提前一周備課,思考適合學生的教學方法,有良好的教學設計。利用網(wǎng)絡改善學生的學習方法,多渠道獲取歷史知識?？梢岳秒娔X室,多媒體資源,圖書資源,加強學習。本學期要提高對多媒體資源的利用。4.教學過程中要關注學困生,防止學困生出現(xiàn)厭學情緒。注意自己的言行,不要刺激學困生而出現(xiàn)流失現(xiàn)象。針對不同的學困生,采取不同的教學方法,進行分層作業(yè),分層評價。編寫一套比較科學,比較適用的期末試卷。二、個人業(yè)務素質(zhì)提高。1.做學習型教師。本學期繼續(xù)作好做好理論學習工作。閱讀給教師的建議并做好學習筆記。繼續(xù)執(zhí)行學校的讀書活動的要求,本學期學習時間不少于70課時,并及時做好學習筆記。學習過程中

3、,針對自己的讀書進行反思,并形成1到2篇有質(zhì)量的論文,并積極向相關雜志投稿。積極想其他教師學習,取長補短,本學期聽課應不少于_節(jié)。針對自己的教學也應積極做好教學后記和反饋,在教研組活動中進行每月的經(jīng)驗交流。積極參加學校組織的匯報課、觀摩課活動。2.做研究型教師本學期繼續(xù)開展課題研究工作,并積極參加其他科研項目的研究。建立自己的博客,開拓視野,與的同行在網(wǎng)絡上進行交流。積極參加學校組織的各項學習培訓工作。三、積極備戰(zhàn)中考雖然距離中考還有很長的時間,但九年級的學生自我學習能力比較差,更需要加強訓練。根據(jù)近年來中考試題的特點來分析,更加注重學生對基礎知識的掌握。因此,本學期要把握教學進度,注重對學生

4、學習能力的提高,增加基礎知識的訓練。我將嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行自己的教學計劃,希望自己的工作能夠取得一定的成效。2022學年下冊初中歷史的工作計劃（二）一、指導思想“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設實施綱要為指導,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。二、具體工作目標及要求:(一)提高少先隊員思想素質(zhì)。認真貫徹執(zhí)行公民道德建設實施綱要,切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭,繼續(xù)對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教

5、育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀對人才要求的高度,抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育,紀律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育,通過落實小學生行為規(guī)范、小學生守則,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做個好公民。(二)深化素質(zhì)教育、基礎文明教育。1、加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量,嚴格執(zhí)行流動紅旗競賽,促進我校精神文明建設。在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食;講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務撿起來放進垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術化我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向

6、粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。2、展開紅領巾護綠行動。各中隊要制定護綠公約,教育隊員愛護花草樹木,有組織地安排隊員定期清除護綠區(qū)內(nèi)的雜草、雜物,為校園綠化出力,讓我們的校園更加生機盎然。3、以“勵志進取”為目標培養(yǎng)學生特長。根據(jù)不同的學生,為他們規(guī)劃不同類別的自我實現(xiàn)的目標,在組織、參與各種活動的過程中,要激勵學生確定更高的目標,并為實現(xiàn)這個目標而不懈追求。(三)推進少先隊實踐體驗活動。我校要以少年兒童為主體,以學校為主陣地,密切聯(lián)系社會、家庭,開

7、展豐富多彩的生活實踐活動,全面提高學生的素質(zhì)。1、引導學生以家庭為陣地,建立家庭勞動崗位、溝通兩代人的情感,增強生活自理能力。2、充分發(fā)揮其他校外教育基地的作用,依托校外基地,開展紅領巾志愿者活動,讓學生在體驗勞動艱辛的同時,提高自己的實踐能力。3、積極配合學校開展新課程改革,轉(zhuǎn)變少先隊活動職能,擴大活動面,提高少先隊工作活力。少先隊大隊部要把學習(學習做人、學習知識)作為首要任務,要幫助隊員學好、學活功課,積極配合學校正課學習開展活動;要讓少先隊員明確學習目的,端正學習態(tài)度,抓住“四個點”(基本點、活躍點、保證點、最高點),提高少先隊員“四個學習能力”(自主學習能力、實踐學習能力、合作學習能力、創(chuàng)新學習能力),把學習態(tài)度和學習能力統(tǒng)一起來。4、在德育處的領導指點下,開展以德育為內(nèi)容的綜合實踐活動,要落實德育科研的先導地位,提高德育工作的科學性。少先隊大隊部要帶頭研究德育小課題、綜合實踐活動課題,讓學生通過實踐活動,通過調(diào)查、通過分析、通過研究受到教育,受到熏陶。(四)加強少先隊建設,優(yōu)化少先隊隊伍。1、各中隊繼續(xù)開展爭創(chuàng)衛(wèi)生文明班級的活動。中隊繼續(xù)開展有特色、有創(chuàng)